无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生周记100字 小学生周记题目篇一
我知道自十年前爷爷离世，您就一个人孤孤单单地过着。这几年爸妈在外务工，我和哥哥又只有靠您照顾了。已经七十多岁的人啦，又患有骨质增生、高血压等疾病，自己的生活都难一照顾，还要照看两个顽皮的孙子，这是多么不容易啊!
由于这几年爸妈不在家，缺少管教，我和哥哥都养成了一种贪玩好耍、不思学习的坏毛病。每次您代爸妈开家长会，所听到的都是我们在校违反违规的告状。我们在接受了老师的惩戒时，看到您那深凹的眼眶里，期盼与无助的眼神交织在一起，我们读着读着，可总是不明白其中的含义。
今天，我已是年满十岁的四年级的小学生了，慢慢地我读懂了您的眼神，那是您盼望孙子成才的目光，那是为孙子的不懂事而无力挽回流向心中的懊悔与无助。
此时，我可以安慰您的是，奶奶，放心吧!您的孙子长大了、懂事了。会用行动来报答您的养育之恩，用行动来证实您的孙子不会让您无望的!
小学生周记100字 小学生周记题目篇二
第一周今天是3月31号，我在学校旁边的小卖部花2元钱买了4条小蚕，每个蚕大概只有一厘米长。卖蚕的阿姨把蚕放在一个小纸盒里，还送给我几片桑叶。在回家的路上，一阵风突然吹来，差一点就把我的小蚕吹跑了。我想这个小纸盒太轻了，拿在手里不小心会把蚕捏死，放在书包里也会把蚕挤扁的。回到家，我翻箱倒柜地找来一个塑料盒子，我给它们重新安了家。第二天，科学课老师给我们讲了许多养蚕的知识：盒子上面要用一张纸盖起来，纸上一定要有许许多多的透气孔，这样蚕才不会被闷死，桑叶一定要晾干在给蚕吃……我都一一记下。
第二周今天是4月6号，早上起床就听见外面下着大雨，我看见蚕的“家里”一片桑叶都没了，每个小蚕都抬起头，看着我好像在说：“小主人，我们饿了，快给一些吃的吧。”我打开冰箱没有找到一片桑叶，我很后悔，由于我的疏忽大意，没有在学校旁边买桑叶，让我的小蚕挨饿了。于是，我冒着倾盆大雨到处找桑叶，功夫不负有心人，终于采到桑叶。回到家，我把桑叶放在自来水下冲洗，晾干了，拿给蚕吃。我把一片新鲜的桑叶放进去，一条小蚕慢慢地爬了上来，我把它拿了出来放在一边。就这样，我把4条小蚕都拿了出来。我看见盒子底下有许多颗粒状的小黑点像沙子一样。我问爸爸那是什么？爸爸说：“那是蚕拉的屎。”“爸爸你不文明。”“那你说是什么？”我想了一想说：“它们跟沙子一样，我们就叫它们‘蚕沙’好吗？”爸爸说：“行，以后就这么叫吧，看看你的蚕有没有变化？”我仔细地观察，发现小蚕长大了，拿尺子一量，有3厘米长了。我又把它们一个个放回家里，它们一边吃着桑叶，一边看着我，好像在说：“小主人，谢谢您！”每天上学之前，放学之后，我都会给它们喂桑叶，两天给它们清理一下“蚕沙”。
第三周今天是星期一，我一到学校就听见很多同学在议论他们养的小蚕已经开始死了，有个同学养了10条，居然死了8条。这让我感到很吃惊，蚕怎么也会死的？不是只要喂它们桑叶就好了吗？放学回到家，我立刻把这个消息告诉了妈妈。妈妈叫我把爸爸也叫过来，我们开了一个家庭会议，首先我把今天在学校听到的情况，给他们又讲了一遍。爸爸说：“我们一定要把卫生搞好，每天都要让它们的家保持清洁。”妈妈说：“外面采回来的桑叶，一定要用流动的水多洗几遍，防止上面有农药。”我说：“桑叶洗过一定要晾干之后，才能给蚕吃，冰箱里的桑叶不要太多，尽量让蚕每天都能吃上新鲜的桑叶，烂的桑叶绝不能给蚕吃，以后每天我都会给它们清理‘蚕沙’……”经过我们全家的努力，我们的蚕宝宝终于渡过了危险期。
第四周第四周了，我的蚕宝宝不仅长长了，也长胖了许多，它们越来越能吃了，我们每天都要给他们准备新鲜的桑叶，现在每次都要喂三次桑叶。它们的“蚕沙”越来越多了，也越来越大了，每天早晚都要清理一次。我还发现了有趣的现象，蚕吃桑叶它是从一头开始吃，吃了一个半圆，又从头开始吃，一直这样轮回着。现在也能看见蚕身上一个骨节一个骨节了，我数了一下，一条蚕的身上大约有八个小骨节。有一天早上上学，我叫妈妈帮我喂一下蚕。等到放学回家，我看蚕一个个趴在盒子里，一动不动。我很着急，这是怎么了呢？我赶紧把妈妈叫了过来，妈妈过来一看说：“啊呀，早上我忘喂了，蚕是不是饿死了？”当时我听了就急了，眼泪不由自主地流了下来，不住地抱怨妈妈。妈妈说：“赶紧放桑叶。”我放好了，过了一会儿，蚕宝宝一个一个地趴在桑叶上面，大口大口地吃起来了。从这以后，每天我都自己喂桑叶，不再叫粗心的妈妈喂了。
第五周我的蚕又白又胖，越长越大了，它们现在的房子有点小，在里面都转不过来身，我又给它们换了一个大的房子。今天，晚上放学回来一看，看到盒子旁边有白白的丝。我赶紧叫爸爸妈妈过来看，妈妈说：“蚕要吐丝结茧了，我们要给它们搭一座小山，让他们在上面结茧。”我在家里找来找去，只找到了筷子。我们就用筷子搭一座小山，等过了一会儿，我看见一只小蚕爬到了小山上。吐丝的时候，它的头在里面，动来动去，整个的丝都把它包在里面，它的身体已经变成了米黄色，它的每个小骨节上面都有一个小黑点。等到晚上放学回来，它们都结成了一个个小茧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这可能就是对蚕最后的真实的写照。
通过养蚕这件事，让我知道，做什么事情，都不能马马虎虎、差不多就行了，一定要认认真真，用心去做。这样做出的事情才会成功。
小学生周记100字 小学生周记题目篇三
1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的'，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......
5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......
小学生周记100字 小学生周记题目篇四
春天万物复苏。你瞧！池塘里小鱼小虾追逐打闹；草丛中，蝴蝶仙子偏偏起舞；就连书声琅琅的校园也变得活泼起来。
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪，原来我们学校正在举行一年一度的春季 运动会。
开幕式一结束，激动人心的三年级女子点球大赛在欢快的音乐声中拉开了帷幕。只见运动员们有的胸有成竹，有的跃跃欲试，还有的像十五个水桶打水——七上八下！
轮到我们班了，我怀着一颗咚咚直跳的心，双手紧握，脚下像踩了风火轮一样向球跑去，尽管我用尽全身力气，可最后还是踢了一个臭球。但是，在大家的齐心协力下，我们班最后还是胜利了！
接下来，最激动人心的时候到了，我们该和301班争夺冠军啦！他们班个个精神抖擞、摩拳擦掌誓夺第一。经过激烈的交锋，惨烈的你争我夺，最终我们班以2；0战胜了301班！
运动会圆满结束了，我们回味这运动会上的点点滴滴，虽然我们班取得了优异的成绩，但这和我们大家的齐心协力是分不开的！
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