无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
质量协议书排版要求质量协议书篇一
一、封皮去掉任务书
二、文字行距为22磅或1.5倍行距。
三、施工图单独用a3纸打印，和计算书装订在一侧（对折后再装订，但装订后仍可打开）；标题栏统一用下面的，具体尺寸看画法几何教材（同济出版社，李娃丽、李丽、张丽萍主编）
四、每段首行缩进俩字符
五、计算书中字体大小要统一、合理；图片、标注不允许出现模糊现象。
六、表头写5.1+1到2个空格+表名称，表中字体大小要统一。
七、图名标注同第五点。
九、注意
一、1、（一）、（1）等的区别。
十、公式所在的位置要统一。例如居中，居左，居右。带等号的位置尽量要统一。
十一、参考文献不允许写英文文献。
十二、每小节写1.+节名,不要写1.+节名，其他类推
十三、其余的排版要求不变。
十四、重要的是排版，排版中图片、表格要求较高，请认真对待。否则其他成绩不及格。这学期先交一份纸质版的课程设计，假期返校后再交一份没有问题的纸质版存档，不合格者不能存档，其他课程的成绩均为不及格。
十五、钢结构课程设计亦按单厂课程设计要求排版！上交要求与方式同单厂设计。
质量协议书排版要求质量协议书篇二
20xx年公文排版要求是怎么样的?下文是小编收集的关于20xx年公文排版要求，希望对大家有所帮助!
国际gb/t9704-1999要求公文用纸采用gb/t148中规定的a4型纸，其幅面尺寸为：210mmx297mm，公文用纸天头(上白边)为：37mm 正(负)1mm，公文用纸订口左白边)为：28mm正(负)1mm，版心尺寸为：156mmx225mm(不含页码)。设定页边距：纸型选a4纸，方向选纵向。选择“页边距”，根据上述规定，可算出页边距尺寸为：“上”设定值为3.7cm;“下”设定值为3.5cm;“左”设定值为2.8cm;“右”设定值为2.6cm。按此数值设定即可实现版心尺寸156mmx225mm(不含页码)。
国际gb/t9740-1999规定公文排版每页22行，每行排28个字。设定：打开页面设置，选定“文档网络”标签，选择“指定行和字符网络(h)，不选择“不改变字符跨度”，“字符”行设为28，“行”每页设为22，“栏数”用默认值1，“文字排列”选“水平”，“应用于”选“整篇文档”。以上设置完成后，点击页面设置左下角的“默认”会出现选择性提示：“是否改变页面的默认设置?此更改将影响所有基于normal模板的新文档”，点击“是”，以后建立新文档时，将以上述设置为默认设置。
国际gb/t9740-1999规定公文“正文用3号仿宋体字，文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字。设定：选择格式菜单中的“字体”对话框，选定“字体”，中文字体选“仿宋-gb3212”，字形选“常规”，字号选“3号”其他设置不变。点击对话框左下角的“默认”，将上述设置保存为默认值。标题字可另行设置。
国际gb/t9740-1999规定公文排版页码“用4号半角白体阿拉伯数码标识，置于版心下边缘之下1行，数码左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7mm，单页吗居右空1个字，双页码居左空1个字。设定：页面设置-版式-页眉和页脚，在“奇偶页不同”前打∨，选择“插入”菜单中的“页码”命令，“位置”选页面底端，“对齐方式”选外侧，“格式”选带一字线的数字。一般第1页为了美观不放页码，可将“首页显示页码”前的∨去掉。页码插入后还要将页码更改为4号字及调整页码的位置，这里不再赘述。
公文标题
公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成，称为公文标题“三要素”。
如：《延华集团董事局关于表彰1997年度先进工作者的通知》这一文件标题中，“延华集团董事局”是发文机关，“关于表彰1997年度先进工作者”是发文事由，“通知”是公文种类。公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容。文号的位置在公文的开首，居于正文的上端中央。 用3号仿宋体于版头下空2行红色横线之上，下行文、平行文的居中排印，上行文的在左侧排印，与右侧的“签发人”对称。其中，发文机关代字由发文机关所在行政区代字、发文机关代字和公文类别代字组成。发文年度与发文顺序号都只能用阿拉伯数字，发文年度要用六角括号“〔〕”(word中插入特殊符号)而不能用中括号“[ ]”或圆括号“”，另外发文年度应标全称，不能简写，例如〔20xx〕不能简写为〔06〕。发文序号分年度从1号起，按公文签发时间的先后依次编号，不能跳号，不留空号，不随意编号(例如“1”不编为“01”或“001”)，不加“第”字。标题位于红色横线下方空2行排印。用2号华文中宋体，居中排印。标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
主送机关
上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文，叫普发公文，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文，一般只写一个主送机关，如需同时报送另一机关，可采用抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。 在标题下空1行，左侧顶格用3号仿宋体排印，回行时顶格，最后一个主送机关名称之后用全角冒号。
公文正文
这是公文的主体，是叙述公文具体内容的，为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神，写法力求简明扼要，条理清楚，实事求是，合乎文法，切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事，不要一文数事。 文中的结构层次序数应准确掌握和使用，即：第一层用“一、”，第二层用“(一)”，第三层用“1.”，第四层 用“(1)”。第三层的“1.”不能写成“1、”，即把小圆点写成顿号。在正文层次不多的情况 下，第一层用“一、”，第二层可用“1.”。 在正文中，只能用仿宋、小标宋、黑、楷4 种字体，均用3 号字。正文中只有一级小标题的，小标题用黑体字排印;有两级小标题的，第一级小标题用黑体字排印，第二级小标题用楷体字排印;有多级小标题的，第一级小标题用小标宋体字排印，第二级小标题用黑体字排印，第三级小标题用楷体字排印，第四级小标题用仿宋体排印。除小标题之外的正文文字，有双文种的(既复合型公文)，第一文种的正文用楷体字排印，第二文种的正文用仿宋体字排印。
发文机关
发文日期
公文必须注明发文日期，以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称，以免日后考察时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。 一般以领导人最后签发的日期为准，经会议讨论通过的决议、决定等以会议通过的日期为准。用汉字标注，“零”写成“〇”，成文日期在正文之下一般空4行、右边空4个字，用3号仿宋体排印。
抄送单位
是指需要了解此公文内容的有关单位。一般均用上下两条线隔开，抄送指除主送机关以外的其他需要告知公文内容(需要执行或知晓内容)的上级、下级和无隶属关系的机关，应当用全称或规范化简称、统称。 抄送机关名称标注在印制版记上方，主题词下方，用横线把主题词和印制版记隔开，抄送机关名称前加“抄送”2字用3号仿宋体字左边空1字排字，后标全角冒号。抄送机关名称之间用顿号或逗号隔开，末尾用句号。一行不够用二行,二行与冒号后对齐。
文件版头
正式公文一般都有版头，标明是哪个机关的公文。版头以大红套字印上“××××××(机关)文件”，下面加一条红线(党的机关在红线中加一五角星)衬托。
公文编号
一般包括机关代字、年号、顺序号。如：“国发〔1997〕5号”，代表的是国务院一九九七年第五号发文。“国发”是国务院的代字，“〔1997〕”是年号，(年号要使用方括号“〔〕”)，“5号”是发文顺序号。几个机关联合发文的，只注明主办机关的发文编号。编号的位置：凡有文件版头的，放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的，放在标题下的右侧方。编号的作用：在于统计发文数量，便于公文的管理和查找;在引用公文时，可以作为公文的代号使用。
签发人
许多文件尤其是请示或报告，需要印有签发人名，以示对所发文件负责。签发人应排在文头部分，即在版头红线右上方，编号的右下方，字体较编号稍小。一般格式为“签发人：×××”。
机密等级
机密公文应根据机密程度划分机密等级，分别注明“绝密”、“机密”、“秘密”等字样。机密等级由发文机关根据公文内容所涉及的机密程度来划定，并据此确定其送递方式，以保证机密的安全。密级的位置：通常放在公文标题的左上方醒目处。机密公文还要按份数编上号码，印在文件版头的左上方，以便查对、清退。
紧急程度
这是对公文送达和输时限的要求，分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。标明紧急程度是为了引起特别注意，以保证公文的时效，确保紧急工作问题的及时处理。紧急程度的标明，通常也是放在标题左上方的明显处。
阅读范围
根据工作需要和机密程度，有些公文还要明确其发送和阅读范围，通常写在发文日期之下，抄报抄送单位之上偏左的地方，并加上括号。如：“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文，下级机关对上级机关的行文，都不需特别规定阅读范围。
附件
置于主件之后，另起一页开始排印，与主件装订在一起。 公文如有附件，要在正文最后一行后空1行的左侧空2个字，用3号仿宋体字排印“附件”2字后标全角冒号和附件名称。如有2个以上附件，用阿拉伯数字依次标注序号。附件名称长需要回行时，应当与附件名称的文字对齐序号后面用小圆点。 例如“附件：xxxx” 附件的首页左上角顶格用3号黑体字排印“附件”2字及附件的顺序号。党委仅用"附",十五、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。拟写、誊写公文，一律用钢笔或毛笔，严禁使用圆珠笔和铅笔，也不要复写。公文纸一般用16开，在左侧装订。
印章
除“会议纪要”和以电报形式发出的公文外，均应加盖发文机关的印章。印章距正文2mm―4mm居中压成文日期。当印章下弧无文字时，采用下套方式，即仅以下弧线压在成文日期上;当印章下弧有文字时，采用中套方式，即印章的中心线压在成文日期上。
印制版记
由发文机关名称、印发日期及两条横线组成。印发机关左空1字，印发时间右空1字，用3号仿宋体字排印。印发时间用阿拉伯数字、年份不能简写。上行文的，印发日期后接着排印“印字”;下行文平行文的，排印“印发”2字。
质量协议书排版要求质量协议书篇三
许多单位制作的行政公文格式并不符合国家标准的要求。下文是20xx公文排版要求，欢迎阅读!
(1)设定版心
国际gb/t9704-1999要求公文用纸采用gb/t148中规定的a4型纸，其幅面尺寸为：210mmx297mm，公文用纸天头(上白边)为：37mm 正(负)1mm，公文用纸订口左白边)为：28mm正(负)1mm，版心尺寸为：156mmx225mm(不含页码)。设定页边距：纸型选a4纸，方向选纵向。选择“页边距”，根据上述规定，可算出页边距尺寸为：“上”设定值为3.7cm;“下”设定值为3.5cm;“左”设定值为2.8cm;“右”设定值为2.6cm。按此数值设定即可实现版心尺寸156mmx225mm(不含页码)。
(2)设定每页行数、字数
国际gb/t9740-1999规定公文排版每页22行，每行排28个字。设定：打开页面设置，选定“文档网络”标签，选择“指定行和字符网络(h)，不选择“不改变字符跨度”，“字符”行设为28，“行”每页设为22，“栏数”用默认值1，“文字排列”选“水平”，“应用于”选“整篇文档”。以上设置完成后，点击页面设置左下角的“默认”会出现选择性提示：“是否改变页面的默认设置?此更改将影响所有基于normal模板的新文档”，点击“是”，以后建立新文档时，将以上述设置为默认设置。
(3)字体设置
国际gb/t9740-1999规定公文“正文用3号仿宋体字，文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字。设定：选择格式菜单中的“字体”对话框，选定“字体”，中文字体选“仿宋-gb3212”，字形选“常规”，字号选“3号”其他设置不变。点击对话框左下角的“默认”，将上述设置保存为默认值。标题字可另行设置。
(4)插入页码
国际gb/t9740-1999规定公文排版页码“用4号半角白体阿拉伯数码标识，置于版心下边缘之下1行，数码左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7mm，单页吗居右空1个字，双页码居左空1个字。设定：页面设置-版式-页眉和页脚，在“奇偶页不同”前打∨，选择“插入”菜单中的“页码”命令，“位置”选页面底端，“对齐方式”选外侧，“格式”选带一字线的数字。一般第1页为了美观不放页码，可将“首页显示页码”前的∨去掉。页码插入后还要将页码更改为4号字及调整页码的位置，这里不再赘述。
行政公文，是公务文书的简称，是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。作为表述国家意志、执行法律法规、规范行政执法、传递重要信息的最主要的载体，从某种程度上来说，公文是国家法律法规的延续和补充。公文写作的要求很高，尤其是要求起草者具有工作实践的基础，懂得工作中许多微妙的关节，而在具体起草中要求较好的文字语言工夫。公文语言总的要求是庄重、平实、概括。公文语言功夫的核心是选词。选词一要根据所反映的客观实际需要，二要符合明晰、 确切、简练的标准，三要根据具体的语言环境， 为避免上下文重复而选择不同的词语，注意文中所涉及对象和阅读对象。多用书面语和文书用语，少用形象和描绘性词语和口语，不用方言土语，十分规范。
文件特点
一 有法定作者制发。法定作者指依法成立并能以自己名义享有权利承担义务的社会组织及其领导人。
二具有法定的权威性和现行效用。法定权威性是指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生一定程度的强制性影响。 现行效用指公文在其内容所针对的现行公务活动中直接发挥实际效力具有依据和凭证功能。
三 公文具有规范的体式和特定的处理程序。公文的规范体式是指公文的文体和格式必须符合国家的统一规定。收文和发文均有一定的处理程序各环节皆有顺序性和规范性不得自行其是。
国家行政机关公文最新版本有15种，分别是决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要，比20xx年8月的版本多了决议和公报两个文种。
质量协议书排版要求质量协议书篇四
实施方案排版有哪些要求呢?一起看看吧!
1.标题：隶书，初号，加粗
2.“主办承办”：隶书，小二，加粗
4.正文部分：正文用小四号字，宋体，1.5倍行距。
5.要用编号时需统一，从大到小以此为一、(一)、1、(1).
协会文书格式规范：
“主标题”：宋体，三号，加粗，居中，下空两行;
“分类标题”：宋体，四号，加粗，左对齐，单独成行;
“二级分类标题”：宋体，小四号，加粗，左对齐，单独成行;
“内容”：宋体，四号，不加粗，段前空两格;
“落款”：宋体，四号，不加粗，右对齐，单独成行;
“时间”：宋体，四号，不加粗，右对齐，单独成行;
(以上都是指非正文部分)
段落格式：1.5倍行距;
页眉页脚：和本文档一致;
背景和底纹：可自行设计，底纹一般用本文档的图标
若为了方便内容上的区分，可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。
备注：
? 1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划……)
? 2、调查(数据、价格……)，更精确
? 3、最重要三部分(可行性分析、活动流程 和经费预算)
? 4、突发事件，解决方案，应急措施
5、备用方案
天津频道为深入贯彻落实市委十届三次全会精神，加快美丽天津建设，按照市政府“四清一绿”的总体部署要求，现就实现社区居委会组织和社区物业管理全覆盖，开展清洁社区行动，制定如下实施方案。
一、社区建设现状
我市共有城市社区1415个。近年来，我市坚持以规划为引领，以设施为载体,以服务为根本,社区服务站实现100%覆盖，社区物业管理水平逐步提高。志愿服务和社区社会组织建设等工作走在了全国前列，社区建设整体水平显著加强。但也存在着一些不适应新形势新任务要求的突出问题，比如尚有62个居委会建设盲点;有327个住宅小区尚未实施物业管理;部分社区环境脏乱差;社区物业矛盾较为突出;社区服务管理能力不强等问题。
二、工作目标
围绕美丽天津“四清一绿”的总体要求，积极开展清洁社区行动，以实现“物业管理好、困难帮扶好、矛盾化解好、环境维护好、文明建设好”为目标，推动形成综合治理有效、基础设施健全、环境整洁优美、秩序井然有条、净化绿化美化的社区环境，夯实美丽天津的基层基础。
(一)物业管理好。把物业管理纳入社区管理，形成社区管理网格化、社区物业管理一体化的管理格局，建立健全社区物业管理长效机制。充分发挥社区居委会对物业管理的指导、监督和协调作用，理顺社区居委会、业主委员会、物业服务企业和居民之间的关系，形成物业管理合力。健全街道、社区物业管理联席会议制度，定期组织相关部门协商、决策物业管理事项。建立居民评议社区物业管理制度，重点评议物业企业经营行为、党员干部表现等情况。争取更多居民关心支持社区物业管理，提高物业费收费率。
(二)困难帮扶好。严格落实各项救助政策,切实将符合条件的人员全部纳入低保特困救助范围，实现应保尽保。实施分类救助，加大对孤儿、重病重残、单亲、老年人等困难群体帮扶力度。采取物质帮扶和精神关怀相结合的方式，帮助社区内孤寡老人、空巢老人、残疾人等特殊困难人员解决各类生活问题。充分发挥临时救助制度作用，帮助遭遇突发性、临时性困难的低收入群众得到生活救助。建立健全党员干部联系帮扶困难群众制度。大力弘扬慈善精神，引导驻区单位和社区居民奉献爱心，结对帮扶困难群众，营造浓厚的社区互助氛围。加强社区志愿者服务，引导支持社区志愿者和社区社会组织针对困难群众开展各类帮扶活动，增强社区凝聚力。
(三)矛盾化解好。充分发挥社区的“第一道防线”作用，从源头上做好各类矛盾的防范和化解工作，减少可能引发矛盾纠纷的苗头性倾向性问题。完善社区矛盾排查调处工作机制，把矛盾纠纷化解在每栋楼宇、每个家庭。建立健全民意表达、分析和反馈机制，密切邻里沟通，充分利用居民代表大会、居务公开等各种途径，畅通民意表达渠道，及时掌握社情民意，化解矛盾隐患。积极引导居民以理性、合法的.方式和途径表达利益诉求，自觉依法办事。健全权益保障机制，加强社区法制教育和安全教育。积极发挥社会组织、社区党员、楼门长等社区志愿者化解矛盾的积极性、主动性，努力做到“小事不出片区，大事不出社区”。
(四)环境维护好。搞好社区绿化净化，养护花草树木，爱护公共设施，健全保洁制度，实行垃圾日产日清，无废弃物污染。搞好环境基础设施建设，社区内交通、环卫、照明等设施齐备完好，及时维修排污管道。改善社区秩序，规范停车，制止私搭乱盖、乱堆乱放，加强出入车辆管理，维护好小区治安。广泛发动居民共同参与社区环境治理和维护，自觉打扫并维护楼道卫生，自觉抵制乱贴小广告、乱倒乱扔垃圾、乱撒纸钱等行为。加强社区环境教育，引导居民增强公德意识、环保意识，养成节约、环保、卫生的良好习惯。
(五)文明建设好。加强文化阵地建设，充分利用社区文化站、休闲活动场所、市民学校等，深入开展党的十八大精神、党的路线方针政策及社会主义核心价值体系的宣传工作。发展社区教育，开展传统美德、科普知识、身心健康和法制教育。组织开展群众喜闻乐见、自娱自乐、健康向上的文体活动，丰富居民文化生活。深入开展创建文明楼院、文明家庭、文明小区和“邻居节”、社区成果展示等活动，增强社区内聚力。充分开发社会文化资源，打造特色社区文化，鼓励驻区单位开放各类活动场所，实行资源共享。通过制定社区公约、文明守则，规范约束居民的不文明行为，培养居民的社区归属感、认同感，提高居民主人翁意识，形成“社区是我家、管理靠大家”的共建共享的良好氛围。
三、主要任务
以实现居委会组织建设和社区物业管理全覆盖为重点，绘制好社区居委会和社区物业管理覆盖图，加强居委会组织建设和社区物业管理。充分发挥居委会对社区物业的指导、监督、协调作用，组织居民参与支持社区物业管理，为开展清洁社区行动提供有力支撑。
(一)实现居委会组织建设全覆盖。以区县政府为第一责任人，明确社区管理责任归属和居委会组建任务。重点推进城乡结合部、保障性住房、新建居住区等地区的社区居委会组建工作，实现新建居住区在居民入住前成立居委会筹备组，开展社区服务管理;已符合选举条件的社区依法及时建立社区居委会，杜绝社区失管现象。
(二)实现社区物业管理全覆盖。分类推进商品房和保障性住房小区、城中村和示范小城镇还迁社区、提升改造后旧楼区的物业管理工作，全面建立社区物业管理纳入社区管理的长效工作机制，做到街镇监管协调常态化、居委会指导监督全程化、业主委员会履职规范化，形成属地管理、部门履责、行业指导、居民共建共享的格局，确保社区环境面貌明显改观，居民满意度大幅提升。
四、实施步骤
(一)全面启动阶段(至10月底)。完成社区居委会和社区物业管理摸底调查工作;绘制好居委会组织建设和社区物业管理两张覆盖图;逐一制定社区居委会组建方案和社区物业管理提升方案;全面启动清洁社区行动，开展社区环境整治工作。
(二)加速推进阶段(至12月底)。完成48个居委会组建工作，实现居委会全覆盖;完成97个住宅小区物业管理覆盖工作;结合清洁社区行动，创建120个美丽社区;加强社区居委会规范化建设，实行社区网格化管理，充分发挥社区居委会自治功能。
(三)整体提升阶段(至2014年6月)。组建14个居委会,实现居委会建设全覆盖;完成230个住宅区物业管理覆盖任务,实现物业管理全覆盖;清洁社区行动取得显著成效，社区居住环境清洁有序，居民满意度明显提升;物业行业监管逐步提升，社区物业管理长效机制健全完善。
五、保障措施
(一)加强组织领导。成立由市领导任组长的社区建设工作领导机构，明确和规范各级社区建设工作领导机构成员单位的管理职责，进一步健全党委领导、政府主导、民政牵头、部门配合、社会支持、群众参与的社区建设管理体制，为实现“五个好”提供组织保障。
(二)细化工作任务。各区县要结合本地实际，制定清洁社区行动的具体落实方案，量化目标任务，细化工作责任，明确完成时限，确保清洁社区行动取得实效。要以“两个全覆盖”为契机，集中力量大力破解社区建设难点问题和薄弱环节，建立健全社区管理长效工作机制，推动社区建设整体上水平。
(三)强化责任落实。各区县要增强责任感，创新机制，强化措施，逐级建立工作责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。市政府与各区县政府签订工作责任书，明确任务量和完成时限，确定责任人，确保“两个全覆盖”工作全面落实，实现社区建设的“五个好”。
(四)加强督查考评。将“两个全覆盖”、“五个好”的要求纳入各区县政府绩效考核内容，加强督查考评，市政府组织检查督导组深入区县巡查督导，加强对重点任务的检查指导，掌握工作进度。对工作进展迟缓的区县，予以通报批评。对工作成效显著的区县，给予适当表彰和奖励。
(五)严格责任追究。对工作中任务落实不到位、措施不得力的，要给予通报批评，并根据市里绩效考核的要求，对有关领导干部严格实行责任追究。
质量协议书排版要求质量协议书篇五
调研报告跟调查报告的区别就在于调研报告是以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研计划。下面是爱汇网小编为大家整理的ppt调研报告排版要求和范文,供大家阅读!
一、内容及打印装订顺序
1、封面
2、目录(标明页码)
3、正文及注释
正文字数要求为3000—5000字。
格式为：一、(一)1，2，3，(二)1，2，3，------ 二 、(一)1，2，3，(二)1，2，3，„„。
著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码
论文类：作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册) 、页码
4、主要参考文献格式
著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本
论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册) 说明：脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式
用a4纸打印，在左侧装订。除封面外，均加页眉“„(调查)报告”，为仿宋体小五号字;标题为宋体三号字、居中;其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版
调研报告基本格式：
×××单位
关于开展×××工作的调研报告
一、开展调研工作的基本情况，包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式:
纸 张：a4=210mm×297mm，首页用单位红头纸。
二级标准：三号楷体(一)(二)(三)„„
三级标题：三号仿宋(加粗)1、2、3„„
页码居中，首页显示页码。
为了更好的了解企业文化的本质及其作用，本人于x年x月至x月x日通过访问法，资料搜集法对xxxx科技有限公司进行调查。总体来说企业文化，很广泛从多方面对于企业的发展提出理念，对于人才的要求有独到的见解。然而企业的文化管理方面的存在一些问题，就这些问题而展开分析，并提出改进的建议。
一、 xx市xx科技有限公司概况
xxxx科技有限公司成立于1年，位于xx市福田区益田路，法定代表人是刘某某，注册资本(万元)1，公司的经营范围：兴办实业(具体项目另行申报);服装设计，国内商业、物资供销业(不含专营、专卖、专控商品);计算机系统集成;弱电工程设计;计算机软件、硬件产品的开发与设计;微波产品、电子产品的技术开发及销售(不含限制项目)。
二、 公司企业文化的简要介绍
(一) 以品质为基础
公司逐步健全推行质量保证体系，在管理上坚持："优秀人才、优秀品质、优秀服务"。产品的质量是我们的诚信。推行：零缺陷服务，为用户提供满意度。
(二) 以创意为发展
勇于创新，创新是高科技公司的灵魂，是企业保持旺盛生命力的基础，是取得竞争优势、立于不败之地的法宝。时刻虚心学习、永远大胆创新，是每一个员工的责任。
(三)以成果分享为共同目标
一个成功的企业，只有不断的分享，在此过程中也要不断的接受批评，而管改进自我，以优秀的成果造福客户。服务客户、服务社会。
三、 xxxx科技有限公司企业文化管理问题及其原因
(一)企业的管理制度不够健全
企业文化中可以看出，对于企业利益与品质的保证较多的，相对而言对与员工利益的保证就十分欠缺。比例过分的失调，很显然只有的体制实行起来，不能灵活应对，涉及范围太校现在市场发展迅速，而企业不能够与时俱进，对于制度给予相应的改善。陈旧的制度导致员工工作缺乏动力，也使得许多员工也抱着混口饭吃的态度工作。很多员工认为自己在公司的发展空间小，不能够很好的体现自身的价值，在企业文化中也提到了“优秀人才”但是根据调查很多人都没有受企业任何专业的培训。这也暴露的体制不能够很好实施的缺点。
(二) 公司员工对企业文化认识不足
很多公司员工认为企业文化，那是公司高层的事情，与自己没有多大的利益关系。也不会想花时间在这上面。更多是考虑与自己利益相关的事情。公司在企业文化上的宣传力度很欠缺，在调查过程中也有高层说到：现在工作繁忙，很难有时间去做文化建设的宣传和配合工作，对于如何宣传企业文化感到束手无策。还有些人认为企业子要效率好，那么企业文化就会自然形成。这也是现在阶段绝大多公司的想法。
(三)在建立企业文化上没有良好的沟通平台
公司自身对于企业文化的了解十分的欠缺，以利益为第一，员工对企业目标缺乏具体的了解，没有形成企业的共同价值观，危机而感缺乏，企业的归属感不强，时常表现出持才傲物、工作上由于分工不太合理，出现了互相推工作的情况，经常以“很忙”来拒绝参加院内的文娱活动，同事间往往只存在工作关系，缺乏润滑。中层领导班子的管理能力问题突出，院中层领导班子成员大多是由专业技术拔尖的员工担任，他们的普遍特点是工作压力、工作责任越来越多，管理任务繁忙，对于管理上的知识没有系统的学习和研究。所以导致了企业与员工矛盾重重。
三、完善xx市xx科技有限公司的企业文化管理的建议
(一)企业管理制度的完善
管理制度要形式多样，机制灵活，却又不失威信。涉及企业本身的利益以及员工的利益。注重管理水平的提高，贯彻落实各项规章制度，同时要取得全体员工的一致认可，追踪全球最新技术、经营管理理念。给予员工不断的培训、深造机会，激发工作热情和创新活力。坚持以人为本，广为接纳和储备具有先进管理经验和技术专长的科技人员，形成良好的人才知识结构，为企业创造更多财富。
(三) 加强对于企业文化的宣传
首先明确企业的奋斗目标，召集员工对于企业文化的共同学习，使其对于企业文化有深入的`了解。不定期询问员工意见，还可以同时创业企业文化特色如: 人本文化特、 色整体文化特色、创新文化特色、求实文化特色、服务文化特色等，让员工参与其中。找到属于自己的文化特色。使企业文化深入人心。
(三)建立双向沟通的模式，让员工与企业间形成良好沟通
企业对于自身的文化要有深入的了解。对于员工要给予人性化的管理，不定期了解员工对于企业的看法，认真的考虑或者采取接纳。让员工对于企业有较强的归属感，企业对于员工给予更多积极的关注，可以公开的鼓励员工，挖掘他们的潜在的能力。在节假日给予适当的问候。开展各种活动，拉近员工与企业之间的距离。良好的沟通与合作使企业内运作顺畅，增加效益。
以上是我通过对于xxxx科技有限公司在企业文化方面调查之后的所感。通过这次的调查过程认识到企业文化实质是以企业管理哲学和企业精神为核心，凝聚员工归属感、提高积极性和创造性的人本管理理论。优秀的企业文化应该是以人为本、以价值观塑造为核心的文化管理，是对人的管理与对物的管理的有机结合。一个企业具有良好的企业文化才能在现在商业场上立于不败之地。
文化需求是社会人的一般需求。根据马斯洛的需求层次理论，人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。当新生代农民工物质需求逐步得到满足时，其他方面的需求就会被激发出来，文化需求显得相当突出。
新生代农民工文化需求现状分析
1、新生代农民工对文化娱乐生活的需求。文化作为一种符号传递着新生代农民工的精神状态。新生代农民工已经由生存理性转变到社会理性，物质已经不再是他们唯一的需求，他们的文化精神需求同样迫切。但是由于经济原因，农民文化消费能力不强;另外，包括政府部门在内的社会各界，对新生代农民工的文化需求未给予足够的重视和关注，把农民工的需求排斥在外，其文化娱乐生活极其单调。调查显示，新生代农民工休闲娱乐方式主要停留在睡觉、听广播等较为原始、低级的娱乐方式上。即使有的农民工开始接触网络等较现代化的娱乐方式，他们也大多把网络作为打发时间的工具(聊天、看电影等)，而没有有意识地利用网络在信息传递、文化提升、人际交往等方面的重要功能。新生代农民工相对单调的文化生活致使他们在价值观上也呈现出保守、落后的特征，大大不利于其市民化进程。
2、新生代农民工对专业技能的需求。学好一门过硬的技术是大部分新生代农民工最强烈的愿望。新生代农民工的文化水平比传统农民工虽然有了显著提高，但因为没有一技之长，他们即使有心摆脱出卖苦力的低级打工状态，也普遍感到心有余而力不足。新生代农民工融入城市生活的第一个“坎”，就是求职过程中的技术门槛，他们普遍陷入一种“技术困境”。另一方面随着产业的升级，城市现在紧缺技术工人，但求职农民工80%没有任何技能，远远满足不了市场要求。虽然新生代农民工已经有了初步的学习意识，但由于学习成本较高以及收益的不稳定性，对于学什么、怎么学，却还存在着很多迷惘和认识上的误区。
工在城市遭受到了缺乏科学文化知识带来的困惑和失望，有些把希望寄托在了下一代身上，希望子女能够接受良好的教育，从而改变自己的命运。
新生代农民工文化需求原因分析
1、新生代农民工受教育程度相对较高，学习欲望强烈。新生代农民工与上一代农民工相比，文化水平都比较高，基本上是初中以上，还有一部分是高中生，甚至有些接受过中专或高技类课程培训，知识面、信息来源比较广。同时在工作过程中，新生代农民工的学习热情较高，知识可以改变命运这种观点在新生代农民工中得到最广泛的认同。他们不仅仅自己有着强烈的学习欲望，而且对下一代也寄予很大的期望。对知识的渴望使新生代农民工对文化供应提出了更高的要求，现有的文化状况远远不能满足新生代农民工的文化需求。
2、新生代农民工对城市的认同度较高，土地意识淡化。新生代农民工自身特性变化和技能素质提升，加上农地制度变迁使得他们新生代农民工的乡土社会认同在减弱，他们大多数人往往直接从学校进入外出务工行列，有的还是在城里跟着打工父母成长起来的，对于现代产业规律的熟悉程度远高于传统农业。同时，他们极力谋求对城市社会的认同，在经历了城市生活及文化氛围的熏陶之后，更感觉到城乡社会的差距，从而表现出对城市社会更强烈的向往。他们不管各种制度性的障碍仍然存在，转变就业观念、生活方式、消费方式，积极主动地融入城市生活。新生代农民工对城市生活的向往和对文明生活的追求对传统的思想观念、双重制度和限制政策提出了挑战。
3、新生代农民工职业期望值较高，立足长远发展。新生代农民工进城务工的目的，更多的不是为了生存而是为了谋求发展。他们有较强的拼搏意识和进取精神，有自己的思想，甚至有明确的职业规划。他们不仅仅满足于挣钱来改善家庭生活，而是要求有所发展。他们更看重个人的能力和机会，相信只要通过个人努力拼搏就能获得成功。在争取待遇、谋求更大发展空间上，这一代农民工要求更加直接。一些新生代农民工刻苦学习专业技术，以提高就业的竞争能力。他们把务工当做学习、提高、适应的过程，希望通过自身的努力，实现从农民到工人到更高社会层次的生存方式与人生道路的转变。这要求政府和社会必须重视新生代农民工对知识和专业技能的渴求，满足他们的发展需要。
满足新生代农民工文化需求的对策建议1、多方推进，丰富新生代农民工文化生活。尽管新生代农民工的生活方式已经和城市居民差异不大，但在精神上，他们仍独自结成了一个群体，这个群体和城市文化似乎有些格格不入。要满足新生代农民工的文化需求，使他们尽快融入城市文化，需要政府、社会、企业和农民工自身共同努力。
一是发挥政府的主导作用。政府是丰富农民工文化生活的主导者，要把丰富农民工文化生活纳入公共服务范畴，不断增强公共服务的职能。
二是企业要充分发挥农民工的主体作用。要根据农民工的需要层次，增加文化活动设施，丰富农民工的业余文化生活。同时，要组织农民工开展丰富多彩的业余文化活动，激发农民工的参与热情。
三是积极发挥社会组织的重要作用。1、社区、各级工会、共青团、妇联等人民团体要经常为农民工组织一些形式多样的群众性文体活动，满足他们多层次、多方面的文化需求。2、加强教育培训，全面提高新生代农民工素质。对新生代农民工而言，自身素质的高低直接关系着获取资源能力的高低，进而影响着他们的社会认同状况和社会融入能力。
一是要对他们进行科学文化知识培训。根据新生代农民工比较年轻、受教育水平较高、接受能力较强等特点，通过建立和完善多层次新生代农民工教育培训体系，使他们学习现代科学文化知识，并通过多层次教育体系来引导和组织新生代农民工接受就业和创业培训，提高其综合素质和职业技能水平。同时开展职业道德教育，把他们培养成为既熟练掌握职业技能，又具有良好职业道德的新型劳动者。
二是扩大新生代农民工的社交面，加强与其他群体尤其是城市居民的互动交流。要利用社区、街道办及其他社会团体等资源优势组织丰富多彩的活动，在交流和互动中增进了解，促进融合，从而使新生代农民工在思想观念、行为方式、文明素养等方面受到潜移默化的影响。同时，也使城市居民纠正对新生代农民工的偏见，消除歧视，以平等的心态看待并接纳他们。
三是加大对农民工教育培训的投入。通过政府主导，社会团体辅助等方式整合现有的教育培训资源，充分发挥各类教育培训机构和工青妇组织的作用，积极探索政府、企业与社会共同推进农民工教育和培训的新路径，多渠道、多层次、多形式开展农民工职业培训和素质教育，不断提高农民工整体素质。
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