高三表态发言学生 高三表态发言稿(实用8篇)

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高三表态发言学生 高三表态发言稿(实用8篇)
时间:2024-01-04 07:09:25     小编:雨中梧

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三表态发言学生篇一

大家好:

站在这里,我很激动。

首先我想要表达我的感谢之情,感谢学校的领导对我们高三年级的关注和关心,感谢一直陪伴在我们身边和我们共享苦乐的各位老师们,感谢朝夕相处对我们谆谆教诲的班主任,没有他们的辛勤付出,就没有今天的我们。谢谢老师。

高考的战鼓已经嗵嗵作响,再过三天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。我们将以我们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次二十几次各级各类的考试,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。为自己的高考奠定了基础。人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话因为高考检验了我们十几年的所学和意志。我相信靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,我们一定能够考入自己心仪的大学!

我们坚信天道酬勤,我们坚信我能成功,所有坚韧不拔的努力都会有收获,最后祝各位领导和老师工作顺利,祝所有同学前程似锦,金榜题名。

高三表态发言学生篇二

各位领导、各位同事:

我是高三10班的班主任焦永文,很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报,按照佛山划线,本次考试高三10班重点线以上人数是2人,比年级设定的目标多两人(原来没有重点目标)本科线以上人数是46人,比年级设定的目标多11人,按照这个划线看上去比较理想,但是如果按照年级奖励方案所设定的目标,高三10班进入市理科前600名的人数是2人,比奖励方案的目标多2人(不变),进入市理科前3200名的人数是37人,比年级设定的目标多2人,仅仅达标,非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标,也算一个小小的成功,所以我要感谢任教我们班的老师,语文谭月娥老师,数学曾广强老师,英语简玉婷老师,化学陈建萍老师,生物赵银霞老师,正是他们的共同努力才取得这个成绩!也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破!

作为班主任,管理高三10班一个学期来,我觉得我做了很多也错了很多,下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来,希望各位老师能够批评指正:首先我管理班级基于两个理念:第一是要充分认识学生,认识教师自己;第二是把该做的工作做细做好。我在高三一开学的时候,对班级并没有立刻作出什么要求,没有订立班规,没有立刻任命班干部,只是先沿用高二的两个班长,因为不能充分认识这个班的学生,订立的班规都可能不切合实际,在没有充分认识每个学生前,选出来的班干部很难合适,开展工作起来往往事倍功半,特别是各科科代表。接下来的时间里,我开始对每一个学生做一个大概的.评估,包括学习成绩,学习的勤奋程度,接受知识的能力,各学科的强弱与喜好,甚至为人处事的态度,情商等等,在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作,比如有一个整天嬉皮笑脸,神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力,尽量强调问题非常简单,其他同学都会做,问5道题目只讲2道,让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生,我会耐心的回答他相类似的问题三次,因为一次讲解就能接受的学生太少,我们高估了大部分的学生,切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中,我还觉得把该做的工作做细做好,就足够了,例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育,于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料,做了一百多页的课件,力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生,包括各所大学的位置,特点,环境,男女比例,招生分数等等等等,用了两三个周的时间才讲完,讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识,能够讨论各所大学的差别,还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会,各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等,让学生向往大学,憧憬自己的大学,并且具体到哪所大学!因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白,如果不把大学详细的给他们介绍,他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑,学习动力就会少很多,不利整个高三的学习!

在一个多学期中我也发现了很多问题,例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习,但很多时候纪律散漫,例如每天下午跑步的人非常少,早读声音小,自习途中上厕所的人多,可能跟我过多强调学生个体差别,不注重班集体有关,另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足,17个临界生只上了5个,体现出我对本科临界生所做的工作不足,在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析,希望各位老师批评指正,我的讲话完毕,谢谢大家!

高三表态发言学生篇三

大家上午好!春回大地,万象更新。在市委、市政府隆重欢送第四批选派干部到村任职的喜庆日子里,作为选派干部一员,能够参加今日的会议,并有幸发言,我深感荣幸又激动之至!首先我代表第四批全体选派干部,衷心感激党组织和各位领导,为我们报效农村、服务农民供给了难得的机遇,为我们经受锻炼、施展才华供给了广阔的舞台。在踏上新的工作岗位之际,我将和其他选派干部一道,肩负组织的重托,群众的期望,重点从以下三个方面开展工作。

第一,端正态度,虚心学习,尽快进入主角。这次选派,是组织对我们的信任和肯定,也是对自身本事、工作水平和思想意志的挑战,机会来之不易,我们将端正态度,进一步深化对选派工作重要意义的认识,坚决戒除“去做客”、“当配角”和“来镀金”等不良思想,潜下心来,深入基层,深入群众,摸清情景,理清工作思路;甘当小学生,虚心学习,向书本学、向实践学、向干部群众学,学习农民群众那种脚踏实地、埋头苦干、无怨无悔的干事作风,学习基层干部那种敢于应对、知难而上、勇于创新的工作精神,学习农村工作方法,积累农村工作经验,不断提高驾驭农村工作的本事。尽快融入新团体,适应新主角,开展新工作。

第二,勤奋工作,履行职责,认真完成选派工作任务。我们到村任职后,将牢牢紧记省委提出的“加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面提高”的六句话目标要求,将以村级党组织建设为重点,以发展农村经济为中心,以和谐稳定为保障,勤奋工作,尽职尽责,认真完成选派工作任务。我们将抓好经济发展项目,用好、用活专项资金;从农民群众最关心、最直接、最受益的事情抓起,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,不断改善群众生产生活条件,真正让群众得到看得见、摸得着的实惠。

第三,严于律己,经受锻炼,充分展示选派干部形象。我们将认真学习优秀选派干部沈浩同志的先进事迹,以沈浩同志为榜样,为明镜,时时对照自我、鞭策自我,全面加强自我的党性修养。时刻对自我坚持高标准、严要求,慎言慎行、以身作则,主动理解当地党组织的领导,遵守选派工作的各项规章制度,做到吃住在村。牢固树立群众观念,放下架子、沉下身子,与老百姓同吃、同住、同劳动,做老百姓的知心人,真正做到知民情、懂民意、通民心。主动理解磨练、经受考验,把任职村作为实现自我青春价值的广阔舞台,在有限的时间内有所作为,做到无愧于组织的重托,无愧于单位的关心,无愧于群众的期望,无愧于亲人的支持。

尊敬的各位领导,同志们,在那里,我们庄重承诺:请组织放心,请领导放心,我们将以坚定的信心和饱满的热情,全身心投入到选派锻炼中去,顽强拼搏,艰苦奋斗,坚决向组织、向人民交一份满意的答卷。

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高三表态发言学生篇四

大家上午好!首先感谢园领导的信任给了我这样一次做班主任的机会。在这里我想说我一定要努力做好,让孩子舒心,让领导称心,让家长放心。

记得曾经在幼儿教育杂志上看到一首很美的儿歌是这样写的:“老师的眼睛真美,走路时我们摔跤了,老师用眼睛对我一笑,我就不疼了,老师的眼睛真亮,提问时我怕了,老师用眼睛鼓励我,我就变得勇敢了……”这首儿歌就是对我们幼儿园班主任最生动的写照。的确如此,幼儿园班主任的工作有其特殊性,既有对生活的管理,又有对教育教学的管理。以下谈谈本学期班主任工作的设想:

一、全面做好安全工作,保护幼儿健康成长。

安全工作重于泰山。安全是我们时刻关注的问题,没有了安全,教育从何谈起。在日常活动中,我要与班级教师全面重视幼儿的安全防范和保护,及时排查各种安全隐患,随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾和引导。大班孩子更要重视对孩子自我保护的培养,让幼儿知道如何做才是安全的。在活动时,一定要选择好场地,以免孩子摔跤。无论哪个领域活动的开展,都要以安全为基础,问问自己这样做安全吗?并结合晨间活动、节假日等对孩子进行一些安全教育谈话,让幼儿安全警钟长鸣,从思想上引起重视,逐渐形成安全意识。另外我班个别孩子的抵抗力不是很好,每到春秋季感冒的次数较多,平时要让幼儿养成良好的生活卫生习惯;家园共同沟通向家长宣传一些疾病的防范知识,提高家长的疾病防范意识,从而提高孩子的抵抗力,力争使班级每月的出勤率都能达标。

二、扎实开展教育教学,努力提升保教质量。

保教质量的高低直接决定着一所幼儿园成功与否。如何提高保教质量我们都很明确,当然课堂是关键。所以一直以来我都严格要求自己,课前做好充分的准备,包括学具和孩子方面的准备。虽然自己的课不是最好,但求更好。一直以来我都相信机遇从来都是垂青于勤勉、执著的耕耘者。所以我不断地钻研着、探索着。我园目前采用了小班化分合式教育,对我们老师提高业务能力又有了更大的帮助,在第一次执教后认真反思每堂课的执教情况,并根据实际再做调整,给了我更多实践的空间。由于人数的减少使自己对课堂有了更大的信心,同时我也会督促自己及时撰写教育反思、幼儿观察笔记等。利用课余时间多阅读一些专业书籍,使理论更好的指导于实践。

除了做好班级教育教学工作之外环境、区域的创设也是不容忽视的。大班孩子各方面的活动能力更强了,因此在区域的设置时我想更多的考虑孩子们的感受,有的让孩子们自己调查、质疑讨论、手工制作和角色扮演,如故事角,让孩子们自己选择喜欢的故事,自己制作道具,分角色合作表演等等,这方面的能力可能更强了。在其他区域的设置时也要考虑大班孩子的年龄特点,比如幼儿在进行数学游戏“超市”中,不仅仅是形式上的买卖而要让幼儿接触钱币的换算,组合等等。

三、协调配合班级教师,促进幼儿和谐发展。

俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展,离不开三位教师的`相互支持,配合。只有大家团结合作,工作才能顺利开展,在工作中能换位思考,互相理解,互相体谅,时时为他人着想,一切以工作为重心,要求别人做的,自己首先要做到,每个老师的教育方法可能不一样,但在教育要求上必须一致,特别是在常规上要三个老师齐抓共管,统一要求,不计较得失,充分发挥:“你中有我,我中有你的团队精神,团结一致做好班级工作。”

四、力争做好家长工作,促使幼儿家园共育。

首先通过家长会和家长进行沟通、交流,让家长进一步了解本学期幼儿园方面的工作,特别是幼小衔接方面需要家长配合的地方。其次是通过家园联系、班级网页、家长园地将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。另外通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。有的家长非常关心孩子的情况,几乎每周都会打电话询问孩子的学习;也有的家长由于工作忙,与老师见面少,这样的家长需要老师经常主动与家长保持联系,或者通过家访给家长反馈幼儿在园的情况。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,我们要经常换位思考,急家长所急,想家长所想,踏踏实实的工作我相信一定能得到家长的认可。

俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。我相信自己一定能把梦想赋于实践,踏踏实实做好每一件事。一枝独秀不是春,万紫千红香满园。一个人的力量是微薄的,可我们一个班、一个年级组到我们一个园所,就像一股绳一个家,精力无限,勇往直前。我爱我们幼儿园这个大集体,也爱我们班那个小集体。虽然我只是那么多普普通通班主任中的一员,可我拥有对孩子们的期待与爱,有家长的赞许,大家的认可。日复一日,年复一年,我会始终一如既往的微笑与期待,去迎接当幼的明天,伴随孩子一路欢唱美好童年。

高三表态发言学生篇五

上午好!

高三年级是高中阶段最重要的一年,这一年的教学质量,直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作,完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,结合两天来听教授的讲座,谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法:

二、发挥班主任的工作积极性,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好早自习、晚自习的纪律,搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作,相互沟通;任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

四、加强教学研究,注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到:

2.注重学习兄弟校先进经验,取长补短,为我所用。

3.高度重视高考信息,了解掌握我市高考动态。

4.切实加强教科研,引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。

七、加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的推动力,而不是阻力。

(一)真正尊重每个学生,培养参与意识。

(二)激发学生求知成才的欲望,激发学生探索未知世界奥秘的热情。

(三)积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况,研究高三学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了等等情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。

高三表态发言学生篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!首先我想感谢一直以来学校领导对我工作的支持与认可,感谢各位老师在工作中对我的指导与帮助。2017年的高考号角早已吹响,而我也和在座的各位老师一样,做好了迎难而上的准备。

作为2017届高三备考教师的一员,我深知自身所肩负的重担,也将明确高考目标,并将努力做好以下几方面。

教学。

工作:

一、坚定目标,加强团队协作。

爱因斯坦说:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。”坚定的目标能使我的前进方向更加明确。2017年的高考任务指标已经下达,面对艰巨的任务我深感压力巨大。但有压力才有动力。我将在接下来短暂又紧张的备考工作中,以明确的班级高考任务为方向,认真做好教学工作。

在高考备战中,不仅要有科学的备战策略,认真的备战态度,更要有团队协作精神。“不管努力的目标是什么,不管一个人干什么,单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”没有团队力量,个人再突出也是毫无意义。2017届高三是一个集体,我将与各位老师站在高考备战的统一战线上,发挥年级的力量,紧紧围绕高三年级备考方案,做好高考各项工做。我也将与我所在的高三13班的各科任课教师做好协调沟通工作,让高三13班更加团结向上。

二、加强教学,抓紧目标生。

第一年承担高三教学工作,我深知自己还有许多方面要学习,要进步。在接下来的工作中,我要做好以下具体工作:

1.紧紧围绕生物学科组备考计划,学习借鉴有经验的教师的教学方法,取长补短。认真研究新考纲,研究新考卷,及时了解高考改革的相关政策和信息,周密的安排复习计划。

2.合理安排教学进度,精心设计教学方案,做好课后反思,向课堂四十分钟要效率、要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!

3.紧盯目标生,扩大优生面。从细节入手,抓紧目标生的薄弱环节,加强基础训练,提高目标生的自信心,争取以点带面,扩大班级优生面!

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。唯有坚持不懈,持之以恒,才能在实践中真正落实工作。

三、

加强班级管理,做好班主任工作。

班主任是一个班级的灵魂,是一个班集体的重要元素之一。作为一名毕业班班主任,我将竭尽全力做好以下几方面班务工作:1.科学管理班级,宽严适度。严格抓好每天的几个关键时间段,勤跟操,勤探班,及时发现班级问题,处理问题。对班级学生及时关心,关注学生心理健康及身体健康,做好学生服务工作。

2.加强日常行为规范,抓好学习习惯。严格执行高三13班的各项规定,对违规违纪学生严惩不贷。对日常行为规范严格要求,为高考做好一切后备工作。

3.加强任课教师协调工作,与各科任课教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。

高三的工作是忙碌又艰辛的,同时又是快乐和充实的。没有谁会不经努力就会攀上高峰,没有谁不经风雨就能见到彩虹。我相信在学校领导的正确指导下,在科学的高考备战策略下,在全体高三教师的辛勤努力下,我们一定会为贺兰一中增添新的辉煌。

谢谢大家!2016.10。

高三表态发言学生篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

13前,有一位诗人在玉门关前豪情冲天,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,横刀立马,热血青春,今天,我们在这里举行高考誓师大会,所谓誓师,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发。此刻,在这方操场上列队的800位同学们,我__届高三的800位同学们,我即将出征的800位同学们,我要为你们点一个大大的赞,为你们的寒窗苦读不言放弃,为你们的11年书山跋涉坚持不懈,整整11年我们一直不抛弃,不放弃,梦想终会照进现实,800名同学,请伸出你们的双手,为自己即将成功的11年热烈的鼓掌!

为了明天,今天我们在这里的微笑相逢。你们为了这场战役已经准备了整整11年!我即将出征的战士们,此刻,看看你的周围,你的同学们,在心里默默记住他们的名字,记住他们的容貌,再过十年,二十年,相聚的时候,每个人都会有不同,而高考,正是这个不同的起点。

高考它是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河,跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心,装在行程中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛到脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想!

在此,我代表高三年级58名全体任课教师向学校、向高三年级800多名同学郑重承诺:我们高三全体任课教师都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最最坚强的后盾。在这里,我希望,接下里所有的一切,都请不要害怕,所有的所有,都请不要畏惧,我们58名高三的全体任课教师将是你们复习备考的“指南针”,我们将潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心精讲每一道题,答疑解惑,倾尽所有,携手共进,无惧风雨。作为班主任,我们也将用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们解难,给你们雪中送炭,给你们锦上添花,给你们保驾护航。高考的号角已经吹响,我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友,在这追梦的道路上,我们老师永远是你们最忠实的朋友。也许,在接下来到日子里,我们将对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济!

同学们,你们接下来的294天将被模拟考试自然分成几个阶段,希望你们每次考试都有目标,都有总结,都有提高。要注重基础,吃透教材;要注重方法,多走捷径;要注重坚持,百折不挠。我们繁中人历来有着吃苦耐劳,勇于拼搏的高三精神;有着齐心协力,同舟共济的团队精神;有着持之以恒,志在必得的拼搏精神。不管你是碰到风,还是遇到雨,请记住,方法总比困难多,没有什么能阻挡。在未来的294天中,你们也许会因学习压力而烦乱,你们也许会因成绩提高不快而徘徊,你们也许会因挫折而想放弃。但是同学们,你要坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!。294天就是294次的搏击,294天就是294次的冲锋,294天就是294次改变命运的机会!

在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”那么,我们还等待什么呢?行动起来!为了六月的鲜花,为了醉人的美酒,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅盘的新生,拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

高三表态发言学生篇八

尊敬的学校领导,可敬的老师们,可爱的同学们:

大家上午好!

好雨知时节,当春乃发生。百日誓师会,匆匆已来临。鹰击长空欲展翅,鱼翔大海正当时。今天我们在这里集结,隆重举行长冲高中20__届高考百日誓师大会,我很有幸作为教师代表站在这里为大家壮行,吹响决战高考的冲锋号,这将是我人生最美好的回忆!在此我代表全体高三教师在国旗下庄严正诺:在剩下的一百天里,我们全体高三教师将会一如既往地踏实工作,弘扬新长高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到高考复习备考的工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,通力合作,众志成城,时刻关注高考最新动态,传递新高考最新信息,力争不漏掉每一个问题,决不放弃每一位学生,“甘将心血化时雨,润出桃李一片红。”同学们,请你们相信,在高考最后一百天里,我们全体教师将时刻陪伴在你左右,风雨与你们同在!我们以最好的精神状态的和教育理念,最无私的投入与奉献,最优的教学质量和最佳的教学效果,以及最真挚的感情与你们风雨同舟和衷共济,要成为你们最值得信赖的坚强后盾!

同学们,回顾三年来的风雨历程我们感慨万千:春寒料峭中有我们探索新知筑梦新高考的真诚与执着;夏雨滂沱中有我们重组后新长高人往返跋涉校园时的身影;秋风瑟瑟中有我们一年一度大长高军训和体艺节的坚定足迹;冬雪飞舞疫情防控的日子里有我们线上与线下相结合,“停课不停学”,开启了长青春对话老黄牛、拓荒牛、孺子牛的激情模式!三年弹指一挥间,我们朝夕相处,在剩下的一百来天里,我希望同学们“百尺竿头,更上层楼”,能够做到以下三个方面:

首先,要有李白式“天生我材必有用”的坚定信念和苏轼式“大江东去浪涛尽”乐观豪迈情怀。坚定自信是成功的第一秘诀,牢固树立“只要努力,我能成功,我必陈功”的坚定信念,克服畏难、自卑、消极、破罐子破摔的思想观念,要有别人能行我更行的豪迈志气,有了这样的信心和志气,才会在高考决战决胜的'关键时段,始终保持坚定的前进步伐。

其次,要有荀子式的锲而不舍,坚韧不拔,可镂金石的顽强意志。“高考未了,奋斗不止”,“狭路相逢勇者胜”,要成为强者就必须保持“爱拼才会赢”的精神状态,就要有坚韧不拔不屈不挠的意志和毅力。在这最后关键的一百天,不管遇到了什么困难,遭受了什么样的挫折,不管月考成绩是优还是劣,我们都要有正确的心态去对待。要从困难中获得前进的动力,要用科学的方法去提升自己的实力,强化自己的能力,铸就自己未来的辉煌!

最后,更要有孟子的“生于忧患”,孔子的“三省吾身”,老子的“上善若水”的思想意识和学习方法。新高考是全新的事物,是高校选拔人才的新尝试,也是我们山区学子前进过程中的拦路虎和绊脚石。我们只有“依靠自己,战胜自己,超越自己”,堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过。在新高考改革中没有最好,只有更好,因此在复习备考中要从严要求自己,不安于现状,要勇攀高峰,同时要善于反思自己,总结学习中的得与失,讲究方法,提高效率,扬长避短,防范非智力因素失分,努力养成新高考所要求的解题与答题规范,这样才会更上层楼,成就大鹏展翅。

同学们,一百天是激情迸发的一百天,是努力拼搏的一百天,是梦想成真的一百天,是创造奇迹的一百天!20__届长高学子们努力冲刺奋力拼搏一百天,你们的梦想一定能实现,成功之路在你们脚下延伸。

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