安全教育策划书活动目的 安全教育策划书(优秀8篇)

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安全教育策划书活动目的 安全教育策划书(优秀8篇)
时间:2024-01-07 11:34:13     小编:纸韵

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育策划书活动目的篇一

地点:

参加人员:水利系_级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师。

策划人员:曲道越、刘硕。

一、班会目的。

求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

二、班会主题。

三、班会流程。

1:12点10分班会准时开始。

2:主持人引出班会主题。

1)学风建设。

安全教育策划书活动目的篇二

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。

二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入ktv、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

安全教育策划书活动目的篇三

通过开展“安全教育日(周)”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。

安全教育策划书活动目的篇四

匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。

1、为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

2、通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

3、为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。

xx.3.11—xx.3.17。

教学楼,文化墙。

电子系xx,xx,xx级全体同学。

三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。

每对需想出队名,作为参赛使用。

一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)。

二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)。

三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)。

优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)。

1、各班发放策划书进行传阅。

2、在文化墙搭帐篷进行宣传。

3、知识竞赛。

初赛为笔试。

注意:初试成绩取三人平均分。

试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)。

简答题两道(20分)。

试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

答题时不允许交头接耳,带移动设备。

决赛为台赛。

注意:比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式。

遵守比赛秩序。

时间:xx年3月11日。

地点:各班班级,宿舍楼下。

1、在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。

2、印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。

3、发放策划书至各个班级。

时间:xx年3月12日。

地点:文化墙。

1、对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅。

2、利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得礼品。

3、对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。

1、七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

2、必须有人坚守在大本营。

3、提前完成场地,帐篷的申请。

4、指定一位同学现场负责拍照。

1、抽题箱一个。

2、题目若干。

3、小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

4、双面胶两个。

5、气球两包。

6、横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)。

7、帐篷一个。

8、桌椅两张。

时间:xx年3月14日,18:00—20:00。

形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼。

1、提前做好试卷的打樱。

2、教室的申请要有批条。

3、提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。

4、由干事维持现场秩序。

5、做好拍照工作。

6、尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。

1、打印好的参赛选手姓名。

2、试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。

时间:xx年3月18日18:30。

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼。

人物:各年级辅导员。

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)。

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

必答题环节(个人必答题,小组必答题)。

个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

选答题环节。

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

现场互动环节。

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

安全教育策划书活动目的篇五

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

安全教育策划书活动目的篇六

20xx年5月15日政教处颁发了《如何处理同学们之间的矛盾及案例》,人人一份。同学们阅读之后,深有感触。在日常学习和生活中,我们不可避免地会与其他人发生矛盾。在发生矛盾时我们该如何看待?我们该如何去做?本次班会目的就是引领学生理智艺术地处理同学之间的矛盾和冲突。

高中是我们学习的圣地,是造就人才的殿堂。营造更好的学习环境,就要使同学们明白怎样妥当地处理好自己的事情。高中是我们人生的转折点,不要因一些小事将我们的一生毁于一旦。正确对待身边的每件小矛盾,团结同学,创建和谐班级,构建和谐校园。

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)收集有关学生处理矛盾不当所引发违反校纪的安全案例

(3)准备《相逢是首歌》的歌曲

(4)分配人员的工作

一、导语

同学们,这节课我们开个班会,主标题为“如何处理同学之间的矛盾”,副标题为“法制安全教育主题班会”。

学生是学校生活的主要参与者,是为了一个共同的目标而走进学校的。我们拥有美好的梦想,具有鲜明的个性,同时也肩负着家长和老师的热切期盼。我们一起奋斗,一起进步,一起面对挫折,共同努力创造良好的学习氛围。然而,校园内一些不和谐的因素总是时刻威胁着我们。今天借这次班会,让我们一起认识校园暴力的危害,共同为良好的学习环境而奋斗。

二、课件出示关于“如何处理同学之间的矛盾”的案例,看后让同学谈体会,谈感受。

小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。面对冲突问题,保证冷静对待,理智分析。

三、以小组为单位进行对这次班会的主题进行讨论。

四、学生代表发言(以如何处理同学们之间的矛盾,避免校园暴力的发生为主题)。

五、现场解决同学们之间的矛盾。

六、介绍学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请班主任上台致辞。

在校园中,同学之间难免起一些矛盾。但是,我们要认识到,在一个班级里就是一家人,在一个学校里就是一个集体,我们应该互相帮助、荣辱与共,每个同学都应该本着宽容的心去对待这些矛盾,毕竟,我们是一家人啊!

八、齐唱“相逢是首歌”,班会结束。

认知:通过这次班会,我们可以提高同学对同学之间各种矛盾的认识,丰富同学关于处理同学之间关系的知识。

能力:通过这次班会,我们教会同学关于处理同学之间矛盾的方法,使同学们掌握了同学之间交往的一些重要的技巧。

情感:通过这次班会,我们可以使同学们更加珍惜同学之间的宝贵友谊,增强班级集体观,形成一个团结和谐的班级。

安全教育策划书活动目的篇七

为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。

20xx年安全教育日(周)活动时间安排如下:3月31日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识;3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。

通过开展“安全教育日(周)”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。

为了切实加强安全教育日(周)活动的领导,学校特成立安全教育日(周)活动领导小组:

组长:周天德。

副组长:高少峰吴婷婷。

组员:侯真真肖琼娥杨元钲朱红仕张时国。

1.一次集中教育:周一早上进行安全教育国旗下讲话。

2.一次动员:周二安全课,对各班学生生进行以安全教育为主题的.发动,并对安全教育周活动进行动员。

3.一期宣传:布置一期安全教育宣传板报。(学校板报组、各班班主任)。

4.一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)。

5.一次广播:“安全”教育日当天(3月25日),利用广播站进行安全知识宣传。

6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

7.一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。

希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造平安、和谐的校园环境。

(一)认真组织,精心安排。要把开展安全教育日(周)活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好。要加强组织领导,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。

(二)结合实际,突出实效。要针对学校特点,强化措施,落实责任,加大投入,彻底整改隐患。要组织好疏散演练活动,上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。

(三)齐抓共管,有序推进。安全专员负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。

(四)加强检查,认真总结。各班级在安全周期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。

安全教育策划书活动目的篇八

活动背景:近几年来,由于各种安全问题的频频发生,安全问题越来越受到人们的关注。人最重要的就是生命,爱惜生命不仅是为了我们自己,更是为了每一个爱我们的人。安全是一个很广泛的话题:交通安全,财产安全,人身安全、这也就要求我们要从各个方面了解安全知识,做到随时随地安安全全。

活动对象:市场营销1102班全体学生

活动目的:让同学们了解到安全的重要性,做到安全处事

活动形式:班会,座谈会

活动流程:

1,主持人开场白,进入安全教育的主题

2,班长上台发言,介绍安全教育相关内容

3,交流环节,同学们互相交流自己的见解

4,歌曲表演

5,朗诵

6,游戏环节

7,舞蹈,歌曲表演

8,班长上台总结

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