期末班会总结标题(13篇)

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期末班会总结标题(13篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

期末班会总结标题篇一

班会第一项,各班委进行期末工作总结。班长xx首先对本学期的班委会工作及班级发展情况进行总述,肯定了本学期班委会的努力,并指出活泼团结、秩序井然是新一班的优良班风。但班级也有组织不力,执行拖沓等问题,应及时反省改正。班会第二项,团支书xx鼓励到场同学做个人总结,并制定详细的大学学业规划,为下一阶段的学习生活做准备。最后,学习委员xx分别陈述诚信考试的必要性、非诚信考试的危害和诚信考试的做法,鼓励同学们诚信为人,诚信考试,得到了大家的一致认可。

此次班会的成功举办,为同学们摆脱彷徨的状态起到了积极的引导作用,并倡导同学们应及时规划大学生活蓝图,提高诚信意识,诚信考试。同时,班会也极大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地为同学们服务。相信在优良班风的带领下,同学们都能朝更优秀的方向发展。

“民以食为天,食以安为先”。7月6日,xx理工学院工程管理系暑期社会实践团开展了以“民以食为天,食以安为先”为主题的食品安全调查以及宣传活动。

当天上午九点,工程管理系“民以食为天,食以安为先”大学生暑期“三下乡”社会实践团全体成员在图书馆楼前集合完毕,进行了活动前的动员工作。实践团xx学长给我们讲了活动中的注意事项以及纪律,明确了活动具体内容。之后,我们进行了活动前的各项准备工作,准备好问卷、宣传单、以及活动中的必需物品和应急药品。与此同时,我们确定好了地点,联系好了当地负责人等一系列的准备工作。

为了让市民更深入地了解食品安全存在的问题,更好的为有关部门进行食品安全管理提供依据,我们组织了此次暑期实践活动。希望全社会的人都能深刻认识到食品安全问题的严重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基础上,严于律己,共建和谐社会!

为牢固树立安全发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,推进xx公司安全文化的建设。xx年xx月xx日,xx公司“安全生产月”活动启动仪式正式启动,从而拉开了“科学发展,安全发展”为主题的“安全生产月”系列活动序幕。仪式主要包括有两项内容:一、疏散演练;二、启动仪式。

早上8:05分各部门报警员,准时启动部门内的消防警铃,并组织本部门所有人员听到警铃后按照应急疏散的动作要领从最近的安全出口迅速疏散至办公楼前,整个疏散过程快、静有序,疏散演练取得了圆满成功。

启动仪式由xx公司安全办主任xx主持,xx总经理为活动做了动员讲话并宣布集团公司xx年“安全生产月”活动正式开始。xx指出今年6月为国家第xx个安全生产月,没有安全,就谈不上发展,要把安全真正作为发展的前提和基础。形成人人学安全、人人要安全、人人会安全的企业安全文化。真正从一点一滴的细小处做到“安全第一,预防为主”,使安全常伴你我左右。仪式上,xx宣读了安全月活动方案,公司将围绕 “全员参与,强化意识”这个主题,陆续开展制作“安全生产月”宣传栏;组织全员参与有奖事故隐患大排查;观看安全教育电影和“猜灯谜”;有奖危险化学品扑克牌教育游戏;应急预案桌面演练等8项活动。

随着仪式的展开,xx公司副总xx做出了“认真遵守法律法规,严格执行安全生产管理工作条例;开展安全文化建设;落实安全技术措施”等相关安全承诺,生产管理部经理xxx带领大家作安全宣誓。全体员工高声宣誓:“遵守安全生产规章制度和操作规程,服从管理,积极参加安全教育与培训”。仪式接近尾声,与会员工踊跃到“安全生产月”承诺宣誓海报上签上了自己的名字,以实际行动表明全员参与,提高安全意识,遵章守纪从我做起的信心与决心。

启动仪式的圆满的结束为xx公司的安全发展带来新的契机,新的安全文化血液不断注入朝气蓬勃的集团企业,在这春意昂然的日子里引领公司向更高领域前进。

期末班会总结标题篇二

期末考试动员主题班会

亲爱的同学们:

时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是

非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。

期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写502班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员讲话

老师们、同学们:

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是??关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试

取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

期末班会总结标题篇三

为了增强同学们努力学习发现自身不足,适应大学考试的意识,树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班(计科1201班)在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。

计科1201班的班会

这次班会,第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析,分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试,然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后,就是帮助同学们树立努力学习的信念,鼓励成绩不理想的同学,在学习中多帮助他们,让他们有信心来迎接期末考试。

班委说话

第二部分是准备期末考试,这部分由班长刘小轩主持,不论其中考试如何,它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习,将上晚自习落实到实处,坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组,使每个同学融入到小组中,融入学习中,让小组组长起到带头作用,肩负起学习小组组长的职责。

第三部分是常规部分,由团支书贾艳超主持,由同学们发言,反映生活纪律安全等问题,和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好,有个好心情,才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量,利用小组准备英语四级,遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作,对少数同学提出了在大学别混日子,小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大,党在我心中,团日活动的准备。

最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员(担任生活委员)姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。

在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》

期末班会总结标题篇四

本学期的最后一次班会,在全班同学的积极配合下,班会圆满结束。本次班会以“总结反思,备战期末精彩大学,安全出行”为主题,班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。

班会开始由团支书主持,团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先,学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析,对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案,并以宿舍为单位,对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明,更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系,对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议,并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结,同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。

宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会,在本次班会上,对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明,临近回家,督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿,向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费,并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法,希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢,并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩,并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明,希望能更大限度的`调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动,指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题,反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。

在班会的最后,由班长进行了个人总结与工作总结,向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血,并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识,并为了班级以后更好的发展,提出了几点要求和希望。

短短几个月的时间,让一个班级从陌生到熟悉,从一盘散沙到逐渐凝聚,总结是为了以后更好的发展,相信在未来的日子里,物联网工程2班将会成长的更加优秀。

期末班会总结标题篇五

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们xx级数媒1班永远在一起!

期末班会总结标题篇六

班会主题:新学期 新气象

班会目的;把我们班打造成团结、进取的优秀班级。把班集体的各位成员培养成有理想、有抱负、有责任心、具有团队精神、进取精神、敢于面对现实、勇于战胜困难、能经得起失败、能吃苦、能自律、能自强、能自立的有志青年。 班会时间:3月24日 14:00班会地点;机械工程学院207 班会主持人;胡一鸣

参加成员:马老师08010123班全体学生 班会流程: 一、 主持人开场; 二、 向大家介绍新同学

三、 班长及班委做上学期期工作总结.

四、 学习探讨:有良好学习经验的同学代表做演讲; 五、 学委进行更深一步的学习探讨;

六、 学习探讨:部分同学对新学期规划做演讲; 七、 配合马老师的选出新一届班委. 八、 结束语

新学期 新气象

班会总结

这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。一、学习探讨

对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。、 二、班干部工作总结

班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。

班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。 学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什

么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。 三、本学期计划:

谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:

1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。

2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。

四、班委改选

由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。

班长:胡一鸣 生活班长:董海 学习委员:王鹏 体育委员:王晓宇 文艺委员:朱东辉 心理委员:

团支书:刘龙雨 宣传委员:肖锋 组织委员:

这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

09.03.24

期末班会总结标题篇七

时间就像手中紧握的沙子,握得越紧,跑得越快,不知不觉本学期即将结束了。为了加强同学们互相的了解,提高班级凝聚力,增强同学们集体荣誉感,因此展开此次班会。此次班会不仅能增强同学们对学习的热情,用良好心态迎接期末考试,更能产生一种的向心力,共同转出完美的圆圈。

班级期末总结

总结反省,迎接期末,共创连锁美好未来。

20xx年x月x日下午14:30—16:30

博雅楼3702

12国贸二班全体同学

12国贸二班班委

以班会的形式

(一)工作小组:

1、负责人:文静、黄河、曹林

2、组织人:黄河

3、主持人:付佳颖陈鹏

4、记录人:黄河

5、教室申请:黄河

6、签到:蔡明金

7、拍照:杨梦娴

(二)邀请嘉宾:辅导员(文静)

(三)前期准备:

1、向学校申请教室;

2、准备好所需物品;

3、准备好主持人讲词;

4、邀请嘉宾;

5、各班委发言准备;

6、同学发言资料准备;

7、辅导员发言准备;

8、活动当天14:00前各班干必须到齐,布置会场。

(四)班会流程:

1、(蔡明金)学习委员组织签到;[5min]

2、(陈鹏,付佳颖)主持人宣布班会正式开始,宣读致词(致词由(孔旭)宣传委员写好,200字以上);[5min]

3、(黄河)班长报告本学期班级的大概情况,(优缺点及与其它班级的对比)和今后的发展计划;[5min]

4、各班干发言环节:副班长(曹林)报告班级纪律与平时活动情况(优缺点及建议,自我分析);(蔡明金)学习委报告班级学习情况(优缺点及建议,自我分析);(朱大榕)团支书报告团委工作情况(优缺点及建议,自我分析);(冯翠翠)生活委报告同学日常生活及班费开支情况(各点的优缺点及建议,自我分析);(张斌)组织委员报告班级的活动情况(倡导建议下学期应该组织哪些班级活动,自我分析);(袁兴荣)体育委员报告本学期体育活动情况(倡导运动,自我分析);宣传委员(孔旭)报告黑板报宣传报制作情况(致谢宣传小组,自我分析);文艺委员(罗湘云)报告工作情况(自我分析)(王成杰)心里委员报告工作情况(自我分析);[30min]

5、自由发言表演阶段,自我分析,并可以谈谈对班级对班委对辅导员的看法或提出好的意见(每个寝室除开班干至少一人,附加发言稿);[30min]

6、由主持人(付佳颖,陈鹏)发放班级贡献奖励(奖励对象主要是课外活动获奖或院校协会工作的同学);[20min]

8、辅导员(文静)致词;[5min]

9、隐秘环节:怂恿辅导员(文静)唱歌[10min]

10、以茶代酒,同杯共饮,迎接未来。[2min]

11、主持人(付佳颖,陈鹏)宣读活动结束[1min],卫生委员(赵波)组织清扫。副班长(曹林)签退。

(五)经费预算:

1、要求同学们准时出席;

2、保持教室卫生,爱护教室公物;

3、工作必需安排到位。

期末班会总结标题篇八

七月十三日下午,自动化3班在综合楼召开了大一学年最后一次班会,并举行班委换届。此次班会有幸邀请到了康老师到场。

班会第一项,由各班委成员对一年来的工作状况做总结。首先由学习委员对班级学习状况做总结,指出大一下学期较大一上学期在学习方面取得的进步,总结了一年来诸如学习小组等成功经验,并鼓励同学们在新的学期里继续努力。生活委员就一年来的寝室内务状况及班费收支状况进行总结说明。她指出,本学期的寝室状况较上学期有所退步,督促同学们在以后的学期中对寝室内务状况及时进行改善调整。同时,由于范同学同时兼任学习股长一职,在总结之后再次督促了同学们大二的学习。副班长就一年来班级的心理工作状况作了简要总结并谈了自己的工作感受。指出同学们在学习等方面的存在一些心有余而力不足的问题,期望同学们能再接再厉。宣传委员就一年来的宣传工作状况作了简要总结,指出下学期的对外宣传工作较上学期有所进步,但在对内宣传方面有所退步。并就日后宣传工作发展做出展望。

团支书刘淑青对一年来的工作状况进行了简要总结,并对接任的新同学提出自己的期望。组织委员对一年来的工作进行了简要总结,并感谢一年多来同学们的理解和付出。班长在总结一年来班级的变化时指出,班级关系越来越融洽,活动组织也有了进步。但美中不足的是在这学期内务方面出现了较大的滑坡。就学习方面,他指出同学们仍有较大的提升空间,期望今后同学们能更加努力。

班会第二项,特慢专递发放。本次发放的特慢专递为上次班会同学们所写的期末目标,在发放结束之后,由三名同学上台发言。三名同学简要地谈了自己当初的目标以及目标的完成状况。同时也期望同学们能借着这个机会对自己将来的学习有一个更清晰的规划,以期取得更大的突破。

班会第三项,班委换届。各参与竞选的同学依次上台发言,就自己的竞选目标与原因都做了具体阐述,都期望能对将来的班级建设出一份自己的力量。在发言结束后同学们进行了投票。在唱票结果公布后,新的班委名单就出炉了。张同学,石同学,朱同学继续留任原职,朱同学任副班长,夏同学任团支书,陈同学担任生活委员,高同学担任组织委员。

班会第四项,寄语环节。康老师,和胡同学分别就大学发展以及大二的学习竞赛状况向同学们做了介绍,期望同学们能继续努力,竞赛科研等方面要早做准备,但同时也要权衡好这些小目标和学习任务的关系,不要因此耽误学习。

在班会的最后,康老师回答了有同学提出的控制科学研究生发展的问题,让同学们有了更加清楚的认识。

期末班会总结标题篇九

1、学习方面:学习上多数同学是非常认真的,在这种认真态度下我们的班级形成了一个较好的学习氛围,班级总体成绩在平行班级中处于中上等水平,但有少数同学不是因为笨而是因为不用心学习导致成绩未提高,希望这些同学下学期能认真对待学习。

2、行为规范方面:班上女生在行为规范上都做得很好,只有少数男生不能严格要求自己,经常犯同样的错误,比如会迟到,早上起床较迟,这些同学需要改进,否则影响你将来的生活。

1、学习上进行“一帮一”的学习方式,对基础差的同学进行补缺补差,下学期对座位进行重新调整,争取每个同学在碰到学习难题时第一时间就得到其他同学的帮助。

2、班级管理上采用“1+1”的管理模式,即每个班干在一个非班干成员的协助下具体负责班级管理中的一个方面,这样可以提高班级管理的效率。责任人对自己负责的事要做好记录并每天向老师汇报一次。

3、在个人行为规范上更加注重细节方面的要求,因为细节体现了一个人的基本素质,对于表现不好的学生坚决严厉打击,一定要让他们朝更好的方向发展。

本学期大家总体表现还是很可以的,但是这几天的表现差了很多,有些同学可能认为快要放假了就放松对自己的要求,甚至去违反校级校规,这说明大家还没有形成自我约束的意识,生活需要自我约束的意识,这是生存的基础。

现在社会需要的不仅仅是文凭更要能力及综合素质,离成考只有半年时,大家要认真对待学习,我们通过成考肯定是没问题,关键是让自己在学校里学多一点知识,我们不仅仅是拿一个大专毕业证,更多的是我们要在知识水平及理论上达到大专生的要求。

期末班会总结标题篇十

书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。

47人

一、7:20 包饺子 汤圆。

二、8:00 小组游戏竞赛。

1、接力比赛。

2、猜歌名。

3、说反话。

4、排队。

5、抢凳子。

时间就像手中紧握的沙子,握得越紧跑得越快。不知不觉大学四年已被我们耗支了一半,xx年的夏天,我们有赶上了弃“二”奔“三”的日子。回忆大二这一年,我们这届班委经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们这一届班委相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委是清一色的娘子军,但我们还是把这个班带的很好。

这次的总结班会,我们以一种轻松而愉悦的方式——包饺子,煮汤圆和唱歌玩游戏,对大二这一年的生活进行了一个总结。活动搞得非常成功,大家都乐在其中,围在一起吃饺子、汤圆,欢声笑语,亲如一家人!其中,把活动的气氛推向高潮的是接下来的游戏和表演,在听音乐传红帽这一环节中,大家都显示的愉悦而紧张,都怕“花”落自家。音乐停后,红帽获得要进行抽签表演。班里的人才真多,同学们的演技令人叹为观止,特别是苏裕才同学,幽默的表情动作让同学们乐开怀。活动中的热闹气氛一直持续到晚上11点多,同学们玩的不亦乐乎,活动的热潮一浪接一浪,在大家的欢声笑语中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。

活动的尾声大家一起打扫场地,清洗盘子和碟子,大家分工合作,乐也融融。

大二也接近了尾声。回首过去,展望未来,过去的一年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的一年,甚至以后的更长时间的日子里,大家都可以以09教本2班为荣,相亲相爱如一家人!

——梁海娇xx年7月1日

主题班会活动是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。本学期,结合我校办学初期的工作重点及德育工作的重点,我校的主题班会活动围绕“养成教育”这一主题来展开系列活动。现将本期的工作情况总结如下:

1、实效性

本期我们将主题班会结合“庆祝建国60周年”爱国主义教育、“防控甲流感”卫生教育、“整治交通安全活动”安全教育开展得比较成功,各班根据学校安排及本班实际情况,通过开展多种形式的教育活动,进一步加强全校师生的劳动意识、爱校意识,为创设校园良好、和谐的育人环境打下了基础,使教师的教育管理能力得到提高。特别是 “防控甲流感”在市教育局检查中予以表扬,“庆祝建国60周年”、在县教育局评比中荣获一等奖。

2、整体性

老师精心准备,学生整体参与,积极、热情。本期主题班队会的开展,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与。班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从班会会前的活动开展、思想教育、班会的材料收集整理、班会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,都花费了不少时间,付出了艰辛的劳动。特别值得一提的是,有不少的科任老师虽然不是班主任,但是也作了许多幕后工作,不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。

3、定期性

定期开展主题班会,各班每周一次。加强对主题班会的管理,使主题班会规范化,让主题班会开展落到实处。做到有计划、有布置、有记录、有结果,德育处对各班主题班会的开展及记录情

况进行检查及小结。

4、差异性

根据小学生年龄特征,采用丰富多彩的活动形式,结合社会、学校现象,结合学生的生理年龄特点,选取了贴近学生实际,贴近生活实际,学生普遍关心和感兴趣的主题,精心设计,采用小品、相声、快板、朗诵、歌舞等多种形式,充分利用多种媒体资源,来调动所有学生的积极性,使班级所有学生能以主人翁的态度参与班会活动。寓思想教育于活动之中。

可以说,本学期在主题班会活动方面实实在在做了一些工作,迈出了艰辛的一步。但工作中也暴露了许多问题,其中最突出的有以下几点:

1、学校比较关注主题班会活动的按时开展,忽视了主题班会活动的教育效果 的评价 。

2、各班开展主题班会活动中,较多的是应时、应景、应急,缺乏系统性、全面性和科学性、针对性、实效性。

3、有的班主任由于受应试教育影响,重学科教学成绩,轻思想教育工作,班会课没有按照学校安排召开,班队活动不有的班主任没有真正认识到召开主题班会活动的重要性,为了应付学校的检查,班会的质量、时间得不到保证。能正常进行。

4、学校对班队工作考核、对班级主题活动的评价,存有相当的随意性、盲目性,缺乏规范性、科学性。

5、没有深入进行德育教研工作,未确定可行的课题进行研究。

以后工作的方向:

1、班会程序还需进一步规范:很多班会中班主任老师都没有做小结发言,给学生做适时点拨,做足一个“实”字。

2、班会开展的形式及班会展示手段还需进一步创新:形势是内容的外在表现,特别是对于小学生,新颖活泼的形势更能吸引他们,留下更为深刻的印象,从中受到教育。有些班级的班会

在展示形式上比较单一,希望各位老师今后能在班会展示形势的创新上多下工夫,做足一个“新”字。

总之,做得好的地方我们以后继续发扬,需要改进的方面我们在今后的工作中不断完善。

期末班会总结标题篇十一

今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。

从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做! 这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!

接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖xx和邓同学能起模范带头作用。

如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。

因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。

可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。

从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!

期末班会总结标题篇十二

在学校领导的关心和帮助下,根据学校的工作计划和德育工作目标,本人联系班级的实际情况,主要做了下列工作,现将工作总结如下:

本学期,是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣贯学校的规章制度,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心,但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

本学期对于初一学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课等途径,宣传优秀学生的学习方法,鼓励大家向他们学习,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各学科知识竞赛,既增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了不少学习尖子。

我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。对于违反午休纪律达三次的学生,我除了教育他们外,还给予他们停止在校午休的资格,直至好转为止。

本学期,通过严格的管理,我任教的初一(1)班多次荣获文明班级奖,获得了本学期学校颁发的流动红旗奖2次,班级的集体荣誉感大大增强了。

本班是音乐特色班,大部分学生都参加了合唱团、管乐队、弦乐队的训练。由于初一的学习任务不算重,我鼓励大家积极参加专项训练,通过训练培养学生的综合素质,从而达到促进学习的目的,并要求他们处理好两者的关系,变压力为动力,既搞好学习,又积极参加训练,做到全面发展。每周五下午,我都去检查、督促学生的训练,学生们的专项训练有了较大的提高。

本学期,尽管取得了可喜的成绩,但还存在一些问题有待解决:班里出现了两极分化,有个别的学生无心向学,虽然做了大量工作也不见效。对我来说,抓好落后学生的转变是今后工作努力的方向。

期末班会总结标题篇十三

经过紧张的期中考试,同学们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出同学们付出了多少、努力了多少。

为促进同学们的学业成绩提升,增强自主学习意识,并掌握正确的学习方法,帮助同学们从后半学期第二学段,顺利平稳地迎接期末,xx中学各班主任老师利用班会时间,分析了班级期中考试成绩的整体情况,帮助同学们发现其现阶段在学业方面所出现的问题,并针对班级学习发展的特点,成绩两级分化程度、优劣势学科发展等方面入手,给出了各具特色的应对策略,从思想、情感以及学习方法上对同学们的学业做出了动员。

班会课上,有的请进步比较大的同学上讲台,介绍他们的学习经验,有的把座右铭当作自己的动力,在自己失败的时候,用自己的座右铭勉励自己。有的把自己的父母当作动力,当自己失败的时候,他们总想到父母的汗水和泪水,从中得到的是感动与奋发,有的则拥有了独特的学习方法。最后,考得不好的同学也可以走上讲台,说说自己的失败的原因,希望所有的同学引以为戒。

在文明行为习惯方面每一位同学都要检查一下自己的行为,“有没有随地乱扔果皮纸屑?”“公交车是否做到自觉排队?”“公交车上见到老人、老师,抱孩子妇女、孕妇等是否主动让座?”“是否自觉遵守交通规则?”让每一位同学加强自身修养,做一名文明的中学生。

班会课上是真情交流,班会课后是无限感悟。让有关同学相信失落的心情只是短暂的,一次失败并不能代表什么。只要我们努力,我们坚持,成功永远属于我们!

通过总结,让同学们更多地明白自己该怎么做,怎样才能做得更好!在接下来的学期里,全体同学有信心在老师的支持关心下学会智慧学习,努力完善,弥补不足,争取百尺竿头,更进一步。

6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出席了培训会。

11月25日晚上,我校政教处在崇德楼四楼会议室组织召开了“班务工作期中总结会”,会议由xx副主任主持,政教处成员、各年级组长、负责德育的副组长、全体班主任和实习班主任参加会议,xx校长、xx副校长出席会议并致辞。

会上,班主任们发言踊跃,对各自半学期以来的班务工作作了总结,并毫不保留地与大家分享了自己的班务管理经验。政教处主任、各年级组长也对班务工作进行了小结。

刘副校长在发言中肯定了半学期来我校的班主任工作,尤其在班级文化建设、学生手机管理和日常行为规范方面所取得的成绩。

陈校长在发言中指出,本次会议开得很及时、很有序、很成功。同时也指出了班主任工作中存在的一些问题,要求在今后的工作中加以克服。

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