在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
青春笔记小说篇一
随着社会的发展，在当今竞争激烈的环境中，我们必须更加努力工作和学习，才能迎接未来的发展。尤其对于青年人来说，更要不断锤炼自我，提高自身素质。因此，我参加了一次名为“绽放青春”的培训，为我的成长开拓了一扇新的窗户。这次培训给予我很多启发和帮助，下面我将会分享并总结所得的笔记心得体会。
第二段：培训收获
首先，我在这次培训中明白了很多道理。例如，学会适时调整自己的心理状态，避免情绪过度波动，做到放松的同时保持高度的关注和重视，以达到最好的工作效果。另外，在社交和人际关系方面，培训中还介绍了许多应对不同人际沟通场景的方法和技巧，这些对于以后的工作和生活中也会大有裨益。
第三段：培训方法
其次，培训方法也给我留下了深刻的印象。培训采用小组讨论和互动、实际案例分析以及现场模拟情境等多种方式，融合多种场景，让我们亲身体验且对老师所讲述的知识加深了理解。通过角色扮演和互动讨论，我们能够真正体会到课程的实际应用及难点。
第四段：人际关系处理
在培训的人际关系处理板块上，我受益匪浅。我曾因为太过义气，为了保护一个朋友不惜冒险作出一些错误的决定。而这次培训中老师的指导帮助我重新认识和处理友谊和人际关系的问题。通过培训，我逐渐意识到，处理人际关系时不合适的言行不仅会伤害到别人，也会影响到自己。
第五段：总结
在这次培训中，我深刻意识到提高自己的素质和应对挑战的重要性。通过培训，我不仅学到了许多技能和方法，更收获了前所未有的思考和应对能力。如今，我更加明确自己的目标和方向，也更加自信和坚定。我深深感谢这次培训带给我的收获和启迪，也期待着在以后的工作和生活中，能够将所学的技巧和知识转化为实际的行动和成果，不负自己及别人的期望。
总的来说，这次“绽放青春”培训是一次挑战和机遇的结合体。通过这次培训，我意识到了自己的不足和需要改进的地方，也学到了许多实用的技能和方法，这将对我今后的成长之路产生深远的影响。我相信，在这个快速变化的时代，只有不断学习和改进自己，才有可能在日益激烈的竞争中脱颖而出。
青春笔记小说篇二
早已忘记了是从那一天起。我们从陌生的城市，穿越不同的道路，不顾一路风尘仆仆，相聚在同一个屋檐，在茫茫人海中相遇。忘记了，第一次见你时发生了怎样的故事，我们是否有过相视一笑的默契，或是，曾有感到过似曾相识。就这样，当初懵懵懂懂的我们走到了一起，为了同一个目标，为了不同的理想，为此我们相聚。那时我们年少，贪婪的分享着彼此的青春，乐此不疲。在彼此的青春中肆意猖狂叫嚣，却也都不会计较。留下的只是离别后对那段往事的斑驳记忆，却又铭记于心。面对离别，的应该是感谢当初的相遇，而不是计较今日的离别，早知当初我们相遇相知，相互珍惜，又何必今日，面对离别，苦诉离殇。离别，请相互祝福。只求曾经拥有，不在乎是否天长地久。
一个转身，结束了我们只见无数次的相逢，洗尽铅华，仍记得当初的那份纯真，当所有的过往，终成为记忆，最美好的总是过去的点点滴滴，那些陪伴着青春的少年强说愁也变得美好。曾经为我们的相遇感到多么的幸运，也执着相信相遇是我们之间的缘分，后来离别，才明白，当初所有的意外相遇，只是为了有朝一日的离别，要是早知当初的相逢，只是和日后的各奔东西的一个约定，又何必今日像是怨妇一般整日感慨数不尽的离愁别绪。感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”感叹“桃花潭水深千尺”却不及同窗之情，感叹长亭外，古道边，芳草依旧，相识已离去。
曾记否，同檐共处千百度，一朝离别，将客他乡；莫言儿女情长，相濡以沫，不如于江湖相忘，君子之交淡如水，江湖之情薄如翼；陪君醉笑三万场，不诉离殇，天涯志各一方，各有梦想，江湖账，终成过往。
正如，当初风尘仆仆的走到一起，如今，有风尘仆仆的奔向自己应该去的城市，又忙着赴了另外的人的约，只是那些人换了脸庞，不再为我们所认识，从此他们成了你生活中的影子，每天与你发生着我们所不知道的故事，我们偶尔的联系，只剩下越来越少的话题，生活中的交集，也不再那么多了。想象着你是如何带上行囊，头也不会的离开了这座生活过的城市，带着还没捂热呼的录取通知书，带着一心欢喜，奔向那座也许从未听说过的城市。你走过之后，这座城市依旧如此，夏天依旧会起风，秋天，叶子一样会准时黄去。公交车上，也并没有应为你们的离去而空出许多的座位，无论是一路车，还是九路，十六路放学高峰期依旧人满为患。离开了，你们在这生活的痕迹也随之消失不见了，教室里又有了另一些人，穿着和我们当初一样的衣服，面对这同一块黑板不住的打瞌睡。和我们当初一样大扫除时会一边抱怨一边拿着钢丝球擦地板……那座城堡，依旧。这座城市，依旧。
现实就是现实，没有电影里的浪漫情节，没有在分别之时电影里惯用的瓢泼大雨，隐藏起我们不舍的泪水，也没有一场意外的告别晚会，没有离别前有谁对自己喜欢的女孩表白，甚至，没有离别前的握手告别，拥抱祈福，没有一张合影去定格这场我们离别的仪式。就这样也好，显得真实。离别本是自然事。有的还没来得及在车轮之前当面道声别，老少爷们儿还没来得及献上最后的一点矫情。也没来得及说声再见，好吧，就当作一切竟在不言中吧。偶尔联系问声“好吗？”千篇一律的惯用伎俩回答一致，不知何时“我挺好的”成为了固定句式，不必计较，知道不是感情淡了，而是即便知道了彼此过得不怎么样也无能为力。这就是传说中的美丽的谎言。善意的欺骗，只是，真的希望你们可以过得很好。
青春笔记小说篇三
青春，不是沧桑的'树，也不是不起波澜的死水，更不是斑驳的城墙，而是一段美好的时光。
青春仿佛空中飞舞的落花，在不经意间悄然枯萎。我们无法改变的品种无法延长的花期。唯一在我们手中的是在这花开放的时期让它绽放出最绚丽的风景让这首青春之歌更加悠扬动听。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”赏花人如此，种花人亦如此。赏花人只能空发言乱，种花之人只为花开，修花之人只图瑰丽，惜花之人只叹红尘，爱花之人方懂花语。多彩的世界种花人何必是赏花人。
青春是叛逆的，却又是张扬的。青春期的我们古灵精怪，爱和父母吵架，爱和老师顶嘴，似乎这些才能彰显我们的价值。因此不少人把青春期的孩子看做罪恶的根源，没有人想过自甘堕落，也没有人一开始就自暴自弃。每一朵花都希望引起人的注目，它们都想脱颖而出，用同样的眼光看待一切，给每一朵花一个机会不要在它满怀希望与理想的时刻给它当头一棒，打碎的不仅是一个梦想，更是一颗纯真的心灵。张扬的青春有着独有的味道，如果刚刚开始就以劣质的民意扼杀了，花苞不给它开花的机会那怎么能创造奇迹呢?不要因为害怕悲剧的结尾就避免一切的开始。
青春如雨如风更是彩虹。青春是一个多梦的时代。很多人开始描绘自己的梦想。梦永远如彩虹多色绘成，而现实往往以黑白双色呈现。当我们用蜡笔在自己的天空绘画是时，书海往往会让我们回到现实。幻想的泡泡永远会输给现实的阳光。教室外的世界充满魅力，飞过天空的鸟儿，嬉戏打闹的孩童，无疑是最大的诱惑。也许再多的规劝也无法说服那些正在奔跑跳跃的心，但是当站在成功点上的我们才明白这才是真正想要的。
青春人乐章永远需要人续写，不同的感受才会创造不同的音乐，青春的音乐才会更加优美。
青春笔记小说篇四
清幽谷若雨，凄凉林晚意。梧桐清霜后，光阴难寻觅。一纸流年痛了往昔的回忆，一徘文字醉了多少梦中迷离，一竖横笛怅惘了指间留意。只道当时已寻常，却不知，三生路上已不见了你。锦瑟华年，笙歌醉里，到底如何才能寻回真谛，亦无知，也无可知，只会洋洋洒洒留下飘鸿几字。你的华年有谁参与，我的今生是否会让你在意？一浮轻浅，散作浮欢，抚琴何意，却已心痛离离，一切都会埋葬在时光里，独自涕泣。
有人说，有人的地方就有江湖。天涯里，连角起，梦中回忆，字字珠玑，厌倦生活却无法改变。心中的愁闷早已乌云密集，有一天雷鸣电雨，怎么分，怎么改，早已没入大海里。若我能够选择，我愿成为一颗小草，只为大地平添一缕翠意，不管那红尘滚滚，世间纷争；若我能够选择，我愿成为一棵劲松，只会永久的伫立在涯之角，不管那樱红柳绿，花醉迷离；若我能够选择，我愿成为一川小溪，只会细水长流婉转几曲，不管那满城风絮，一川烟雨。人生不过是刹那芳华，朝露昙稀，来不及描绘精彩，有时却墨染半边了。人生就是人生，它不是梦，因为太真实；它不是酒，因为太清苦；它不是棋，因为已没后路。人生不是人生，独自走在荒芜的路上，一个人，一本书，一段青春，一段路途，其中的际遇又怎么说的清呢？有时，嫌世界太小总是那么几个人，有时有嫌世界太大，想见的始终却见不到。正如席慕蓉所说:青春是一本太仓促的书，忍得苦，忍得泪，我一读在读。
青春是一段年华，苍老是一指流沙。怀揣着心中的梦想去游荡天下。多少的犹豫，多少的迟疑，多少的醉离，心如风车一样的转个不停。痛，痛惜，失去的早已失去，没失去的也快失去，这到底是怎样的一个人生啊！我迎着狂风，怒豪着暴雨，向着天空，歇斯底里的发泄！然而，终无情的被忽视过了，悲哀，凄凉，苦雨，多少个世间轮回，多少个梦中迷离，多少个三秋风雨，一个人的路只能一个人来走，别人帮不了，也干预不了。风吹过，花开过，雨来过，一路兼程一路风，画阁人生长恨东。幽分梦里，情难过，不分难浅画干戈，情难眠，世难见，却是走不道三川无边。本以为情字一说太清欢，可奈梦中风雨苦缠绵；本以为情字一说太兮连，可奈华灯初上人不还；本以为情字一字太难说，可奈咫尺天涯苦无边。云来际，风叹息，云集风来花盛稀。只羡高山流水觅知音，也惘生死相许情系牵；只羡管鲍之交，也惘朝朝暮暮。人世间，太多情，说不清，剪不断，理还乱，更是一番清欢在心头。
人生者，若白驹过隙，浮生几梦。初夏过，花残红稀，醉眼迷匆。谁人说，蹉跎往昔岁峥嵘。情难过，若蝶舞花丛，香远纵。柳塘旁，风亭清荷，露凝几重。更那堪，壮志残念皆念空。
青春笔记小说篇五
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们“长大了”，我们“坚强了”。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望!
我们是初生的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静自然，有人憧憬“采菊东篱下，悠然见南山”的遁世逸趣。可我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信。我们要的是轰轰烈烈，永不后悔的青春!我们带着希望从容地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们这五彩斑斓的一季，让青春绽放出别样的美丽。
青春，稍纵即逝，“青春须早为，岂能长少年。”青春是一个灿烂的花季，青春是美妙的，浪费青春就是犯罪。青春，总是充满挫折，我们要勇敢地面对。青春之字典，无“困难”之字;青春之口头，无“障碍”之语。唯知跃进，唯知雄飞，唯知本其自由之精神奇僻之思想敏锐之直觉活泼之生命，以创造环境，征服历史。
青春不常在，而青春又是最美的，我们在“有花堪折”时一定要“直须折”，不要等到“莫待无花空折枝”的时候，才知道后悔。我们不要像丧气者那般长吟“大道如青天，独我不得行”，也不要像无志者那般“竹篱茅舍自甘心”。我们要“莫怨东风不长嗟”，我们要“天生我材必有用”。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”让我们珍惜青春吧!让我们接受青春的挑战。挫折就像石头，对于弱者而言，它是绊脚石，让你却步不前;而对于强者来说，它是垫脚石，让成功者站得更高。相信我们是一个强者，做好青春的主人，主宰青春的一切。努力前行，奋斗吧!
20xx五篇
青春笔记小说篇六
青春，不是沧桑的树，也不是不起波澜的死水，更不是斑驳的城墙，而是一段美好的时光。
青春仿佛空中飞舞的落花，在不经意间悄然枯萎。我们无法改变的品种无法延长的花期。唯一在我们手中的是在这花开放的时期让它绽放出最绚丽的风景让这首青春之歌更加悠扬动听。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”赏花人如此，种花人亦如此。赏花人只能空发言乱，种花之人只为花开，修花之人只图瑰丽，惜花之人只叹红尘，爱花之人方懂花语。多彩的世界种花人何必是赏花人。
青春是叛逆的，却又是张扬的。青春期的我们古灵精怪，爱和父母吵架，爱和老师顶嘴，似乎这些才能彰显我们的价值。因此不少人把青春期的孩子看做罪恶的根源，没有人想过自甘堕落，也没有人一开始就自暴自弃。每一朵花都希望引起人的注目，它们都想脱颖而出，用同样的眼光看待一切，给每一朵花一个机会不要在它满怀希望与理想的时刻给它当头一棒，打碎的不仅是一个梦想，更是一颗纯真的心灵。张扬的青春有着独有的味道，如果刚刚开始就以劣质的民意扼杀了，花苞不给它开花的机会那怎么能创造奇迹呢?不要因为害怕悲剧的结尾就避免一切的开始。
青春如雨如风更是彩虹。青春是一个多梦的时代。很多人开始描绘自己的梦想。梦永远如彩虹多色绘成，而现实往往以黑白双色呈现。当我们用蜡笔在自己的天空绘画是时，书海往往会让我们回到现实。幻想的泡泡永远会输给现实的阳光。教室外的世界充满魅力，飞过天空的鸟儿，嬉戏打闹的孩童，无疑是最大的诱惑。也许再多的规劝也无法说服那些正在奔跑跳跃的心，但是当站在成功点上的我们才明白这才是真正想要的。
青春人乐章永远需要人续写，不同的感受才会创造不同的音乐，青春的音乐才会更加优美。
青春笔记小说篇七
—题记
青春，就像是一条小河，慢慢地向前流去，绝不可能再次归来，青春，就像是那慢慢落下的太阳，青春已经过去了，已经不可能再回来了，青春，就像是已成没有拐弯的旅游，这场旅游由不得我们不去，更由不得我们从头再来。
看着树梢上的叶子渐渐飘落下来，我开始回想，在我的青春里我究竟做了什么，看着渐渐落下的太阳，我开始沉思，我的青春到底有没有意义。没有拼搏不叫青春，没有流泪不叫青春，没有成功之后的欢呼雀跃更不叫青春，用跳动的心，感悟青春的美好，用手中的画笔勾勒出自己眼中青春的线条，就算摔倒也不要期望有人来扶起自己，因为青春是属于自己的。
在坎坷困难中重新站起来，再次勇敢的向前冲，这才是青春，空中的烟花渐渐散落下来，变成一道优美的弧线，是的，烟花易冷，更容易让人潸然泪下。是的，在青春这条路上我们学到了好多，也知道了好多，从一个稚气的少年脱变为为了未来而努力打拼的奋斗青年，这一路，我们变了很多。
青春永远都是这样，不会让你永远一路苦下去，更不会让你一路甜下去，如果我们现在面临了太多的挫折与困苦，请不要放弃，因为我们终会有开花的那天，终会有照亮整个世界的那天，如果说岁月的皱纹终究会刻在我们的脸上，我们要做的就是不让那皱纹刻在我们的心上。
在青春的时候，不要想太多，也不要思考太多，思考太多只会毁了自己，成功路上最重要的是要耐得住寂寞，敢于坚持下来，只要我们坚持下来那么成功近在咫尺，当我们意识到失败只是弯路的时候，我们就已经走在了成功的直路上，我们虽然改变不了世界，但也不能被这个世界所改变，我们要做的就是改变世界。朋友们，奋斗吧，世界将会因为你我而改变！
青春回忆作文
邂逅青春作文
青春，向上作文
青春的作文素材
高三青春作文
以我的青春作文
青春雨季作文
【精】青春优秀作文
青春优秀作文【荐】
青春为话题作文
青春笔记小说篇八
“朝气活力蓬勃……这原是属于我们的。”
自己，每想到自己，总是伴随着失落、伤感。“努力就会成功、坚强毅力……”这些让人听腻了的却是真理的东西，对我们还有多少动力?学业友情家庭，责任蜂拥而至扑向我们。
“好累!想逃避”每个人都会这么想，自己被困住了…
记得那个语文特长生-韩寒，学业一门独秀便声名远扬，自己又能怎样呢?记不得留下多少泪、记不清多少次不敢面对、要经受的总是残酷的，现实即是残阳如血般无情。
抬起头下雪了，夜一般的宁静，却体会不到心里去。好像化作一片雪花永不坠落的雪花，飞舞在空中洁净、一尘不染，漫无目地确是自由的。总是在心里憧憬把现实看做是童话里的世界(尽管不是那样)，即使知道，但从未停止过-去幻想。
喜欢看《海贼王》这部漫画，想起里面路飞那个傻小子无论面临什么总会给人一个他那可爱的笑脸，可每次我都会被震撼，也许是因为现实中这样的人太少了的缘故吧!呵呵不过还是很喜欢的。
是啊，每件事总会有个结局，既然要面对…那为什么不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!脸颊两侧上竟留下了两道痕迹-那是许久不笑的惩罚、是我人身起点开始的见证!
心中不再幻想。励志!去面对!
十六岁的我，十六岁的天空，是雨季、是花季?我会勇敢的说：是晶莹的雨露点缀下只属于我们的花季!
[有关青春的读书笔记]
青春笔记小说篇九
有人说，城市和乡村之间差很多，不仅仅是经济的问题，还有人、和他们的生活。城市时间是什么?这只是一个关于城市的概念，光听别人诉说自己对城市中各种繁华、各种凄惨的感想，其实对自己人生的成长并没有多大的帮助。
任何事，需要通过自己的认知和熟识才可以以自己的方式去解决。就像一个考上北京大学的农村青年，仅仅只听前辈们的经验是不够的，因为你并不知道他们花了多长的时间去适应城市中的一切，并不知道哪里的环境有多么繁华，并不知道这一切对于自己的人生能够有多大的变化。
一个没有任何社会经验的人，在挤公交中懂得该怎么争取机会、尊老爱幼;在所有公司的面试中明白自己的学历和能力有多么重要;然而，夜晚的寂寞时光，往往是他自己一个人望着窗外清晰明朗的世界，呼吸着比乡村混乱很多的空气。等待时光，就是一种成熟的表现。
不过，你一定要记得，人生不只有等待!
青春笔记小说篇十
我一般不大去读校园青春爱情小说，总感觉大部分都是一个套路，很浅俗的东西。《致我们终将逝去的青春》却是我比较喜欢的一本，它不像铁凝的文字那样在深深地痛里流淌着深沉而又崇高的大爱，也不似路遥手笔那样酣畅淋漓，在平凡的世界中孕育着伟大的灵魂，读过之后荡气回肠。它是小温馨的，很多情节让我们可以联想到自己的大学生活。
读的过程中，字里行间给人一种淡淡的忧伤，抹不去的惆怅，这何尝不是我们生活中的一个缩影呢。我觉得文中有句话很经典，“对于女人来说，爱情是生活的全部，但对于男人来说，那只是他的生活的'一小部分，不管当初他给过怎样的承诺，在面临选择的时候，他们永远比女人现实而理性。
在男人的世界里，女人其实只是一片点缀的白云，他偶尔会赞叹它的无暇和美考后的分析。偶尔提到一两个人，也都用ta来代替，从不指名道姓。因为越长大就愈来愈不相信任何人，难免自己最信任的人哪天不会为什么难以言喻的事情所迫而出卖自己。
或许已经完全失去一个小孩应该有的快乐了。就像冰淇淋一样啊，最初冰凉甜蜜，然而终了，也难逃化成一滩甜腻得发苦的污渍的命运。
滴滴答答，一分钟流逝。
滴滴答答，一天过去。
滴滴答答，一年光景逝去。
我还没准备好考级，我还不想考试，我还不愿意这么快就长大。
时间，请你等等我。
是啊，时光就是如此。它从来不管你是否做完当下的事情，就固执而自私的匆匆向前奔跑。
一眨眼，又是一年。
一眨眼，青春便款款落幕。
就算这段岁月注定充斥书本考卷的油墨香气，但当它真正逝去会后，我依然会非常非常的想念它。
毕竟这辈子也仅此一次嘛。
青春笔记小说篇十一
青春的脚步悄悄，悄悄的向我们走来。我们正在青春的哺育下，走向完美的自我。我，一个普通的的学生，也渐渐的在生活中完善着自我。
曾几何时，我为自己存在着某些缺点而暗自伤感;曾几何时，我为学习上存在的压力而不知所措;曾几何时，我为朋友对我的疏远而自责……这些都使得我从一个快乐的天使坠落变成一个折翅天使，我是那么孤独无助。正当我迷茫不知时，上天轻轻地告诉我：“正确去对待吧!”我恍然大悟，我之前的一切只是暂时的而决非永久的，于是我又成为一个快乐的天使。
在现实生活中，别人提出我的一些缺点，我虚心接受并认真改正，在学习上存在的压力将它转化为我学习的动力，这样的种.种我开始将它们实践……生活中，缺点逐个被击破，大家另眼相待;学习上，压力也渐渐小了，学习也变得轻松了。朋友呢?也不再疏远我了，因为我改变了自身，大家也重归于好了。
我这个快乐天使又在天空中自由翱翔，我再次遇见上天，我欣喜道：“上天，我感谢你的一句话，看我，现在变得多么好，多么乐观啊!”上天回答道：“我的那句话，只是启迪你而已，真正让你改变的是你自己，你将自身的缺点克服了。”上天答道：“因为你拥有了完美的公式!”我听后，嘴角微扬：“我明白了!”上天会心的笑了。
其实，每个人都能拥有“正确对待+努力改正+生活实践=完美自我”这条公式，关键在于你有没有去探索!
青春的脚步悄悄，悄悄的向我们走来。我也还在不断完善自己，争取完美!
青春笔记小说篇十二
奥斯汀曾这样说过:我也说不准究竟在什么时间，在什么地点，看见了你什么样的风姿，听见了你什么样的谈吐，便使得我爱上了你，那是很久以前的事，等我发现我开始爱上你的时候，我已经走了一半的路。
压抑着的心无法释放，灵魂深处又充满着嫉妒的忧伤，这就是现在我们这个年龄的最佳注释，青春，人们赋予它太多情感，但美好过后，究竟只剩下割舍不掉的伤怀，看惯了繁花似锦，最后却害怕花的凋零，秋季无情的风，会定时带走无数的翠绿，这是命运的另一种恩赐。
当时间过去，我们忘记了我们曾经义无反顾的爱过一个人，忘记了他的温柔，忘了了那时候他为我们所做的一切，后来，对他再也没有感觉，然而另一个人的出现，后来，却成了我们生命的全部，为什么会这样？原来我们的爱情败给了时间，败给了岁月。
假若，在这场宿命的轮回里，注定我们只能为彼此留下深浅不一的伤痕，那，我也会从容的接受，曾经，总是千方百计的想忘记你，而如今，却无力想起，在这屈指可数的年华里，你将永远消失，人生有时候需要勇敢一下，勇敢去爱，勇敢去恨，然后，勇敢的忘记，勇敢的前进。
青春笔记小说篇十三
第一本读完韩寒的作品，就是这本杂文集《青春》。这部杂文集字数不多，几天就看完了，还是抽出空闲时刻看的。
但是，这本《青春》却给我留下很深的好书印象。我看过一些励志书、武侠书，第一次想读韩寒的书是听同事提起的，他是韩寒迷，他很喜爱帮韩寒说话，并向我推荐他的书，并说，如果我想看，能够把他家里的书，韩寒所著的《毒》借给我看。
之后，我看了韩寒的青春，觉得还挺不错的，就把它看完了。
它是一本挺奇特的书，为我的人生展向新的视角。一个80后的青年偶像作家，虽然没有余秋雨柏杨鲁迅古龙金庸那样的深刻思维，积淀的也不够，但是居然有这等才气，这等见解，不愧是大作家韩寒，中国的灵魂作家!
他利用他的年少，他狂妄，他敢于用热血编织对社会虚伪阴暗的揭穿的文字，他了不起，他为了中国，为了使中国更进一步，他提起了他的笔，他的文章令我们反思社会，他的文章让我们轻轻一笑。
没错，我们中国人活了下来，很不容易。情侣资料
没错，物价在涨，工资却未提高。
我们青年人所有理想是有一套房子，好在这个城市里有一个立足之地。
一套房子几乎抹灭了我们的梦想。
父母从小时候开始，就教育我们，要我们读好书。能够读好书的目的仅仅是为了高学历，好找工作，为了高薪，为了房子，为了讨老婆。至于我们读其他的书，如课外书，那么会遭来他们极力的反对，他们感兴趣的，只是课本罢了，那是赚钱工具，那是发财之路，“书中自有黄金屋”被曲解。
当我们走上这个社会的时候，一切又都变了。社会很显然变得不那么好混，尽管我们早已知道了社会是阴暗的。但是这等于是，“少年不知愁味道，为添新词强说愁”，社会阴暗只是我们的写小说质量需要。
于是我们又舍弃自我(其实父母教育我们的时候就已舍弃了)，为了融入单位的团体中，我们被迫摆出笑容，被迫摆出他们想要看的姿态。这时候，一群人为了持续住原来的`自我，他们在心底高喊着“我要持续原来的我，我要活出原来的自己。”
我们已经麻木。
身体已不是我们的了，而是这个社会腐的尸体。
我们的身体只是感觉麻木，没有属于自己的感官、感知。
梦想，只是幼时写作的题材(有些人压根就是拿其开玩笑。)
奋斗奋斗，只是为了生存的一套房子，房子到了，老婆来了，于是又要钻石，买了钻石，生了子女，又开始为子女着急，生活如此多娇啊!
没错，澳大利亚的zf(这个字母你懂的)像是厕所一样，他们的开一个赛车会，老百姓害怕撞死小动物什么的，禁止开了。
在中国，别说撞死小动物了，撞死个人都没有关联。
学生作文，我认为不就应废除，就应多把打分理由写上去。
现代诗的事情，我认为不会是散文拆开来的事情，没有那么简单，虽然再别康桥我也觉得恶心毙了，但是我看过一些杂志的诗，细细读来，还是不错的，没有错，就是回车的技术，回车的技术虽然看似很简单的样貌，但是什么时候回车，能体现主旨更好一些等等相关技术是很有讲究的，虽然我认为诗人不太牛b，小说家散文家那可比诗人强几倍了。
至于中国人的“面子”，我很个性，为什么中国人这么看重面子，死要面子，都不肯承认自己的错误，一错再错。
有一次，正因爸爸做的是非法生意，我担忧他会不会被抓住，他居然说要不是他是我老爸，早就几个巴掌劈过来，然后说出了一大堆为了逃避**的辛酸往事，我被他数落的莫名其妙，人，就这么伤不起?我就只说了一句“会不会被他们抓住”，他就套出这么多话来，我想解释都有口莫辩了。
韩寒老师的文章在向读者传递真实之后，能够在向生命传递真实的社会现象之后，更把传递热情和期望作为自身的职责和道德底线。
青春笔记小说篇十四
每个女孩子的心中，都曾把自己幻想成童话里的“公主”，怀揣着七彩梦想，等待着那个宿命中的“白马王子”。但，我们往往只能猜中开头，却猜不中那结局……郑微是幸运的，她少女时的梦想最终成为了现实，她期望嫁给的那个人最终成为了她的丈夫。正如她送给林静的那本《安徒生童话》，她真的成了童话世界里那个令人艳羡的公主!但尽管如此，她从十七岁少女怀春到达到自己的心愿，其间所经历的波折也是她不可能猜中的。
大学时代应该是一个女孩子生命中最美好的时光吧，青春在这个时期肆意地绽放!就如文中的郑微，她美丽、年轻，不解愁滋味，身边还围绕着一群把她视为“公主”的好朋友。追求者中，许开阳是物质条件最好的，但是，郑微却不爱他。人有的时候就是这样，太容易得到的，反而不会去珍惜。她视许开阳为“哥们”，其实女孩子能有个“蓝颜知己”是幸运的，只是，人毕竟是感情动物，尺度并不好把握。就像是尽管郑微是多么想和许开阳成为一辈子的朋友，但她能做到，许开阳却做不到。原因是显而易见的：因为他爱她!一个人，怎么能和自己爱的人成为朋友呢?如果可以的话，也只有一个原因——还不够爱!
陈孝正，是第一个敢“漠视”公主的人，正因为郑微平日被“宠坏”了，所以反而敢于漠视她的人才能够引起她的注意，也许，少女时代的女孩子就是喜欢这种“坏坏的酷男孩”吧。是什么能够使一个无忧无虑的公主变得惆怅满怀、泪流满面?是爱情。是的，当你爱上一个人的时候，你就不是你了。当郑微爱上陈孝正的时候，她再也不是单纯的小公主了。有人可能会说，郑微是幸运的，陈孝正最终接受了她。但我却想说，不是因为她幸运，而是因为她够勇敢!她心里清楚她爱他，于是，她大胆说出了”爱!事实证明，她的决定是对的!郑微在她人生最灿烂的时候邂逅了一场浪漫而美好的爱情，这是多少女孩心驰神往的。但，由于青春年少，由于意气用事，往往机会摆在面前的时候，却不懂珍惜，直到失去时才追悔莫及……大学时代的爱情，是真正的爱情。不问房子、票子，不问父母、资产，只关乎爱与不爱!
青春年少时，缺少的不是机会，而是勇气!这就是青春的颜色，纯净，而不失绚烂!
当郑微把自己和感情全然交给林静的那一刻，她又翻开了新的一页。直到此刻，她再也不是当年那个无忧无虑的快乐公主了，她也和普通的女子一样，心中更多的是对未来的“不确定”，因为林静太过于理智和冷静了，她害怕，发自内心的.害怕!
“你爱我吗?”当这句话从郑微的嘴里脱口而出的时候，那一刻，郑微的眼神一定不是当年的骄傲和光亮，而是充满了忧郁和伤感。也是在这一刻，郑微彻底和她的懵懂的少女时代说“再见”了，她完成了一个少女到一个女人的华丽转身。
小说里的结局是完美的，女主人公最终嫁给了她少女时就想嫁的人，完美得让人难以置信。林静给了她一个完美的家——也许小说的作者是那么渴望完美，但现实往往并不是这样。小说里的后部分对陈孝正的描写我也不是很喜欢，经历了出国之后回来的陈孝正不仅依然不清楚自己要的是什么，反而比以前更加的令人无法理解，也许是作者太想郑微和林静在一起了吧。
年轻的朋友们，请珍惜青春，把握青春。
青春笔记小说篇十五
辅导时间：.10.24
问题表现
刘洋是小学六年级的学生，上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课，等到被教师提醒而转过神来听课时，由于没听到前面的而跟不上，所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好，教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲，想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。
原因分析
小学六年级的学生虽已发展了有意注意，但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。对上课所讲的内容不感兴趣。如果教师讲得有趣，他肯定会全神贯注。虽已上了六年级，却还未养成上课听讲的良好习惯。平时他很少受到教师的关注，而教师的批评正是一种关注，潜意识想得到教师的关注，所以不认真听讲。
辅导对策及过程
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活泼，这很符合科学课的特点，在课上经常出示他认为新鲜的'实验用具。另外也可适当增加活动性的内容，让学生参加，会使他们的注意力集中到课堂上。
通过评价、外部奖赏来激发小学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈；鼓励小学生提各种问题等来激发学习动机。上课前调整好情绪，有良好的精神状态，是听好课的基础。平时应给予较多的关注，小学生都希望得到教师的关注，比如：平时交往中，摸摸学生的头，拍拍学生的肩膀，都会让他们感到自己在教师心目中是有位置的。在上课的时候，可以经常提问，让他们回答问题可以有三个好处：一是可以使他们集中注意力听课；二是可以促使他们思考问题；三是经常受到教师提问的学生，不会以不注意听讲或搞小动作而吸引教师的注意。
美岱召中心校
10月
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