爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道实用(7篇)

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爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道实用(7篇)
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇一

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效保护学生视力》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,高一(2)班同学出的一期高质量的受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

学校领导对本次爱眼非常重视,就学生学习近视眼患病情况召开了,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

在做好以上工作的同时,学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及验光,另外还赠送学生近视手册及视力表,使学生进一步了解预防近视方法及措施,现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流动摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对保护视力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

以上是“六.六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇二

6月6日是全国爱眼日,今年的主题是“关爱青少年眼健康”,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,教师负责做好眼保健操的指导和管理。

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇三

应区教委和卫计委的工作要求,20xx年9—10月为“防近视,控肥胖”健康宣传月,我校积极落实文件精神,在全校范围内,广泛开展“爱眼护眼、健康饮食”系列健康月活动。现将相关活动情况总结如下:

1、在一年级范围内开展“老帮带”服务,因为一年级新生对眼操的操作还有不熟悉,不准确问题,对眼操重要性认识还有待提高,故学校请来六年级和八年级志愿者服务小一生们。使他们能迅速成长。

2、继续开展二年级“爱眼日记”活动,让学生的视力保护真正动起来,做到家校生一起为学生的视力保驾护航。

3、八年级范围内结合生物学知识开展认识眼睛眼球结构,调查身边同学视力情况活动。

4、全校加强视力保护宣传片的教育。

5、开展全校范围内的眼操评比活动,改革传统的由学生参与评价的方式,采用校长评估系统由各年级组长和各科室负责人综合评价手段进行。同时眼操评比结果纳入优秀班集体评选重要依据之一。

6、在全校范围内加强眼操保健意识教育,明确专时专用制度,杜绝任何老师有任何借口占用学生眼操时间。

以观看视频的方式、国旗下讲话、填写调查问卷、手抄报等方式继续加大力度,让学生真正认识到什么是健康,什么是营养,为学生的健康之路做好引航灯。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇四

今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动,成立了以校长为组长,相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组,全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治工作,普及用眼科学知识,提高学生视力,增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“保护同类眼睛”为主题,开展了以下活动:

一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的氛围。

二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》的提案。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇五

6月6日是全国“爱眼日”,为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合教育部和卫生部门提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:

利用班会课,班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

出了一期“爱眼日”活动黑板报,加大“爱眼日”活动宣传。并且通过晨会、国旗下讲话等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的两次眼保健操。学校的值日队员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其使学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇六

为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,日前,市教育局、市卫生和计划生育委员会联合下发《关于做好20xx年青岛市中小学“爱眼日”活动的通知》(青教通字[20xx]42号)。各区市、各学校围绕“呵护眼睛,从小做起”的活动主题,举办多种青少年爱眼护眼宣传活动:

爱眼日前夕,市教育局联合市疾控中心,为加强爱眼护眼知识普及,在“爱眼日”来临之际,为全市中小学生免费发放防近知识宣传折页1万余份。

市南区联合青岛市眼科医院、华夏眼科医院、401医院眼科,自6月6日开始,分别在各自的试点学校中普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平等多种“爱眼日”宣传教育,爱眼日当日,朝城路小学邀请家长们到校参加小手拉大手,“关爱眼健康亲子”活动。

李沧区各学校针对本校工作特点,通过校园广播、多媒体等多种形式开展预防近视科普宣传,以形象易懂的宣传方式,加强学生爱眼、护眼的意识,提高师生科学用眼的自觉性,聘请眼科专家仇宜解教授到校亲自执教,教导孩子们如何爱护自己的眼睛,使孩子们的爱眼护眼专业知识迅速升级,督促孩子们养成正确的读写姿势。

开发区第七中学、崇名岛路小学举办“爱眼日”手抄报和黑板报比赛活动,崇名岛路小学将爱眼护眼知识与艺术教育相结合,创作了《爱眼健康歌》,在学生们传唱,大大增强了学生爱眼护眼意识。虽然远离陆地,黄岛区灵山岛小学的老师依然在“爱眼日”,给孩子们上了一堂爱眼护眼健康教育课,看,孩子们听得多认真!

近年来,青岛市教育局在全市各中小学校中推行“阳光亮眼”计划,通过20xx年青岛市学生体质与健康调研的结果显示,近视患病率低龄化发展趋势虽然得到一定控制,但我市高中生的近视患病率已超过80%,近视发生率随着年龄的增长在不断提高,仍然不能掉以轻心。为了孩子们光明的未来,市教育局将继续开展各种宣传教育活动,通过抽测考核,多措并举弘扬“呵护眼睛,从小做起”的爱眼主题,预防控制中小学生近视眼的发生,为孩子们撑起明亮的明天。

爱眼日主题活动总结 爱眼日活动报道篇七

今年的6月6日是世界爱眼日,所以我们大厅在6月7日进行了爱眼日宣传。今年的爱眼日的宣传主题是——关注青少年眼健康。

先天性眼病危害大、致盲率高,给患儿的成长生活带来非常的不便,并在儿童成长时期形成一定的心理障碍。先天性眼病,系指大多数在出生前后即已存在及一小部分生后才逐渐形成的一种带有先天遗传或发育障碍的眼病,如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等各种先天性眼病。先天性眼病的发病率约千分之四,约占盲童失明原因的10---38.5%。多数为遗传性疾病与染色体基因遗传有关,为显性或隐性遗传。部分先天性眼病是在胚胎或发育过程中,由于局部或全身障碍引起的。如母体怀孕时因营养或代谢失调,维生素a缺乏、甲状旁腺机能障碍、钙质代谢异常、以及母体妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以为了减少先天性眼病的患病率,一定要做好优生优育工作。

儿童时期,自我保护意识差,对事物的认知能力有限,容易受自身、他人、意外环境等因素的伤害。所以对儿童时期的安全教育非常重要,提高儿童对事物的分辨能力,减少或避免意外伤害。不管何种眼外伤,轻者通过治疗一般都能痊愈。重者可致盲,造成无法挽救的后果。所以对于眼外伤以预防为主,尽可能的避免儿童的眼睛不受伤害。

我国青少年近视的患病率居世界第二,人数居世界第一,且渐趋低龄化,中小学近视检出率为53%,更让人警惕的是,近视高发期至少已提前2年。近视危害青少年的成长,同时影响高素质人才专业的筛选。缩小了特殊职业的选取范围,更是对实现我国二十一世纪健康目标的严重挑战。关注青少年近视已是刻不容缓的关键时节。

对于3至6岁的学龄前儿童,也应做好预防工作。因为儿童时期是眼睛发育的非常关键时期,这一生长阶段的儿童,也易出现屈光异常的,因此对学龄前儿童的视力障碍要及早发现、及时采取矫治措施。对于3至6岁的儿童,在学习方面要适可而止,不要过早、长时间的写字、读书、弹琴等过度用眼。培养儿童正确的用眼卫生习惯。定期作视力健康检查。

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