“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
调查街头错别字报告篇一
二、调查地点：中原路
三、调查对象：路两边的商店
四、调查方法：实地观察
五、调查人：xxx
六、调查报告：
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”；服装店门前写着“衣衣不舍”；往前走，我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”；理发店门头上写着“今日说发”；药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了“咳不容缓”。我觉得：虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音，但意思完全不同，用错了说不定就会闹出一个大笑话，让人笑掉大牙，可是一些商家为了吸引别人的注意力，谋取私利，还是在写的时候故意滥用，这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。
调查后，我提出了以下几点建议：某些商家不要为了自己的利益而误导大家，因为汉字是中华民族智慧的结晶，爱汉字就是爱自己的祖国，希望大家加强对错别字危害性的认识，正确使用汉字，为我们中国的文化锦上添花。
调查街头错别字报告篇二
调查员：xxx
调查时间：xx年10月4日11月16日
调查地点：学校附近的街头
调查目的：搜集街头的错别字，交流感受，并思考为什么会写错别字，最后向有关部门提出改正。
调查材料分析：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
如新形象写成新形像，一些服装店把一见钟情写成衣见钟情、三国演义写成衫国演衣、挑三拣四写成挑衫捡饰、家具写成家俱、摩托车写成么托车、百依百顺写成白衣百顺。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
在调查的102个街头广告中，有48个出现了错别字，错误率达到47.1%，错别字的样式也是五花八门、花样繁多。如：将打折写成打拆寻人启事写成寻人启示停车写成仃车更有甚者，将防火栓写成放火栓，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!
通过本次调查，我认为街头错别字的出现主要原因是：
写字人文化水平较低，对汉字的使用随意;
同音字混淆;
形近字混淆;
字义分析错误;
多笔少画。
针对上述现象我认为，字如心画，只有把做人放在首位，注重从传统文化中汲取养料，提高文化素养，树立优秀品质，培养创造能力，才能成为对社会既有用又有益的人，也才能成为一个有智慧、有思想、有个性气质的人。
调查街头错别字报告篇三
xxx路
路两边的商店
实地观察
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着"随心所浴"；服装店门前写着"衣衣不舍"；往前走，我又发现了一个小餐馆叫"开心食刻"；理发店门头上写着"今日说发"；药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了"咳不容缓"。
我觉得：虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音，但意思完全不同，用错了说不定就会闹出一个大笑话，让人笑掉大牙，可是一些商家为了吸引别人的注意力，谋取私利，还是在写的时候故意滥用，这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。
调查后，我提出了以下几点建议：
某些商家不要为了自己的利益而误导大家，因为汉字是中华民族智慧的结晶，爱汉字就是爱自己的祖国，希望大家加强对错别字危害性的认识，正确使用汉字，为我们中国的文化锦上添花。
调查街头错别字报告篇四
发现错别字，分析原因，增强正确使用规范汉字的意识。
街头店铺匾额、广告牌等地方出现的错别字。
陈睿知、张琦蓓、张雷、李佳。
递铺镇各主要街道。
找到错别字，将错别字用相机拍下来。
1.准备阶段
先在家里准备好笔、《不规范用字调查登记表》和用来采集证据的相机，在指定地点集合，准备前往递铺。
2.实施阶段
我们找到的第一个不规范用字的地方就是超亚家具有限公司，我们发现单位厂牌有一处缺损字：“中美合资”的“合”字下半部分掉了，变成了“中美人资”，厂家真是太不注意了，这么大的公司竟然出现了这种错误。为了找寻更多的错别字，我们就去街头的商铺寻找。我们瞪大眼睛，争先恐后地冲着周围的每一个字仔细地勘，不敢有丝毫的疏忽，以免漏掉了错别字。走了好长的时间，我们终于看到了两个繁体字，把“诗”写成了“詩”，把“艺”写成了“兿”，它是在一家花店的牌匾上出现的。随后在人民北路上，李佳发现一家服装店的牌匾上也出现了错别字。一个是将“一”写成了“衣”。另一个是将“枝”写成了“支”。我们赶紧把错别字用相机拍下来。我们的收获真大啊!这不但说明我们4人的成果大，更充分地说明社会中的错别字很多。汉字是中华民族的瑰宝，因此我们要合理地运用汉字。
3.调查结果
最后大家将搜索到的不规范的照片洗好，填上《不规范用字调查登记表》并写好了调查报告。
调查街头错别字报告篇五
调查地点：xxx胜利路、新世纪
调查目的：发现、分析、纠正错别字，并向有关部门写建议书
调查人员：xxx
行走在街头上，发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改字等等。通过调查，总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。
作用不大，但是，事情往往会由小变大，积少成多。
给大家讲个故事，名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》，说的是：清政府军队望风而逃，农民军队太平军乘胜北伐时，驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示路线。此时，主将正在与人议事，随手写下手令。先行官拿到手一看：烧城而走，虽感吃惊但又不敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城，先行官取出手令，主将捶胸顿足：我竟把‘绕’写成了‘烧’字，好端端的仪征城化为灰烬，这都是我的过错啊！读了这个小故事，你不觉着错别字的危害实在是太大了吗，鉴于错别字的危害性，我特向有关部门提出一些建议：
１、成立净化街头语言文字小卫士志愿者活动小组，定期上街头宣传错别字危害，清除一些错别字垃圾。
２、倡议商家制作标准、规范的广告牌等等。
３、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，认真学好、写好每一个字，确保每个字的准确性，搞好错别字，必须先要提高自己的语文基础水平，才能对字负责，才不会写错别字。
４、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止，规范用语，杜绝错别字，提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象，推动文明城市的创建工作。献出一份力量，文明城市离我们将不再遥远。
别字，读者可以写信到报社，许多报社会根据错一个字，罚一百元的制度来处理，高考作文中，错一个字扣一分。从这些事例中，我们可以看出大家已经对错别字重视起来了，我相信如果每个人都可以达到这个样子，错别字一定会飞到九霄云外。
通过这次关于错别字的调查，使我更加地接近了社会生活，提高了我参与社会的能力，使我知道了关于错别字的多方面知识，和错别字的危害性质。这次调查，不仅丰富了我的课外生活，还增长了我的课外知识。
调查街头错别字报告篇六
20xx年x月x日
xx街、xx步行街
搜集街上招牌、广告标语等用字情况，电视字幕用字的不规范，向有关部门提出改正建议。
通过一天的社会调查，可以看出商家店面广告牌、电视字幕的错别字还真不少。
我一共调查了60家商店的广告、招牌及电视字幕，有7家店出现了错别字的现象。如：一家饭店门口，把炒饭的“炒”写错成了“抄”；一个停车场的招牌，把停车收费的“停”写错成了“仃”；某一家食堂菜牌中的鱼圆的“圆”写错成了“园”。
当我看到那些电视字幕的时候，我发现有些商店里的人故意把字写错，来吸引客户们的眼球。比如：药品广告，“咳”不容缓的“咳”不应该这样写的，而是刻不容缓；一家网吧广告，一“网”情深的“网”不应该这样写的，而是一往情深；某家洗衣店广告，“衣衣”不舍的“衣”不应该这样写的，而是依依不舍；某家蛋糕店广告，步步“糕”升的“糕”不应该这样写的，而是步步高升。
经过分析，我认为街头广告错别字的出现，主要有以下几点原因：
1、写字人文化水平比较低，对汉字的使用比较随便，有的明明知道错别字，还是习惯性地写了上去。
2、同音字混淆：如，再、在；园、圆等。
3、字义分析错误：如，咳、刻；停、仃等。
4、为了吸引客户眼球，突出亮点，故意写错别字。
5、有关部门监管不力，治理缺乏力度。
针对上述现象，我提出了如下建议：
1、成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，清除错别字。
2、倡议商家制作标准、规范的广告牌。
3、建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。
调查街头错别字报告篇七
20xx年7月xx日
xx市华龙区
我和同学
寻找街头错别字，并记载下来，改正。
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”；服装店门前写着“衣衣不舍”；往前走，我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”；理发店门头上写着“今日说发”；药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了“咳不容缓”。
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
一些自行车维修摊前放着“修车冲气”的牌子，其实应该写成“修车充气”；一家理发店的大门上粘贴着“赞停营业”，其实应该是“暂停营业”；还有一家服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜，滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
现在，在同学们的'生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
分析：商家为了吸引顾客，或是一时大意而写错了字。
思维的定势影响。定势又称心向，是人的心理活动的准备状态，在识字过程中表现之一是，前一个字的字型影响后一个字。例如：批评——批抨，眼镜——眼目竟。这种情况也出现在双音节词中。表现之二是先学的字影响后学的字。“一般”受“船”的影响写成“一船”。
现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此，我决定来一次错别字调查报告。
他做题时，喜欢看着干想，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因?不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂，或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。
我认为：这些不规范的字句可以分成两大类：一类是错字，另一类是别字。有关部门应该调查一下，查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢？好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的，所以写了许多错别字，影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字，不再出现错别字了！
调查街头错别字报告篇八
地点：武隆县城散
目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正。
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
调查街头错别字报告篇九
一、调查时间：
20xx年11月15日
二、调查地点：
大庆北路
三、调查目的：
搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。
四、调查结果：
1、通过一下午的调查，我们找到了一些错别字。
2、我们在一张广告单上发现他们将“员工”写成了“圆工”。
3、我们在一张宣传单上发现他们将“资”写成了繁体字“資”。
4、我们在一家饼子店发现他们将“蛋”少加一横。
五、原因分析：
1、写字人太粗心了。
2、写字人文化水平太低。
六、提出建议：
1、应选文化水平高的人做写字人。
2、城管部门应作出有效的管理。
调查街头错别字报告篇十
11月28日
东清巷
发现东清巷的错别字，向有关部门提出建议。
共调查20多家店，其中7家店有错别字。
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
1、繁体错别字：請——请語——语長——长電——电貝——贝髮——发藝——艺
2、简写错别字：“停”字右边部分写成了“丁”
3、象形错别字：“所”左边部分多了一横，“用”写成了“甩”，“福”的“礻”写成了“衤”，“悠”的“攵”写成了“夊”，“莫”的“艹”中间断开了。
1．店主为了方便，写成简体字和潦草字。
2．店主养成习惯，喜欢写繁体字和潦草字。
3．店主一时大意，随意写了错字。
4．店主不会写某字，用近音字、形近字代替。
1、成立“消灭错别字”志愿小队，利用休息日上街寻找错字，提醒他们改正。
2、希望有关部门加强监督的力度，尽量减少错别字。
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