“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学创意毕业典礼流程小学毕业典礼创意方案篇一
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
20xx年x月x日7:30—8:30。
报告厅。
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。
活动前循环播放音乐《毕业之歌》。
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天,我们毕业》。
3、校园歌曲联唱。
4、学生献花。
5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校长宣布全面发展学名单。
(2)x校长宣布优秀学生名单。
(3)x校长宣布学习积极分子名单。
(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语。
8、学生代表发言。
9、大合唱《明天会更好》。
1、活动落实、摄影、报道等:xxx。
2、主持人:男女生各一名。指导:xx。
3、音响:xxx。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
小学创意毕业典礼流程小学毕业典礼创意方案篇二
以xx区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
守望教育、放飞梦想
全体教师
叶茂楼(1)一楼阶梯教室
年级组推荐—校级比赛
1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:关晨
3. 摄像、信息报道:丁先杨
4. 会场准备、资料整理:王妍
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。
2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名
一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容(4分)
1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。
二、普通话(2分)
1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。
2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。
三、表达(3分)
1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。
2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1.上下场致意、答谢(0.5分)
2.服装整齐,自然大方(0.5分)
小学创意毕业典礼流程小学毕业典礼创意方案篇三
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:x月x日下午。
地点:学校篮球场。
感谢师长恩,珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。
主持:xx、xxx。
准备:学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
1、升国旗,齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》
小学创意毕业典礼流程小学毕业典礼创意方案篇四
以“我们从xx扬帆起航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
梦想飞扬,青春起航
20xx年7月2日上午9:00
学校xx楼二楼
学校中层及以上领导、六年级全体师生(包括曾经任教老师)和家长
活动前期准备工作
时间
内容
负责人
6月19日前
策划活动方案
6月22日前
统计好学生t恤尺码
定制毕业证书
6月22日前
1、 统计好现任六年级任课老师名单(含曾经任教)及以上老师的个人生活照,发送至xx。
2、 统计各班节目类型、名称、表演人数、节目时长,发送至xx。(每班两个节目)
3、 负责落实一位学生代表发言。(发言稿需钱慈萍老师审核,发言时间不超过2分钟)
6月27日前
联系非凡摄影制作毕业班mv,发送给方胜红老师。
提前联系好活动当天的摄影师。
6月30日前
舞台背景布置、毕业礼物、鲜花、台花等准备工作
6月30日前
会场椅子摆放布置、会场卫生、矿泉水若干箱、红地毯
6月30日前
将节目需要的音乐发送给方胜红老师。
六年级各班主任
7月2日前
各班自行安排时间排练毕业典礼的节目(各班准备两个节目),尽量保证节目的质量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具体时间另行通知。
六年级各班主任
7月2日前
准备好毕业寄语
7月2日前
电子屏
7月4日前
活动通讯报道
吴杰
活动当天流程
候场:播放毕业mv暖场。
主持人上场、宣布活动开始
一、放大成长的经历
1、全体学生起立,齐唱校歌《xx之歌》。
2、学生代表发言
3、节目1
4、节目2
5、节目3
二、解读爱的真谛
1、我深爱的老师
2、学生献花
3、全体毕业生起立:三鞠躬
4、颁发毕业证书。
5、节目4
6、节目5
7、节目6
三、带着祝福上路
1、校长送毕业寄语。
2、往届优秀毕业生发言。
3、节目7
4、节目8
5、节目9
毕业典礼结束
注意事项
1、六年级毕业典礼是一次大型活动,六年级所有课任老师(含曾经任教)和中层及以上领导务必准时出席,并主动维持好会场秩序。
2、相关项目的负责老师请务必按活动要求及时间节点,做好工作,确保活动的顺畅开展。
3、安保处汇同校保安做好当天参与活动家长、来宾的车辆停放、校园安保工作等。
小学创意毕业典礼流程小学毕业典礼创意方案篇五
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
告别母校,放飞理想”
:7月7日上午
:学校操场
参加人员:学校领导、全校师生
一、活动准备:
1.主持人:
2.准备工作:
(1)场地布置:总务处
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像: 拍照:
二、活动过程:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2. 老师寄语
3. 学生代表发言
4屈主任.宣布毕业生名单
5.陈校长颁发毕业证
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束
小学创意毕业典礼流程小学毕业典礼创意方案篇六
告别母校 扬帆远航
1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。
2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。
3、班级节目
4、校长、教师、家长、学生发言稿。
6、学生向学校赠送礼物——书画作品
7、音乐《班歌》
:放学校简介宣传片ppt
1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)
2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、
(1)xx小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)
(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖
3、宣读2017届毕业的决定
4、颁发毕业证书(音乐起)
学生为任课教师献礼物
1、有请校长为我们致辞。
2、班主任老师、各学科教师寄语
3、家长的嘱托
1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟
2、全场合唱《校歌》
3、毕业汇报演出
学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念
20xx届学生毕业典礼主持词
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
我是主持人** 我是主持人**
师1:今天是个值得庆贺的日子,我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行xx小学2017届学生毕业典礼,让我们向顺利完成六年学业,即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺,向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
让我们再次用掌声感谢你们的到来。
a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。
a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,那就是我们可亲可爱的数学老师,引领我们走向学习的高山之颠。
(合)美丽的花园, 成长得摇篮! 辛勤的园丁, 哺育我们成长!六年的传授! 一辈子的恩情! 即使即将离去! 但永远不会遗忘!
师1:“情系母校,扬帆远航”xx小学2017届学生毕业典礼
师生合:现在开始。
师2:全体起立,奏国歌! 请坐!
生1:在美好的时光里,在可爱的校园里,今天我们就要告别小学生活,告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师,告别我们亲爱的同学。
今天,我们毕业了!
生2:回顾六年的学校生活,一幕幕都像一幅画,都像一首诗,更像一曲动人的歌。六年来,在母校的温暖怀抱里,我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下,我们健康成长!在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!
请大家观看短片《快乐成长》。
男:尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是 年 班***
女: 我是 年 班***
男:今天,我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。
合:致以崇高的敬意!(敬队礼)
男:六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。
(视频画面 配学生解说词)
男:我们曾记得入队时,大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情
女:我们曾记得在运动场上我们矫健的身影,跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞,一树桃花热情开放,一棵棵柳树装点着法库山乡。
男:春华秋实,一张张奖状,记录着着我们勤奋和汗水,一本本荣誉证书,书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话,我们爱xx小学!我们曾在xx小学度过了金色的童年!
女:短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。
男:我们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。(ppt现在学生漂亮的生活照片、集体照片)
女:同学们,我们即将离开我们爱的,爱我们的小学,踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续xx的学风、校风。
男:牢记xx的校训:“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”,敢于探索,“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。
男:如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好
女:明天我们将带着爱和幸福返航!
合:我们爱母校!我们爱xx!
(滚动字幕)
xx小学将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!
男:看着胸前鲜艳的红领巾,看着短片中同学们幸福的笑脸,我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的时刻珍藏。
女:杨校长宣布关于颁发2017届学生毕业证书的决定
请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)
师2:以班级为单位,请你高举毕业证书每班30秒展示。
合:今天我们以xx为荣,明天xx将以我们为傲!(三遍)
生1:6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
1、“文明之星”: 请***宣读颁奖词,有请家长和我们的**之星,请***为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)
3、“安全之星” 请***宣读颁奖词,请***为***颁奖
4、“礼仪之星”请***宣读颁奖词,请***为***颁奖
5、“守纪之星”请***宣读颁奖词,请***为***颁奖
6、阅读冠军
7、大合唱优秀歌星
男:时光流转指尖,别离将至,我愿你们的身影在xx定格,留下你的光荣,留下你的骄傲与不凡。
女:愿xx留下你成长的足迹,留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们
男:鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。
女:为授课教师献礼。(老师上场,接受礼物播放音乐)
女:让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。
掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。
男:我们就要告别小学这段时光,满载多年来采撷的累累硕果。
女:感谢您,亲爱的师长,您为我们插上飞翔的翅膀。
感谢您,可爱的母校,您的教导助我们扬帆远航。
合说:母校,祝福您!老师,感谢您!
任课教师不下场直接进入下一环节:殷切祝福,每人说一句话
(主持语)甲:六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处,我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
乙:掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)
师1:感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!
师2:爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说,有请***代表家长把祝福送给孩子们。
生:有请校长作毕业典礼致辞
第四部分:扬帆远航
生1:我们就要离开了,请相信,我们永远不会忘记母校,永远不会忘记我们的老师。
生2:老师,请您放心:爸爸妈妈,请您放心我们长大了!
合:我们将向着更高更远的目标扬帆远航!
生1:毕业生代表 讲话
生合)再见了母校,再见了老师 ,
学生2) 稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想; 春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们 的希望!
师:我们深信:明天,xx小学必将以你们为骄傲!
4、送别:与任课教师握手,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以xx为荣,明天xx以我为荣”的留言板上。
学生、家长、老师可以在会场照相留念。
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