面对困难五年级范文(19篇)

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面对困难五年级范文(19篇)
时间:2023-12-15 12:01:13     小编:HT书生

在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。怎样写一篇简洁明了的感谢信?如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。

面对困难五年级篇一

失败了,终究是失败了。泪水混着雨珠顺着脖子,流入本已湿透的衣服里,将被秋风冻结了的细胞变得更加冰冷我一向对我的英语口语十分自豪。于是,我报名参加了校外的口语竞赛。在初赛上意气风发的我,过五关斩六将,将对手说的心服口服,将评委说的连连微笑。丝毫不意外地进入了复赛。

得意自满的我,不再认真的准备复赛。而是去炫耀,仿佛已经是冠军。

终于,在比赛的前一天,才发现自己并未准备什么能够出奇制胜的“法宝”,才发现自己的脑子里一片空白,甚至连比赛地点都忘了。

第二天,我拖着一副疲倦之躯来到比赛场地。脑子里一片空虚,天啊,好多人啊!原来,初赛只不过是将报名人数的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。

骄傲的心被击碎,望着那些摩拳擦掌、跃跃欲试的人们,我痛苦地闭上了眼睛。我输了,输在了那颗自满的心上。于是,我弃权了,在评委诧异的目光下,我黯然的离开了比赛场地,独自回家去。

到了家,换了一身干净衣服,坐在阳台上,看着窗外。风更紧,雨更急了,可这一切都与我无关。正当我准备离开的时候,我看到了一只小鸟。

面对挫折,我们不应该消极,这只会让你的信心被击垮,我们需要的是继续坚持,是勇敢攀登,是忘记过去。

对挫折,我们应该不气馁,用于面对它。我们应该铭记,要用它作为登上成功的绳索!而不是用它去自缢。

面对困难五年级篇二

有人说:困难是一条难以跨越的鸿沟,一座难以翻越的高山,而我却认为:困难其实只是一条浅浅的小溪,一座小小的沙丘。

迈过困难那道坎,我们需要沉着冷静。

良好的心态是成功的一半,有着沉着冷静的头脑,我们可以更清晰地洞察事物的本质,从而制定出切实可行的方案来处理问题,如果而对困难,手忙脚乱,不知所措,我们不仅无法看清问题,还有可使问题变得更加复杂。

迈过困难那道坎,我们需要坚持不懈的毅力。

越是面对困难的问题,越要有坚持不懈的毅力,只有坚持,我们才有可能战胜困难走向成功,因为坚持,居里夫人才在艰难的条件下继续自己的事业,因为坚持,张海迪才能克服常人难以忍受的痛苦,走向人生的成功,因为坚持,我们才能在百年人遇的特大洪水面前临危不惧,取得了抗洪斗争的伟大胜利,因为坚持,我们才能解决生活中的每一个困难,面对难题,我们只有坚持问老师,问同学,我们才能获得更多的知识。

迈过困难那道坎,我们还要善于运用智慧。

要想解决问题,很重要的一点就是要善于利用外界有利的条件,自己的力量或许很小,但我们可以合理地利用他人的力量,花儿不会自己传粉,它可以利用蜂蝶的帮助,犀牛无法自己的除去身上的寄生虫,它可以利用小鸟的帮助,那么,当我们有了自己无法解决的问题时,我们同样也可以利用他人的帮助。

在困难的潮水袭来时,要以冷静作船,以坚持不懈的毅作浆,以智慧作帆,不断地增强自身的能力,那你一定会在人生的潮流中不断前进,到达成功的彼岸。

面对困难五年级篇三

最后一缕秋风带走孤单摇曳在树桠上的黄叶,它在空中翻旋,谛造出一个个漂亮的360°。轻轻的,它落地了,轻盈的姿态依然如故。

在生命消失的瞬间,它如此坦然。它轻轻贴在我耳边,微笑地说——。

当潘朵拉打开魔盒的刹那,天神宙斯的诅咒便如影随形。安逸之中多了份忐忑,世间的灾难如期而至。

轮回了万年的现在,困难是人生路上的一片阴云。也许。已经麻痹,惊恐中多了份微笑,慌乱中多了份镇静。

也许是受家庭的熏陶吧,从小啃惯了大文豪文字的我颇有点才气,作文上也不算差。一次偶然的机会,我聆听到了世界文着的呼唤。书柜上渐渐撤下了我少年时代的天使,取而代之的是悠扬的笔墨透露出的循循善导。慢慢地我的文章中少一些幼稚的暇想,多了份哲学的思索。我一步步踏上了文学的阡陌上,老师和同学的赞美也接踵而来。起初,我只是谦逊一笑,因为我认为文章取决于你是否用心去写。慢慢地,承载了太多荣誉的我不免有些趾高气昂,毕竟我只是个孩子。

一场突出其来的作文大赛,让本就有些骄傲的我变得更加漠视“群雄”了。凭借我对桂林山水的认识与感触,一幅抒写桂林山水的风情画卷让我在比赛中获得了一等奖。在同学们的赞叹中,在老师的掌声中,我变得更加骄傲和趾高气昂。

在骄傲和趾高气昂中,又一次作文大赛来了。我没有用真实的感情去灌溉我的文章,只是用一些精挑细选的华丽词藻来装饰。结果出来了,我只得了三等奖,那于我的预期相差甚远,我澎帐的心得到当头一棒。我一个人静坐在树前流泪,那鲜红的“三”字似乎在耻笑我。我心中只有一个念头:我再也不写作文了。

久久,我终于冷静下来,书中一个个顽强不屈的英雄缓缓起来,他们告诉我:挫折,是人生道路上的一泓清泉,它永远拥有着美丽。

一片摇曳的枯叶落下来,最后一缕秋风吹干了我的泪痕,我笑着昂望着无垠的天穹。

面对困难五年级篇四

有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。我就是用这句名言战胜了困难的。

以前最最害怕的事就是做奥数题了,一想都头痛,但是在爸爸的帮助下,我竟然喜欢上了奥数题。

没想到爸爸从书上找了一道奥数题让我做。我最讨厌做奥数题了,可是没辙呀,只好硬着头皮坐下来做题了,我绞尽了脑汁,左想想,右想想,可就是想不出来。这时爸爸走过来说:“怎么样,不会做了吧。”“哼,我才不是呢。”我很不服气的说。我又想了一会,但还是没有想出来,唉!我只好垂头丧气的回头看看坐在沙发上的爸爸。

这时爸爸走过来了,看到我这样,对我说:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。不要泄气,做奥数题并不是多了难的事情,只要认真读题,读明白了,就理解题的意思了,在好好分析题意,就一定能做出来。”

接下来我又开始仔细看题,一边看,一边画图分析,画着画着,突然明白了,哈哈,我想出来了,我把题一步一步的写好在本上,画好图,交给爸爸看。爸爸说:“很好啊,做的不错吗!你看,奥数题不难吧,你一始就好好读题,不早就做出来了吗?”

相反更爱钻研奥数题了,也更理解了“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来”这句话的含义了。

面对困难五年级篇五

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我们应该以宽阔的心怀面对生活,用微笑面对人生。

自古英雄多磨难,古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如,著名的音乐家贝多芬,他两耳失聪,但是他没有放弃,惹事以自己顽强的毅力战胜了自己。他失败了无数次,在一次一次的失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。

看到这里,不少人会说,他们是伟人,我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,老师让同学们回家做板凳,次日课堂上,老师看了同学们的`作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟的板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。原来这是她做的第三个凳子,他以自己的实际行动证明了自己。

我国著名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值的《史记》,为后代留下了宝贵的财富。

我们无论是在日常的生活中,学习还是自己的人生道路上,都应该学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。

面对困难五年级篇六

“做事要迎难而上,不要逃避困难!听——到——没——有!”唉,又来了!有一段时间,我总是逃避困难。飞线牵引飞机,总是因为拍摔坏飞机,不敢第一个飞,后来一听到“飞机”二字就会害怕;上奥数课,总是因为怕回答错问题,不敢举手发言,结果一听到“奥数”二字就紧张……唉,这种事太多了。所以,上面那句从我那说话“言辞重复,琐琐不休”的老妈那张嘴中夹杂着怒火,以800分贝高音喷出来的事已不止一次了。

唉,你还别说,老妈的这句话对我的启示挺大呢!

在又听到老妈“喷”出这句话后,我下定决心,一定要迎难而上,不要逃避困难!下午就有航模课了,让我在航模课上大显身手吧!

盼着盼着,终于盼到航模课了。同学们像往日一样排好队,老师又问:“谁愿意第一个飞?举手!”我抿了抿嘴,缓缓举起了手。老师一愣,说:“刘馨源同学十分勇敢,她飞完后,人人都鼓掌!”我的自信心一下子树立起来了。飞的时候,我才知道,原来第一个飞也没什么难的呀!

又要上奥数课了!哦,今天讲“和倍问题”妈妈以前给我讲过。“谁把和倍问题公式背出来?”老师问,“让我试试吧!”我边想边举起了手。“小朱,你来!”“哦,一份数等于和除以倍数加一的和!”“对!”老师赞许的点点头,我的心中乐开了花。

妈妈的话我要铭记在心:“要迎难而上,不要逃避困难。”

面对困难五年级篇七

人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

所以我也要向康汉宁博士学习.我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。

我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习。

面对困难五年级篇八

海迪说:“生命就是每天在克服困难中行走,保持乐观向上的精神,努力克服困难,争取让我不但活着,也让生命不断充满意义。”

人处在困境中时,只有试着去迎接困难,才能找回遗失的自信,才会发现世界上根本就没有越不过的坎——这是我从一次困境中体会到的。

一天,我在做练习卷,发现有一题我不会做,为了不耽误时间,我把它留在了最后。我回过头来看这个棘手的题,冥思苦想。但是,尽管我绞尽脑汁,还是无法将它正确解答。

“算了吧,你想了那么久都没得出一个结果,肯定不会做了放弃吧!”一个声音传来。

“你不要轻言放弃,就是因为你不会做,所以更应该通过其他途径把它弄懂,不然下一次这样的题型你又不会了。”又传来一个声音。

别听他说的!”“为了你自己,你就听我的!”

最终,我选择了去问老师,决定将这到题弄懂,学会举一反三。经老师一开导后,我恍然大悟。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

学会直面困难的人,才能真正成长起来,才懂得以微笑迎接困难。

世上没有绝对的好与坏,只要主动去面对,障碍和困难可以变为超越自我的机会;只要积极去承受,苦难可以转化为助人进步的动力。

面对困难五年级篇九

1.引导学生懂得:在学习和生活中,谁都会遇到烦恼。遇到烦恼并不可怕,关键是敢于面对它,解决问题。

2.学习消除烦恼的方法。

3.初步形成面对烦恼的正确心态和积极调整的意识。

教学活动及过程。

活动一:勇敢面对挑战的人——关于单元导图。

可先出示单元导图,请同学仔细观察大背景图和左上角近图,引导学生进行交流,进而引导学生说一说作为一个乐观向上的人应具有哪些品质:正确面对学习和生活中的烦恼、困难、压力和失败,并积极寻求有效的办法,形成良好心态。

活动二:烦恼来了。

教师可以引导学生思考:在生活中我们会经常遇到烦恼,你们平时是怎么对待它的?

活动三:与李艳(张华)说说心里话。

要引导学生结合生活实际,谈自己的看法和感受。鼓励学生说出真实的想法,说出。

自己的话。对话要真诚,突出对个性的独特看法。

活动四:实话实说。

教师要引导学生说真话,吐露真情,把自己学习和生活中的烦恼说出来,

这样才能更好地帮助学生消除烦恼。课堂上,不妨模仿中央电视台的《实话实说》节目,开展一次互动交流。

也可以制作“实话实说”卡片,将不愿意当众说出的烦恼写下来,或者交给老师,或者交给好朋友,以寻求帮助。

活动五:他们是怎么做的——访问。

引导学生针对“烦恼”话题访问身边的老师、家长,了解大人也有烦恼。了解大人们是如何面对烦恼的,他们解决烦恼有什么有效的好办法。

活动六:交流。

《怎样面对烦恼》这一环节可检验通过本课的学习,学生对烦恼的认识:

面对困难五年级篇十

人生的道路中,往往会遇到各种各样的困难的。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了勇敢面对。第二种做法虽然花的时间多,且不论是否能够克服,但他的`勇气就值得我们学习。就如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。当困难来临时,就要勇敢面对,敢于逆流而上,才能成功。

困难如水,意志是质量,要想不被水流冲走,就要加深你的质量。曾经在书上了解到,在亚马孙河域的热带雨林里,生活着一种名为恩科里特大蜂的动物。这种蜂长相很奇特,它们体型庞大,但却有着一队与身体极不对称的小翅膀,按理说,这样不利的身体条件将会是致命的伤痛,它们应该不能在自然中存活下来才对。但就是这样一种蜂却活到如今仍未灭绝。生理上的缺陷的确是致命的弱点,它们无法飞的如其它同类般飞快,但他们却是蜂类之中持久力最强的。为了生存,它们有时需要在非洲大草原里连续飞行250公里,凭借意志,练出了这超强的飞行能力。面对缺陷,我们不要自卑,学学人家吧,加深自己的质量,不要害怕困难,象巨蜂一样飞舞。

困难是火,智慧是灯,要想在黑暗中发光,就要学会如何用灯。巨蜂翅膀很小,行动不便,确实给它们的生活造成了极大的不便,但生活的残酷使它们意思到,翅膀小也不一定要和别人比快,于是在失败中一次次磨练,终于成为蜂类中持久力最强,飞行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要学会找出自己的优点,没有的话,那就自己创造一个。

困难是肥料,生活是树,要想生活之树长得挺拔,要想人生有意义,就得懂得把握生活中的每一点肥料。的确,困难来临时,我们总难免会有退缩之心,但每次迎难而上时,我们也总能有所收获。不要害怕失败,在每次可能的情况下,挑战困难,挑战你自己吧!

挑战困难,需要的不仅仅是勇气,还有智慧与毅力,更重要的是一颗矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,尽情舞动吧!

面对困难五年级篇十一

暑假,姐姐在杭州学画。我去看望姐姐,一路上看到荷花正迎风怒放,曼妙的身姿在微风中舞动,犹如一个个翩翩起舞的少女。

我来到姐姐学画的地方,看见一幢没有装修的毛坯房,大吃一惊。我是不是走错路了,姐姐怎么可能住在这里呢?一转身,迎面走来几位少女,仔细一看,姐姐就在中间。她穿着一条白色的连衣裙,清瘦的脸盘上拂过几根黑发,一只手拿着画架,另一只手拎着美术用品,正和几位同学说话呢!“姐!”我大喊一声,她转过头来,看见了我,满脸都是惊喜。“走,姐姐带你去看看我们的画室。”

简陋的房间,硬梆梆的床铺,难以下咽的早餐……这么差的学习环境,姐姐能学好绘画吗?

我带着疑问向画室走去。画室旁边也有一池塘的荷花,比路上的荷花更多,更香。荷花的清香盈满画室,使人心旷神怡。我来到姐姐的画板前,只见上面放了一沓厚厚的画纸。姐姐告诉我,她画的每一幅画都在这里。我一页一页地翻看,看到的是姐姐不断的进步。画纸上呈现出的不再是一幅幅黑白相间的素描,而是姐姐努力的汗水、辛勤的身影。

我央求姐姐给我画一幅肖像。半个小时后,一个笑嘻嘻的我跃然纸上。我拿着镜子,和画里的我比了又比,简直一模一样,把我骨子里的淘气都画出来了。我打心底里佩服姐姐。离开画室,又见荷花。荷花,愈发清香。

那晚,我住在姐姐这里。临睡前,天下起了大雨,豆大的雨水砸在窗台上,发出哗啦啦的声音。伴随着雨水的拍打声,我进入了梦乡。梦里,我和姐姐都变成了一朵荷花,在风雨中尽情地绽放美丽,吐露芬芳。

作者:五年级厉千黛。

来源:慧笔作文培训学校。

面对困难五年级篇十二

友情是最珍贵的,可是你的朋友与你有一些不合,请你不要建议,因为友情比事实更重要。如果没有友情,会很没意思。

就像有一次,我和我的好朋友因一件鸡毛蒜皮的小事而闹的不合,一整天谁也不理谁,虽然我嘴上不屑,可是心里却是空落落的。有什么烦心事也不知道向谁去倾诉。所以,友情是非常重要的。

还有一次,我和好朋友出去玩,本来兴高采烈的,但因去哪里玩达不成共识,所以各奔东西了。那天虽然去了自己想去的地方,但整个人都无精打采的,看到那些好吃的,好玩的一点也不心动。跟说明了没有朋友的陪伴很没意思,和友情更重要。

如果你有自己的好朋友就因为一点小事,而闹得不合,就请你与她和好吧!如果你与自己的好朋友闹了矛盾,就请你不要责任她,请你站在他的立场想一下自己的错误。因为友情最珍贵。

面对困难五年级篇十三

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的战胜困难的五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在我的脑海中,那一次使我战胜了困难,让我能抬起头慢慢向前走,不在困难面前低头。

记得那一次,我看见许多孩子在骑自行车,他们唱着小曲儿,悠闲自在地骑着自行车,多么快活呀!于是我就下定了决心一定要学会骑自行车。

我坐在自行车上,妈妈帮我扶住自行车的后面。妈妈耐心的说:“两手扶住自行车的把柄,两只脚踩在蹬脚的地方,用力往前蹬!”我照着妈妈说的话去做,于是,我想问妈妈我骑得怎么样,我喊道:“妈妈,你觉得我骑得好吗?”咦,怎么没有回答?我往后看了看,妈妈竟然“失踪”了!我一时慌张都握不稳自行车的`把柄了,撞到了石头上,只听“砰”地一声,连车带人摔倒在地上,吃了个“狗啃泥”,啊!膝盖上都流血了!我再也忍不住,“哇”的一声哭了出来。一边哭一边大声说:“我不骑了,我不骑了。”妈妈闻声而来,连忙把我扶起来,并问我为什么摔倒。我一把鼻涕,一把眼泪得把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“失败不要急,重要的是要学会坚强,学会坚持,像你这样遇到困难就放弃,什么也学不会。”听了妈妈的话,我又重新站了起来,爬上了自行车,按照妈妈告诉我的“诀窍”很快学会了骑自行车。

妈妈告诉我的那句“哲理”使我至今都难以忘怀,从那时起我就战胜了困难,让我相信只要坚持就没有做不了的事!

面对困难五年级篇十四

今天思品课上,老师让我们大开眼界,竟然让我们玩游戏,教室里顿时热闹起来。游戏规则是在左右手的手背上分别平放一支笔,然后胳膊侧平举,单脚着地,保持平衡;一旦笔掉下来或站立不稳就意味着挑战失败。当老师一声令下,我迅速抬起我的右脚,开始稍微有点摇晃,后来慢慢不抖了。大约过了十分钟后,已经有好几个同学坚持不住淘汰了,我的手和脚已经有一点酸和麻了,我咬牙坚持着。又过了一会儿,我的全身好像都僵硬了,很不巧,我站的.位置正好对着门口,一阵风吹了过来,我手背上的笔吹掉了,就这样惨遭失败。干不了那么多了,先对付我快僵硬的手脚吧,我把全身都敲几下,尤其是肩膀和腿,让身体放松一下,虽然输了,不过我还是很开心!

这是我才有空闲关注别人,其它同学也一个一个陆陆续续地失败了,可是有一个男同学坚持了很久都没有动,像木头人一样又坚持了很长时间后,我发现豆大的汗珠从他的额头流到脸颊上,他左手背上的笔已经在摇晃了,似乎随时都要掉下来,我们都屏住了呼吸看着,我暗暗为他加油,眼看笔就要掉的时候他轻轻把手背往上翘了一点,笔又回到了原来的位置上,我们都轻轻松了口气。最后,可能是他的腿和手太酸了吧,实在站不稳……我发现他和我一样也在使劲敲着手臂和双腿。

最后,只剩下毛晓东和孙冰冰两个人决一胜负了。我们立马成了忠实的粉丝,把他们俩团团围住,有些男生紧握双拳,扯着嗓门使命喊:“加油,加油……”嗓子都快喊哑了,连老师都心疼了,善意提醒:“太吵了,安静一点吧,不要干扰最后的选手!”但是我们还是很兴奋,声音似乎压低了一点点,但还是那样的节奏“加油,加油”声仍不绝于耳,似乎又过了好长时间,男生毛晓东不知是故意让着女生,还是手臂实在酸得支撑不住了。结果女生孙冰冰坚持了下来,她赢了!我们都为她自豪。这可是我们全班女生的骄傲!

这真是个既好玩又锻炼毅力的游戏!

面对困难五年级篇十五

4)烦恼如果不显露在你的脸上,就盘踞在你的心里。——赫维。

5)我们的烦恼,就因为不能一人单独生活。——拉布吕耶尔。

7)莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。——狄更斯。

8)心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。——富兰克林。

9)竞争是一个人愿意得到别人所有的一种烦恼。——芝诺。

15)烦扰是使人感觉拘促狭隘之烦恼。——芝诺。

16)聪明人不注意自己不可能得到的东西,也不会为它们烦恼。——乔赫伯特。

17)好女人让男人无聊,坏女人让男人烦恼。——奥斯卡·王尔德。

18)是非只为多开口,烦恼皆因强出头。——冯梦龙。

19)人的烦恼就个字:放不下,想不开,看不透,忘不了。——周立波。

20)过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式,前者比后者更糟。——哈利法克斯。

面对困难五年级篇十六

生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。

相反,面对困难,项羽的“拔剑自刎”可谓面对困难的懦夫,就是因为兵败,无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚昧之举,不足以后人珍惜。他们这类人,都是困难的阶下囚。被美好的世界所葬送。

睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚。别再说声:“哎!我多倒霉。”多说声:“困难,我要打败你。”雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。

面对困难五年级篇十七

1)人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。

2)无论推销什么东西,首先都是在推销自己。

3)入行之前要调查清楚,不要入错行,因为转行太不易了。

4)人工作不只是为了生活,还应该有抱负,在这个世界上我要达到什么目标。

5)有成就的时候不要独享,因为这样做了有一天也许会独吞苦果。

6)有些人你觉得他很坏、很卑鄙,但你在他的位置上想的时候,你才知道,他很可怜。

7)一句无心的话可能会伤到他人,一句残酷的话也许会毁掉别人的生活,一句温和的话会给别人带来希望。

8)生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。

9)不要抱怨,不要总是觉得自己怀才不遇,这种状况大部分是自己造成的。

10)当你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。

12)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游。

13)下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。——毛泽东。

14)世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东。

15)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑板桥。

16)人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!——徐悲鸿。

17)世上本没有路,走的人多了便成了路——鲁迅。

20)只要脊梁不弯,就没有扛不起的山.——感动中国人物洪战辉。

面对困难五年级篇十八

9)幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根。

12)财富减轻不了人们心中的忧虑和烦恼。——提卢布斯。

14)聚敛财富也即自寻烦恼。——富兰克林。

17)在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。——培根。

18)妒嫉是对别人幸运的一种烦恼。——芝诺。

19)有过各种烦恼,才能体味到各种愉悦。——池田大作。

面对困难五年级篇十九

3)被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔。

4)越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬。

5)最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——法国。

6)什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯。

7)意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃。

8)顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。——培根。

9)只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——洪战辉。

10)我们的激情实际上像火中的凤凰一样,当老的被焚化时,新的立刻又在它的灰烬中出生。

11)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫。

12)我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基。

13)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格。

14)故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明。

15)志当存高远。——诸葛亮。

16)人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。——列夫托尔斯泰。

17)壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游。

18)不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德。

19)下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。——毛泽东。

20)人间何处不巉岩。——苏轼。

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