最新学习经验分享 学习经验分享交流心得体会(实用14篇)

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最新学习经验分享 学习经验分享交流心得体会(实用14篇)
时间:2024-01-12 01:58:03     小编:HT书生

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学习经验分享篇一

学习是一个持续的过程,每个人都会在自己的学习历程中寻找到最适合自己的学习方法和技巧。相信每个人都拥有多彩的学习经验,今天我们分享一下我们的学习经验和心得,希望能够互相交流、互相借鉴、互相提高。

第二段:学习前的准备。

在学习前,我们需要做好预习和知识储备。预习可以帮助我们更好地理解课程内容,知识储备可以让我们更有自信地面对学习挑战。此外,我们还需要为学习做好身心准备,充足的睡眠、适当的运动和饮食是保持学习状态的基础。

第三段:学习技巧和方法的探索。

在学习中,我们需要探索适合自己的学习技巧和方法。不同的科目和内容需要不同的学习方法,我们需要选择性地学习和使用。其中,记忆、思维和表达能力的提高是学习过程中的关键。我们可以通过做笔记、做题、讲解等多种方式锻炼自己的学习技巧和方法。

第四段:学习中的理解和应用。

除了掌握知识,我们还需要在学习中进行理解和应用。理解是指通过透彻的思考和探究,将知识融入到自己的大脑中,建立自己的知识体系;应用则是将学到的知识应用到实际生活中,从而更好地发挥其作用。理解和应用是学习的最高境界,这也需要我们不断挑战和反思自己。

第五段:结语。

学习是一个漫长而意义深远的过程。通过交流和分享学习经验和心得,我们可以相互帮助、相互鼓励,共同进步。我们要始终保持学习的热情和动力,不断学习、不断提高,不断适应和应对未来的挑战。相信在这个过程中,我们会获取更多的知识和收获更多的成长,也将成为更为出色的人。

学习经验分享篇二

面对煤炭企业发展的特殊时期,国资委及神华集团各级主要领导客观、务实在面对过去取得的成绩的同时,结合国家两会及十三五主要工作指导思想,对煤炭行业未来的发展提出了很多科学、有效的解决办法,为神宁集团下一步的工作思路提供了强大的理论支持。

(一)坚定信心,树立攻坚克难的积极思想。作为一名基层管理人员,我们必须坚定信心,将企业发展的命运和个人自身发展关系紧密结合。理性、客观的理解国家在经济建设中作出的宏观调整,坚信通过不断对企业发展的升级和转型,带动传统煤炭行业在烈火中重生,从而实现煤炭行业环保清洁的长远发展。

(二)理性认识企业发展面临的主要问题。通过国家经济的快速发展,环境这个关系到国计民生的主要矛盾逐渐凸显。为了更好的保护环境和造福子孙后代,国家从长远发展考虑提出煤炭发展的有效转型,其实质也是党和政府客观面对以往经济发展中存在的诟病,拿出来“壮士断腕”的决心,为实现煤炭行业长远发展做出的调整。去产能、优化生产模式、提高生产效率,都是为煤炭行业未来健康、有序发展的基本手段。

(三)用科学务实的工作精神推动企业良性发展。每一个煤炭企业员工的命运和企业发展息息相关,务实的立足于本职岗位,从点滴着手、从自我做起都是不断为企业转型发展提供源源动力的最直接方法。

二、本职工作主要思想认识。

(一)传播正能量,树立新认识。一个和谐社会需要更多正能量的传播,身为一名基层行政主管,充分利用自身工作特点,不断将学习到的新思想、新认识传递给身边每一位指战员。让每一位指战员正确认识行业发展、转型面临的主要问题。少发牢骚、多干实事,最大限度的为企业发展、转型提供更多的动力。

(二)立足本职工作,致力于节能降耗和挖潜。降低企业营运成本不是一、两个人的事,需要我们每一个企业员工齐心协力,不断在工作、生产中挖潜降耗,将有限的资金和人力最大限度应用于本职行业的优化和完善,从而实现各项资金作用的最大化。

(三)创新工作管理模式,完善、提高队伍管理效率。通过不断总结在队伍管理中存在的不足,结合现阶段企业发展特点,不断创新的开展中队战备训练、管理模式。做到训练方法科学合理有针对性,训练效果明显有实用性,实现各类安全技术工作和事故救援工作的安全开展。

三、坚定信心,迎难而上,树立与企业同呼吸共命运的坚定思想。面对新的历史时期,煤炭行业发展的新里程,我们坚信国家和企业有能力、有办法走出煤炭发展的低谷,带领企业全体员工走向更美好的明天!

学习经验分享篇三

引导语:小编知道现在还是有很多人想往广东发展,那么就犹豫很多人开始学习粤语,小编今天给大家分享一个血粤语的经验,希望可以帮助到大家。

我是客家人,我讲一下我是怎么学会粤语的吧。

有字幕

粤语配字幕会给人一种“这个字就是这么发音”的暗示,这点对于听粤语的帮助更大

能顺便认识或者熟悉繁体中文

当然还可以有粤语电影。强烈推荐周星驰!发音相当清晰!还特么有趣!

锻炼听力

内容相当之吸引人

说书人都是“講故大師”,发音标准且清晰

讲故事带情感,能让我们了解到具体的音调对应哪些具体的感情

然后以上这些都是练听力的,导致我当时听粤语完全无问题,就是特么不会讲!!!也有可能是不敢讲吧。。。我怎么就这么机智地把听力与口语分开来练了呢。。。

练口语的神技是粤语歌。我大概是从初二下开始真正听粤语歌的,我是从beyond的歌开始的,但我非常不推荐要学粤语的.朋友从beyond的歌开始学。理由很简单:容易听腻。

他们的粤语歌开始向长句发展,对押韵的关注已经不高(这对于他们是基本要求),反倒是对于在一整句话中契合歌曲的音调很下功夫(这就是为什么我平时想自填粤语歌歌词发现我擦这个好坑的原因)

粤语歌的一大好处就是粤语歌的歌词既契合曲调又不能违背粤语平时讲话的声调

而他们的粤语歌却是在契合平时讲话的声调上做得最好的(在我看来)

所以你唱熟练了那些歌,某种程度上就能够讲熟练粤语了

现在是在香港能和的士司机聊到他一直没发觉我是内地人,直到我说我港币不够。。。

好了,小编的分享就到这里,想学粤语的同学要加油哦!

学习经验分享篇四

学习是一件非常重要的事情,无论是在求学时期还是在工作以后,学习都是不断前进的必经之路。每个人都有自己的学习方式,策略和习惯,但面对复杂多变的世界,个人的智慧显然不足以满足所有的要求。在这个时候,多与人交流、分享自己的学习经验和体会显得尤为重要。本文将讨论学习经验分享交流心得体会的话题。

学习经验分享交流是一种双向的、互相补充的学习方式,可以增加知识的广度和深度,开阔视野,加速自己的学习进程。与他人交流可以使人从别人的角度看待同一问题,从而发现一些自己忽略了的问题,理解和思考都会更加深入。分享学习经验和心得也能够让别人收获一些知识和技能,串联起大家的学习过程,共同成长进步。同时,把自己的思维方式和经验分享给别人,能够促进自己的记忆、理解、应用和思考能力的提升,达到互利共赢的局面。

学习经验分享交流有多种形式,人们可以通过线上或者线下的方式,进行交流和分享收获。线下的方式比如在工作、学习场所组织的交流讨论会,参与业界活动、聚会、社交等;而线上的方式则有微信群、QQ群、社交媒体、在线教育平台等。对于广大在校学生来说,学生会活动、课外读书会、讲座等活动,都能够提供机会与同学们进行交流和分享,共同促进进步。

第三段:分享学习经验需要注意的事项。

在分享学习经验的过程中,我们需要注意一些事项。首先是尽量以简明易懂、不失深度为原则。简单易懂让听众或读者能够轻易理解,不失深度则保证分享内容的价值和质量。其次是克制自己的情绪,不过分夸大描绘自己的学习经验和成果,以保证信息的客观性和公正性。最后是尊重听众或者读者的严谨态度,不要随意武断言谈,或者提供不够充分的相关证据。

学习经验分享交流是一个长期积累的过程,需要我们不断努力,不断反思总结。我在学习中最有收获的是利用回忆、模拟练习的方式,把学过的知识和技能重复理解、加深印象和记忆。这种方法虽然很枯燥,但是非常实用,是我们获得长期稳定进步的重要方式之一。同时,我也发现,发表作品、看书、听讲座等方式也是非常有效的学习形式,能够理解到作者或者演讲者的思维方式,借助别人的经验汲取旁人的智慧和能量。

第五段:总结。

学习经验分享交流能够让我们更好地吸取周围人才的智慧,了解行业动态和市场趋势,增强个人的竞争力,进而为职业发展和人生价值的实现提供充分的支持。因此,我们要加强交流与合作,利用多种方式、多种途径,深度交流和分享学习心得,实现共同进步和共赢。

学习经验分享篇五

学习——就像人们的衣食住行一样贴近我们的生活,“在工作中学习,在学习中工作”,学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的领域,达到创新,以提高效率创造更多的效益。如何提高个人的素质就需要打破原有的固定思维模式。要学会用新眼睛、新角度看世界,逐步学会自我超越,学会心灵的转换,学会用系统思考解决问题等。

首先,是观念的转变。思想是行为的先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。知识的老化可以通过学习来弥补,观念的老化,则往往使人坐井观天,固步自封。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想。学习是一种理念,一种检验自身的标准,应该把它融入到自己的思想与工作中去。因此,对教育观念的更新,显得尤为重要。作为教师应多读有关新教育理念的著作,多读走在时代前沿的优秀刊物,充实并更新教育理念。

其次,是制定计划。每个人应根据自己的实际状况,目前自己所达到的阶段,制定一个切合自己实际,对自己来说具备可执行性的学习计划。这个计划可以放在心理作为一种潜在的目标,也可写下来每日三省,有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。毕业两年来一直实践着自己的誓言,在这个过程中,有过彷徨,有过失败,但是更多的是战胜自己的喜悦,和朋友一起奋斗建立友谊的感动。然后,努力超越自我。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在工作中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。平时,我会多读一些名著和完善人格方面的书,对自己有一定的帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾这两年,我很高兴能在同事有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同事们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

做一个快乐的人,工作着是快乐的,工作着是美丽的。其实,快乐就是一种心态,也是一种信心的体现。“今天我做了什么?学到了什么?”在每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结,从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态,我们才能去体会到一份成功的乐趣,从紧张工作中找到一种成就感;具有这种成就感,我们才能体会到工作、生活中的快乐。确实,我们只有快乐的学习、快乐的工作,才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题,才能毫无畏惧的去面对挫折与困难,才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我,最终达到超越领先的境界。

通过这两年的工作生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同事和朋友,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

两年的工作生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学习经验分享篇六

学生通过学习,要不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,积累学习经验,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。下面是本站小编整理学习经验交流分享的范文,欢迎阅读!

尊敬的各位老师和同学们,上午好!

今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!

我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的各位同学:

大家好,我是来自,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学,究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的。

心得体会。

吧,希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

大家好!我是初三(13)班的李嘉莉。

谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻就诞生了。

言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习经验。

一.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有,这是个悲剧。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

二.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

三.学会冷静。初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

这个学期又过半了,距离中考的时间又缩短了四分之一,而我们紧握手中四分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十三班励志。

名言。

:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,七个月的时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

最后一句,天气冷了,保重身体。生病了还是个悲剧。

谢谢!

学习经验分享篇七

大学时光是人生中最宝贵的时光之一,这段时光不仅是知识的积累阶段,更是人格的塑造时期。在大学这个大染缸中,我经历了许多学习的艰辛和收获的喜悦,不断探索,不断成长。在这里,我愿意分享我的学习经验和心得体会。

首先,学习的态度至关重要。在大学里,学习的态度决定了你的学习效果和成绩。我发现那些成绩优秀的同学,无论面对任何科目,都能以积极的态度去学习。他们抱着一颗开放和好奇的心态,主动参与课堂讨论,积极与教授和同学交流,主动解决问题,努力充实自己。因此,学习并不仅仅是为了得到好成绩,更是为了提升自己的能力和素质。只有积极主动,才能获得更多的学习机会和发展空间。

其次,培养良好的学习方法和习惯。在大学学习中,积极主动地培养适合自己的学习方法和习惯是非常重要的。每个人都有自己独特的学习方式,但有些基本的方法和习惯是通用的。首先,制定一个合理的学习计划,把握好时间。合理地安排时间,使得每一门课程都能够得到充分的学习和复习。其次,灵活运用各种学习资源,如图书馆、网络等,进行广泛的阅读和研究,丰富自己的知识沉淀。再次,积极参与课堂活动,主动与教授和同学讨论学习问题,提高自己的学习能力和解决问题的能力。

此外,注重实践和实践中的思考。大学是知识的交流和创新的平台,但知识仅仅停留在书本中是远远不够的。对知识的深入理解需要通过实践来加以证明和应用,通过实践才能使知识更加充实和丰富。因此,大学学习必须紧密结合实际,注重实践操作和实践思考,将所学的知识应用到实际问题中,提高自己的实务能力和创新能力。只有真正将知识转化为能力,才能更好地适应未来的社会发展和个人发展的需求。

最后,积极参与社团和社会实践。大学不仅是学习的地方,也是个人能力全面提升的阶段。在大学期间,参与各种社团和社会实践非常有益。通过参与社团活动,可以结识更多志同道合的朋友,培养团队合作精神和管理能力,同时也能够开拓视野,了解不同领域的知识和技能。而参与社会实践,可以让学生更好地了解社会的需求和自身的发展方向,培养社会责任感和拓展自己的人脉。通过社团和社会实践的参与,我深刻体验到了团队合作的重要性和个人能力的提升。

总之,大学是人生中非常重要的一个阶段,通过大学的学习经验分享和心得体会,我深刻地认识到学习的态度和方法的重要性,明确了实践和参与社团活动的益处。在今后的学习中,我将更加注重学习态度,努力培养良好的学习习惯和方法,并积极参与各种社团和社会实践,从而实现全面的发展和成长。

学习经验分享篇八

身为一名家长,要激发孩子的学习兴趣,让孩子主动学习。下面是本站小编整理家长学习经验分享的范文,欢迎阅读!

有人说好成绩=兴趣+方法+勤奋,对这一点我们深信不疑。

关于兴趣,重要的是避免孩子对学习产生抵触心理,小时候起就鼓励孩子独立完成作业,用欣赏和鼓励的态度陪伴她。孩子因为自已在学习而收获了知识的积累,和学业的进步,产生的喜悦也是引发兴趣的一个因素。适当的鼓励和批评都是手段,但相较于批评我们更倾向于欣赏和肯定。我们要去夸奖的应该是孩子的付出而不是结果。让孩子在付出中得到乐趣。孩子在学习的过程中如果经常遭受批评,在内心是否会引发抗拒呢,答案是肯定的,量变和质变是一个过程的,抗拒多了自然没兴趣。非常感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识教育的演讲,给了我们一些理念,使得作家长的我们懂得了去对照和检视自己的行为,对于出现的不恰当的方式和方法进行修正。至于赏识是不是都适用于每一个孩子,大家肯定不这么认为。每个孩子都有自已的特点和秉性,了解和顺应就好。学校的老师是专家,每一次家长会老师都会留很多家长进行各别的辅导,家校互动多了,更容易找到适合孩子的方式。激发孩子的学习兴趣。是老师和家长的爱给了孩子很多的信心和动力,哪怕有些不如意,也能够去积极的应对,对学习和探求知识怀有一份兴趣和一份责任。

关于方法,告诉孩子要找方法,孩子学习是有方法的,按老师要求的去做就是个很基本的不走弯路的方法,这些方法都是多年实践总结出来的,没必要去怀疑、挑战或挑剔这些。有了方法要做的就是坚持了。坚持一件事也简单,养成习惯就好,一个习惯的养成是二十一天,九十天也就有个结果了。因此,和孩子一起努力下,给他给她,他们所能接受和愿意接受的帮助。共同去达成个目标。在这里,要表达的是方法不是我们能替代孩子去寻求或验证的,孩子是学习的主人,我们给的是引导不是去替代。是鼓励也可以是不如意时的一份理解和宽慰。在这里,我们可以一起分享的是有时候“懒惰”的父母可以培养一个勤快的孩子,我经常更孩子说你自己想吧,还有就是自己想一想吧,没有了依赖逼得自己得动动脑筋,或者是自己先动了脑筋在求助吧。在我们家里母亲是经常拒绝孩子的求助,当父亲却经常主动关心,他愿意把孩子的卷子拿出来做一遍或做几道题,然后再一起分析下,那个希望杯的练习题,当爹的倒是有和孩子一起讨论,鼓励她不懂不要随意放弃。孩子的学习方法是老师教的,父母影响的,她自己选择的。父母影响孩子学习的方法,一方面是共同参与,去诱发她的思考,另一面还是鼓励她自己去寻找。在这里我们还可以分享的是一些理念,在陪伴孩子成长的过程中我们得变变方法。时代变了,这个时段家长的也得学习,和孩子有些共同语言,才有有效地影响孩子。她对你说你真的很out的时候,我们明白了,家长我们得加油了。

关于勤奋,我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋,古说是废寝忘食,总也觉得不合理。那该怎么办呢,应该是要有时间管理和提高效率这个概念。在我们家里,母亲的时间管理经常出问题,问题多了就想改。于是经产问孩子你计划如何,孩子也经产问父母你们的计划呢。就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。

以下谈谈我的四点教育观。

1。培养孩子广泛的兴趣爱好。

我孩子上小学的时候,由于考虑到孩子的年龄比较小,为此在小学教育时期,基本上是尊重孩子的合理建议。相对而言,对他的事情管的不是很多,课外时间他想做什么就做什么,想参加什么兴趣学习,我和他爸爸基本上都会尊重孩子的兴趣选择。希望孩子在很小的时候,在各个方面都尝试一下,兴趣广泛。

我的孩子课外兴趣爱好很多,学习方面,在学而思报了一个奥数班,报奥数班主要是因为孩子对奥数非常感兴趣,她总能想出几种解题思路。孩子看自己班里有一些学生都在外面专门地学习奥数,于是也嚷着要学。她说和同学一起学习,要比一个人学习好。首先有浓郁学习的氛围,其次还有专门的老师进行学习指导。在文艺方面,我们在少年宫学习了书法,钢琴,绘画、舞蹈,声乐。主要提高孩子的个人修养,使孩子成为兴趣广泛,全面发展的人。

2。全面权衡学习和兴趣的主次关系。

我通过和孩子班的老师沟通,我指导孩子要把学习放在第一位,兴趣放在第二位。孩子也很聪明的将自己大部分时间放在学习上,而将自己的很少一部分时间放在自己的兴趣爱好上。这样的取舍使孩子明确了学习方向,进入人大附实验班以来,成绩稳定,同时还是班里文艺活动积极分子。

3。兴趣是孩子乐于学习的前提条件。

我非常认同卢梭说过的一句话:"教育的艺术是使孩子喜欢你所教的东西。"我的孩子从小到大一共学习了很多东西,比如:钢琴、绘画、外语等。学习这些都是孩子自己选择的。如果孩子不喜欢,我绝对不会让他去学。我们家的教育原则:孩子主动选择,全家全力支持。

孩子乐于学习的前提条件就是培养孩子的学习兴趣。我非常不赞成一些家长的做法,孩子根本不想学乐器,父母的却一厢情愿,用省吃俭用攒起来的钱逼着孩子学习很多东西,我认为这是没有必要的。这样很容易造成孩子的逆反心理和厌学情绪。我的一个同事自己弹钢琴,非要自己的孩子学钢琴,而他的孩子对钢琴根本不感兴趣。每天孩子都要被逼着弹几个小时的曲子。结果孩子见到钢琴,心理就不舒服。所以在这里提醒广大家长,孩子不喜欢做的事情,家长千万不要逼着孩子去做。兴趣才是孩子学习的最好动力。

4。提前学习让我的孩子更加自信。

进入初中,这种变化对于孩子来讲是全方位的,新同学、新老师、还有新课本、新知识,最重要的是新的教学方式。

初中老师更强调课堂知识的讲授,初中的课业量比小学要多,留的家庭作业也比小学多,但监察则相对宽松,更多的是用考试排名等方式来刺激孩子的学习积极性。为此考试成了衡量孩子学习成绩的一个标准。看看人大附中班里什么样的孩子自信?当然是成绩好的学生,这样的学生很得老师的喜欢。

初中的孩子主要学习数学、英语、物理、化学,面对这几个科目的学习,通过多次和学而思的老师沟通交流后,我对孩子进行针对性的辅导,哪科不行,就补哪科。同时孩子还会根据学习需要,提出提前学习一些知识。比如今年开学后孩子就进入初三了,初三的时候会增加一门新课--化学,这门课对初二的孩子来说完全是新的,没有什么基础。为此我的孩子选择在初二放暑假的时候提前学习化学。笨鸟先飞,这样才可以比别人飞得更高、更远。

但愿普天下的孩子,都能够乐学、善思、敢为,品学兼优,茁壮成长,成为社会的栋梁之材!

一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长。

工作总结。

如下:

一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆"三八"爱妈妈活动、庆"六一"活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了"放手"的原则,尽力使自己"做个旁观者",让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

学习经验分享篇九

大学生活是每个人人生中一个重要的阶段,也是一个充满挑战和机遇的时期。在大学这个过程中,我们不仅要学会处理学业上的事务,还要面对各种社交问题和人际关系。我在这几年中积累了一些自己的经验和体会,愿意与大家分享。

首先,我认为学会合理安排时间是非常重要的。大学的学习任务往往比较繁重,需要我们有一个良好的时间管理能力。我曾经在大一的时候没有意识到这点,经常拖延到最后才开始做作业,结果导致夜以继日地赶工。但是,后来我意识到了时间的宝贵性,开始制定详细的计划,合理安排每一天的时间。这样不仅可以提高学习效率,还可以腾出时间去做其他有意义的事情。

其次,与同学及老师保持良好的关系也非常重要。大学期间的学习往往需要与他人的合作才能达到更好的效果。我发现,与同学们建立良好的关系可以帮助我更好地学习和成长。在课堂上,我会积极与同学交流,互相帮助,共同解决问题。在课外时间,我经常参加学生组织的活动,与同学们一起参与讨论和交流。同时,与老师保持良好的沟通也是非常重要的。我会定期与老师进行面谈,向他们请教问题和寻求建议。这些关系的建立不仅为我在学习上提供了帮助,还为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

另外,积极参与社会实践和课外活动也是大学生活中的重要组成部分。大学是一个充满机遇的地方,我们应该利用这个时期去参与各种社会实践和课外活动。我曾经参加过社会实践团队,在农村支教和社区志愿者工作中,我不仅了解了社会的不同层面,也增加了自己的阅历。这些经历让我更加开阔了眼界,提高了我的实践能力和解决问题的能力。

最后,我认为要保持积极的态度和学习的热情。大学生活中会遇到各种困难和挑战,但我们不能气馁,应该积极面对。我曾经在一门课上成绩不尽如人意,但我没有放弃,而是找到了问题的原因,并主动向老师寻求帮助。在我下一次的考试中,我努力学习,最终取得了理想的成绩。这个经历让我明白了一个道理,只有积极、乐观地面对学习和生活,我们才能取得更好的成绩。

总之,大学是一个重要的阶段,我们要充分利用这段时间来学习和成长。在大学期间,我通过合理安排时间、与同学及老师保持良好关系、积极参与社会实践和课外活动以及保持积极的态度和学习的热情,获得了很多宝贵的经验和体会。希望我的分享能对大家有所帮助,祝愿大家在大学生活中取得更好的成绩和发展!

学习经验分享篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为学生,学习是要居于首要地位的。它直接决定着我们的未来,因而不容忽视。已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。

首先学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。再比如说,我的目标就是努力做好每一件事,认真上好每一节课,绝不松懈怠慢,到期终考试时争取班级前三甲,在年级中也要有一个较好的位置。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

其次,要想自己不断进步,必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。

我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:

1、客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。

2、合理安排学习时间,劳逸结合。而我的学习时间安排是这样的:在早晨不要睡懒觉,而洗漱完毕后,可适当地背一些英语单词或语文课文,但不要背太多。在学校里,每节课下,可适当地休息或与同学玩耍一下,记得要时刻保持充沛的精力去上好下一堂课。所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。

3、灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。

4、在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。多向别人请教。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益。所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。

5、最重要的就是要及时做好笔记与作业。好记性不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。而早读,晚读和晚自习的学习也很重要。住宿生每天都会在教室里安静的写作业或看书,但走读生就不一样了。比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑,有的干脆不写,这种学习习惯是不好的,所以大家要学会约束自己,应该同住宿生一样上好每一节晚读课。

最后,需要我们做到的就是正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。

学习经验分享篇十一

通过参加全县工商行政管理系统队伍纪律作风教育整顿活动,尤其是参加了在理化工商分局具体开展的队伍纪律作风教育整顿活动,学习上级领导的重要讲话,省、市、县工商局等有关纪律作风方面的规章制度、文件精神,增强自己的法纪观念和遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照自身的学习与工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和敬业有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成日常的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面积累,缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在遵守纪律制度方面存在不严格现象。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源,从主观上查找原因,概括起来主要有三个方面:政治业务学习不够深入、开拓创新精神不够投入、工作作风不够扎实。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、学政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、学习科学发展观,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质、思想素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养的锻炼和培养。

3、模范遵守各项规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率。

学习经验分享篇十二

大学生活是每个人成长的重要阶段,其中学习经验是大学生活中最为关键的一部分。通过学习,我们不仅可以获取知识技能,还可以培养自己的思维能力和解决问题的能力。在大学的学习过程中,我积累了一些经验和体会,希望能与大家分享。

第一段:制定学习计划。

在大学学习中,制定一个合理的学习计划是至关重要的。每学期开学之初,我会仔细研究每门课程的教学大纲,并根据个人的情况和能力制定一份详细的学习计划。这样一来,我可以清楚地知道每门课需要学习的内容和时间安排,避免学习过程中的临时抱佛脚。

第二段:培养良好的学习习惯。

除了制定学习计划外,培养良好的学习习惯也是我在大学学习中的一大心得。我每天都会安排固定的时间用来学习,保持良好的学习节奏。同时,我会优先解决学习问题,避免将学习任务拖延到最后一刻。此外,我还喜欢在学习中使用一些记忆技巧,比如制作思维导图和背诵关键词汇等,这些都有助于我提高学习效率。

第三段:合理规划时间。

大学生活中,有很多事情需要处理,如社团活动、兼职工作和社交活动等。为了保证学习的时间,我会合理规划时间,合理分配每项事务所需的时间。我会在每天安排学习时间的同时,也安排适量的休闲娱乐时间,以保持身心的健康。当然,遇到紧急或重要的事情时,我会适当调整学习计划,以保证各方面的需求。

第四段:多方寻求帮助。

在大学学习中,难免会遇到一些问题,有时可能需要与他人讨论或请教。我在这方面的体会是,多方寻求帮助是非常必要的。我会利用课程中的小组讨论时间,与同学一起研究和解决问题。同时,我也会利用助教或教授的办公时间,向他们请教自己的困惑。此外,互联网上有很多学习资源,如在线课程和论坛等,我也会利用它们来获取更多的学习帮助。

第五段:多参加实践活动。

大学学习不仅仅在课堂上进行,参加实践活动也是非常重要的一部分。我通过参加实验课、实地考察和社会实践等活动,让课堂学到的知识得到更加实际的应用和理解。此外,参加实践活动还可以丰富自己的社交圈子,与不同背景的人交流和学习。这些实践经验帮助我更好地理解理论知识,提高自己的综合能力。

总结起来,大学学习经验总结分享起来可以主要包括制定学习计划、培养良好的学习习惯、合理规划时间、多方寻求帮助和多参加实践活动等方面。这些经验和体会对于我的大学生活起到了积极的促进作用,希望也能给其他学生提供一些参考和启示。在接下来的大学生活中,我将继续不断总结和学习,不断提高自己的学习和生活能力。

学习经验分享篇十三

大家下午好!我是来自初二(1)班的___,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?

首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。

第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

我的发言完毕,谢谢大家!

学习经验分享篇十四

爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的',而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家择其善者而从之,其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满意,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

我的话讲完了,谢谢大家!

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