我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
部队生活心得体会篇一
一、收获之处：
1、加强理论学习，不断丰富自己的知识结构。
教育教学工作反思。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”为此，自毕业以来我不断进修学习，先后取得了专科和本科学历，丰富了自己的知识结构，同时加强专业理论学习，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，使自己的业务水平和工作能力不断提高。
2、对学生能倾注全心的爱。
在教育教学工作中，我对待每一位学生都倾注爱心，真诚对待每一位学生，用自己的真情感动学生，对学生用宽容的眼光看待，对学生尽心尽责，赢得了学生的信任和爱戴，因此学生也喜欢学习数学。
3、落实课堂常规，关心学困生的成长。
根据学生的实际情况，我平时注重因材施教，努力提优辅差。在每学期初，就确定了班级里需要课后辅导的学困生，充分利用放学后的时间和家庭教育相结合进行辅导，使这些学生的生的成绩都有不同程度的进步。我在抓教学质量的同时，又注重落实课堂教学常规，严格规范学生的作业格式和课堂学习方式，努力培养学生良好的作业习惯和学习习惯，促进课堂教学效益，提高了学生的成绩。
4、更新教育观念，活化课堂教学。
5、增强科研意识，提高自身素质。
我深知，作为一名教师，必须要一种开放的心态全面理解、把握课程，以科学、民主的精神组织实施课程，先进的教育理念指导、调整教育实践，努力构建充满生命活力的课堂教学模式，让学生主动的富有个性的学习，让每个学生都得到充分的发展。只有继续努力进行科学研究，用科学理论武装自己，才能真正的胜任肩负的使命。平时里，我经常翻阅有关教育理论专著和报刊，上网了解教育动态和教育信息，使自己的研究水平不断提升。
二、反思与措施。
1、更新教育教学观念。
(1)重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中，在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂教学时，要时时思考如何让每个学生乐意学，学会学习，善于学习，学生在学习过程中可能会遇到哪些困难，教师如何引导学生解决这些困难。
(2)要拓宽教育教学的视野。课堂教学是发展学生素质的主要场所，但它不是提高学生素质的惟一途径。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中，渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。
(3)要着眼于学生的可持续发展。在教学中让学生学会探索未知比掌握现成的知识更为重要，让学生了解自己的潜能比学会一门技能更为重要。因为今天的学生将要迎接未来可能发生的生态环境及社会变迁的挑战。
(4)敢说一个“不”字。
实施创新教育，要敢于对目前阻碍学生创新能力培养的教育教学现状说一个“不”字。也就是说，要用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思，并进行不断的创新。如教材里出现的东西是否都要教，是否可以对教材中的有关内容进行必要的增删，再者，书本上、教参上说的是否都是“真理”。
2、精心备课，力争旧教材体现新理念。
如何用新课程标准指导自己的课堂教学，我需要在备课上下功夫。备课是一种个性化、创造性的劳动。备课要突出“以人为本”的理念，要备教材，更要备学生;要备教法，更要备学法;要备如何促进学生的全员参与，如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。备课是一个过程，它需要教师不断思考，不断收集资料，不断创新。教师要有自己的知识储备，要有自己的教学机智，要有自己的创新意识和能力。教学反思要详细具体，在学习中，广泛吸取教改的新鲜空气，力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。
3、创设学生喜欢的民主、平等型的课堂。
新课程标准的一个新理念，就是教师是教学活动的组织者、参与者、引导者、合作者，课堂教学是一个动态生成的过程。因此，营造民主、平等，放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识，张扬个性的场所，课堂才会涌动出师生生命的活力。同样，教师也就真实地走进了新课程。新课标要求教学把学习的主动权交给学生，把讲的机会、做的过程交给学生，使学生能充分发挥其主体作用，而教师的作用在于调动学生的积极性，调控教学进程，引导学生去思考、去操作、去解决问题。因此要求在课堂教学中有大量的时间和空间留给学生，很多时候我就这样去做的，在学生方面，的确做到了注重学生的个性，但结果呢?不能完成本节课的教学内容，有时候为了完成教学任务不得不进行刹车，取消了学生的自主时间。如何更好地把握两者之间的关系，值得进一步研究。
4、进一步培养学生的学习兴趣。
我虽然在学生身上化了许多心思，很多学生的学习、习惯有所好转，但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密，审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草，尽管我反复教育他们，甚至让他们重写，作业的字迹没多大好转，只有老师坐在他们面旁边，他写一个我说一下，他们才会写得稍端正些。有些学生的作业还不能按时完成，时而会不做或少做作业。我想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业，因此如何激发学生学习的兴趣，对作业能乐此不疲，这是我需要探究解决的问题。
5、多读有关教育教学方面的理论知识，提高自身的理论水平，提高驾驭课堂的能力。
书到用时方恨少。很多时候我总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案，但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手，只能是有意识地多收集资料，多看报刊杂志，多与同事交流等，以提高自身的教育教学及科研水平。
6、加强自我反思，自我成长。
讲究一个“思”字，就是要常常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力。反思应贯穿于教学的整个过程之中，就课堂教学而言，既有教学设计过程中的“行动前反思”，又有教学过程中的“行动中反思”，还要有教学后的“行动后反思”;反思的主要内容为：教学设计是还切合实际，行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解，真正成为教学和教研的主人。反思自己教学行为，对自己的教学反思进行理论总结，不断改进自己的教学工作。
部队生活心得体会篇二
军队“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作座谈会15日在京召开。会议深入学习贯彻党中央、决策指示，围绕扎实开展军队学习教育进行座谈研究。中共中央政治局委员、中央军委副主席许其亮出席会议并讲话。
中央军委委员、军委政治工作部主任张阳主持会议。
许其亮指出，对抓好“两学一做”学习教育高度重视，作出一系列重要指示，为军队开展学习教育指明了方向，提供了根本遵循。我们要深刻理解领悟，充分认清开展学习教育，是全党全军统一思想、统一步调的战略之举，是全面从严治党向基层延伸、落实到每个支部每名党员的有力抓手，是整齐队伍、纯洁组织的再接力再发力，是增强组织力、托举强国梦强军梦的内在要求。
许其亮强调，开展“两学一做”学习教育，要坚持思想领先，核心是把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务，把强化绝对忠诚、听党指挥的政治品格作为根本要求。注重体系学习、强根固本，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把贯彻和维护军委主席负责制作为最紧要的政治和最大规矩，坚决听从党中央、中央军委和指挥，强化党性洗礼，树起先锋形象，扭住解决问题，深入彻底肃清郭伯雄、徐才厚流毒影响，引导党员干部始终走正道、永远跟党走，不断纯净政治生态。教育要紧扣深化改革这个主线来推进，把“两学一做”学习教育与改革强军主题教育统筹结合起来，把专题学习讨论与“新体制、新职能、新使命”大讨论贯通起来，着眼抓基层打基础保稳定这个重心来落实，推动全面从严治党在基层落地生根。
部队生活心得体会篇三
军训，是每个大学新生入学后必须经历的重要环节之一。作为学生军训队的一员，我度过了一个充实而难忘的军训生活。在这段时间里，我体会到了勇敢、团结、坚持的重要性，并且从中学到了很多与成长相关的宝贵经验。
在军训开始的第一天，我首次接触到了军队的训练方式。紧张的氛围让我感到有些不安。然而，通过指导员的耐心讲解和示范，我逐渐明白了军训的目的：培养团队合作精神，锻炼我们的毅力和耐力。训练期间，我们需要严格遵守军事纪律，服从命令，按时完成任务。这样的训练方式从一开始就向我们灌输了军人的自律和服从精神。在组织上我们划分为若干小组，每个小组之间相互合作，配合默契。这种团队合作让我体验到了集体力量的伟大，也锻炼了我的协作能力。
除了从战友们那里学到了团结与合作的重要性外，我还学到了坚持的价值。军训期间，天气炎热，训练强度大。有时，我感到筋疲力尽，想要放弃。然而，每当这个念头冒出来的时候，我总能在队友们互相激励的目光中找到动力。他们的毅力和坚持不懈的精神激励着我。我深深明白，只有坚持不懈，才能克服困难，实现目标。这种坚持的精神对我来说至关重要，它让我在遇到困难的时候保持积极的态度，勇敢面对挑战。
在军训训练中，我对军人的专业素养有了更深刻的了解。严谨的训练模式、专业的教官、系统的训练内容，都展示了军人在各个方面的专业能力。无论是站军姿、行军时的整齐有序，还是集合时的迅速反应，都体现出军人对细节的极致追求。这种专业精神深深地感染了我，让我明白了在任何领域取得成功都需要专业的态度和精神。
在军训中，我还从自身的失误中得到了启示。有一次，我在操场上集合时没有按照要求站到队伍中，被教官指出后我感到非常羞愧。当时我深切地意识到，个人的疏忽不仅会对自己造成不良影响，还会给整个团队造成困扰。从那以后，我更加重视细节，严格要求自己，从小事做起，不敷衍、不马虎，做到事事精益求精。这样的态度让我看到了个人的成长与进步，也让我学会了对自己负责。
通过军训的日子，我深深认识到作为一名大学生要有积极向上的态度，要勇敢面对困难，要有坚持不懈的毅力，要具备专业素养和责任心。这段时间的军训生活给了我很多珍贵的经验和启示，它让我成长了许多，也为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在今后的生活中，这些经历将会不断指引着我前进。我会时刻铭记这段军训经历，并将其融入到自己的人生中，成为我成长的一个重要的里程碑。
通过这次军训，我懂得了团结合作的重要性，学会了坚持不懈的精神，体验了军旅生活的专业素养，同时也认识到个人行为对团队的影响。这些经验让我深感珍贵，也使我在成长中受益匪浅。
部队生活心得体会篇四
随着时代的发展，“当和平兵、站和平岗”成为了更多战士心中的部队。然而，随着昆明、新疆等地多发出现的情况，让刘波清晰的看到硝烟未远离、战斗在眼前。作为部队主官，刘波始终坚信，“战斗、准备战斗!有任务冲上前，没有任务就时刻准备任务来临时冲上前。”
有段时间，刘波天天下连队，训练场一待就是一天，几个跟在身边的年轻干部都十分吃不消。为了强化部队战斗力，打牢官兵军事素质基础。刘波坚定三种方式，“讲”、“教”、“练”。讲当前国内形势，举本部队与兄弟单位遂行多样化任务实例，提升战士身边危机意识;教官兵训练方法，战术动作不带护具的亲身示范，以实战方式让官兵感悟训练内涵;练兵打仗，突破瓶颈，从个体到群体的战术战法逐步施训。特别是在抓训练落实上，他始终亲力亲为。第一个到训练场，最后一个离开，每周一次的干部考核五公里越野，一次也不少，甚至还是赶超几个“年轻”干部。刘波的忧患意识不单单体现在训练上。
一个周末清晨的警报，让战士在惊醒中开始了这次“不打招呼”的战备拉练。“慢，还是慢。嗯?战备粮还在一带带现捆，压缩饼干居然拿塑料袋装?”刘波带着满脑子的问号，看着满头大汗的战士，一时语塞。这是他当部队长第一次拉动时的情景。“枪从枪柜现取随身带，繁琐又要防丢失。”“物资太乱套，明明一次可以到位却要费两遍事，太耽误时间。”面对这样的战备拉练效果，一连串的问题在刘波脑海里闪现。不行!这样的战备叫战备?只能算搬家!为了能出动再快一点，携带物品再方便些，刘波没有选择闭门造车，而是决定“走出去学习、请进来教学、兄弟单位互学”等方式，带领机关人员协调周边友邻单位，进行实地调研，深入学习其先进的战备思想，参观战备仓库规划，了解战备物资存放，每走一处，照片记录样式，笔记留存数据，从规格到材质，小到标签注释，大到库室建设，没有放过一个学习的机会。学习只是复制，创新才能更强。刘波带领攻坚小组，以武警内卫部队实际任务特点为根本，自主进行改革创新，使战备设施成箱化、便携化，更加适用于快速发展的战备需求。
有了新装备，不用怎么行?装甲车擦拭再亮;只是摆设，枪保养再好，不会用也白搭。为了熟悉部队相继列装的新装备器材，适应组训方式出现的新特点、新情况，尽快实现人装结合生成战斗力，刘波主动邀请新设备、新战法、新组训模式方面专家进行授课，使兵种指战员很快掌握了装甲车、巡逻车等新型装备技能性能，并借鉴坦克车组训方式，自主创新了人装结合战法训法，组织编写了《装甲车人装结合训练守则》、《装甲车静态保养规定》、《巡逻车武装巡逻战法运用细则》等多部规范规定。同时，按照“便于机动、利于战斗”的原则，大胆创新，协同某工厂对装甲车、巡逻车战术配载进行改装，武警部队首长在视察部队改装的装甲车后，随即要求“做为经验，全部队推广”。
部队生活心得体会篇五
军事训练是培养和提高军人素质的重要途径之一，而军训是大学生进入军队的第一课。参加军训可以使大学生增强爱国主义精神，培养集体主义意识和纪律观念，提高身体素质和应对突发事件的能力。通过军训，我们可以更好地了解军队的严谨和纪律，增强国防观念，为将来的社会服务和国家建设打下坚实的基础。
二、纪律与作风。
军训生活的其中一大特点就是严谨的纪律和作风。在军训期间，我们不仅要服从军事教官的指挥，还要遵守严格的军事纪律。井然有序的军事训练虽然看似严厉，但它教给我们团结合作的能力，锻造了我们的意志品质。军训生活还要求我们端正态度，不虚度光阴，悉心对待训练每一次机会，注重培养良好的坚韧品质和团队精神。
三、体能与毅力。
军训生活不仅对体能要求较高，还对我们的毅力和耐力提出了巨大的挑战。严苛的体能训练使我们不断突破自己的极限，逐渐提高体能素质。通过长时间的跑步、操练和军事理论知识的学习，我们的身体得到了锻炼，同时也增强了我们心理上的承受能力。这种毅力和耐力的培养无疑对今后的人生道路和工作能力有莫大的帮助。
四、友情与团队精神。
军训期间，我们参与了许多团队合作的项目和活动，这无疑加深了我们之间的友谊。在集体行动中，我们相互帮助，互相鼓励，形成了浓厚的团队精神。每一个人都有自己的特长和不足，学会将个人能力发挥到极致，同时在团队中密切配合，取长补短，让我们领悟到团队的力量是无穷的。这样的团队精神在工作中同样是必不可少的，它能够使每一项工作都有序地进行。
五、爱国主义情怀。
军训期间，我们深刻地感受到了保家卫国的责任与使命，增强了爱国情怀。在学习军事理论知识的过程中，我们了解到国家安全成为我们每一个人的职责。在军事训练中，我们体验到了军人坚守岗位的艰辛和付出的汗水。身临其境地感受到国家与人民的利益对每一个人的重要性，激发了我们对祖国的热爱之情，以及对建设祖国的责任感和决心。
军训生活对于我们每一个参与其中的大学生而言，都是一次宝贵的经历。它不仅使我们学到了军事知识和技能，更重要的是塑造了我们坚韧勇敢、团结协作、爱国奉献的品格和精神。通过军训，我们更好地了解了国家、村镇、军队，同时也更好地理解了自己。这段经历将成为我们一生中的宝贵财富，我们将以军训期间学到的精神和态度，为自己将来的工作和生活打下坚实的基础。
部队生活心得体会篇六
演讲稿。
是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。本站小编为大家整理了部队日常生活。
演讲稿，欢迎大家阅读。
早上起来跑步，一小队军人从我身边整齐地跑过，口里喊着“一，二，三，四，”年轻矫健的身体在朝阳里画出了一幅蓬勃健康的水彩画，我望着他们远离的背影，一种惆怅，一股怀恋涌上心头，因为----我曾是个兵。
眼见八一节就要来到，想说点什么，可是回头看看几年的从军生涯，千头万绪的又不知从何说起，一幕幕场景从记忆深处闪出，一股股味道在嘴边翻腾，立个小标题乱写吧，写到哪里是哪里，我对自己说道。
所有当兵的人都应该经过的第一关，也是最苦的一关，苦是因为生活最苦，纪律最严，而且从地方到部队又是一个剧烈的大转折，一时适应不了。我经历了两次，一次是自己当新兵，一次是去新兵连当排长带新兵。
我当新兵那会儿就没有遇到我这样的好排长(为什么我好，后面说)，那时做一个新兵蛋子，眼睛里最崇拜的就是那个戴着帽徽，红领章的班长了，他走到那里，我们一班新兵就傻傻地跟着他的屁股后面，就连洗澡时，班长让我给他擦个背，我都激动地浑身颤抖，这么了不起的班长让我来担负这么重要的工作，我一定要认真地完成，争取得到表扬。于是，每个动作都战战兢兢，终于完成这一让我觉得受宠若惊的任务。班长突然说换换，他要帮我也擦擦背，天呀!班长这样的人物给我擦，不!不!不!我吓得连连后退。班长说“来吧!你趴好!”班长把毛巾细心的裹在手上，熟练地在我背上挥舞着，大块大块污浊掉了下来，脸因尴尬而红红的。现在想起来，那个班长是个北京兵，比我也就大一岁。
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部队生活心得体会篇七
20xx年10月27日，中国共产党第xx届中央委员会第六次全体会议胜利闭幕。全会聚焦全面从严治党，围绕加强和规范党内政治生活、加强党内监督，出台规范性文件，进行战略部署，以一系列新观点新论断新要求新规定，为全面从严治党、深入推进党的建设新的伟大工程提供了行动指南。
全会旗帜鲜明提出，坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是加强和规范党内政治生活的重要目的。全会明确是党中央的核心、全党的核心，正式提出“以同志为核心的党中央”。这对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大而深远的意义。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，是全会的重要成果。两个党内法规的制定出台，是全面从严治党一次广泛而深入的思想动员和组织动员，是对党的以来全面从严治党理论和实践的系统总结，是着眼解决新形势下党内突出问题而进行的重要顶层设计，是对马克思主义建党理论和实践的创新发展。全党全社会普遍认为，两个党内法规是我们党在管党治党中具有里程碑意义的新篇章。
中国，这个拥有13亿多人口的大国，能够创造出一个又一个发展奇迹，有何秘诀?
“办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。”这是一条经过实践检验的真理。
全面从严治党，可以说是历史交给当代中国共产党人的重大课题，是广大人民群众对主心骨的热切期盼，是我们党勇立时代潮头的坚定自觉。
党的xx届六中全会公报正式提出“以同志为核心的党中央”。当全会公报获得一致通过时，会场响起热烈的掌声。
这掌声，反映了中央委员会的一致愿望;。
这掌声，表达了全党全军全国各族人民的共同心声;。
这掌声，昭示出中国共产党带领中华民族走向伟大复兴的坚定信心。
一个国家、一个政党，领导核心至关重要。
党的以来，以同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民，开创了中国特色社会主义伟大事业新局面，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就，实现了党和国家事业继往开来。
党的以来，以同志为核心的党中央身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，赢得了党心民心。
在这个波澜壮阔的进程中，作为党的领袖，显示了高超的政治智慧、卓越的领导能力、深厚的为民情怀，在全党全军全国各族人民中享有崇高威望，受到衷心爱戴和拥护。明确的核心地位，水到渠成，顺理成章，名副其实。
全会期间，与会同志在分组讨论中纷纷提议、一致拥护、高度赞同。
“站在新的历史起点、肩负新的历史使命，确立同志党中央的核心、全党的核心地位，是实践的选择、历史的选择，是全党的选择、人民的选择，是党心所向、人心所向。”中央委员们这样说。
六中全会闭幕后，有外电评论：“四个全面”战略布局将中共管党治党提升到了国家发展战略的新高度;这次全会对全面从严治党作出新部署，巩固了“四个全面”战略布局治国理政总方略的地位。
4年前，履新伊始，就把党要管党、从严治党放在更加突出的位置。“打铁还需自身硬”，他用通俗易懂的语言，向人民作出庄严承诺。
2年前，在江苏考察时，强调，全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。在“从严治党”之前加上“全面”两字，展现出党中央的远见卓识和使命担当，也完整勾画出“四个全面”战略布局。
协调推进“四个全面”战略布局，是党的以来党中央从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略高度，统筹国内国际两个大局，把握我国发展新特征确定的治国理政新方略，是新的时代条件下推进改革开放和社会主义现代化建设、坚持和发展中国特色社会主义的战略抉择。
指出：“几年来，党的xx届三中、四中、五中全会相继就全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康社会进行了专题研究，这次六中全会再以制定修订两个文件稿为重点专题研究全面从严治党，‘四个全面’战略布局就都分别通过一次中央全会进行了研究和部署。这是党中央根据‘四个全面’战略布局对全会议题的一个整体设计。”
1980年制定颁布的《关于党内政治生活的若干准则》，第一次以党内法规形式对党内政治生活作出规范;20xx年颁布施行的《中国共产党党内监督条例(试行)》，对加强党内监督、维护党的团结统一发挥了积极作用。
历史告诉我们：95年栉风沐雨、筚路蓝缕，从最初只有50多名党员发展壮大到拥有8800多万名党员的世界第一大执政党，严肃的党内政治生活，是我们党优良传统和作风的生成土壤。
实践启示我们：党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，与每个党员、每个党组织息息相关，是全面从严治党的根本性基础工作。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。
问题警醒我们：党的执政地位，决定了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本、第一位的。党内监督失效，其他监督必然失灵。党内监督不严起来实起来，全面从严治党就会落空。
思想建党是我们党的一个重要特色。重视思想教育和思想改造，使每个党组织都成为党员思想淬火的熔炉，我们党由此成为一个有统一意志的党。
制度治党也是我们党的一个鲜明特色。只有扎紧制度笼子、提高制度执行效力，才能有效管党治党，越来越成为全党的共识。
《准则》既有刚性的规定、也有精要的道理，体现了思想建党和制度治党有机结合，《条例》则是党的制度建设的重要成果。
前不久播出的电视专题片《永远在路上》，揭露的腐败分子违法犯罪事实触目惊心，反映的“落马”贪官思想蜕变过程发人深省。
舆论认为，在六中全会召开前夕播出这部专题片，传递出党中央坚定不移推进全面从严治党的决心。
坚持问题导向、底线思维，是以同志为核心的党中央治国理政的鲜明品格。
一个时期以来，党内政治生活出现了亟待解决的突出矛盾和问题：一些党员、干部包括高级干部，信仰缺失、信念动摇，思想僵化、固守本本，脱离群众、独断专行，“四风”问题突出，任人唯亲、跑官要官、买官卖官、拉票贿选现象屡禁不止，滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪现象滋生蔓延。特别是高级干部中极少数人政治野心膨胀、权欲熏心，搞阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派、谋取权位等政治阴谋活动。党内监督也存在着主体责任缺失、监督责任缺位、管党治党宽松软等问题。
正如所说，政治生态和自然生态一样，稍不注意，就很容易受到污染，一旦出现问题，再想恢复就要付出很大代价。要把党内存在的突出矛盾和问题解决好，要有效化解党面临的重大挑战和危险，很重要的一条就是要完善规范、健全制度，扎紧制度的笼子。
聚焦当前党内政治生活和党内监督存在的突出问题和薄弱环节，围绕权力、责任、担当设计制度，围绕理论、思想、制度构建体系，着力解决党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化和党内监督制度不健全、覆盖不到位、责任不明晰、执行不力等问题，是制定《准则》《条例》的鲜明指向。
制定《准则》，修订《条例》，这是以同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略决策。
在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，不少同志建议结合新的形势，制定一个加强和规范党内政治生活的文件。
20xx年1月，在给、批示中指出：“适当时机由中央就新形势下加强和规范党内政治生活作出一个决定，提出新的要求。”
20xx年1月、20xx年1月，在中央纪委五次、六次全会上，又对健全党内监督制度提出明确要求。
在的批示和要求下，两个文件制定修订的前期准备工作迅速展开、分头推进。20xx年开始，由有关方面同志参加的工作小组就加强党内政治生活问题进行调查研究，形成初步成果。20xx年下半年开始，中央纪委机关先后召开7次专题会议，研究党内监督条例修订工作。
20xx年2月，中央政治局作出决定，党的xx届六中全会专题研究全面从严治党问题，制定新形势下党内政治生活的若干准则，修订《中国共产党党内监督条例(试行)》，文件起草工作的大幕正式拉开。
——亲任组长、挂帅出征，为文件起草指明方向。
20xx年3月1日，中南海怀仁堂。
主持召开党的xx届六中全会文件起草组第一次全体会议。会议宣布，起草组正式成立，担任组长，、任副组长。
起草组阵容强大，除15位党和国家领导同志外，还有来自党和国家有关部门的73位同志，其中有33位正部长级以上领导同志，还吸收了2名地方党委主要负责同志。
既牢牢把握大的方向和基调，又明确提出具体思路和方法。
根据“深入学习、加强调研”的要求，起草组收集了党的历史上所有相关文件法规，马克思主义经典作家和党的历代领袖相关论述，特别是党的以来重要讲话，也包括国外政党监督相关制度，以资借鉴。
至3月中旬，卷帙浩繁的四册《重要文献选编》整理汇集完毕，为文件起草工作提供了充分的理论准备。
根据要求，起草组始终将问题意识贯穿文件起草工作全过程。
按照要求，起草组把高级干部这个“关键少数中的关键少数”突出出来，明确了两个文件针对的重点对象;认真研究党的以来所有“落马”中管干部忏悔录，从反面教材中吸取教训。
——集思广益、凝聚共识，文件起草工作是一次充分发扬民主、贯彻民主集中制的生动实践。
起草工作启动当天，党中央向各地区各部门发出通知，广泛征求意见。
不到一个月，起草组共收到意见和建议119份，经编辑整理成“意见和建议汇总本”，共计56万字。根据这些材料，又专门列出问题清单和举措意见建议清单，供起草组参考。
8月5日，两个文件的征求意见稿再次发往各地区各部门，并向民主党派中央、全国工商联和无党派人士征求意见。
各地区各部门高度重视、认真对待，一条条建议、一份份意见，汇聚到党的中枢。
至8月27日晚，117份各地区各部门的书面反馈材料全部返回。意见和建议共计1955条，扣除重复意见后为1582条，其中原则性意见354条、具体意见1228条。
起草组本着认真研究、全面梳理、逐条斟酌、尽量吸收的原则，对两个文件稿又进行了378处修改，覆盖114个单位和党外人士的586条意见建议，其中覆盖党外人士意见10条。反馈意见吸收率达30%。
8月16日，中南海怀仁堂，召开座谈会征求党外人士意见。
各民主党派中央、全国工商联和无党派人士一致认为，中共xx届六中全会专题研究全面从严治党问题，并制定修订两个文件，彰显了中共中央把全面从严治党的政治承诺转化为制度与行动的决心和意志，具有里程碑式的意义。
8个月的讨论、研究、起草，再讨论、再研究、再修改……文件起草组驻地忙忙碌碌。
从3月1日起至六中全会召开前，文件起草组先后召开4次全体会议，中央政治局会先后召开3次会议、中央政治局先后召开2次会议。
一遍遍修改，一次次审议，从框架方案到讨论稿，从送审稿到征求意见稿，两个文件稿渐趋成熟、呼之欲出。
9月27日，中央政治局会议听取了两个文件稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后，将文件稿提请党的xx届六中全会审议。
10月24日，京西宾馆，党的xx届六中全会隆重开幕。
“在8个月时间里，文件起草组开展专题调研，广泛征求意见和建议，反复讨论修改……文件稿主题鲜明、思路清晰，内容丰富、重点突出，措施有力、务实管用，思想性、指导性、操作性都很强。”就两个文件起草的有关情况向全会作出说明。
围绕这两个党内法规，与会同志进行了充分讨论，谈感受、谈认识、说意见、提建议，气氛热烈。会议期间，根据各方意见和建议，文件修改工作继续紧锣密鼓地进行。
全会期间，再次主持中央政治局会会议，听取全会各组意见和文件起草组修改建议，对修改后的文件稿进行审议。形成的修改稿再次提交全会分组征求意见。
10月27日下午，六中全会闭幕会在人民大会堂举行，散发着墨香的《准则(草案)》和《条例(草案)》摆在了每一位中央委员面前。
动员全党力量、凝聚各方智慧、反映各界共识铸就的管党治党制度“利器”，获得一致通过。
“努力拿出经得起历史和实践检验的好文件。”对文件起草工作提出明确要求，寄予殷切期望。
党中央清醒认识到，党内存在的突出问题，有的是长期积累下来的，有的是新出现的;有的是体制机制不完善造成的，有的是制度执行不严造成的;有的是管理不到位，有的是党员、干部的党员意识和纪律观念不强;有的是通过针对性措施就可以解决的表层问题，有的是需要综合施策、经过长期努力才能从根本上扭转的深层次问题。
起草过程中，强调最多的是“加强研究重大问题”“继续思考重大举措”。
《准则》分三大板块、12部分，在系统总结近年来尤其是党的以来全面从严治党新举措新经验新成果基础上，提出160多条新的重大观点和重大举措：
——坚持党的领导，首先是坚持党中央的集中统一领导;。
——涉及全党全国性的重大方针政策问题，只有党中央有权作出决定和解释;。
——建立上级组织在作出同下级组织有关重要决策前征求下级组织意见的制度;。
——实行权力清单制度，公开权力运行过程和结果，健全不当用权问责机制;。
……。
《条例》也分三大板块，共8章47条，聚焦当前党内监督存在的突出问题，体现现实针对性：
——党组织对党内监督中发现的问题，应当做到条条要整改、件件有着落;。
——实行领导干部插手干预重大事项记录制度;。
……。
小智治事，大智治制。
在征求意见和全会审议中大家认为，《准则》和《条例》以严的要求、严的标准、严的措施，突出了全面从严治党的时代特点，展现出以同志为核心的党中央创造性管党治党的智慧和魄力。
法与时转则治，治与世宜则有功。
不断总结我们党长期以来形成的历史经验和成功做法，并结合新的形势任务和实践要求加以创新，这是我们党抓党的建设的一条重要经验。
在起草组第一次全体会议上，强调指出，要总结运用党内政治生活历史经验，发扬光大优良传统，同时紧跟时代前进步伐，深化对党内政治生活规律性的认识，善于以新的经验指导新的实践。
文件起草组认真把握这一重要原则，既深入总结我们党在加强自身建设方面的经验和教训，注重继承和发扬我们党在长期实践中形成的制度规定和优良传统，又深入贯彻党的以来就全面从严治党提出的新思想新论断新要求，充分反映党中央推进全面从严治党的新举措新经验新成果，体现时代性、创新性。
继承和创新有机统一，在新准则同1980年准则关系上得到集中体现。
指出，制定和颁布新准则，不是要替代1980年准则，而是要在坚持其主要原则和规定的基础上，针对新情况新问题作出新规定。
坚持集体领导、反对个人专断，维护党的集中统一、严格遵守党的纪律，要讲真话、言行一致，接受党和群众的监督、不准搞特权……1980年准则的主要原则和规定得到进一步重申。新老准则相互联系、一脉相承，都是当前和今后一个时期党内政治生活所必须遵循的。
党的以来，多次强调，全面从严治党，首先要学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
党章是党内根本大法，是规范和制约全党行为的总章程。准则在党内法规体系中的位阶仅次于党章，是对全党政治生活、组织生活和全体党员行为作出的基本规定。条例次之，是对党的某一领域重要关系或者某一方面重要工作作出的全面规定。
“党内政治生活的一切规范都要贯彻党章精神、体现党章要求、符合党章有关规定。”明确要求。
《准则》和《条例》突出尊崇党章、贯彻党章、维护党章，着力将党章关于党内政治生活和党内监督的要求具体化。
例如，党章中规定的民主集中制原则，在准则相关部分得到充分体现。
再如，党章中关于党员民主权利和保障的规定，在准则中有专门部分加以体现。
又如，党章中关于党同人民群众密切联系的规定，在准则中也有专门内容作出具体安排。
《条例》则将党章中关于党内监督的原则性要求进行细化，分别就党的中央组织、党委(党组)、党的纪律检查委员会、基层党组织和党员4类监督主体的监督职责以及相应监督制度作出规定。
多方面反映，《准则》和《条例》与党章浑然一体、系统配套，进一步突显了党章在全面从严治党中的地位和作用。
“有什么突出问题就着力解决什么问题，观点要有深度，措辞要严谨，举措要有效管用，条目不设限。”
有关坚持问题导向的要求，贯穿文件起草始终。
针对理想信念缺失、“四个自信”不足，《准则》鲜明提出必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，考察识别干部特别是高级干部必须首先看是否坚定不移贯彻党的基本路线。
针对宗旨意识淡漠、热衷形式主义，《准则》明确要求对一切搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”的行为，要严肃问责追责，依纪依法处理。
针对宗派主义、山头主义不良风气，《准则》明确表示任何人都不准把党的干部当作私有财产，党内不准搞人身依附关系。
针对党内监督不健全、覆盖不到位问题，《条例》既明确监督主体、完善监督体系，又强调党内监督没有禁区、没有例外，监督者也要被监督。
直面当前党内政治生活和党内监督存在的突出问题和薄弱环节，《准则》和《条例》立规矩、添措施，指向明确，重点突出，受到党内外一致好评。
约束与激励相结合，《准则》和《条例》有利于调动党内积极性创造性——。
“不准”“不能”“禁止”……《准则》和《条例》中，对党员、干部的行为规范划定了“底线”“红线”，尺度更严、标准更高。
是约束也是激励，约束与激励辩证统一。
参加审议的中央委员认为，全面从严治党，全党都严格遵守政治纪律和政治规矩，这就是对党员、干部和各级党组织的最大保护。
《准则》和《条例》中都有很多对党员、干部的激励性、保护性规定。比如：干部是党的宝贵财富，必须既严格教育、严格管理、严格监督，又在政治上、思想上、工作上、生活上真诚关爱，鼓励干部干事创业、大胆作为;领导机关和领导干部不准以任何理由和名义纵容、唆使、暗示或强迫下级说假话;建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误;任何组织和个人不得自行决定或受指使对党员、干部采取非法调查手段;党组织应当保障党员知情权和监督权，鼓励和支持党员在党内监督中发挥积极作用;对干扰妨碍监督、打击报复监督者的，依纪严肃处理。这些规定，有利于充分调动党员、干部的积极性。
约束与激励相结合，正是依规治党的初衷。《准则》和《条例》都是为了努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
“加强和规范党内政治生活、加强党内监督是全党的共同任务，必须全党一起动手。各级党委(党组)要全面履行领导责任，着力解决突出问题，把加强和规范党内政治生活、加强党内监督各项任务落到实处。”
党的xx届六中全会上，坚定的话语对全面从严治党工作提出了明确要求。
随着《准则》和《条例》的出台，“制度笼子”越扎越紧，管党治党的制度化建设更加完善。
规矩齐全并不会自成方圆。制度的力量只有在执行中方能显现，制度的效果只有在实践中才能检验。严肃党内政治生活，加强党内监督，要制度行于先，更要落实随其后。
学习宣传贯彻六中全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务，全体党员需要内化于心、外化于行。
六中全会的召开，对于推进全面从严治党，解决党内存在的突出矛盾和问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，意义重大。只有深刻认识领会全会的精神要义，才能在实践中坚定不移落实《准则》和《条例》的各项规定。
在全会上发表的重要讲话，深刻阐明全面从严治党的重大意义，深入回答管党治党的一系列重大理论和现实问题。只有深入学习才能准确掌握行动的纲领、实践的遵循。
风成于上，俗化于下。党的以来，在动真碰硬的反腐败斗争中，查处了近200名高级干部。他们违法乱纪，大行腐败之道，产生上行下效的负能量，败坏了党风政风，带坏了一批党员、干部。
哪里问题最严重，就要在哪里下猛药。
“加强党的建设必须抓好领导干部特别是高级干部，而抓好中央委员会、中央政治局、中央政治局会的组成人员是关键。”“把这部分人抓好了，能够在全党作出表率，很多事情就好办了。”
在全会上的讲话直击问题的核心所在。
贯彻落实《准则》和《条例》，要始终盯住领导干部特别是高级干部，发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。不掩盖问题、护短遮丑，不大事化小、小事化了。
各级领导干部特别是高级干部，更要清醒认识自己岗位的特殊重要性，树立和增强自律意识、标杆意识、表率意识，以对党的绝对忠诚以上率下、以身作则，带头营造良好的党内政治生态。
在审议通过的《准则》中，明确提出要制定高级干部贯彻落实本准则的实施意见。全面从严治党，文件要落到实处;抓住“关键少数”，脚步需一刻不停。
思想是根本，规矩是保障。
党的以来，党中央以作风建设为突破口，在党的群众路线教育实践活动中强基固本，在党风廉政建设和反腐败斗争中激浊扬清，在“三严三实”专题教育中锤炼党性，在“。
两学一做。
”学习教育中砥砺全党，思想建党的步伐坚实有力。
党的以来，党中央陆续出台《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全党树立了道德高线和纪律底线;出台《党政领导干部选拔任用工作条例》，构建科学有效的选人用人机制;出台《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人机制……依规治党的决心毫不动摇。
立规明矩，纲举目张。随着这次《准则》和《条例》的正式施行，全面从严治党掀开了崭新一页。
严肃党内政治生活，只有抓好思想教育这个根本，才能教育党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;只有抓好严明纪律这个关键，才能把纪律规矩立起来、严起来，切实扎紧织密制度的笼子;只有抓好选人用人这个导向，才能以用人环境的风清气正促进政治生态的“山清水秀”;只有用好组织生活这个经常性手段及批评和自我批评这个武器，才能加强经常性教育、管理、监督，彰显党内政治生活的本质。
不断加强党内监督，各级党委要肩负起主体责任，强化管党治党的责任担当，把监督责任牢牢扛在肩上，敢抓敢管、勇于监督;纪委和党的工作部门要各司其职，充分履行监督执纪问责职责;充分发挥党员的民主监督作用，同时把党内监督与人民监督结合起来，共同推动全面从严治党不断走向深入。
我们的事业前进到哪里，党的建设就要进行到哪里。
回望党的以来4年时间，一系列新举措建章立制、凝心聚力，一套套组合拳直击积弊、扶正祛邪，党的建设开创了崭新局面，党风政风呈现出全新气象。全面从严治党的实践试出了人心向背，全面从严治党的成果振奋了党心民心。
面向未来，全党同志要认真学习领会、坚决贯彻落实党的xx届六中全会精神，进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处，以优异的成绩迎接党的召开，以更加昂扬向上的姿态为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
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部队生活心得体会篇八
部队工作生活是一种特殊而独特的生活方式，在这里，每个人都需要严格遵守纪律，执行任务，为国家和人民保卫家园。经历了一段时间的部队生活，我深刻感受到了部队工作生活的独特之处，从中也收获了很多宝贵的经验和感悟。
第二段：团队意识与自律。
在部队里，团队意识被视为最重要的品质之一。在执行任务时，每个人都被要求放弃个人利益，以团队的利益为重。我记得有一次，我们的小组被派去进行一项严格的训练任务，开始的时候，我们个人的意见都很大，争论不休。然而，当我们真正来到实验场地时，我们意识到我们如果不紧密合作，就无法完成任务。在那之后，我们学会了倾听和协作，互相支持和帮助，最终成功完成了任务。
同时，自律也是部队生活中必不可少的品质。部队的生活节奏往往紧凑而有规律，每一天的时间都被规定得非常明确。因此，我经历了很强烈的自律感，要求自己按时起床，按时完成各项任务，没有拖延。这种自律让我学会了尊重时间、合理安排自己的生活，对我的个人发展也起到了积极影响。
第三段：坚韧意志与适应能力。
部队工作生活需要具备坚韧意志与良好的适应能力。在严格的军事训练和高强度的工作环境中，我经常面临各种困难和挑战。有一次，我们进行了长时间的野外生存训练，天气恶劣，食物短缺，让我体力和意志都受到了巨大的考验。然而，在上级的指导和同志们的帮助下，我学会了坚持下去，不轻易放弃。这种坚韧意志也让我在日常工作中能够应对各种压力和挑战。
同时，适应能力也是部队生活中必备的品质之一。在部队里，我学会了快速适应各种环境和工作条件。有时候，我们会突然接到任务，需要紧急行动。这种情况下，我必须迅速调整心态，根据新的工作环境进行适应。适应能力的提高，使我在各种复杂的情况下都能保持冷静和果断，最大限度地发挥自己的潜力。
第四段：责任心与奉献精神。
在部队工作生活中，责任心和奉献精神是必不可少的品质。每一个人在执行任务时，都必须全身心地投入到工作中，为了任务的完成不惜付出一切。我曾经亲眼目睹，在紧急情况下，有同志毫不犹豫地将自己的生命置于危险中，为了保护他人的安全而奋不顾身。这样的精神感染了我，让我明白了责任和奉献的意义。从那时起，我对工作生活充满了更多的热情和动力。
第五段：总结。
部队工作生活是难能可贵的人生经历，在这里，我学会了团队意识与自律，锻炼了坚韧意志与适应能力，培养了责任心与奉献精神。这些品质和经验将伴随我一生，影响我的思想和行为。通过部队工作生活的历练，我也更加深入理解到了为人民保家卫国的意义，为了国家的发展和人民的福祉，我将更加努力工作，不忘初心，砥砺前行。
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