范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
艺考上课怎么收费 艺考骗局篇一
“我们学校中考的录取分数才600分出头，如果按照这个比例，能够上本科的不到四成，大部分都只能上大专。但是如果走艺考路，上本科的学生可以多出十来个，本科率高出一成。”广州一所中学的老师告诉记者。
事实上，升学率一直都是校长、老师乃至行政部门心中的一道坎。每年高考后，学校门外的电子屏幕，总会打上“升学率创历史新高，×××被北大录取字眼。” 而每到高考放榜之日，重本率、本科率都是学校教务主任、校长最热衷打听的数据。
有老师坦称，对上线率的压力是层层传递的。记者了解到，每年10月左右，当年全省高考情况汇总排队就会出炉，看哪个地区各个分数线的人有多少，这些都将与各地教育局领导教育部门的政绩挂钩。
各地区自然而然地把各学校考上重点的、一本的、二本的、大专的人数都列出来，然后把这些与校长的政绩挂钩，再不断地在大小会上提出表扬和批评，还在招生、基建、福利等方面向排名靠前中学倾斜。
于是，校长也把压力传递到老师身上。看到传媒艺考这一捷径，既可以为学校提高升学率，又可以光明正大地帮助学生考上大学，还可以为家长分忧，又为自己赚点“外快”，于是部分老师也纷纷加入到队伍当中来。
艺考上课怎么收费 艺考骗局篇二
记者按照报料人提供的两所学校信息，以该中心工作人员身份辗转联系到回扣表中涉及的两位老师进行暗访。
根据回扣表，41中高一级梁老师在2012年5月到11月推举了7名学生参加该中心的培训，共收取回扣1.5万元。每名学生报名成功后，她就会获得1500元“教研费”，合计10500元。其后3名学生考进本科院校，她再获得1500×3=4500元。梁老师向记者承认，发放教研费很准时，教研费标准合理。“不过如果有得提高肯定更好啦!”在回扣1500元、2000元、2500元三个选项中，她认为2000元最合理。
梁老师收取回扣时在高三任教。她说，当年，他们会把宣传单张放在讲台上，让学生传阅。其后，分别在班会课、家长会的时候向学生宣讲，“分一起讲和分开讲两种形式。” 她告诉记者，“学生挺认可的，这几年比前几年好多了，主要是有一些师兄师姐考过了，学生们就相信了。”
不过，梁老师也透露，现在学校管得严，不像以前那么容易了。她认为，“学校和培训机构的合作没什么不妥，但是现在上面有令，学校不能与补习机构合作宣传。我们校长觉得这个分视就是补习机构，怕学校会出事，所以管得很严。”她称，该校高一和高三分在两个不同的校区，其中高三的部分学生已经在报班了，但是她暂时还没对高一的学生说。“这和我们校长的理念有关系，他还是希望更多学生走普通高考的路，不想他们走低分艺考的路。如果这么快就告诉高一学生有艺考，学生会认为老师把他们看做成绩差的学生，伤害他们自尊心。”
同样，根据回扣表，从2012年3月到5月，玉岩中学高一年级李老师通过推荐6名学生报班，获得回扣9000元。但谈到回扣多少，李老师支吾不语，只说，“多少由你们来定”，“这是你们的事”等等。而当记者问到他回扣是否及时，有无拖欠时，他回复称“数量不一致”。“2012年下半年我们学校报读的人数，和你们后来反馈的不一样，你们算少了一个。”李老师还说，你们业务员换得多，跟进得不够及时。“一开始接触的是姓汤，后来是姓黄的，换了好几个，但是报名的时间节点没有掐准。”
尽管培训中心算少了人，业务员也换得多，但李老师仍然很卖力。“你放心，现在我手上已经有20人左右了。” 他说，现在正在报名时期，很多培训机构都来抢生源。但是学生对分视比较认可：“你们的影响稍微大一点，我们已经有十多个人要报你们(分视)了，别的培训学校只能招到一两个。”
艺考培训机构给中学老师回扣，从而顺利招生，这样的利益链是怎么形成的呢?培训机构面对多大的蛋糕才会如此不惜重本?而老师为何铤而走险收受回扣?记者调查发现，按照目前高考艺术类的政策，传媒艺考学生只需获得报考高校的艺术合格证，便可以以高考普通类分数线的30%~60%的文化分进入大学。近年来，全国80%的本科高校开设了传媒专业，传媒艺考成为上名牌大学的另一条捷径，家长舍得花钱为儿女短期投资上大学，培训机构瞅准市场遍地开花，通过中学老师寻找生源成为不二法门，在提高升学率的巨大诱惑之下，老师便簇拥学生报读培训机构，名利双收。
艺考上课怎么收费 艺考骗局篇三
学生：老师说培训机构升学率高
那么，到底学校和老师有没有鼓动学生报名?他们是否有收受回扣呢?记者进行了深入调查。
记者与多名曾在分视就读的学生联系。学生们称，一开始，他们会在学校的课室或者级组看到该培训机构宣传单张。接着，机构会派遣相关人员到学校宣讲。随后，学校召开家长会，告知家长有这个培训机构，若文化成绩中下、对传媒有兴趣的同学可以报名。最后，班主任或老师会对有意报考的学生"开小课"，坚定他们报考的决心。在招生报考期间，该培训中心还会联合学校，邀请曾报读培训中心并考上大学的往届学生坐镇，游说师弟师妹报读。
“老师跟我们说，报读这间学校的话，即使分数低也可以考好的大学。”来自广州第七十五中学的小玉(化名)目前就读于分视传媒培训中心，小玉的父母称，虽然报读这里跟自己女儿的爱好有很大关系，但吸引他们同意的，还是学校在演讲时说过的高升学率。“女儿喜欢，而且老师在班上也介绍过这间学校，所以就决定了。”
广州天河一所中学的学生小玲(化名)也告诉记者，自己的文化课成绩并不是很高，才300多分左右，要报考好的大学有点危险，再加上班上已经有3个人在这里培训了，所以就有了报读的心思。“我们几个都被老师分别叫去聊过，老师跟我说，这间培训学校升学率高，而且可以选择的院校多”。因此，小玲选择了就读广东分视传媒培训中心。
同样，已经就读这所培训中心一年的小彭(化名)也表示，当初选择这间学校，老师的游说也是一个重要因素，“老师说，这是一条好出路，叫我们认真走好它。”
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2172740.html】
