人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇一
经过四年的校园生活的学习。本学期，我们意外地发现校园里多了许多美丽的竹子。它们一盆盆整齐地摆放在弧形广场的两边，像礼仪队员一样迎接学生们的到来。无论风吹雨打，它们都坚强地立在风雨中，慢慢地我喜欢上了竹子。
竹子在我们学校遍布很广，有的种在弧形广场，它们是慈孝竹。竹子体型纤细，个子不高，叶子墨绿色，叶尖带有嫩黄色。它们经过园丁叔叔的修剪，并把它们四周围起来，让它们紧紧地簇拥在一起，既像慈祥的父母，又像谦恭对待父母的孝子，他们相互爱着。再走进乒乓球场旁边的休息室，在那里我发现有许多佛肚竹和黄金竹。竹子足足有两层楼那么高，一阵风拂过，那些叶子在左右摇晃，发出“沙沙沙”的声音，就像舞蹈家在动听的音乐下翩翩起舞。再走几步，就到了生物园，那里种有五彩竹、青皮竹、罗汉竹。它们的竹竿又细又长，叶子也是嫩黄色的。主要长在竹子的中上端，因为它们比较脆弱，所以园丁叔叔为它们竖起了竹架子，把它们拉开一定的距离。让它们紧紧地依靠在竹架上，好像等待长官检阅的士兵，整齐地排着队伍。
中国人民非常喜欢竹子，因为它具备了一种我们做人必须具备的精神风貌。竹子一节一节的，代表有节气，教育我们做人要大气，要有气度；竹竿中通，代表我们无论生活、学习、做事要虚心，谦逊；竹根深藏，代表我们无论遇到什么事情，都要有一颗坚定不移的心。所以，作为祖国未来接班人，必须要学习竹子的姿态：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰杆，双脚稳稳地踩着大地，如同树根深扎着大地一般。我们也要学习竹子的坚强精神，不怕困难，勇于面对任何挫折，对困难永不逃避。只有经历风雨，才能见到彩虹。
每天，我穿着校服，背着书包，高兴的来到学校时，清风吹着竹子，好像在轻声为我朗读着“竹之德”：竹身挺直，永折不弯，是曰正直。竹虽有竹书，却不止步，是曰奋进。……
清风吹着竹子，一阵阵清新的竹香让我心里倍感舒服。所以我爱竹子，我爱它的顽强不息和正直谦虚。
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇二
在碧蓝的天空上，飘着朵朵白云，在白云之下，是悬崖峭壁，在那陡峭的山崖缝隙中，生长着几丛碧绿且坚韧的竹子。
那几丛竹子，像一个个穿着绿衣的士兵，腰杆挺得笔直，还拿着“竹叶枪”，真酷哇!它们将根深深地扎在岩石的缝隙里，靠着岩石给的一点水分来生存。
一天，一阵狂风刮来，竹子们有些畏惧，怕被连根拔起。但是，它们又想：“再怕也要生存呀!”于是，它们把腰杆挺得更直了，准备迎接狂风的挑战，那翠绿的竹叶是它们向狂风应战的战旗!狂风一看，气坏了，向竹子发起了猛烈的攻击。但是，竹子早有准备，努力抓住身下的岩石，任狂风将它们吹弯了腰，吹得东摇西摆也不放松。这时，狂风得意洋洋地扭头一看，见竹子还在那里，顿时惊讶万分，气急败坏地跑了。
又一天，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在竹子身上，竹子只是浑身湿漉漉的，甚至没掉一片叶子，像舒舒服服地洗了个澡。大雨也气愤极了，变成了冰雹，一粒粒重重地打在竹子身上，发出了“啪啪”的声音，但竹子坚强地挺立在那儿，心想：“我只要坚持一会儿，再坚持一会儿，就可以了。”
后来，雨过天晴了，那几丛竹子在明媚的阳光下显得更加茂盛，更加坚韧挺拔了，那一片片竹叶闪着绿油油的光，在它们的脚下，又钻出了几棵竹笋呢!
瞧，竹子具有多么顽强的生命力呀!它那坚韧不拔、在任何条件下都能生存、不怕任何艰难险阻的精神多么令人敬佩和值得学习啊!
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇三
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中种植着百余根茂盛无比的竹子。
每天清早打开窗户，我都能看见这片竹林，凝视它挺拔的身躯，仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮，像插着宝剑的武士一般挺立在山上，守卫着竹林；有的宛如刚出浴的美人，穿着翠绿的衣裳，迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说，竹子是再熟悉不过的，是极其平凡的。
但是，它带来的作用却不可忽视。可以说，竹子与中国人民的生活息息相关。仅是这小小的竹竿就可以编织成竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹扁、竹椅这么多日常工具和家具，可以制成笛子、葫芦丝等乐器和精美的工艺品，还是建筑材料和造纸的原料。竹笋的味道鲜美，助消化，防便秘，还能防癌和减肥，真是既营养丰富又功效多多。
竹子对人类的生活、生产所起到的作用真是多不胜数，但是，真正让我敬佩的，是它的品格与精神。也许只需要一丝阳光，只需要一阵雨露，它就能发芽、生长。而它奉献给人们的何止是一丝阳光，一阵雨露？那是千千万万的生命啊！从竹竿到竹叶，伟大的竹将它的一生献给了人类，可它得到的又能有多少？它没有一丝抱怨，只是一代又一代地勤勤恳恳为大众服务。
这种默默为人民服务、无私奉献不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬仰和学习吗？中国之所以被称为“竹文明的国度”，是因为我们具有悠久的竹子栽培史，通过千百年来和竹子的相处，我们的精神与血液已与竹的品格融为一体了。
试问，竹四季常青、不惧严寒的品格，不正是中华民族自强不屈、顽强拼搏的民族精神的体现吗？竹啊，你全身是宝，无私地为大众奉献；不惧严寒，在风雪中傲然生长。你所具有的无私奉献的精神、顽强不屈的品格，难道不正是我们每个人所应当拥有的吗？
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇四
竹 子
竹子这个家族非常庞大。在我国就有２５０个成员，常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱角不都是两个角的，还有三个角、四个角、无角的一样，竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的差别。
其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗，魁梧而高大，可谓这个家族中的大丈夫，它生性喜酸，专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。因而对人类的贡献也最大，现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用，甚至可用来代替钢筋，用于尺寸不大的混凝土构件中。
⑴ 本文的说明对象是 。
⑵ 文中，能概括毛竹躯干特点的四个词是 、 、 、 。
⑶ 文中提到菱角，是为了说明 。
⑷ 简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。
明确：
⑴ 说明对象是竹子。
⑵ 能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。
⑶ 提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的?差别?。
⑷ 在我国三个字准确地指出竹子有２５０个成员的范围，使句意更准确；去掉后，会使人误认为全世界只有２５０个品种，与客观事实不符。
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇五
独坐窗前，随意浏览，杂志上一幅竹画牵入了我的视线。竹子那清幽矫健的身影呵，使我想起了家乡的竹林。
我的家乡——湖州，似乎打小就在那里长大。人们都知道湖州安吉盛产竹子，记忆中正如人们所说，我家门口就有两片很大很大的竹林，带给我童年的欢欣和喜悦。
春天的竹林孕育着生命；夏天的竹林盛满了欢乐；秋天的竹林满载着丰收的喜悦。但我更喜欢冬天的竹林。雪中的竹林默默接纳着那些调皮的雪精灵，任他们在自己的怀抱中嬉戏、打闹也毫无怨言。这时的我总爱钻进竹林，使劲地摇晃着竹子，雪花像天女散花一样“嗽嗽”地掉进我的脖子，滋润我“咯咯”的笑声。
竹林深处有一条小沟，沟边有一棵果树。当秋天落叶铺满大地时，果子就会躲在落叶堆里，像和你捉迷藏，只露出半个笑脸。这时的我总爱在沟边寻觅着少得可怜的果子。有时，几个胆大的小伙伴就会跑到树上采摘果子，而我们几个胆小的只能可怜巴巴地望“果”兴叹。
运气来的时候，还能在小沟里找到几个白花花的鸡蛋，因为我们家那只不听话的“花花”总爱在里面下蛋。而我总是小心翼翼地捧着鸡蛋，如获至宝地交给外婆，这样，我在竹林里玩耍就不怕她唠叨了。
兴致来了，就从家里偷偷拿出绳子，叫来几个“虾兵蟹将”去竹林里荡秋千。摇啊，荡啊，从那秋千底下，荡出我心中的歌，荡圆我心中的梦……
如今，我已在杭州求学，而家乡竹林的雪花、果树、鸡蛋、秋千却像一跟长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着家乡的竹林。
一阵风出来，眼前仿佛又出现了竹林那青翠的身姿。家乡的竹林呵，你是否还记得我童年这般娇小的身影？
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇六
竹，坚韧之余，还透着旺盛的生命力，令我感触颇深。
雨后的竹林，淡雅清新。置身于竹海中，我静静地观望着竹林，漫山遍野的绿交织在一起，淡的，深的，浅的，浓的，构成了一幅不用墨线勾勒，只用绿色渲染的水墨画，充满诗情画意。微风吹拂，竹林尽情地摇拽着，旋转着，拥着，吻着，叶影参差，竹影迷离，形成了一大片绿色的海洋。那一股股深浅不一的暗潮，前赴后继地扑向天边，轻轻流入云际，时而激荡起一朵朵绿色的浪花，典雅而不失活泼。
别以为这些竹子都长一个样，它们形态可谓是各具特色：那巍然屹立，挺拔俊秀的翠竹，如一个风度翩翩的公子，那忸怩作态，含羞欲语的翠竹，似一位妩媚动人的姑娘;那高耸入云，笔直参天的翠竹，像一个身材魁悟的将军;那刚刚萌芽，小巧玲珑的翠竹，同一个调皮可爱的孩子……竹子们一根挨着一根，一片挨着一片，紧紧相拥，身临其境，简直分不清那绿色的为天，还是那蓝色的为天，令人捉摸不透，却又十分享受。
目光落地那一根竹上，遒劲有力的老根紧紧地抓住泥土，少量的根钻出了泥土，透露出些许苍桑，却也可以看出那翠竹的生生不息，一种敬佩之情油然而生。它的杆笔直地挺立着，看不出有丝毫歪斜，那一节节的印痕如同是给竹子描摹的缕缕金丝，增添了几分华贵。那竹干，绿中透着黄，黄中泛着绿，无法用文字准确这色彩，它是独一无二的。抬头仰望，整根竹子就仿佛是穿上一件精心准备的绿色晚礼服，静静等候着与风的邂逅。指间轻轻拂过那竹干，润滑是我唯一能够形容它的两个连队，在阳光的照耀下，显得有光泽，格外夺人眼球。竹顺绿油油的，又细又长，像姑娘的柳叶眉。它边缘更加滑润，如同一把锋利的宝剑，在枝干上闪烁着耀眼的光芒。整个竹叶丛葱笼一片，时不时有几滴水珠俏皮地滑落，颇有一种“露似珍珠月似弓”的意境之美!睢，那直插云霄的竹子下面，正蓬勃地生长着一群可爱的小家伙-----竹笋。那一个个新生命正一个劲儿的冒出来，一层裹着一层，披上了一件棕大衣，活脱脱是一个十足的胖家伙。那厚厚的盔甲上不长着许多小绒毛，摸上去柔柔的，着实惹人喜爱。这连绵起伏的竹海透逸高洁，真是“此景只应天上有，人间难得几回赏”啊!
初春，仲夏，深秋，隆冬，竹子在一年四季都始终昂首挺胸，不屈不挠地与命运抗争，它不畏严寒，傲霜斗雪，只为留给人们一段传奇佳话。午百年来，竹一直都是文人墨客所赞美的对象，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”吟的是竹的顽强不屈;“一节复一节，千枝攒万叶”诵的竹的清高圣洁;“凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回”咏的是竹的不屈乐观。水流今日，竹有古时，那节节拔高的竹不就是现实生活中，人们的真实写照吗?总会经历一些命运的不公与艰苦的磨难，但如果我们能像翠竹那样，遇到困难时，迎难而上，顽强不屈，不一样可以节节高升吗?
韧竹风韵，韧的是不屈的精神，韧的是旺盛的生命力，韧的是节节拔高的勇气。我爱这竹，更爱这韧竹风韵。
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇七
竹，是一种常见的多年生长杆绿色植物。它们一般簇生在一起，形成大面积的竹林，远远望去，郁郁葱葱，清秀挺拔。竹竿大多呈圆筒状，黄绿色，但幼年是嫩绿色，成熟时则变成白绿色了。竹竿上有明显的竹节，节间中空，古人说它“未曾出土便有节，纵使凌云亦虚心。”竹的叶片呈短箭形，两头尖圆，中间略宽。它与一般的植物不同，无明显叶脉，叶缘是光滑的，没有尖而细的锯齿。主竿上的叶片与叶鞘上的普通叶片也有区别，普通叶片具有短柄，与叶鞘相连成为一个关节，且易脱落。
竹子生长很快，三五年即可成材。它由地下茎、竹鞭在适宜的条件下生长发育而成。竹鞭埋藏在地下，同竹竿一样，也具有许多竹节。清明时节，竹鞭上的节便会萌发出竹笋，一场春雨过后，竹笋会破土而出。笋的生命力极强，即使上面压有石块，它也会掀翻石块，茁壮成长。笋的外部紧紧裹着大而厚的笋壳，起着保护幼嫩竹笋的作用，让它们能经得起风雨。当竹笋发育成竹节时，笋壳便会自动脱落。出土的竹笋生长很快，一昼夜即可蹿出两米多高，因此有人说它是世界上生长最快的植物，人们也常用“雨后春笋”来形容新事物的发展迅速。
竹子是一个庞大的家族，仅我国就有250多个品种，常见的有毛竹、刚竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄长。它质地坚韧，富有弹性。有人试验，它除直向拉力较弱外，承受的横向压力可与钢筋相媲美。
竹子的用途非常广泛，除被广泛用做建筑材料之外，在其他领域也大显身手。饮誉海外的宣纸就是以皖南的竹子为主要原料制造的。我国辉煌的科学文化得以流传，竹子还立过不少功绩呢。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”汗青就是古人烘烤竹片制作记录文字的竹简而渗出的液体。即使在日常生活中也离不开竹。竹制的凉床、凉椅、凉席，供人们盛夏纳凉；箩筐、竹篮、簸箕供人们盛洗物品；鲜嫩的竹笋是人们饭桌上的美餐；还有那精巧的竹编工艺品，既美化了人民的生活，又为国家创下了大量的外汇。文竹，纤细幼嫩，让人看了流连忘返；箭竹、嫩绿鲜美，成为国宝？？熊猫的美餐；紫竹，质地坚实，制成笛、箫等民族乐器，在乐坛上大放异彩……
竹子在我国已有几千年的种植历史。劳动人民已了解了它的生活习性。它生命力强，极易繁殖，一小段竹鞭埋在地下，几年后即可形成一片竹林。自然，它不靠种子繁殖，很少开花结果，一般每50—100年开花一次，但开后不久就会成片枯死。它喜欢温暖潮湿的环境，在我国长江流域及华南等地到处可见它的倩影。
竹子生命力强、用途广泛、经济价值高，随着社会主义现代化事业的发展，必将发挥越来越大的作用。
竹子说明文500字 竹子说明文结尾篇八
①竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲，并在这些地区享有盛誉。在印度，竹子以“之木”而闻名；在越南，它被亲切地称为“兄弟”：而在中国，竹子被国人崇尚为“君子”，与中国文化息息相关。
②竹子挺拔刚正，绿叶婆suō（ ）。山有竹则山青，水傍竹则水秀。人们爱竹，爱它那洒脱的风姿。人们爱竹，爱它那节外无枝的操守。唐宋以来，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”，明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。苏东坡则是“宁可食无肉，不可居无竹”。人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成pǐ（ ），须臾不离，他曾“四十年来画竹枝”，为我们留下了大量的画卷和诗篇。
③中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分，一部中华文化史，上下五千年，处处竹相连。我国人民在长期的生产和劳动实践中，把竹子的生物形态特征升华成了人的一种精神风貌，赋予了竹子独特的精神内涵，未出土时便有节，及凌云处尚虚心，它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。
④世界上没有哪一种植物能像竹子一样，对我国人民的精神生活产生如此深远的影响，所以在世界上，中国也被称为“竹文化的国度”。
1．根据注音，把文段②中括号里应填的字写在下面。（1分）
①绿叶婆suō（ ） ②爱竹成pǐ（ ）
2．文段②中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二，一是表明________；二是说明竹与中国文化的关系。（2分）
3．仔细揣摩文段③中“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”这两句话，回答问题（4分）
①“节”的本义是“竹节”，由此引申出一个意思是___________。
“虚心”的本义是___________，由此引申出一个意思是“谦虚”。
②由这两句话，你能联想到怎样的人生境界？
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________。
4．品读对联，联系选文回答问题。（6分）
凌云劲竹真君子
空谷幽兰绝美人
①选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美，这两个词语是________________。（2分）
②下联赞美了兰花怎样的品格？下列词语中有一个最能代表兰花品格，这个词语是________。（a．纯朴坚韧 b．桀傲不群 c．高雅绝俗 d．默默无闻）（2分）
③在古今中外的名人中，哪些人具有对联中竹子或兰花的品格？请各举一例，写出姓名、事例或他本人的名言诗句。（选文中出现的例子除外）（2分）
具有竹子品格的：__________________________________________________________。
具有兰花品格的：__________________________________________________________。
《竹子》说明文阅读训练答案
1．①娑 ②癖 2．中国人爱竹
3．①气节（节操） 中间……③答案举例：（竹子）苏武牧羊，宁死不降； 横眉冷对千夫指（兰花） 隐居田园，不媚世俗；刘禹锡斯是陋室，惟吾德馨
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