学生活动策划案十(专业21篇)

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学生活动策划案十(专业21篇)
时间:2024-02-22 06:03:03     小编:笔砚

科技是人类智慧与创造力的结晶,推动了社会的进步和发展。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家有所启发。

学生活动策划案十篇一

二、活动背景:随着经济的快速发展,如今时代的一切都变得步伐飞快,速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间,却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了,心灵距离却远了;发明创造多了,感动却少了;中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了,出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。

三、活动简介:本次活动借即将到来的六一儿童节这股风,让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组,各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快,一起分享并记录各自童年的游戏,然后一起分工动手制作道具,玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间,聚在一起游戏玩耍,懂怎么做的同学可以教不会的同学,期间同学们可以一起唱儿歌,也可以把自己儿时爱吃的零食(如果可以购到的话)赠送给其他成员。快结束的那两天,成员之间可以互相赠送童年小玩意,最后成员们各写一个童年小心愿,小组的其他成员各抽一个,然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。

四、活动目的:通过对童年生活的重温,挖掘同学们内心深处的童真童趣,激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助,友爱相处,建立彼此之间的信任,拉近同学们之间的心灵距离,让同学们感受到人心温暖的力量,以便更好的去帮助他人。

五、活动负责人及参与者。经济与管理学院学生会经管院全体学生。

六、活动时间:

七、前期准备:本次活动主要针对经济与管理学院,先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报,分发给各班班长,再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。

八、活动开展:

1、5月12日是报名的时间,参加的同学向班长登记,然后班长交给学生会。

4、为期一个星期的`接触之后小组长可以找一个许愿瓶,成员把自己的童年小心愿放入许愿内,然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿,并和许愿者一起努力的完成这个心愿。

5、将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们,以便能够帮他们更好的度过童年时光。

九、活动经费。活动宣传条幅费用;做玩具纸张费用;小刀剪刀。

十、活动总结:最后一天,学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起,先有组长总结活动成果,然后同学们再自由的发表自己的感想,体会。交流一下心情,地点选在中心花园。

十一、注意事项:

1、活动的时间安排比较紧促,如果不可以完成的话,就增加活动为两个星期。

2、最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。

学生活动策划案十篇二

俗话说人靠衣装,而装帧则是书籍的衣装,一本书的外表是书留给读者的第一印象,好的装帧将会使一好本书更加完美。

借此装帧大赛的机会,可以让同学们了解更多的有关装帧方面的知识,让同学们的修养得到更大的提高!更为重要的是让那些既有绘画设计方面爱好,又热爱读书的同学能够有展示自己能力的`时候!让读书和美术更加陶冶我们的生活。

······。

······。

大学全体学生。

在活动前两周,宣传部向每个院发出活动通知,让所有同学知道这个活动的存在!也可以提前让参赛的选手有所准备!并且在校内各处张贴海报,让更多的人知道有这样一个活动的存在,能够吸引更多的同学前来观看和参加此次活动!

(一)前期准备工作:

1、由组织部对场地、器材、物品、人员等做好分配,做好前期的安排工作。

2、由理论学习部邀请主持人和裁判。

3、由宣传部向各院发出活动通知,并张贴海报,以吸引更多同学的参加,一周后汇总至秘书部。

4、各个部门协调工作,以确保活动的成功举行!

(二)具体活动过程:

1、赛前准备。

各队选手去主席台处抽签决定所在的比赛位置。

2、比赛部分:

(1)由主持人介绍活动的具体流程以及活动的具体内容。

(2)各队领取器材,开始并开始自己的创作。

提供搬书大赛,猜名著等观众互动游戏,并给予一些小礼品,同时主持人不时穿插对选手创作的实录。

(4)统计得分,排出名次。

(5)颁奖仪式。

(6)活动结束,场地清理等后续工作!

部:负责活动前期的场地安排,人员调配;活动中的组织以及分配工作;活动结束后的场地清理工作,活动中意外情况的处理工作。

部:负责活动前期活动方案的策划以及改进工作。

部:负责活动前期的宣传活动。

部、社团部:负责前期报名的准备工作,向学校有关部门借用有关的设施活动的经费预算以及所需物品的采购以及奖品和证书的颁发工作。

1、会场布置:

彩带:20元装饰气球:20元。

2、活动道具:

音像:借用话筒(2个):借用电脑:借用。

3、奖品及证书:

证书(3本):15元。

一等奖:(价值100元)。

二等奖:(价值50元)。

三等奖:(价值20元)。

观众小礼品:65元。

经费总预算:250元。

学生活动策划案十篇三

前言:

文学院爱心助学部承办。

xx完小、xx小学简介:

xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20xx年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20xx多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:

一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:。

1,寻宝大行动。

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算。

大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

传单:500份50元。

大传单(贴于楼下大厅):10张50元。

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。

对对碰礼物:30份500元。

游园卡片:500张300元。

对对碰卡片:30张100元。

游戏说明海报7张50。

工作人员及其他支出:200元。

总计:2900元。

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

学生活动策划案十篇四

阳春三月是青春洋溢的时节,青年者更应在公益活动中实现自己的价值,作为当代大学生,我们更应积极奉献爱心,力所能及的为校园和社会公益事业贡献自己的力量,从而展现青春风采。同时,我校拥有一批即将离校的毕业生,他们收拾行囊中会有许多不必要或不便携行的礼物、文具、书籍等,弃之浪费而捐赠则是很好的选择。

我校青志联在“温暖黄河源”爱心一帮一活动中为青海贫困生—图旦公保,保持长期资助关系帮助他完成学业。另外我校团委与长清张夏镇团委“结对子”,帮扶贫困小学,每年到哪里做支教,捐献钱款、书籍。故我校青志联特举办此爱心募捐活动。

二、活动主题。

三月青春——携手爱心。

三、活动时间:20xx年3月18日至25日。

1.本次爱心募捐活动面向我校全体学生,号召大家把自己不必要的衣物及日用品捐献出来,用来帮助那些贫困地区的学生,帮助那些渴望知识的孩子正常学习读书。

2.希望借此活动激发大学生的奉献精神,传递仁爱之心,展现青春风貌。

五、募捐对象。

1.青海贫困生。

***,男,十四岁,三年级,班主任寄语:该生学习刻苦认真,能按时完成作业,字迹工整。受助人家庭状况:母亲病重,家中子女众多,仅靠父亲一人打工持家。受助人通信地址:

2.***小学贫困生。

1.食堂东门设立宣传板张贴募捐倡议书,各宿舍楼前张贴倡议书。

2.各系负责人宣传本次活动,收集募捐物品。

3.清点,整理募捐物品。

4.对此次募捐贡献突出者提出表扬。

七、活动参与者。

某某学校长清校区全体同学。

八、活动具体流程及人员分配。

1.前期。

宣传:办公室将活动策划发给各系募捐活动负责人;物品准备:宣传部负责倡议书的撰写,分发,张贴;服务部负责爱心箱的制作;财务部潘璐负责本次活动的财务预算;人员确定:办公室负责活动期间的人员名单及联系方式。

2.中期。

(1)各学院负责人在自己院系下发募捐宣传策划;

(2)负责人列捐赠清单。

(3)青志联汇总、清点募捐财物。

3.后期。

(1)宣传部负责整理活动照片及成果展形式设计,服务部协助并负责成果展出相关事宜。

(2)宣传部向校报提交通讯稿。

(3)财务部负责活动经费结算。

(4)将募捐财物送达募捐对象(青海贫困生的资助款将由保护黄河源协会定点资助。

机构送达学生图达公保;其他钱物将在四月前往张夏镇支教时送达贫困生手中)。

(5)贴出本次募捐贡献突出者名单对其提出表扬。

九活动经费预算。

十活动要求。

1.宣传工作时各系负责人实事求是,耐心讲解。

2.本次募捐活动秉承公益、自愿原则,任何组织、个人不得干预,坚决反对强制募捐。

3.活动完全后,青志联宣传部通讯员充分做好后期宣传。

4.活动后各区负责人做好汇总。

学生活动策划案十篇五

我们组织这次班会,就是想和大家一起探讨当代中学生所普遍具有的压力与困惑,总结一些排解压力的办法,帮助同学们缓解压力,好让我们都能有一个好的状态去投入每天的学习生活。

整个班会分为四个主题,即学习压力、家庭关系、同学交往问题和对未来的困惑。每一主题表现形式多样,其中包括采访报告、趣味心理测试、小品、访谈、你问我答和专家点评等环节。

由于班会各板块的形式丰富多彩,所以准备工作一定要责任到人,分工合作,比如主持人的串词、事先的采访、小品的撰稿、安排小品演员、访谈及你问我答的问题、找班主任做专家点评等。

主题1:学习压力:

1、已上高三的我们说没有压力,那是不现实的。每个人的目标不同,但学习上的压力一定有。以下是我们做的采访报告。

心理压力:

1)似乎分数、名次成为了学校里的全部。同学之间相互打听分数非常普遍。原本心理承受力还好的我,也快要窒息了。

2)每天都在做题,被父母盯着,压力太大了,好像题目变难了,无从下手,以至于看到题不想做,例题也不想看,甚至上课也不想听。

迷惘:

1)我不了解高考的热点是什么,有点迷茫。处于这个阶段的我们,对梦中的大学又怀有一定的畅想,但对自己的实力又没有把握,往往会有消极情绪。

2、趣味心理测验:

看到猕猴桃你会想到什么?(测出你能承受多少压力?)。

a.清涩香甜。

b.点缀甜点时非常漂亮。

c.毛茸茸的外皮很可爱。

d.喜欢它因为它是营养丰富的水果。

分析:

选择a—有头脑,较有智慧,但容易自以为是,不听别人意见(承压指数8分)。

选择b—不自信,容易多愁善感。(承压指数8分)。

选择c—活泼可爱,好动,但缺乏定性。(承压指数7分)。

选择d—太在意别人的看法,对自己要求太高,使自己太累。(承压指数4分)。

3、你问我答:

1)如何解决高考前的心理压力?如何面对不理想的成绩?

2)如何看待分数和名次?

4、专家(即班主任)点评:

现在的学生,压力来自各方面,分数和名次对每个学生都很重要,但不必过分看中,要学会调节。

主题2:家庭关系:

1、小品:

(这是一个普通家庭的周末体育频道在直播一场精彩的足球比赛,父亲在津津有味地看着,儿子在房间做功课。这时,儿子走出房间。)。

子:有球赛!!这是我最喜欢的一支队伍了,他们曾经……。

父:你怎么出来了?练习做完了?

子:早就做完了。爸,今天是周末,你就让我看一会儿球吧,就十分钟?!

父:不行,做完了就再看看其他科目,都高三了,还想看电视?关了!!

子:十分钟都不行,真是的……。

父:这孩子真不会抓紧时间,这时候还有心思看电视,哎……。

2、请两位演员谈谈对角色的理解。

3、专家点评:

要理解父母,尽量和他们沟通,让他们也能理解你。毕竟大家的目的就是让你好好学习,有一个好的前途。

主题3:同学交往问题。

1、内容:高三同学的交往问题。

2、形式:访谈,提出问题和大家共同讨论。

3、活动过程:

刚才我们讨论了学习压力对我们的影响。高三的学习压力自然是很沉重,面对沉重的学业压力,有的化压力为动力,学习成绩不断进步,成为好学生;而有人则为压力所制,取得的成绩不理想。由于成绩上的差异,引起了同学间交往时心理上的微妙变化。下面,我们将就同学交往这一问题展开讨论。

4、专家点评:

同学间正常交往,不应有什么忌讳,当然也应有分寸。最后,我希望大家友好相处,共同奋斗!

主题4:对未来的困惑:

1、节目形式:小品。

2、过程:

1.两位同学饰演同桌上场,一位同学朗读旁白。

2.自习过程中,一位同学(成绩较差)对高考产生困惑,由旁白同学读出心理活动。

3.产生疑问与同桌(成绩较好)讨论,同桌认为好好努力总有收获,自己认为努力不一定会成功。

4.让大家进行讨论,个别同学发言,阐述观点和提出疑问。

5.专家老师点评、解答。

背景音乐:《我的未来不是梦》。

3、你问我答:

1.如何排除对高考的恐惧心理?

2.只顾学习,似乎失去自我,怎么办?

3.对自己没有信心怎么办?

4.高考意味着什么?能证明什么?

6.付出与回报不成正比,怎样面对?

7.怎样端正高考的位置?

附:内心独白:

附:小品对白:

a:学习……高考……哎,你说我们这么辛苦是为了什么呀?

b:这还用说嘛?为高考啊!!

a:高考为什么?

b:为了上个好大学。

a:一定要上大学吗?

b:当然,不然学习干吗?

b:那就要在平时多下工夫了,就像现在,你就得好好学习,别胡思乱想。平时多努力,成绩自然蒸蒸日上。

b:平时努力,的确不能保证最后一定考得好;但平时不努力,就一定考不好,不是吗?无论发挥的好坏,只要平时多出一份力,到高考时胜算就多一份。

a:是吗?(表情仍有不解,开始埋头做练习)哎呀!(扔笔)这题怎么也想不通!我想我一定不行的。我的基础那么差,见到题目头就大!我也想好好学习,可是……我是彻底没希望了!

b:别那么没信心啊!知识是要慢慢累积的。

b:那哪成啊?

b:这……那不也是个别情况嘛。高考成绩不能保证什么,但只要你考得好,那你不是比别人多些机会嘛!

a:高考与机会并没有本质的联系,高考本身就是个错误!!!

b:你太偏激了!

b:你太天真了!

4、专家点评:高三的同学即将成年,对外面的世界有很多困惑,这是自然的。我们应对前途的光明充满信心,要从脚下开始努力,为今后打好基础。

专家总结:我们要认识到压力对人并非只是一件坏事。很多时候,我们需要一种力量来推动我们。人很多时候都还是有点惰性的。假如凡是会让我们产生压力的事我们都回避去做,我们又从何处得到关于我们能力和潜质的证明呢?如果不是自然界的灾难和艰难,人类的智慧不会发展到今天这种网络和纳米技术的时代。正是生存的压力让人在改变自然的同时也在改变自身。但是反过来说,如果压力过大,那它对人会产生毁灭性的破坏。多少人因为承受不住某些压力,他们要么对他人造成伤害,要么自毁自灭。压力其实是一把双刃剑,关键是我们如何利用它。

压力,一个能引起现代人关注的字眼。它随着经济的飞速发展,社会竞争的愈演愈烈,已成为现代人面临的最严重的问题之一。那么,对于我们当代高中生而言,我们所面临的压力也同样是一个严重的问题。我们所面临的种种压力都将在一定程度上导致种种不良的后果。

考试对我们高中生所造成的压力是很大的。当中感到对不起家长的为多。我们可以了解家长现已成为我们大部分高中生的心理障碍,形成一份压力。我们又可以了解到老师--分数--学生这三者间有很大的联系,它必将造成多方面的影响。当然,也有同学间交往问题造成负面的影响。高三的同学还会对未来怀有困惑。当代高中生对待高中生活总的态度并不是很乐观,这从一个侧面可以反映当代高中生所背负的压力总的趋势是很沉重的。

尤其要进入高三最后的紧张阶段,一般说来,学生在学习中出现轻度的、暂时的心理疲劳现象是正常的。但是如果不及时调节,使身心长期处于疲劳状态,就可能加重心理紧张,造成心理和精神上的失调、紊乱,会给学生的身心健康带来严重的影响。因此,积极防治高三学生的心理疲劳和缓冲心理压力是十分必要的。

我们组织这次班会,就是想和大家一起探讨当代中学生所普遍具有的压力与困惑——学习压力、家庭关系、同学间的交往问题、对未来的困惑。然后一起总结出一些排解压力的办法,帮助同学们缓解压力,好让我们都能有一个好的状态去投入每天的学习生活。

考虑到高三这个特殊时期,虽然整个班会的四个主题都很严肃敏感,但为了调动大家的积极性和让学生都能真正参与进来,每一主题表现形式就要力求多样化,所以我们安排了包括采访报告、趣味心理测试、小品、访谈、你问我答和专家点评等环节。在准备班会的环节中,作为班主任的我力求把任务责任到人,分工合作,既发挥了团队精神,增强了集体感意识,又可以充分挖掘每个参与者的潜力,锻炼每一个参与者的能力。

整个班会下来,我们最大的收获就是:在班会上大家真正做到了畅所欲言,敞开心扉,互相交流,互相沟通,互相支持帮助,互相加油助威,师生间的距离更近了,同学之间的友好关系更牢固了。我们还努力找到了减轻压力的方法,并会应用在以后的学习中,很好地实现了班会的目的,达到了预期的效果。

学生活动策划案十篇六

团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。

青岛理工大学大一新生。

第一期:相遇相识(一教六楼)。

a、串名字游戏20分钟。

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

b、棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的'昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子。

c、画手掌定协议。

a、各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b、在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c、在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

d、心心相印。

我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

准备:具有表演性的成语。

e、演讲50分钟。

准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期:真诚合作(户外金沙滩)。

a、踩汽球30分钟。

要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

准备:绳子及气球若干。

通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

b、绑腿跑40分钟。

分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩,获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

准备:绳子若干。

c、蒙眼五角形20分钟。

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

准备:眼罩若干,足够长的绳子。

d、大跳绳。

准备:大跳绳。

第三期:信任之交(户外金沙滩)。

a、信任之旅:30分钟抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

准备:眼罩。

b、信任背摔。

一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

c、可怜的小猫。

1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)。

a、救援行动之通关密语20分钟。

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上。

相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论。

学生活动策划案十篇七

联系方式:xxxxxxx。

申请时间:20xx年xx月xx日。

活动主题:

1、“学习与爱情”(4.9)。

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)。

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

活动背景:

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

活动时间:

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

机电学院大一学生。

一、前期准备:

2、工作人员职能确定。

3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。

4、对活动地点进行布置。

二、活动进行:

(1)组织入场就坐。

(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。

家更好的认知和了解活动主题。

(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场。

活动,调动大家现场气氛。

(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。

的方式,发现——————解决问题。

(5)中间适当插入游戏。

(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身。

边最常见的心理问题。

(7)主持人总结,结束活动。

三、后续工作。

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:

1、主持人控制活动时间(2个小时)。

2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

3、注意会场的卫生。

学生活动策划案十篇八

四、活动地点:金星农庄(大学城)。

2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)。

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校。

七、注意事项。

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)。

3.带上学生证。

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失。

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。

学生活动策划案十篇九

在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!

为了增强学生会成员对体育活动的兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的激情,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20xx年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

二、活动名称

“冬日阳光”篮球活动

三、活动主题

玩篮球,健体魄,提素质

四、活动参与对象

校学生会全体成员

五、活动时间

20xx年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)

六、活动地点

校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)

七、活动前期工作

1、宣传

各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

2、材料准备

三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

3、报名方式

八、活动内容

1、男生4对4篮球对抗赛,

时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)

具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生mvp一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。

2、男女混合篮球比赛

时间安排: 15分钟一轮

具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、

三名女生组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮

球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判决。

3、投篮比赛

时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。

具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步

计划将办公室、女生部、纪检部、名族与宗教部分为a

联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为b联队,

各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协

调人员上场,但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生

一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。

4、男女运球接力比赛

时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)

具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。

5、夹球跑动活动

时间安排:分联队进行,预计10分钟。

具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。

6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

九、后期工作

1、整理材料回办公室 并清理场地

2、参与者写活动心得一份交于负责人处

3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。

4 摄影员将照片上传至qq群空间共同分享美好时刻

十、经费

水杯3元 ,饮水5元,计8元。

十一、应急方案

如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。

如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫

如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室。

学生活动策划案十篇十

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。

2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到ftp“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

1、参加对象:全体学生。

2、程序:9月21日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在9月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。

9月30日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。

3、比赛时间:20xx年9月30日下午午1:40—4:10

4、比赛地点:东操场

5、会场布置:

6、会场秩序:学生会当日值日同学各班班主任

7、主持:x老师组织培训主持人(在学生中荐选)

8、音效、摄像:

9、评委:非班主任语文老师

10、统分:

xx、颁奖:

12、评分办法:

本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

13、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。

分别给该班加3分、2.5分、2分。

其他参赛班级各加1分。

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

学生活动策划案十篇十一

一、活动主题:

因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:

20xx年xx月xx日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)。

三、活动主办单位:

三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办。

四、活动目的:

为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:

20xx年xx月xx日—xx日。

三峡旅游职业技术学院院内。

七、参与人员:

全校师生。

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词。

(2)学生代表发言。

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款。

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等。

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

学生活动策划案十篇十二

xx学院自19xx年成立以来走过了近xx年,在这xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的xx周年校庆之际,借xx周年这一契机,将xx学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题。

xx。

三、活动时间、地点。

(一)时间。

20xx年x月xx—xx日。

(二)地点。

主会场:xx学院xx校区。

分会场:xx学院xx校区。

(一)参加人员。

xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。

(二)面向人员。

xx学院xx周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。

五、活动内容、流程。

1、20xx年x月末x月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2、20xx年x月联系媒体,在媒体造势。调动xx地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。

3、20xx年起建立xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4、20xx年x月拍摄xx学院x周年主题记录宣传片。

5、20xx年x月物料准备、条幅制作。

6、20xx年x月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7、提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程。

(1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)xx月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2、启动仪式——20xx年x月xx号。

6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00xx学院x周年校庆启动仪式开始。

(1)xx学院院长讲话。

(2)xx学院校友讲话。

(3)xx学院学生代表讲话。

(4)xx学院学生家长代表讲话。

(5)社会人士代表讲话。

(6)校庆办主任宣布xx学院校庆开始。

(7)操场同时放飞和平鸽、气球。

10:00国际报告厅xx学院校友交流会。

11:30xx学院校友大型宴会xx园食堂x楼。

14:00——17:00外来人员参观xx学院校史馆。

18:00——21:00xx学院x周年校庆大型文艺演出。

3、20xx年xx月xx号——经济管理类。

xx月xx日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、xx学院、旅游学院与会计学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅x楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

4、20xx年xx月xx号——文学艺术类。

x月xx日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

5、20xx年xx月xx号——科技创新类。

x月xx日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

6、分会场活动。

科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作。

1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道。

(一)外部媒体选择。

自20xx年x月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有xx本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1、媒体选择原则为。

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

(2)结合当地形式,量力而行;

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2、可选择媒体。

(1)市级媒体。

xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台;

(2)省级媒体。

xx晚报、xx日报;xx电视台。

(3)网络媒体。

xx网、xx论坛、xx网、xx网、xx、xx。

3、传播方式。

(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。

(3)网络媒体,xx学院x周年校庆宣传片上传、、分享。

(二)内部传播。

1、博客传播。

开设xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

2、海报宣传。

x月开学起在校内张贴xx学院x周年校庆海报,在校园内部造势。

七、会场布置。

(一)启动仪式会场布置。

布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置。

1、校外。

临校两条路均设高空彩虹门。

2、校内。

校内xx路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算。

(一)物料表及费用。

xx。

(二)其他费用。

1、舞台搭建:

2、媒体费用:

3、交通费用:

4、餐饮费用:

5、纪念品费用:

共计:

(三)费用合计。

物料费用+其他费用=xx。

九、效果评估。

通过本次xx学院x周年校庆活动,宣扬了xx学院学生积极向上的精神,xx人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是xx学院在省内一炮打响。

十、人员分工。

(一)媒介组。

主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

设有负责人一名,组员5名。

(二)资料组。

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名,组员5人。

(三)后勤组。

主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

(四)礼仪组。

主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

学生活动策划案十篇十三

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被"俘虏"。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

学生活动策划案十篇十四

以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

1、前期准备工作

准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。

3、活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸

端午有射箭的风俗。 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(1)吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

(2)美食大会

在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

对食堂的宣传和回报

通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

热场及主场大学为美食大会聚集人气。

活动进行期间

1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。

2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。

3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程。

学生活动策划案十篇十五

阳春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的'问题,例如不要私自离队立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:

3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览xx(由家统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止方得体,不在风景区里声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期馈工作

1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

计应二班:

班长 程x镇:152xxxxxxxx

副班长 范x会:151xxxxxxxx

团支书 段x勇:1511xxxxxxxx

辅导员助理员 邓x明:150xxxxxxxxx

本次策划书负责人:

学生活动策划案十篇十六

活动对象:山西电力学院在校大学生。

主办单位:山西电力学院团委。

承办单位:山西电力学院院学生会秘书处。

一、背景。

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的.社会而努力。

二、活动主题“托起梦想,激扬青春”!

三、活动目的。

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,配合校风建设月活动,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。

四、活动说明。

1、本次活动分为7个板块:

1.国际大学生节系类活动之历史讲座{“国际大学生节”讲座}。

2.国际大学生节系类活动之新闻采访(穿插整个大学生节活动)。

3.国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动{“迎风起舞,筑梦未来”活动}。

4.国际大学生节系类活动之“托起梦想,激扬青春”主题宣传活动(宣传部策划制作)。

5.国际大学生节系类活动之趣味体育节活动(体育部负责)。

6.国际大学生节系类活动之“珍惜青春,勿溺网游”签名活动。(志愿者协会协办)。

7.合办晚会。

2、学生会主席团安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、办公部写好相关报道,并存档。

4、各活动具体内容另附详细策划。

五、前期宣传。

1、海报一:预祝由~~冠名的“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动圆满成功海报二:“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动期待您的加入。

2、小海报(各宿舍楼)。

3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)。

六、活动经费预算:

附一活动经费:13。

附二活动经费:100。

附三活动经费:20。

附四活动经费:30。

总计:163。

七、注意事项。

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、主席团负责各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、系列活动结束后,各部门注意总结,以便下次活动更加完善。

学生活动策划案十篇十七

登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

登白云山

总指挥:范献华

工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

(1)时间;20xx年4月30日下午14:30―17:30

(2)地点:白云山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

学生活动策划案十篇十八

我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友谊,在每学年的学生工作的开展中,两院一直都联系紧密,两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、互相帮助。为推进两部门间的这种良好合作关系,进一步发展两院的友好氛围,我们筹划共同开展本次青年大学生政治理论学习。

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在20xx年,每个同学们可以有更丰富的生活。20xx,让我们一起约会吧!

对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。

20xx年3月19日18:30~20:30。

1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30地点:学生活动中心多功能厅。)。

2.财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。

宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)。

策划组(4人):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

音控组(2人):负责现场的音控。

道具组(3人):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教。

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;。

1、主持人2人(男女搭配1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

1)前期筹备。

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

3、联系外院达成共识,确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。

6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。

1、所有相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。

5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。

6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。

3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息,同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组,,5个男生,五个女生。(例:男生黑色卡片1---5号,女生白色卡片1---5号,照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7点20分---7点40分)搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。

8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。

10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。

11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他(她)的手,然后拉着他(她)的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。

12、(8点25分--8点30分)领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。

13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。

1、舞会现场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

学生活动策划案十篇十九

xxx。

大学学院青年志愿者协会。

xxx。

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长,享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿,他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。5.12,地动山摇,顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是,求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。

通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者深入人家,向北方对象的家长或是任何监护人说明来意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片。

3、搜索,打印100张邮票;

4、t恤需购买,以及与diyt恤制作厂商联系,定做,人手一件;

5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

6、奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务状况合理购买。

7、工人员物品、工作场地准备。

(1)办公室进行场地申请和设备的准备;

(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;

(3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

(4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活动参与者。

(5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。

8、t恤设计,书画及手抄报比赛的'通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。

9联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体,及时做好详细的活动报告。

(一)[记忆]珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点:活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票,让人感受到童真的可爱。新中国成立后,曾多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票,从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内容:校方同意,组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系,请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。

(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(四)[追忆]幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容:回顾过去的伤痛回忆,让我门诊以现在所拥有的一切,唤醒我们的爱心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。

学生活动策划案十篇二十

1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流,增强我院学生会的整体凝聚力,使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校园。

2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

6月20日晚6:30

学术报告厅

嘉宾:团委邹老师、张老师及各系团总支书记

出处 xuefen.CoM.cn

段冷

蚌埠学院学生会

策划协办单位:蚌埠学院各系团总支学生会

1、院会权益部做好本次交流会的策划工作,院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

2、院会主席团召开各系主席会议,将本次交流会的相关事宜告知各系,并请其做好相应准备。与此同时,召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员,并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门,请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

3、邀请段冷作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

4、院会宣传部做好前期海报宣传,并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报,分别在各大宣传栏展示。同时,院会负责制作相关横幅,并悬挂于主干道两旁。

1、由主持人致开场白,接着引领全体与会人员齐唱《团歌》;

2、院会主席邢化超致辞;

3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况;

5、讨论环节:

(1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

(本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题)

(2)由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问,并由主席作答。

(本环节时间控制在20分钟以内)

6、由院会主席邢化超做会议总结;

7、主持人致结束辞,宣布交流会结束。

1、办公室成员负责做好会议记录;

2、交流会场地布置:由院会副主席统一安排;

3、交流会过程中话筒传递:由院会副主席汪婷统一安排;

4、交流会音响及其他设备租赁:由院会副主席李礼负责。

1、由院会全体成员负责清理交流会现场;

3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与;

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定;

3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座;

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐,并带本系系旗入场;

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场安静;

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系;

8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做三个备份。

蚌埠学院学生会

20xx年xx月xx日

学生活动策划案十篇二十一

二、活动主题。

三、活动时间及地点。

五、活动具体方案。

七、活动前期准备。

九、活动预期效果及不确定因素预测。

十、招聘评审人员安排。

十一、模拟招聘会求职登记表及招聘点评打分表。

十二、岗位介绍。

当今,随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,残酷的社会现实,众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班,五班特举办一次大学生模拟招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动,给两班学生提供一个社会实践的机会,提高他们在未来求职道路上的竞争力,为学生开展更广泛的交流建立一个平台。最后使同学们更加的了解社会,了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求进而认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。通过本次活动,在校大学生更加明确在学校里应该培养自己哪些方面的能力?为将来发展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,让同学们踏入社会后能够以最佳的状态面对就业问题。

“扬起就业之帆,驶向梦想彼岸!”

20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。

二栋教学楼101102(101为招聘室,102为休息准备室)。

1、宣传阶段。

每个招聘部门主要负责人(负责班委)到应聘人员所在班级(财会四班)宣传本部所需人员人数,要求等。动员应聘人员踊跃报名参加。

2、报名阶段。

每部门按所需人员人数招聘,按先后顺序,满员停报。

3、笔试阶段(填求职登记表)。

(1)报好名后到负责人处领取求职登记表。

(2)应聘人员必须按规定时间上交,求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。

(由于时间,条件等因素,笔试仅填表,且分数计入最后评分)。

4、面试阶段。

(1)在面试休息室放轻快,放松的音乐让面试者心情得到一定的放松。已使应聘者更好的发挥。

(2)面试。

(1)自我介绍:每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。

(2)结构化面试:阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识,与面试官进行多对一的交流。

(3)情景模拟:评委对应聘者拟定主题或情景,以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动,或想出特定情境下对应措施,考察应聘者逻辑应变能力和语言表达能力。

(4)压力面试:由多名评审轮流向同一面试者发问,要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力情况下的应对情况。必须在规定时间内作答,延时者将根据评分标准进行扣分。

(5)无领导小组讨论:由评委组给定一个讨论主题,十分钟后将讨论结果由小组代表人汇报给评委组。

(6)加分环节:现代企业要的不仅需要专业人才,还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员,活跃气氛的能力,总结归纳的能力。因此特设加分环节,喂应聘者展示自己在德育,体智,文艺等方面才能的舞台。

5、反馈阶段。

举办总结会,由本次活动的优秀应聘者(得分最高者)与大家分享经验,请院长做总结性评价,对本次活动进行总结并且给予期望。

(一)面向对象。

云南民族大学文化学院财务会计教育四班。

(二)活动内容及形式。

活动内容:

本次模拟招聘会分设七个部门的不同岗位,分别为:行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部(后勤部)、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中的真实岗位,提供此岗位的工作说明及面试题,而面试中的一切将据此开展。

活动形式:

此次模拟招聘直接进入面试,填写求职表的分数直接计入笔试分数,根据面试个个环节采用打分制。

1、填表;根据填表对相关部门的认识和了解程度,及根据所应聘的不同岗位进打打分。

2、面试:

(1)、自我介绍必须在一分钟以上两分钟以内;

(2)、结构化面试必须在两分钟以内;

(3)、情景模拟不得超过五分钟;

(4)、压力面试面试者每个问题必须在五秒内作答,

(5)、小组讨论面试者需在十分钟的讨论时间后向评委进行汇报;

(6)、加分环节看面试者是否进行,表现优异者进行加分。所加分在三分以内。

(附:对于以上限时的面试阶段,延时者根据情况给予一定的扣分。)。

3、评分标准:

满分——30分。

(1)填表—3分;

(2)自我介绍—3分;

(3)结构化面试—5分;

(4)情景模拟—7分;

(5)压力面试—4分;

(6)小组讨论—5分;

(7)加分环节—3分。

具体支出为:打印活动策划书,复印求职登记表。

预计60元。

总计60元。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,制定部门工作策划书,面试题目(题目必须保密)等部门工作。

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)、活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

活动流程:拟定相关规定,制定策划方案,求职登记表,要求特邀嘉宾,联系指导老师。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委。

负责招聘教室的布置和环境卫生的保持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘期间的摄影(为班级留下相关资料)。

财务组:生活委员。

负责此次次活动的财务预算及其运作情况。

(一)、模拟真实化:

(二)反馈及时多样化。

面试者面试结束后,各位面试者无论成绩好坏,评委都会对其进行点评。

(三)、岗位针对化。

本次招聘采用分岗位竞争形式,设七个不同方向,对职业专业不同技能的部门,使招聘更有方向性。

(一)预期效果:

通过这次活动的组织和安排,使同学们充分认识自身优缺点,学习到面试的技巧,从而为就业做好充分准备,能及时适应社会这个大职场。

(二)不确定因素:

1、面试者因有事未参加面试的,其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明;

2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的情况,总策划人应该安排人员协调;

3、其它不确定因素。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书,面试题目出题等相关工作。

其部门有:

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委负责招聘教室的布置,环境卫生的保持和秩序的维持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘会期间的摄影(为班级留下资料)。

财务组:生活委员。

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