无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学的读书笔记该篇一
古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名诗句我们可以看出梅花是多么纯洁，它那不畏严寒品性曾经影响着多少世人。本文通过描写梅花秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切眷恋之情。让我们深切领会到一位身在异乡老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国赤子之心。
读了这篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国强烈欲望。其实外祖父爱梅花，爱是梅花精神；赞梅花，赞是中华民族精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气！作为中华民族子孙后代，作为华夏儿女，我们要学习梅花那种不图外表，不媚世俗，一身清气，高洁自重精神，这也是《梅花魂》给我启示。
小学的读书笔记该篇二
读了这本书，我的感想就是，我们中国曾经是多么落后啊！坡娃一家只是当时悲惨社会的一个真实写照而已。当时中国发展太落后了，社会也动荡不安，国力匮乏，政治腐败，人民生活在水深火热之中。还记得英法联军掠走了一件件宝贝；无用的清政府和民国政府签下一个个不平等的条约；日本军队的南京大屠杀，“三光”政策更是犯下了滔天罪孽，这一切悲惨的根源是什么？还不是中国太落后！中国的科学技术发展太迟缓！当西方人在埋头研究各种高科技的时候，我们还在挖坑烧书，践踏知识分子；当他们发明了罗盘和望远镜时，我们还在落后的农耕时代，衣不裹体食不果腹，谁还在乎文明文化呢？悲哀啊！
虽然现在的中国已经发展得很迅猛了，但是如果我们现在停止步伐，不争气，不再为祖国着想，不愿为祖国效力，那么中国的未来又是一片惨淡，可想而知了。并不是富裕了，腰包鼓了，就可以趾高气扬，“位卑未敢忘忧国”，我们更多的时候要想到国家，为了国家的未来更好，已经富裕的要多做慈善事业，而我们学生，就需要好好读书，好好学本领，不辜负国家对我们的培养。
曾经多少仁人志士为了民族的兴亡做出了努力和牺牲，他们的血不能白流，李大钊、杨靖宇、吉鸿昌、邱少云……他们的名字在热爱祖国的夜幕中闪闪发光，成为了永恒的星星。我们虽然生活得很幸福了，但是我们不能忘记那段惨痛的历史，祖**亲的悲吟，记住这个真理——“落后就要挨打”，我们不要忘记了世界并没有绝对的和平，许多地方还弥漫着战争的硝烟。
轻轻合上《火印》这本书，我思绪万千，心潮起伏。“一人一中国，有国才有家”，记住，只有我们每个人努力强大，整个国家才会更加地强盛辉煌！
小学的读书笔记该篇三
最近读了姜戎的《狼图腾》，从翻开第一页起就被这本书给深深的吸引了，那些文字把我带进了广袤的额仑草原。让我和那里的人，那里的狼，那里的一切亲密接触。起初以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些小动物，苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的，凶猛不及狮虎,速度不及猎豹。同为食肉类哺乳类动物，它也只能去欺负狐狸，它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛。就象一部电影，它永远只能做配角。
然而，读《狼图腾》，随着故事情节的深入，我越来越明白我以前的想法是多么的无知。甚至有点愚昧。狼是智慧的。这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致，它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。好像在实践孙子兵法，“多算胜，少算不胜”。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见，为了不使狼群暴露，独处而被人发现的狼往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自己，保全群体。这绝非聪明，而是智慧。
狼是团结的。它们很少各自为战，所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困，四面楚歌，它们依然镇定自若，阵形不乱。
狼的存在使得草原鼠和黄羊的数量得以控制，有效的保护了草原。因为草原鼠和黄羊数量过多会破坏草原，进而使土地沙化。狼也控制着旱獭的数量，旱獭厚厚的皮毛是蚊虫寄生过冬的场所，所以狼也间接的控制着蚊虫的数量。可见，狼是处在草原生物链上最重要的一个环节。如果没有狼，草原也就不复存在。生活在草原的牧民是非常了解这一点的。所以他们恨狼，同时也爱狼，杀狼同时也崇拜狼。人和狼就在这种微妙的关系中生活了数千年。狼也成为了那里文明的起点，那里人们的歌声、舞蹈以及人性的豪放，无不和狼有着密切的关系。毫无夸张的说，那里的生机勃勃和悠久的历史都是拜狼所赐!然而，这一切被一些自以为是、自命不凡的人破坏了。他们开着大马力的吉普车，抗着射程极远的步枪肆意捕杀那里的草原狼。当我看到一匹狼被一辆吉普车狂追了20公里，耗尽了最后一点力气，仍带着不屈的眼神轰然倒地的那一刻。我再也读不下去了。这时的狼是英雄，而人成了卑劣的动物。
草原狼，千万年来倔强草原民族的精神图腾，它具有太多让人感到羞愧和敬仰的精神力量。没有多少人能够像草原狼那样不屈不挠地按照自己的意志生活，甚至不惜以生命为代价，来抗击几乎不可抗拒的外来力量。草原狼，教会了我们关于热爱自由和生命的真理。
《狼图腾》对我来说是一本很好的书。我对这本书最感兴趣的地方是陈阵养狼的那一段开始,就很精彩,不过就是太仓促。
近年的长篇小说,它算是不错的一本。故事很好，想法也不错。这是一部关于蒙古草原小狼的奇书。全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼的故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。
姜戎笔下的草原狼,是生物的狼,也是大文的狼;是现实的狼,也是历史的狼。因此,这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。
蒙古人和蒙古狼本来可以过着平静的生活,但是由于中国大力发展农业,大批农工从东北涌向蒙古草原,把草原变成了耕地;大力发展牲畜数量,大大超过了草原的承载量;打狼,杀狼严重破坏了草原的生物链。额仑草原的草场百分之八十已经沙化,人们已不能生活,草原的蒙古狼和狼文化也从此消失了。
我感受到了草原,真真切切的草原,它变了,真的变了。草原沙化情况严重,牧民也不再过着游牧生活,看不到飞奔的骏马,也看不到展翅的雄鹰了,而草原美丽的飞鸟,也都被猎手打光了，但置身于草原中,草原的景色还是很美,人们依然能领略它的广阔,威武,虽然已无往日的雄壮,却仍拥有着不屈的灵魂!
作者是满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼,呼唤小狼,赞美小狼的,从此,小狼永远活在人们心中。
天上飞翔着展翅雄鹰,地上狂奔着威武骏马,鱼儿在清澈的河水中畅游。晨曦的朝阳,落日的余晖,一切都映衬着这美丽的草原,处处美景,无不让人心旷神怡。草原以他自身的魅力,牢牢的牵住了我的思绪,让我热爱这块土地,向往这块土地。
读完这本书,我深切的感受到了草原民族的狼图腾文化,它是实实在在的,人们可以从它身上汲取一些东西。这本书就像一场宴会,我享受到了作者带给我的狼图腾的精神盛宴!
小学的读书笔记该篇四
古人说的好：百行业为先，万恶懒为首。是说人生有业的必要，如果没有业，哪来的敬业与乐业之说。一个人有了职业，不但可以给社会做点奉献、充实自己的生活，还能解决自己的生存问题，一个长期没有工作的懒人，没有收入，他可能会去乞讨，就失去了人的尊严，也有可能去干一些不利于人民的事情，整天提心吊胆，肯定不会有快乐。
敬业，什么是敬业呢?
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁鹜，便是敬。
至于乐业，我认为书中这句话就解释了：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。就是说对自己工作再不满意，可是你必须要做，那你为何不去寻乐呢?而对于我们，为何不珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐，从快乐中品味生活!
现今的社会随着各行业的不断发展，各单位对职员的要求也越来越高，找一份工作很难，要找一份称心如意的好工作更难。当你选择了某种职业的时候，会以怎样的态度去面对这份工作呢?只要是正当的行业，不要去在乎某种职业，职位的高低，即然选择了，就要靠自己的才能去劳作，尽心尽责，做个最优秀的工作者。
读了这篇方章后，我想不管做任何工作，应该抓住机遇，克服困难，不要因为在工作中遇到一些难题而妥懈，再难的事也要用心去做、乐观的`去面对;毅力是坚韧的，要通过目标产生毅力，要通过毅力去实现目标，只有勤奋刻苦、持之以恒、坚持到底才能获得最后的成功。
敬职敬业，快乐工作!
《敬业与乐业》
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小学的读书笔记该篇五
故事的背景发生在20世纪60年代末，中国大陆内蒙古最后一块靠近边境的原始草原。这里的蒙古牧民还保留着游牧民族的生态特点，他们自由而浪漫地在草原上放养着牛、羊，与成群的强悍的草原狼共同维护着草原的生态平衡。他们憎恨着狼――狼是侵犯他们家园的敌人;他们同时也敬畏着狼――草原狼帮助蒙古牧民猎杀着草原上不能够过多承载的食草动物：黄羊、兔子和大大小小的草原鼠。草原狼是蒙古民族的原始图腾。狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神，狼的军事才能和组织分工，曾经是13世纪蒙古军队征战欧亚大陆的天然教官和进化的发动机。
正是蒙古民族的历史和神秘，草原的广阔和浪漫，将本书的主人公、一个叫陈阵的北京青年带进了草原。很快，陈阵发现草原并不全是浪漫和自由。牧民们为了保护自己的财产必须和狼进行战斗。他亲眼目睹蒙古的女人和小孩与偷袭羊群的狼――像豹子一样大的狼――徒手搏斗。也曾误入狼群、并亲眼看见群狼怎样在头狼的指挥下，调兵遣将围猎几百只黄羊。但是，人却抢了狼储存的食物。为了报复人的贪婪，狼利用冬季风雪和夏季蚊灾的掩护，发动了两次大规模的偷袭军马群的残酷而壮烈的战役。于是人又被激怒了。来自于农耕民族的干部不顾蒙古牧民的反对，开始了大规模的围猎狼群的战斗。狼在死亡前的尊严和牺牲精神震撼了陈阵。陈阵和他的朋友亲自掏了一窝小狼，并且养了其中的一只。他要通过一只小狼的成长，探索狼的习性和狼的哲学。通过一系列的令人陶醉的有趣的故事，陈阵发现狼是动物中唯一不可驯服的、十分神秘的动物。比如，第一次面对食物或者面对大批食物的时候，会举行跑圈，类似现代宗教的感恩仪式或者祭祀;比如，狼一旦离开大地就会颤抖无力，又像希腊神话中的安泰。进而，陈阵又发现蒙古民族不仅将狼作为自己民族的图腾崇拜的对象，而且，死后又将自己的尸体放到狼出没的地方，实施“天葬”。蒙古牧民相信狼会将他们的灵魂带上“腾格里”(蒙语：天)。狼是蒙古人敬畏的敌人，也是他们相伴一生、甚至是来生的朋友。正是蒙古人带着狼的精神征服了差不多半个地球，开通了东西方商业贸易与文化的交流。
陈阵和他的来自于北京的青年朋友，因为狼的缘故和牧民融为一片。但是，他们无法阻挡来自于农耕文化和危难时期的错误政策对草原生态的破坏。他们首先用现代武器杀狼，将仅存的狼驱赶到边境外。进而，大片的开垦草原土地。几年以后，草原上鼠害横行，大片的草原沙化。在作品的最后，也就小说的尾声，来自于蒙古草原的沙尘暴已经遮天避日地肆虐北京，浮尘甚至飘过大海，在日本和韩国的天空游荡。
人类失去的不仅是草原不仅是狼，真正失去的是人与自然和谐共存的价值观;失去的是中华民族早期的图腾：自由、独立、顽强、勇敢的精神、永不屈服、决不投降的性格、意志和尊严。这是《狼图腾》的主题和作家悲怆的呼唤。
作者于1967年响应中央号召来到中国内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗插队成为知青，在内蒙古大草原生活了11个年头，见证了草原由盛转衰的过程和农耕文化与游牧文化的冲突。目睹了原始草原的自然风貌，也目睹了草原的毁灭和整个游牧文明的毁坏。出于对草原的热爱和怀念，作者根据自身经历创作了半自传体性质的小说《狼图腾》。(背景)
《狼图腾》是一部以狼为叙事主体的小说。《狼图腾》中的狼，以一种颠覆传统的全新形象冲击着我们的视野:它强悍、智慧、温情以及为了自由尊严以命相拼。《狼图腾》生动地揭示了草原万物生态的内在联系，尤其是狼对整个草原和生态的巨大贡献。《狼图腾》带给读者的强烈震撼还在于它的文化学术价值。
小学的读书笔记该篇六
今天我在《中华上下五千年》这本书中读到了“田忌赛马”这个故事。
这则故事主要讲了：孙膑在田忌与齐威王赛马时，巧用智慧，对田忌说：“比赛时，第一场你用你的下等马跟大王的上等马比，第一场肯定会输。第二场用你的上等马跟大王的中等马比，肯定会赢。第三场用你的中等马跟大王的下等马比，第三场也会赢。这样你就会赢得比赛。田忌依计而行，果然赢得了齐威王的千金赌注。
孙膑用自己的足智与多谋赢得了大家的信任与尊重。从他身上让我学到了：遇到事情要善于动脑，办法还是会有的!只有这样我们才能成为一个像孙膑一样一个有智慧的人!
小学的读书笔记该篇七
十二生肖是神话故事。
人在古代都知道年份，所以也还知道自己年龄。玉皇大帝就想了个方法，用动物来记年份。玉皇大帝派土地爷告在人间贴了公告，让动物报名参加渡河比赛。
猫和老鼠之前是好朋友，看到公告，他们也想去争个名次。但是他俩不会游泳，就提着礼物去找牛，牛就同意帮助他们过河。
在比赛那天早晨，天还没有亮，他们就起来开始渡河了。在马上要到水面的时候，老鼠一下把猫推下了水。猫不会游泳，只能眼看着他们走远。
快到终点时，老鼠钻进牛其朵里大叫，然后它猛地一跳得了一第一名。
所以，牛总是一直瞪着眼睛，因为生气。而猫最终跑来瞠已经晚了，没有名次。猫气的直追老鼠，老鼠见了猫就躲进洞里不敢出来。
这就是十二生肖里猫和老鼠的故事，故事虽然是神话，但是却告诉我们“牛眼睛大和老鼠猫”的事实。
除此之外，这个故事里还有另处的科普。比如：鸡原有四只脚被压断两只，羊看路累坏了眼成近视，马补蛇吓到很胆小......
故事没有大小，喜欢就好。
小学的读书笔记该篇八
今天，闲来无事，我重新拜读了《挑山工》这边文章，本文通过描写了泰山上的挑夫坚持不懈的去花费更多的时间和路程去完成每日的任务，让我从中我又得到一些心得和启发。说明了我们不管做什么事情，只要肯花费时间和精力，脚踏实地、心无旁骛的去完成一件事情，我们就会更加接近成功的顶峰。
读了这篇文章，我立马想起了发明电灯的爱迪生，当看到他经历了1600多次失败才取得最后的实验成功，我才会更深入的明白那种坚持不懈、不服输的精神会给我们带来意想不到的成功。
读完这篇文章，我又联想到自己的一个事情。那是一个夏天，我去河边戏水。看见有一个同学在水里放着自己做好的船只模型，这只船模因为还按有马达，所以行动轻快灵活，能够顺畅自在的在河里航行。我十分羡慕，自己也想着做一架这样的船模，但我以前从来没有做过这一类的东西，但我还是尝试了去做了一下。刚开始还好，兴致勃勃的。但经过一番折腾以后，船模的影子都还没出现，更别说能在小河里自由的航行了，于是我就把这些东西丢在一旁，再也不管了。当时正好在学习这篇文章，当我看到书中这些挑山工坚持不懈的完成挑山任务时，深深的被他们的精神所感染，决定克服自己这种做事没有耐心的毛病，接下来，我通过自己的不断摸索和虚心请教他人终于做好了一所船模。这时，我明白了凡事我们都要坚持最初的动力和梦想，只有这样，我们才能做好我们心中想做的事情。
小学的读书笔记该篇九
我第一次读《漂亮老师和坏小子》时，就被它搞笑的故事吸引住了，也许是这本书的想象力太丰富了。我左读一遍，右读一遍，可是这本书就是引人注目。
作品讲了师范大学的大学生米兰，在一次偶尔的机会成为白果林小学六（三）班的班主任，因此，与四个坏小子发生了幽默的故事，米兰老师带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能够把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅；学生们吵架了，她不要家长到学校来，只要学生认错；她教几个坚强的男生，面对任何困难；在上课前她先化妆，表现了她对同学们的尊重。在故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
我想我收获了很多，能够做到。可以看到一切。阳光金灿灿，不管属不属于自己的事，你都假装没听见。班上不管有什么事，都是结为它，对每一个老师来说，都是无比光荣。
我多希望每个老师都跟米兰老师一样好啊！如果是那样，我就不会走神。连坏学生都会认真的听课，更别提上课时睡觉，思想开小差了。
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