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教务员的职责和作用篇一
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作,组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务,组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试,批卷、登分,成绩发放、统计、查分等考务工作;
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习。
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度。
9、完成校领导交办的其它工作。
责任落实:
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故(含教师和学生),分管副校长扣绩效工资10---50元不等,教务主任扣绩效工资5---30元不等。
教务员的职责和作用篇二
教务处是在校长和主管教学副校长领导下,负责我校全日制本、专科的教学、教务及管理工作的职能机构。它的基本职能是:全面贯彻执行党和国家的教育方针,协助校领导做好学校的教学思想建设、学科专业建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等;抓好教学计划管理、教学质量管理及学籍、学历证书发放、教学秩序等教务行政管理。
其职责范围是:
一、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的规定,从学校教育任务和培养目标出发,制定全校教学工作计划和有关教学规章制度。
二、制定学校有关教育事业发展规划,对学校专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。
三、组织制定和修订全校各专业的教学计划、教学大纲,并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况;负责学校教室的调度和使用。
四、负责学校教学工作的日常管理;负责全校学生的学籍管理和学历证书的审核、发放。
五、组织教学过程的实施,进行全面的教学质量管理。如对教学过程的各个环节进行检查,开展质量评估等。
六、组织教学研究和教学成果评奖。负责专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设。
七、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流等工作。负责教学材料和考试试题的印刷工作。
八、组织制订、实施学校实验室建设规划,负责实验室制度建设、安全检查、评估等工作;负责学校教学仪器设备的计划和管理工作及教育贷款项目的申请与管理。
九、制定现代教育技术教学的计划、大纲,组织实施现代教育技术课程教学;负责现代教育技术实验室的建设;负责学校校园网的建设和管理工作。
十、协助人事处核定教师、实验技术人员编制,教学业务考核和专业技术职务评聘等工作;协助学校档案室做好教学档案的归档和管理工作。
十一、承担学士学位评定委员会的常务工作。
十二、完成学校领导交办的其它工作。
教务员的职责和作用篇三
1.执行教导处工作会议的有关决定。
2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的`登记统计工作。
3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件,包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。
4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案
5.安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。
6.统一订购学生课本和试卷、资料。
7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。
8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。
9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。
10.在综合档案室指导下,将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。
11.完成分管领导和学校布置的其他工作。
教务员的职责和作用篇四
教务处是全校教学工作的指挥中心,负责全校教学组织、落实校长教学决策,并负责处理一切与教学有关的事务。
1、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。
2、根据学校的工作部署,负责教学计划的临时性调整工作。
3、负责全校的教学常规管理工作的检查落实。
4、负责日常教务工作。是指文印、考务、课表安排,中招咨询和录取工作,高三毕业生档案管理工作,学生学籍管理工作,教师业务档案管理工作等。
5、通过深入课堂、检查教师教案、学生作业、问卷调查、听课、座谈等途径,对教学质量进行总结、分析、评估。
6、协助有关部门开展培养青年教师工作。
7、组织学生评教工作。
8、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
9、负责撰写年度教学总结。
10、组织各种考试、考查,如期中、期末考试和中考、高考、会考、毕业考等考场布置(包括命题、改卷等工作)
11、统计教师工作量,制定奖惩条例
教务员的职责和作用篇五
一、协助教务主任实施学校的教学工作计划,处理教务处日常教学事务工作。
二、按时编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表等,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。
三、做好学籍管理工作,按照规定办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,健全学籍档案,做好在籍学生的`和项统计工作。
四、做好期中、期末考试日程安排及考试成绩汇总工作。
五、记载教师的考勤考绩,认真做好教师业务档案。
六、做好高考、会考的报名、登记造册工作及考务工作。
七、搜集和保存各种教育教学资料。
八、收发各类统计表、册,搞好汇编、归档工作。
九、做好学生证的发放工作。
十、安排填写学籍卡,操行评语及成绩报告单,负责填写毕业、修业证书等。
十一、做好教务主任临时安排的其他工作。
教务员的职责和作用篇六
在校长领导下,组织和管理教学工作。副教导主任配合主任负责相应的工作。
1.根据学校的教学计划、教学意见,制定年级每学期的教学工作计划。协助校长和教务主任,做好全年级的教学管理工作,落实年级对教学管理方面的目标、任务、计划和措施,并进行检查、监控、评估。
2.主持各年级的全面工作,指导各年级的教学活动,根据教务处工作要求,制定并实施年级的工作计划,并做好期末总结。
3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况,对教研(备课)组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导,落实教学常规,定期召开并主持班主壬教研(备课)组长例会。
4.执行教务处对教学常规要求的.各项规定,加强对教师的日常管理,对教师的教学常规的检查、调查和评估。指导教务员日常工作如组织学生入学,师生考勤,进行排课调课,安排代课;制定作息时间,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作。
5.协助校长和教务处做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作,提出提高教学质量,改进教学工作的意见。
6.协助组织相关的教育教学教研活动和各学科竞赛活动。
7.协助建立教师的业务档案,做好教师的业务考核工作,不断提高教师业务水平;做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8.完成临时交给的其他工作。
教务员的职责和作用篇七
教务处是在校长和主管教学的副校长领导下的教学业务主管机构,职责范围是:
1.认真贯彻党的教育方针,负责拟订全校教学工作计划,总结教学方面各种经验;制定教学方面有关规章制度;研究并提出有关教育事业发展规划、专业设置及调整方案。
2.组织各系制定和实施教学计划、各课程教学大纲和各种教学文件;组织全校的教学研究工作和经验交流;对教学改革提出具体方案。
3.组织教材及教学参考书的编写和出版教材的审定工作,负责全校教材订单的审定工作,审批主讲教师使用的教材。
4.组织全校排课和教室的合理使用。
5.负责对教学全过程进行质量监控和管理,组织专家对每位教师的教学水平做出客观的评估。
6.对全校实验、实习、实训教学和设备进行管理。汇总审核各系制定的教学、生产、毕业实习、设计的计划和大纲及毕业答辩工作计划,并负责监督实施、掌握执行情况,写出总结报告。
7.组织制定实验室建设规划,拟定年度实验室经费预算及分配方案、拟定仪器设备购置计划,并进行投资效益评估。
8.制定实验室工作条例和有关规章制度,掌握各实验室开出实验数量、质量和水平,监督各项规章制度的执行、总结交流经验、改善实验条件。
9.负责全校实验仪器设备的购置计划、教学所需的各种材料和低值易耗品的计划审核工作,教学仪器设备的维修。
10.统一组织管理校内进行的各级各类考试的考务工作,负责学生成绩管理。
11.负责评审和颁发优秀教学成果奖。
12.负责组织全校教学工作量的计算和超工作量津贴的审核工作。
教务员的职责和作用篇八
3、负责面授班各教室的安全及环境卫生等项管理工作;。
4、负责面授班教师材料收集,打印、复印、分发等项工作;。
6、接受所辖班级学生、家长的咨询、投诉并将问题反馈给客服及相关管理人员;。
7、电话定期、不定期与所辖班级学生、家长进行联络、互动、交流、沟通;。
教务员的职责和作用篇九
1、在校长、主管教学校长的领导下,按照教务处的职责范围,主持教务处全面工作,并负责本处管理队伍建设及人员的培训、管理、考勤、考核评价等工作。
2、根据学校年度工作要点,负责拟定年度教学工作计划并组织实施,做好年度工作总结。
3、负责制定和修订学校教学管理文件,并加强对各种制度的监督、检查落实工作。
4、负责组织制定学校专业发展建设规划,组织落实经学校已通过的专业建设规划工作。
5、根据学校的发展,负责定期组织制定、修订专业人才培养方案、课程教学大纲、实验实训大纲、考试大纲,并组织检查其执行和完成情况。
6、负责制定教学质量监控和评估体系,定期对全校教学质量作出评价,提出改进教学、改进教学方法措施,提高教学质量。
7、负责组织制定学校课程建设、教材建设规划及教材选用的审核工作。
8、负责组织学校教学改革和教学质量工程项目建设与管理工作。
9、负责定期组织好学校教学研讨会,推动学校教学改革深入开展。
10、负责定期组织召开教学工作会议,研讨改进有关教学与教学管理的工作。
11、负责组织处内的业务学习,提高全处人员的政策水平和实际工作能力的工作。
12、负责教务处与各有关处、系、室的协调工作。
13、按时完成校领导交办的其他工作。
教务员的职责和作用篇十
负责人:张广泽。
主要成员:郝海鹏、侯明伟、赵丽、郝毅力、刘军齐。
1.主要职责:设计报表、统计评价、会议布置、督察落实等。
2.制定各项计划、组织实施。
3.规范制度、督察评价、汇总数据、落实表彰。
4.档案建设。
5.考试组织:期中、期末考试;会考、高考工作。
6.课程表编排。
7.供应:教材、作业本、备课本(各项业务本)、学生本等资料。
二、年级组:
高一年级组:王少辉、贺雪梅、牛孟晓。
高二年级组:马宏伟、何彦航、孙永超。
高三年级组:李增国、刘海波、魏晓亮。
1.调课、请假、签到。
2.办公检查:办公室、备课室(纪律、环境、卫生、安全)。
3.月考组织:命题、考务、分析、评价。
4.教学、业务检查:教学业务、文化课辅导、专业课辅导。
5.教研活动:政治、业务学习、集体备课、课题研究。
6.以上数据汇总、上报教务处。
三、电教信息中心。
(负责人:李春元、贾广华、刘军齐)。
1.信息技术课安排、视频公开课设备调试、负责办公楼三楼会议筹备室。
2.微机维修与网络维护:教室、电子备课室、微机房。
3.学校所有微机设备安全、卫生管理;办公楼电子备课室开关门管理。
4.考试读卡、成绩分析(各年级月考、期中、期末)。
5.会考、高考有关信息技术工作。
6.档案建设。
四、图书馆(负责人:杨海娟)。
1.图书借阅、图书阅览、图书管理等。
2.组织各项读书活动。
3.图书馆安全、卫生。
4.图书馆档案建设。
五、实验室、语音室等。
1.组织各项学生实验活动。
2.实验室管理、安全、卫生。
3.档案建设。
六、打印室(负责人:孔龙)。
1.学校各项文件打印、试卷印刷。
2.纸墨用料等节约开支、印刷统计、数据上报。
3.印刷设备维修、安全、卫生。
教务员的职责和作用篇十一
在学校党委、行政领导下,负责全校教学与教务管理工作。
1.贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策,执行上级教育行政部门的指示、决定,负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。
2.遵循教育教学规律,围绕学校的办学目标,拟定专业建设规划,提出学校专业设置与调整、教学改革的目标和方案,经校领导批准后组织实施。负责全校的专业建设、专业申报工作,以应用型人才培养为目标,推进学校新一轮专业建设工作。
3.负责人才培养目标和培养方案的总体设计,组织人才培养方案的制定和调整;组织制定和实施本、专科教学计划、各课程的教学大纲,制定教学方面的规章制度及有关教学文件;组织和实施带有全局性和导向性的教学改革和教学建设;负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。
4.组织制定创新课堂实施措施、工作计划和工作方案,全面推进创新课堂建设工作;组织全校教学研究与教学改革工作和教学研究经验交流工作,组织教学成果的申报和评奖工作,积极探索人才培养模式的创新,全面推进人才培养模式改革。
5.负责全校本、专科生的课程安排和教室的调配使用;监督各专业教学计划、教学大纲的执行;做好各教学环节的检查工作。
6.根据学校课程建设、教学改革的需要,研究、确定学校教学资源配置方案,监督检查学校相关学习资源建设配置计划的落实情况,及时做好整改工作安排。
7.负责社会实践与实习;教学实习基地管理;毕业论文与毕业设计管理。
8.负责全校学生的学习成绩、学籍管理以及毕业资格审核工作;核发本、专科学历证明及学位证书。
9.负责全校本、专科学生的考试管理工作;组织安排各类考试的考务工作,组织检查考试情况。
10.负责课程建设、教材建设、教学手段建设等工作。制定课程建设计划,提高课堂教学质量;制定教材建设规划,组织教材和教学参考书的编写及审定,负责全校教材的订购工作。
11.负责全校教学质量的评估检查,组织院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作,建立健全教师教学档案。
12.负责全校语言文字工作。
13.负责学校教学委员会日常工作。
14.做好上级领导部门和学校党委行政交办的其他任务。
教务员的职责和作用篇十二
1、在院长和分管院长领导下主持教务处全面工作。
2、负责研究并提出学院专业设置与调整方案,教学与教学体制改革方案,参与研究学院教育事业发展规划。
3、组织制定各类教学管理文件,规范教学管理,与学院督导委员会结合抓好教学过程管理和质量监控。
4、组织编制学院专业发展规划及专业建设方案;主持上级教育行政部门的专业检查与评估工作。
5、组织各系(部)制订各专业的人才培养方案、教学大纲等教学文件,搞好重点专业和教学改革试点专业的建设;定期组织各系(部)修订人才培养方案,并检查计划和大纲的执行情况。
6、主持教学口中层例会及处室会议,制定和安排学院教学工作计划及处室工作计划,组织和督促本部门人员完成职责范围内的各项工作。
7、组织学院教研教改工作,组织检查各系(部)、教研室的工作。
8、做好师资队伍建设,搞好专业带头人、骨干教师的培养、评选工作和青年教师的培养提高工作。
9、负责重大实验实习设备的投资计划初审,并提出意见供院领导决策;指导督促院系搞好校内外实验实训基地建设与实验实训教学。
10、定期与副处长研究工作,统一思想,做到团结合作,带领全处的同志切实改进工作方法,提高工作效率,为教学第一线服务。主动关心全处干部的学习、思想、工作和生活情况;注意教学行政业务干部的成长和培养,注意充分调动各级干部的积极性。加强本部门的思想政治工作,不断提高思想政治水平和业务工作能力,增强协调服务意识。
11、负责本部门的安全保卫工作。
出处 XUeFeN.CoM.cN
12、做好与其他部门的协调工作和院领导交给的临时性工作。
教务员的职责和作用篇十三
一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中小。
学教育教学任务,协助校长制定和组织学校的教育、教学工作任务,经常检查,定期总结;
四、协助校长和有关部门做好学生的思想政治工作。
五、完成学校领导交给的其他工作任务。
二0一0年三月三十日。
教务员的职责和作用篇十四
1、编排课表:每期开学提前三天排课,在上课的前一天,将个人课表和班级课表发于教师与班主任手中。运行一周统一调整稳定后,编印出分专业课表一式三份。
2、调课:教师因出差、开会、生病等需要调课时,应提前一天将调课通知单送达专业办,或教师来不及上课应及时通知专业办或班主任安排教师顶课或改上自习。
3、发布教务行政方面的通知。
4、发放与回收教务管理表册并予以登记和装订成册。按时装订教务档案,并移交档案室。
5、统计上报有关教师方面的资料、数据。
6、考务工作:(1)编制考试时间和科目表、考室考号表和监考教师表;(2)收取和交付印制试卷,分装保管试卷和考试时分发试卷。
7、建立题库:及时收集装订好每次统一考试和外来试题的题卷及答案,填好目录表。借用要登记,并及时收回。
8、教师工作考核:根据学校制定的考核方案进行。如属一次性的考核项目,该项内容发生后就及时收取和记下考核数据;如属学期总结性考核项目,则在16至20周内收集数据,实施考核;凡已定案的考核数据应向教师公布。如有疑问及时解释和校对。期末总结时,将教师学期(或学年)考核总分予以公布。每期建立好《教师业务档案》。
9、检查教案:每学月一次进行全面检查。平时部分抽查时,做好基本情况记载。检查完后,做好必要的统计分析,及时反映给教务主任及主管校长。参与组织优质教案评比。
10、协助教务主任完成教学常规管理工作。打印有关教务表册。
11、不断加强业务学习,努力提高业务能力,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、参与招生工作:提取新生档案,填写录取名册,编写新生分班名单。
2、报到注册:发放新旧生“报到单”、新生分班名单、注册簿和记分册。
3、清理学生学籍档案和流失生情况:(1)旧生在两周内清好,包括对退学、休学、复学、转学、插班等学籍变动的处理工作,并进行统计汇总,上报教务主任。对学生休学、转学必须经主管校长或教务主任同意,才能办理相关证明。(2)开学两周内清理好新生名册,并将新生名册输入计算机,以备查用。
4、及时下发和回收有关学生学习管理的表册。按时装订学籍档案,并移交档案室。
(1)作息时间表,发至各班及各办公室,每年一次。
(2)学籍卡,健康卡每期期初按时发出和期末按时收回。收回时检查,填写质量不合格的应予返工。
(3)按时回收教师的记分册,及时统计学生成绩分析表,并报教务主任和分管校长。
5、填报上级下发的有关学生方面的表册。
6、检查学生作业:每月一次,每期11和19周全面检查,平时部分抽查,检查时做好记载,检查后作出情况分析,并及时反映给教务主任和主管校长。
7、统计各班学生成绩,协助专业办组织补考工作。公布试读生和留级生名单,并记入学籍卡。
8、协助教务员完成《教师业务档案》的填写和考务工作。
9、毕业生工作:填写毕业生登记表;毕业考试报名表和学生升学档案;抄录统计毕业考试成绩;填写毕业生成绩上报表、审查毕业生资格;填发毕业证书;填写职高生对口升大学学生名册、政审、填写送审档案,抄录升学考试成绩。
10、保管好学生学籍档案,为校内外有关人员提供服务。按查阅档案规定办理,档案只能抄录、复印,不能取走。
11、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
保证教师的考核工作能按《教师法》之规定,客观、公正、准确地执行。认真加强平时和期末考核工作,其岗位职责如下:
1、考勤全校教师上课和早晚自习的辅导出勤情况,准确记录各项数据。若有教师无故缺席,应及时报告教务主任和值周领导共同核实,并每天公布上课、早、晚缺勤情况。
2、统计全校教师出勤考核数据,每学月结算并公布一次教师考勤情况。每学月准确、如实地造好课时津贴表一式三份上报教务主任和校长。每期期末统计公布考核结果,并及时准确填写教师考核档案。
3、每期结束时按要求进行全期教职工课时和考勤汇总造册。
4、保管好教师请假条,教师病事假一律凭领导审批后的假条为据。课外工作折算课时,一律凭主管校长签条为据。
5、协助教务处其它人员完成突击工作。
6、考核员的出勤由值周领导考核。按时考核,有事请假由教务员或学籍员临时代行职责。每天应按时在教务处上班。
7、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
8、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
图书资料室管理员岗位职责。
总则:管好学校图书资料,做好借阅工作;管理好学生教材的征订与发放工作,其具体工作职责如下:
一、图书资料管理和借阅工作。
1、遵守图书资料室的规章制度,保持图书室的卫生和良好的纪律秩序及安全工作。
2、图书、教参到后,应及时进行分类编目登录上架,出借。并做好新书与新教材的介绍工作,属有关处室和领导业务用书,应及时通知到各处室。
3、按时开放,服务周到,态度热情,一视同仁。
4、管好图书财产帐务,每年进行一次清理,剔除过期和报损图书,将清理账目与总务处核对后报教务处和校长备案。
5、保护好图书室内的公物,做好爱护图书的教育宣传工作,做好图书资料和教材的四防(防潮、防蛀、防鼠、防盗)工作。如因责任事故图书资料及公物受到损失,应负责赔偿。
二、订购与发放教材。
1、根据学校招生计划和旧生人数征订和采购新旧生及教师所用教材。
2、每学期第三学月中应将本期征订及采购来的教材进行清理并填写《征订及采购教材清单》和《剩余教材清理统计表》,一式三份,上报教务主任和分管校长审阅备案。
3、开学时要及时发放师生所用教材、教参。发放时做到登记准确无误,并及时调济好余缺教材。
4、学生退学、转学课本一律不退。
5、每学期第二学月应将该期教材发放和余缺情况进行清理,并填报《学生教材发放情况统计表》,一式二份上报教务主任和分管校长审阅备案。
6、每学期第四学月对各班学生所用教材算出人头帐,一式三份,及时上交教务处和总务处结算公布书本费使用情况。
7、教师借用的教材、教参注意登记,并在期末分专业部造表一式三份上报教务处和总务处。
三、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
四、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
阅览室管理员岗位职责。
总则:负责阅览室报刊,开放阅览及过刊装订等项工作,其具体工作职责如下:
一、按时征订报刊,根据学校教学、实习、生产、经营及科研的实际需要和预算经费的多少选择征订,每年征订一次,自办发行的报刊可临时征订,征订清单一式三份交教务处和学校审核后定案。
二、按时领取和陈列报刊,供师生阅览,及时填写期刊收发卡,作为期刊登记凭证,对脱期和延期刊物进行催询,对所缺期刊,年底要一式三份统计上报。
三、过期刊物和报纸及时整理,装订保管,装订工作由阅览室管理员完成。月刊半年装订一次,双月刊、季刊一年装订一次,日报每月装订一次,周报半年装订一次。装订好的刊物应裱褙,标明刊名与期数,上架供阅览。
四、阅览室的期刊与报纸,包括过期的,一般不外借,特殊情况要借出,须经领导批准,并履行借阅手续。
五、做好阅览室卫生与安全工作,随时保持清洁卫生,安静舒适的阅览环境,保护好阅览室公物的安全,应监督师生严格遵守《阅览室规则》。
六、按时向师生开放:中午12:30—2:20(冬季)12:30—2:40(夏季)下午5:20—6:20(冬季)5:40—6:40(夏季)。
七、及时向师生介绍报刊信息,并向学校领导和专业部传递可用信息。
八、每月按时将师生阅览情况分月统计上报,一式三份。
九、每期开学初协助图书室发放学生用书。
十、按时更换“读报栏”中的报纸,供师生阅览。
十一、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
十二、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、积极参加政治、业务学习,努力提高思想素质和业务水平,服从工作安排,搞好本职工作。
2、负责学校报刊的征订、收发、登记。
3、做到报刊交接签字,收发数目清楚。
4、对邮政投递缺、漏情况及时追查。
5、做好报刊的剪贴及阅报栏工作。
6、做好汇款、包裹、特快等邮件的登记、签收、签发工作,保证投递时间。
7、严格遵守学校规章制度和邮政信件投递要求,依法做好本职工作,严禁侵犯通信权利。
8、做好邮票、信封代售和学生信件的代发工作,提高服务质量。
9、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
10、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、负责教研室的公物管理和清洁卫生工作;
3、负责学科组教研会的考勤和教研会的记录工作;
4、负责收集、登记教师教研论文、赛课等获奖情况;
5、负责《南川职教》的组稿和发放工作;
6、负责所有教学研究的档案整理工作,每期装订档案一次;
7、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
8、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、做好各实作室设施设备登记工作;
3、协助处室领导完成学生校外实(见)习的联系工作;
4、负责学生专业技能等级鉴定的报名组织工作和证书的发放工作;
5、负责学生专业技能课的试卷印制、发放和成绩统计工作;
6、负责所有实训档案的整理工作,每期装订档案一次;
7、每学期末要对计算机室的设施设备进行专项检查;
8、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
9、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
教务员的职责和作用篇十五
一、制定本部门的工作规章与制度。
二、根据上级教育行政部门的指示、规定,结合我校实际情况,拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。
三、负责教学质量工程建设工作。
负责专业、课程、教材的建设与管理。
四、负责全校教育教学改革;组织开展教学研究、举办教学研讨会;负责组织教育教学成果评奖工作;负责《高等教育研究》编辑。
六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。
五、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。
八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。
六、负责全校学生实践教学管理工作。
七、负责实验教学及实验室建设规划工作。
八、负责学校教育教学质量管理。
九、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。
十、会同人事处审定教师的任教资格,核定教师教学工作量;负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训;组织与兄弟学校的教学业务交流。
十一、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。
十二、负责协调学校委托管理的教学资源。
十三、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。
二〇一〇年十二月。
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。
二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。
四、选配班主任、教研组长,安排教师任课,审查教研组(或年级组)教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与教研组(或年级组)和备课组开展的教研活动,并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议,共同研讨各科教学情况。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于15节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课改标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。
八、定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课,积极组织参加上级教研部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生学籍,负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订、学生的转学、插班,以及毕业生的建档报名等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作,组织开展教学检查,安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设。
进学生身心健康发展。
十三、管理学校实验室、图书馆(室)等工作,定期检查分管各室教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立,拟定实施方案,抓好各项工作的落实。
十五、主持处务工作会议,总结交流教务处部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。
二〇一〇年十二月。
一、执行教务处工作会议的有关决定,认真及时地完成教务主任布置的各项工作。
二、及时做好排课、调课、排监考表、阅卷表等工作,保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行。
三、做好学校学籍管理工作。学年初编排学生名册,并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学、签证等手续,办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根、入学通知书存根归档等工作。
四、在现有招生制度下,认真做好中考报名的协助工作、成绩统计等各项工作。
五、认真执行学校档案管理制度,整理、保存有关来文来函、招生材料、教学资料及学生档案等。
六、做好每次考试的质量分析、成绩统计工作,及时向教务主任汇报。
七、及时分发教材、作业本、备课本、听课记录本、教学计划表、素质报告册以及有关学籍管理的各种书面材料。
八、认真完成领导临时交办的各项工作。
二〇一〇年十二月。
教务员的职责和作用篇十六
一.教务处是校长领导教学工作的行政职能机构,负责贯彻的教育方针和上级行政部门的指示,实施国家教委指定的教学计划和教学大纲。
二.组织管理教学业务,如教师备课、上课、作业批改、课外辅导、试验及考试成绩考核、课外活动等工作。
三.领导教研工作,召开教研组长会议,安排教研例会,审查各科教研计划,建立教师业务档案,督促教师执行岗位职责,组织教师业务进修。
四.负责教学日常工作,如排课、调课、考绩、检查自习课、教学报表及文书工作。
五.会同政教处管理教育行政事务,如招生、编班、管理学籍和中考建档工作等。
六.管理学校的教学设备,仪器、图书、教具等。
教务员的职责和作用篇十七
一、贯彻执行上级及学校制定的有关教学管理规章制度及实施细则。
二、组织实施各个教学环节,掌握教学进度和教学效果。
三、负责招生工作队。
四、对教学质量进行监督、检查、指导、评估、总结交流教学经验,开展材教兴农,学用结合活动。
五、组织编写文字、辅导材料。
六、负责组织师资培训和考务工作。
七、深入进行改革,改进教学方法,探讨教学规律。
卫生安全管理制度。
一、讲究卫生,人人有责。严禁乱丢纸屑,果皮等垃圾,要把垃圾放入垃圾桶内,不随便吐痰。
二、教室内严禁抽烟,吃东西,保持教室清洁。
三、坚持卫生汪汪制度,每天都要把学校的卫生搞好。
四、保持厕所清洁制度,大小便后一定要自学冲水。
五、注重宿舍卫生,勤洗被褥。
六、讲究个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲等。
七、珍惜粮食,不乱倒饭菜。
八、爱护公物,不能在课桌、墙壁乱写乱画。
九、安全工作,人人有责,认真做好防火、防盗、防爆等工作。
十、严禁私拉乱接电线和乱动电器设备,以防触电事故的发生。
十一、严禁打架斗殴,以防伤害的事件发生。
十二、遵守交通规则,做好交通安全。
十三、严禁私自到江河去游泳,如违章,出现安全事故,四其本人及家长负责。
十四、严禁聚众赌博,吸毒,违者送司法机关处理。
设备管理制度。
一、加强对学校的所有设备的维护和保养工作,使设备处在正常的工作状态。
二、学习使用设备时,应先向学员先说明操作规程,学员应按指导教师的要求去操作,严禁违章操作。
三、学员应爱护设备,严禁学员乱撤设备,如违规损坏教学设备,照价赔偿。
四、要确保设备的安全使用,如发现有安全隐患,则立即停止使用,并报告设备管理人员。
五、下班后要认真检查是否切断设备的电源,要关闭电源,以防发生设备事故。
财务管理制度。
一、会计人员在会计工作中应当遵守职业道德,树产良好的职业品质,严谨的工作作风,严守的工作纪律,努力提高工作效率和工作质量。
二、热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应工作需要。
三、熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度。
四、按照会计法律、法规和国家统一会计制度的程序和要求进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。
五、完善保管好原始凭证,台帐做到日清月结,书写规范。
六、会计人员应遵守本单位的商业秘密。
培训基地机构。
主任:陈泽刚。
副主任:赵德徐、游朝勇、李运祥。
工作人员:班统南、黄世谋、杨少华、吴松蔚、田明杰、陆红萍。
任课教师:罗启宏、班统南、田明杰、黄世谋、肖习众、杨少华、温兆光、李文、
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