人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
研究生新生发言稿篇一
大家上午好！
我是xx，很荣幸今天在这里代表全体研究生新生发言，首先，欢迎在座各位来到贸院大家庭，你们的加入，将给贸院带来更加充沛的活力和激情。
作为上海对外贸易学院的研究生新生，本科生老生，在贸院的四年，我有幸与母校一起成长，见证了学校办学新格局的开辟与发展；见证了学校在诸多大型比赛的道路上斩获一等奖乃至全球总冠军等等优异成绩；在春去秋来的四年里，我感受到贸院严谨的学术底蕴、优秀的师资队伍、完善的教学设施，不仅如此，贸院拥有的住宿和生活条件，为我们提供了良好的学习和生活环境；贸院优秀的研究生导师队伍，相信也将为在座的各位同学提供一个学习和展示自我的平台。
对于刚刚步入贸院的各位来说，也许会带有几许疑惑和几许希冀，然而在研究生部老师的精心安排下，各方面的接待及引导工作井然有序的展开，使新生们快速的解决了入住问题，之后辅导员逐个寝室耐心一一走访，他们的热情关心帮助我们清除了一切疑虑。他们认真地给我们排除难题，耐心的解答疑问，真诚地嘘寒问暖，让我们感受到来自贸院的温暖与亲切。在即将到来的选导师环节里，我们将与教授们一一见面，他们拥有丰富的实践经验和学术造诣，将带领我们领略学术前沿，开拓视野，极大地扩大知识面，相信研究生的学习生活会让我们受益匪浅。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！无论我们当时是因为随波逐流时的迷茫，还是因为坚定的人生目标的追求，还是因为尚未能正面社会竞争压力的逃避，我们选择了读研，我们选择了贸院，在经历过考研的洗礼后，我们如何在实践中成长，在思考中创新？如何努力培养个人的研究精神与人文修养，如何用心经营好自己的人生？这些都是值得思考的问题。毕竟，研究生不同于本科，是以科学研究为主要任务。这就要求我们明确目标，虚心学习，在夯实专业基础的同时，不断拓宽知识面，勇于在传承中创新，恪守学术道德。因此，没有严谨勤奋、求真务实的态度，没有坚持到底的信念，没有直面困难的勇气，就很难在研究的道路上取得成功。
今天，对于在座的各位同学来说，即将迎来人生一个崭新的起点！我们挥手告别的昨天，它是一张底片，多少遗憾，多少悔恨也都变成美丽；我们翘首企盼的明天，它是一个梦想，将昨天，今天一一串起；而我们能够把握的今天，只要我们有接近梦想的巨大勇气和努力，再大的.梦想都能够被我们牢牢抓在手里，摊开手心，它是一道掌线，它已经属于我们，它就是我们的未来。
谢谢！
研究生新生发言稿篇二
大家好！
我是20xx级xx专业的硕士研究生xx，今天很荣幸地站在这里，代表全体老生，向在座的级的新生道一声：欢迎你们加入和回归到我们中山大学地理科学与规划学院大家庭的怀抱！
说“加入和回归”，因为在座有一部分人是从外校或外单位第一次新来到我们中大地院，那还有一部分人是本科就已经在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我们中大地院。无论是新近加入或是再次回归，研究生阶段的学习和生活对大家来说都是一段新的开始。从这个角度来说，我希望以经历了一年研究生生活的学生的身份与大家分享一点点心得与体会。
我们总会问到这样一串问题：为什么要读研呢？这个问题会被外人甚至被自己问过很多遍，即便我们现在都已经是研究生了，但每每给出答案时，我们都可能会觉得有一些含糊不清或者不那么坚定。最笼统的回答就是——为了找个好工作。接着就会问，读了研就好找工作了么？从现实的情况来看，处境还是挺严峻的，并不比本科毕业好多少。接着又会问，那读研都不一定能保证找到好工作，那为啥还要读呢？也有一个笼统的回答，叫做可以拿个高文凭。那又要问，在这个注重能力，文凭贬值的年代，高文凭又能如何呢？这时候，往往我们会安慰自己，想着走一步看一步，既然已经读研了，不可能就放弃不读了，等毕业了再说。就是这样一串问题，每每问到最后都会变成自我安慰，然后不知道哪天，这串问题又会再次出现。
我去年这个时候也曾被这串问题所困惑，走出这段迷茫期是需要自己花时间去思考去经历的。在这里我也只能说一些自己感悟到的结论性的东西。简单来说，就是：读研的目的应该是人生的目的的一个子集。如果只把读研的目的简单地考虑成/为了找一份好工作，那便是过于狭隘了。好工作只是能营造好生活的手段之一，而想要拥有好生活不单单只是拥有好的工作，而是要能实现自己的人生价值与目标。如果站在这个角度去思考，读研也好，工作也好，都只是我们人生中的阶段。不论你是先读研再工作还是先工作再读研，人生在于能力的不断积累，只要我们没有荒废时间，每天都在让自己进步，那就是在不断地向着人生的价值与目标前行。
害的经济损失风险评估。我们地理学院并没有灾害学这样一个专业，然而，可以想象这里要研究的内容所用到的理论与技术并没有超出我们所学或者可学习的能力范围之外。我们任何一个地理学院的研究生，如果擅长在短时间内完成最有效率的文献回顾与分析，在文献中找到足够的方法、技术和点子来解决这一问题，不管你是人文也好，gis也好，水系也好，就完全有能力去应聘这份实习，并且从中持续的吸收新知，更新自己的技能。
积累提升自己的能力，因为当你意识到你的优势特长更适合职场而不适合做学术的时候，这对于你自己来说本身就是自我认识的提高与进步，并没有什么可丢人的。自己去体会做人之道，自己去寻求疑惑的答案，因为不管怎样，我们还是要毕业的。那些毕业之后从事其他行业的师兄师姐同样掌握着对知识的检索、筛选、阅读、分析以及创新的能力，并且也按照自己的特点去提升其他的能力。这样的读研生活也是有意义的。
地理学本来就是大杂烩，不像医科，读研的选择，要么从事医学科研，要么临床做医生，你从来不会听说那个中山医的研究生去了腾讯、华为，或者去了奥美公关、广汽集团，但是地理学院的研究生，除了可以做学术科研，做专业技能人才，也完全可以去应聘其他领域的公司。也许有人说，本科毕业生就可以去到这些地方了，那又为什么要读研呢？一个大学毕业生在公司做事的时候，需要有人指导他，正规一点说，是帮他从事批判性的检验，帮他找出缺点和建议改进的可能性。但是一个毕业的研究生，做事情时应该做到不需要有人指导，就可以分析自己做事方法的优缺点，并在不足处主动向上级或平行单位要求支援。如果作为一名研究生，我们并没有意识到自己比起本科生的优势所在的话，那么只能说我们并不是一名合格的研究生。
总之，读研只是人生数十年的短暂的一个阶段，没有必要患得患失，无论做学术，搞专业技能，跨专业领域，我们要做的宏观目标是为自己的人生添砖加瓦，生命是长期而持续的累积，我们要享受在地理学院在中山大学的每一天。
当你研究生毕业的时候，你会说出怎样的遗憾呢？
读研，是给我们一个与中山大学，与地理学院的美丽邂逅。邂逅师生情，邂逅同窗情，邂逅真爱情。
当有人再问我们，为什么要读研呢？你会怎么回答呢？
谢谢大家！
研究生新生发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们！
大家好！
我是xx学专业xxx，很荣幸能够作为xx级研究生新生代表在此发言。首先，请允许我代表全体新生感谢在这个忙碌的开学季为我们热情服务的各位老师及师长们！
亲爱的同学，你一定还记得，去年此时我们还在为理想奋斗拼搏，即使夏日炎炎，即使寒冬腊月，终于在这个充满收获与希望的季节迎来了属于我们的开学礼！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。求学路上的悲喜见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春不悔，泪水与汗水的付出已酝酿成了今天踌躇满志的希望，吾生有涯，学而无涯，我们将在牡丹江师范学院这片沃土上开始新的征程。
历经半世纪风雨的xxxxx学校在今年迎来了她的xx周年庆典，我们有幸见证了母校的荣光，但我们不能忘却的是一代又一代的师院人在“崇德尚学、厚积薄发”校训的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为国家培养了众多优秀教师，为推动师院科学发展、培育精英人才做出的巨大贡献，前辈们以无愧于时代的光辉业绩铸就了母校今日的辉煌，从师院走出的优秀校友黄万华，著名作家杨乃寅都是我们将要攀登的高峰。十二五期间，学校更是贯穿“师范教育精英化、非师教育卓越化”的人才培养主线，以更名和申博为龙头，全力推进“质量立校、人才强校、特色兴校”三大工程。
作为xxxxxx学校的新成员，我们更应以“师院梦”托起“中国梦”，在研究生新的起点上，我们期待着更多的机遇与挑战，在未来的三年中，除了完成规定课程，还要有意识的培养独立思维和科研的能力，不仅要掌握专业知识，更应具备运用专业知识的能力，博取众长，为发展成为全方位人才目标做积极准备。让我们从学习中认识真理、从独立中体验自主、在计划中把握时间，从追求中获得成长。学而深思、思而后得，做一个有务实精神的理想主义者，有远大理想的务实主义者！
最后，在教师节即将到来之际，我谨代表所有学子，向敬爱的老师们道一声节日快乐，祝各位领导、老师身体健康、工作顺利、阖家幸福！祝亲爱的同学们在这块美丽的土地上收获真知与人生的意义！
谢谢大家！
xx年xx月xx日
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