当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
西点心得体会篇一
第一段：引言（大约200字）。
西点精神是指美国军事学院（UnitedStatesMilitaryAcademy）所倡导的一种高尚的军事和人格精神。作为一名西点学员，我深刻体会到西点精神的重要性和影响力。通过近四年的学习和生活经历，我对西点精神有了更深刻的理解和体会。
第二段：责任与领导力（大约250字）。
西点精神的核心价值是责任与领导力。在西点，学员被严格要求对自己、对他人和对任务负责。我们学习了如何做出正确的决策，如何在压力下保持镇定，以及如何带领和激励团队。这不仅帮助我们充分发挥自身潜力，还使我们能够对国家和社会贡献更大。
第三段：坚韧与毅力（大约250字）。
西点精神的第二个重要方面是坚韧与毅力。在面对身体和精神上的极端挑战时，我们学员被教导去克服困难和逆境。不论是在严苛的训练、军事演习还是学术研究中，我们必须保持毅力和执着，总是向前迈进，永不放弃。这种精神不仅在军事生涯中起到关键作用，也使我们在个人生活中取得成功。
第四段：尊重与荣誉（大约250字）。
西点精神的第三个核心价值是尊重与荣誉。在西点，我们学员被教导要尊重他人，无论是同学、教官还是下级。我们必须遵守道德规范和诚实守信的原则，维护自己和军队的荣誉。荣誉是我们的座右铭，我们了解到它与内心的价值联系在一起，而不仅仅是外部的荣誉和声誉。
第五段：对未来的影响（大约250字）。
西点精神对我的未来产生了深远的影响。通过西点的培训，我学到了许多有关领导、责任和道德的重要教训，这些教训将成为我未来的指南。无论是在军队、企业还是社会中，西点精神都是我取得成功和成为领导者的基石。我将利用这些价值观去建立自己的团队，推动正直和高效的工作文化，并为社会做出更大的贡献。
结论（大约200字）。
西点精神是一种永不言败、坚韧不拔、充满责任和荣誉感的精神。作为一名西点学员，我深深认识到西点精神对于培养军事和人格上的精英是多么重要。在未来的生活和事业中，我将继续秉持西点精神，成为一名更优秀的领导者，为社会的进步和繁荣做出更大的贡献。
西点心得体会篇二
作为一名学生党，我并未经历过如西点这样的高强度军训，但我有幸听闻一些身边的朋友或亲戚们经历了这样的磨炼，颇有一些训练心得体会，这里就和大家分享一下。
西点所进行的军训，由于其极高的强度和艰苦程度，不可避免会对参训者的身心产生一定的困扰。但换个角度看，这也是对参训者意志品质的磨练。有一位曾经参加过西点军训的老兵曾说：“我们训练的终极目标是让每个人都在身心疲惫到极限的时候，仍能够保持清醒的头脑和坚定的决心。”意志力是人类创造力的源泉，没有意志力的支持，所有事情都是办不成的。所以，如果你想要成为一个有韧性的人，那么可以从西点的军训中寻找其中实现方法。
第二段：西点军训提升合作能力。
一支队伍或一个集体的每个人都是不同的，有着不同的背景、特性和个性。在这种情况下，学会和别人合作就显得尤为重要。西点的活动通常需要参训者形成小组协作完成任务。在完成任务的过程中，每个人会碰到不同的问题，需要和组内的其他队员协作解决。这不仅能够增加队员之间的联系和默契，还能够提高组内成员在团队协作解决问题上的能力与水平。结合个人能力和特性，我们可以比较明智地分配任务和角色，从而发挥出团队的最大化效益。
第三段：西点军训提高身体素质。
身体素质是人们所追求的理想状态之一，但是对于现在我们这个时代，身体素质及为时不晚。而在西点的军训中，每个参训者都必须经历长时间的体能训练和毅力磨炼。在如此苛刻的环境中磨炼出来的身体素质，必然会更加突出，更加优秀。身体素质不光能让我们在平时生活中精力充沛、健康有活力，更能在将来的工作中承担更多的工作量和更加咬牙坚持。
第四段：西点军训激发责任心和团队精神。
西点军训要求参训者不光是要个人强壮、身体好，更要求我们有很强的责任心和团队精神。毕竟，只有责任感和团队精神才能真正让每个人向着共同的目标协调一致地前进。在西点的军事训练中，每个人都有各自的职责和义务，每个人都要全力以赴向前推进。在这样的环境中，参训者们能够进一步感受到责任和团队的重要性，执行和完成自己的任务，同时也能够挑战自我，并不断发掘自己的潜力，为未来的工作和生活做好充分的准备。
第五段：总结。
综合以上分析，无疑地，参加西点军训是一项需要极大勇气和毅力的挑战。但是，我们也不应忘了，《锤炼出精锐》这一词是西点用以吸引参训者的广告语，因为参加西点军训的确能够使一个人经历一次锤炼的过程，通过多种方式磨练出一个人的身心素质，让个人志愿者拥有强大的团队背景，从而取得卓越的成就与奖项，更重要的是，西点不仅仅是为军人而训练，也适用于其他行业，作为锻炼身心的一种难得的机会，只要我们能够充分吸取经验和总结经验，相信一段时日内一定能够成为你职场的优秀人才。
西点心得体会篇三
今天有幸聆听了香港联成国际教育集团李川的西点执行力的课程培训，一下午的时间一晃就过去了，听得心潮澎湃，受益匪浅。
首先他讲了人生的三部曲，一认识自己, 二使用自己 ,三成就自己;如果能走好这三部那他的人生就是完美的，但是许多人就是不能正确的了解自己的，总是好高骛远，摆不正自己的位置，从而成就不了自己卓越的人生。
执行型人才的特质是什么：100%负责任。何为责任：责任是一种职业精神，是做事的基本准则。责任是立足之本，是生存之道。责任，就是接受自己行为的正面和负面的后果，并在面对问题的时候敢于向前。如果在工作中每一个人都能认真负责，把自己做的事负责到底，那这个科室的.工作就是好的，就是完美的。
西点人对待自己任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝，责任是一种使命，没有了责任一切都只是空谈。我们要勇于承担责任，我们应该把没有借口和理由的执行精神作为一种常态，一种习惯，乃至一种素养，渗透到我们的工作中去!一个医院无论从最高领导到基层员工，只要人人都有一个良好的心态，立足本职工作，尽心尽力做事，对自己的工作做到绝对负责，上下一心，和谐发展，医院必然会更加茁壮成长，医院的未来会更加美好。
我们要有团队意识，没有完美的个人，只有完美的团队。因为个人的力量总是有限的，团队是力量的泉眼，源源不断的溢出能量，当工作远远超出个人能力和经历的承受范围时，只有依靠团队的力量才能达到目标，在我们医疗工作中，只有环环相扣，班班负责，才能把病人处理好，依靠一个人是不能服务好病人的。只要我们团结一致，精益求精，认真负责，增加科室的凝聚力，那我们的科室团队就是优秀的，如果我们全院上下一起努力，一切以医院的利益为出发点，就像西点人一样，把责任放在首位，那我们的医院就是个完美的团队，那我们的医院的未来就是无往而不胜的。
通过这次培训使我明白了执行力的重要性，执行力作为医院成功的核心和关键，与各个层级有着密不可分的联系，也有着许多相互制约的因素。要建立良好的执行力，一定要源于各个层级人员尽职尽责的完成每一个工作细节，理性客观地看待每一个细节问题，才是现在医院生存和发展之道。
西点心得体会篇四
我是一名普通的护士，本没有机会参加这样的活动，机缘巧合让我加入到这个队伍中。通过这次的培训，我受益匪浅，感触也很多，特别是让我明白了团结的力量是无穷的，强大的。
团队思维，目标一致。高州市人民医院一个贫困县城的县级医院，它的成功给了我一个很大的启示：只有医院上下齐心，团结一致，医院才能发展壮大，只有医院壮大了，我们普通职工才能获得越来越多的利益，实现自己的目标。我，一个普通的护士，以前我认为只要把我自己的事情做好就行了别人的工作做好做坏跟我没有任何关系。通过这次培训，我认识到我错了。我的这种观点是错误的，自私的。每个人不能只考虑自己的那点蝇头小利，要纵观全局，考虑整个科室的利益，整个医院的利益。只有红星医院发展了，强大了，内1科才会有发展，基层我们普通医护人员才能得到越来越多的利益，薪酬才会成倍的上涨，我们的目标才会实现。工作中，我们不要计较个人利益，不要因为一点小事就闹情绪，要勇于牺牲个人利益，扩大集体利益，要时刻想着科室的利益，医院的利益。世界上没有完美的个人，只有完美的团队。
不把失败的原因归于客观，不把出现的问题推给别人。2008年以前我们医院只有一个内科，2008年内科分成了两个科室即内1科和内2科。自从分家以来，我们内1科总是不如内2科，工资差距很大。譬如十月份的工资，内2科刚进科的小护士的工资5千多，而我们科护士长的工资还不到四千。所以我们总是抱怨，说客观条件不如内2，病房环境差，床位多，没有卫生间，病人都不愿意住，都去内2住了。我们没有从我们自身找原因，只是一味的找客观原因。通过这次陪训，我明白了我们失败的原因所在。执行不力是我们最主要的原因。每天我们工作也很努力，每天的工作也都完成了，只是我们的工作效率不如别人高。患者为什么去内2科或者去大医院而不愿意在我科治疗呢?主要是我们的方法不对。我们没有找到有效的让病人信服的方法。我们要勇于承认自己的失败，对自己的行为负责，不要一味的把责任推给别人。学习了西点执行力以后，我科医生护士团结一致，共同努力，积极组织创收，在条件有限的情况下，为病人提供最好的服务。让病人积极主动的到我科来治疗疾病。通过这一个月的实践，我科在收入上有了翻天福地的变化，工资有原来的3000多增长到6000多。这就是西点执行力实践的结果。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干”。个体是整体的一部分，个体应顾全大局，在医院利益科室利益面前，勇于牺牲个人利益。团结科室每一位成员，使利益最大化。让我们做一个医院资产型人员，不要做负债型人员。团结一致，争取医院最大利益，科室最大利益，实现个人利益。
西点心得体会篇五
大多数人听到“西点”这个词都会立刻想到一所创立于1802年的名校，是美国军校的缩写。那么，西点对于学生来说没有普通大学那么简单。西点注重培养学生的领导力，同时也有着极具挑战性的训练项目。在这里，我想分享我的西点训练心得体会。
第二段：训练内容。
西点训练内容非常丰富多样，涉及到了体能、技能、思考、领导力等多方面的要素。比如说，在西点有一个非常著名的军训项目——“野外寻找”，它要求学生在设定的时间内完成一个各个任务并尽快返回基地。在这个过程中，学生需要管理他们的资源，比如食物和水，同时与伙伴们共同协作完成任务。这项活动不仅检验了学生的韧性和团队合作精神，还让他们理解了在压力下决策的重要性。
第三段：训练的挑战性。
然而，西点的训练不仅是多样而丰富的，也非常具有挑战性。对于没有接受过严格训练的学生而言，这些训练显然非常艰难。严格的时间限制、高强度的体育锻炼和细致的任务计划都是训练中的挑战，给学生们带来了很大的压力。但是，通过克服这些挑战，学生们的决心和自信心得到了巨大的提升。
第四段：收获和体验。
通过西点的训练活动，我不仅获得了身体锻炼上的一些收获，更重要的是对领导力的认识和锤炼。训练中的团队合作、任务管理和高效决策，让我学会了更好地理解领导力是如何影响团队的。以及如何更好的管理、激励和鼓舞团队成员，以达成共同目标。在西点，我也结交了很多出色的同学和老师，在他们的指导下，我收获了良好的心态和做人的道理。
第五段：总结。
总之，西点的训练并不是简单的体育锻炼，而是融合了思考、领导力和团队合作的全方位锻炼。通过这些训练，我学到了很多领导力、团队合作和解决问题的技巧，不仅让我在学校和工作中更有信心和胆略，而且也在内心感到了很大的成就感。我相信，这些收获和体验将在我的未来中起到积极的作用，帮助我成为一个更杰出的人。
西点心得体会篇六
感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习，应该说使我受益匪浅，感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。
执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的.东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。
因此，态度和结果是两个独立的系统，态度好固然重要，但同时也要注重结果。做为一个企业，对态度好的员工要表扬，同时也要处罚达不到结果的员工。
第二，职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一则故事：有一个人到俄罗斯去旅游，他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑，又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷，就上前去问这个挖坑的人：“你们是不是在庆祝什么节日呀？”挖坑的人回答说：“没有呀，我们在种树。”他就更纳闷了，“可树在哪里呢？”这个挖坑的人很轻松地解释说：“是这样的，我的职责是挖坑，他的职责是填土，而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”试问：他们种树的结果达到了吗？他们有没有完成他们各自的职责呢？答案也是垦定的，没有。
因此，没有结果意识，职责就是一纸空文。该做的都做了，有没有结果呢？完成职责固然重要，但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工，完成职责的结果是让客户满意。只有让客户满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。
第三，任务不等于结果。我们会经常说：“我已经按照您说的做了”。比如上司让你给客户发传真，你很快就发了，然后就认为任务完成了。试想：上司交待你这项任务的结果、目的是什么呢？上司要的结果是必须让这份传真达到客户手中。而你有没有达到这个结果呢？显然没有落实。记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会，我立即用电话通知了各个主管，让他们五分钟后到会议室开会。我自以为这样就完成任务了，工作就做好了。可到了开会时间，还有两个主管没来。何总问我：“怎么他们没来？什么原因？”我很自然的说：“我已通知他们了，不知道什么原因没来。”我自以为自己的解释很完美，可是何总要的是这个结果吗？何总要的是让这些主管来参加会议，不能来参加会议的原因是什么。我完成通知任务了，但是我有达到何总要的结果吗？显然没有。
因此，完成任务不等于拿到结果，完成任务只是对程序、过程负责，只有收获结果才是对价值、目的负责。
只有做出结果的员工才是好员工，做出完美结果的员工才是优秀的员工。作为员工要切记：上班不是拿工资的理由，为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现公司的长期发展。
通过这次培训，我要把学到的知识运用到工作之中，切实改变工作作风，踏实履行职责，一切以结果为导向，做到企业主人翁精神，为完成公司的年度目标而奋斗。
西点心得体会篇七
作为军校的学生，西点学院的教育理念、教学方案和实践课程都是我所热衷的课题之一。作为一名学员，在西点学院学习是一种全新的挑战，也是一种不断学习、不断成长的机会。我从这些课程中受益匪浅，深深地感悟到了学习的重要性和不可替代性，也从中体会到了作为一名优秀的军人所需要具备的品质和素质。在这篇文章中，我将探讨西点课程的特点、对我自身学习能力和职业生涯的影响，以及学生应该如何通过这些课程来更好地成为一名真正的军人。
在西点学院，我们接受的课程十分广泛，涵盖了军事、学术、专业技能和领导力等各个方面。其中最重要的一堂课是“领导力和军事策略”课程。在这个课程中，我们不仅学习到了领导力和军事策略的理论知识，还进行了真实的模拟演练，这让我们更好地理解和应用所学到的知识。此外，还有“军事法律”、“战争魔术”、“军事心理学”等一系列课程，这些课程帮助我们更全面地了解和理解军事，从而更好地为未来的军队领导作准备。
另外，作为军校学生，我们的课程还包含了一系列训练课程，比如基本战术技能训练、武器使用训练、补给和维护训练等。这些训练不仅可以提高我们的身体素质、灵活性和体力，也能够培养我们的团队合作意识和战斗能力，提高我们应对复杂情况的能力。
在这些课程中，我学到了很多关于领导力和战略决策方面的知识，比如如何做决策、如何影响他人并获得他们的合作、如何建立一个高效的团队等等。这些知识在我的职业生涯中起到了至关重要的作用，让我成为了一名优秀的军官。此外，这些课程还提高了我的决策能力和应对复杂情况的能力，让我在执行任务时更加果断和谨慎。
在训练方面，我通过定期进行的体能训练、战术技能训练和武器使用训练，进一步提高了我的实战能力和团队协作能力。同时，这些训练也让我成为了一个身体素质较强、健康的军人，这对我未来的军事生涯也是非常重要的。
四、学生应该如何通过这些课程来更好地成为一名真正的军人。
要成为一名优秀的军人，学生应该充分利用这些课程，进行沉浸式学习，探索自身的潜力和能力。例如，在领导力和军事策略课程上，学生应该积极参与小组讨论和演练活动，沉淀所学知识，以及在实践中优化领导能力的运用。在训练课程上，学生应该全情投入、付出全部精力，尊重队友、正确看待失败，从中总结经验、警惕自己的缺点，改进自己的表现。
此外，为了更好的成为一名军人，学生还应该追求全面发展。在学术和专业技能上，学生应该努力提高自己的自学能力和科学思维能力，平衡自己的学业和军训、实践。在生活和社交方面，要积极融入军校环境和文化，积极建立社交网络，这对以后的军事生涯和个人成长都是非常有益的。
五、结语。
西点课程是一种全新的学习挑战，可以帮助我们成为一名优秀的军人。通过这些课程的学习和实践，我学到了更多的知识、提高了自己的实践能力和领导能力，同时也激发了我的个人潜力和发展动力。作为一名学员，我要充分利用西点的教育资源，不断提高自己的综合素质，成为一个优秀的军人，创造自己的未来！
西点心得体会篇八
今天有幸聆听了香港联成国际教育集团李川的西点执行力的课程培训，一下午的时间一晃就过去了，听得心潮澎湃，受益匪浅。
首先他讲了人生的三部曲，一认识自己, 二使用自己 ,三成就自己;如果能走好这三部那他的人生就是完美的，但是许多人就是不能正确的了解自己的，总是好高骛远，摆不正自己的位置，从而成就不了自己卓越的人生。
执行型人才的特质是什么：100%负责任。何为责任：责任是一种职业精神，是做事的基本准则。责任是立足之本，是生存之道。责任，就是接受自己行为的正面和负面的后果，并在面对问题的时候敢于向前。如果在工作中每一个人都能认真负责，把自己做的事负责到底，那这个科室的工作就是好的，就是完美的。
西点人对待自己任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝，责任是一种使命，没有了责任一切都只是空谈。我们要勇于承担责任，我们应该把没有借口和理由的执行精神作为一种常态，一种习惯，乃至一种素养，渗透到我们的工作中去!一个医院无论从最高领导到基层员工，只要人人都有一个良好的心态，立足本职工作，尽心尽力做事，对自己的工作做到绝对负责，上下一心，和谐发展，医院必然会更加茁壮成长，医院的未来会更加美好。
我们要有团队意识，没有完美的个人，只有完美的团队。因为个人的力量总是有限的，团队是力量的泉眼，源源不断的溢出能量，当工作远远超出个人能力和经历的承受范围时，只有依靠团队的力量才能达到目标，在我们医疗工作中，只有环环相扣，班班负责，才能把病人处理好，依靠一个人是不能服务好病人的。只要我们团结一致，精益求精，认真负责，增加科室的凝聚力，那我们的科室团队就是优秀的，如果我们全院上下一起努力，一切以医院的利益为出发点，就像西点人一样，把责任放在首位，那我们的医院就是个完美的团队，那我们的医院的未来就是无往而不胜的。
通过这次培训使我明白了执行力的重要性，执行力作为医院成功的核心和关键，与各个层级有着密不可分的联系，也有着许多相互制约的因素。要建立良好的执行力，一定要源于各个层级人员尽职尽责的完成每一个工作细节，理性客观地看待每一个细节问题，才是现在医院生存和发展之道。
感谢医院给我这次培训学习的机会，通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习，应该说使我受益匪浅，感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个医院的发展和医护人员个人职业化的成长的重要性。
执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对医院和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。
因此，态度和结果是两个独立的系统，态度好固然重要，但同时也要注重结果。做为一个医院，对态度好的医护人员要表扬，同时也要处罚达不到结果的医护人员。
第二，职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一则故事：有一个人到俄罗斯去旅游，他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑，又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷，就上前去问这个挖坑的人：“你们是不是在庆祝什么节日呀?”挖坑的人回答说：“没有呀，我们在种树。”他就更纳闷了，“可树在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松地解释说：“是这样的，我的职责是挖坑，他的职责是填土，而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”试问：他们种树的结果达到了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的，没有。
因此，没有结果意识，职责就是一纸空文。该做的都做了，有没有结果呢?完成职责固然重要，但同时也要有结果意识。做为一个医院的医护人员，完成职责的结果是让病人满意。只有让病人满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。
第三，任务不等于结果。我们会经常说：“我已经按照您说的做了”。比如上司让
你给病人发传真，你很快就发了，然后就认为任务完成了。试想：上司交待你这项任务的结果、目的.是什么呢?上司要的结果是必须让这份传真达到病人手中。而你有没有达到这个结果呢?显然没有落实。记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会，我立即用电话通知了各个主管，让他们五分钟后到会议室开会。我自以为这样就完成任务了，工作就做好了。可到了开会时间，还有两个主管没来。何总问我：“怎么他们没来?什么原因?”我很自然的说：“我已通知他们了，不知道什么原因没来。”我自以为自己的解释很完美，可是何总要的是这个结果吗?何总要的是让这些主管来参加会议，不能来参加会议的原因是什么。我完成通知任务了，但是我有达到何总要的结果吗?显然没有。
因此，完成任务不等于拿到结果，完成任务只是对程序、过程负责，只有收获结果才是对价值、目的负责。
只有做出结果的医护人员才是好医护人员，做出完美结果的医护人员才是优秀的医护人员。作为医护人员要切记：上班不是拿工资的理由，为医院提供结果才是得到报酬的原因。只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现医院的长期发展。
通过这次培训，我要把学到的知识运用到工作之中，切实改变工作作风，踏实履行职责，一切以结果为导向，做到医院主人翁精神，为完成医院的年度目标而奋斗。
上周医院为了提升医院管理素质，组织全院干部职工学习了邓成伟老师主讲的‚医院——西点执行力‛的培训课程。听完邓老师的精彩演说，感受颇深，剖析自己，才知道离自己的目标还有一段距离。
邓老师说世界上没有完美的个人，只有完美的团队。在到四医院工作这短短几年的时间里，是医院给了我一个学习和发挥自己的平台。送我们进修，组织学习和培训，所有的一切为了我们在业务上更好的成长，也更是为了医院业务的发展和素质的提升。‚我在四医院上班‛，这句话是我经常跟朋友说的。我以我在这个团队为荣，近几年因为医院的飞速发展，使得我们每一个员工的社会地位都大幅度的提高。不再是别人口中的‚四医院的精神病‛。但在这个飞速发展的团队中，我们更需要进步。作为科室管理者，我们没有理由不做医院的资产型人力资源。只有医院的目标实现了，我们自己的目标才会随之实现。
‚责任到此为止‛，这是美国前总统杜鲁门的桌子上摆着的一个牌子。邓老师重点讲了‚责任‛，工作上的责任心决定了我们面对工作的态度，态度决定了我们的结果。在我们的工作中总有兢兢业业、不计个人得失做好本职工作的人，但也有斤斤计较、相互推诿、出现问题总是找客观原因推卸责任的人，有的一碰到医院布置下来的学习任务总是说‚病历都写不赢还有时间干这个‛，而实则却是上班有时间聊天、玩游戏、无所事事。碰到患者家属问题多一些就说家属难对付，却不知道是自己解释的不够清楚。‚‘这件事情我负责’。结果，他就成了团队的领导人。‘这件事情我顶着’。结果，他就成了团队的顶梁柱。‘这件事情我不会’。结果，他成了只做‘苦力’的基层员工!‘这件事情不是我的责任’。结果，他就成了团队的淘汰者‛。这是我经常在网上看到的一段话，确实如此，一个人承担责任的能量=未来承载财富的能量!如果我们在工作中，对待每件事都是责任到此，不再推诿，敢于面对，敢于担当，那么最终将赢得认可。我们要做一个对自己对医院对患者100%负责的人，那么我们带给患者的是安全和信任。而带给我们自己的就是成功。
邓老师告诉我们，‚执行就是把目标变成结果的行动‛。西点军校的22条军规中，‚无条件执行‛和‚没有任何借口‛摆在首位。作为临床科室工作的我们更应该不折不扣的去执行。若我们总是为自己没有完成的任务而找借口、找理由推辞的话，那么我们的规章制度就形同虚设，毫无强制力可言。‚有情的领导、无情的管理、绝情的制度‛，我们要把这种执行力精神当做一种素养，渗透到我们的工作之中，更好的为病人服务。
不为拿到薪水而上班。作为精神科的医生，救赎心灵的我们，在看到我们的患者在我们的精心治疗下一天天康复，展现在脸上的是他们发自内心的和他的情感活动协调的笑容的时候，我们的价值也就体现了。因为患者的价值才是医院也是自己的终极价值。
短短两个多小时的课程，让我如梦初醒，受益匪浅。爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题，在今后的工作中，我会怀着高度的责任心，凭着坚强的执行力和充分的协作精神，让患者更加满意，也让我们的结果更加完美。我相信我们会成长的更快更健康，我们的医院也会越来越强大。
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