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论文个人见解论文自我认知篇一
友谊,相信大家都曾经拥有,也曾经失去过,失去的原因很简单,就是他们不懂得友情的真正含义。友谊究竟是什么?友谊是人与人之间长久相处建立起来的情谊,是在交往中相互信任的基础上建立的。
我们都要有朋友,其实和谁做朋友,自己是可以选择的,就要看他的性格和你合不合得来,和他相处感觉融洽吗?因为要建立友谊就必须一心一意,不能“三天打鱼,两天晒网”毫无诚意。人们”毫无诚意。人们常用“形影不离”一词来形容好朋友之间的关系,真是再恰当不过了。不过,好朋友之间也难免有一些摩擦或一些矛盾,只要双方互相理解、宽容、原谅,小小的不愉快也会烟消云散,彼此的友谊也会更加深厚。
鲁迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖笼罩下,曾结下一段崇高而感人的友谊。两人深入交谈后,都深深被对方高尚的人格,渊博的学识所吸引,很快成了志同道合的朋友。当时,瞿秋白先后几次到鲁迅家过避难生活。在共同生活的日子里,他们一起评论文章,交流学问,体现了两人真挚的'友谊。
真正的友谊是不含有妒忌心理的,当朋友取得某方面的成就时,你应该学会欣赏他的成功。因为妒忌不仅会伤害朋友,还会使自己失去朋友。在朋友需要帮助时,你就要尽心尽力地为朋友排除烦恼,克服心理障碍,如果是学习上的帮助,你就应该把它看成是责任、义务,决不能轻视别人,也不能生怕别人超过自己。朋友之间应该互相学习,互相帮助,共同提高。倾诉心声是表达友谊的一种方式,把你的快乐、烦恼告诉朋友,一个人的快乐就变成几个人的快乐,一个烦恼就剩下半个烦恼。我还发现个别同学中有一种“奇怪”看法:是朋友就要讲“哥儿们义气”,不讲“哥儿们义气”就是不够朋友,这种看法是不对的。
有位哲人这样评价友谊:“得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”可见,友谊在人生道路上起着重要作用,希望大家都珍惜自己身边的友谊。友谊,相信大家都曾经拥有,也曾经失去过,失去的原因很简单,就是他们不懂得友情的真正含义。友谊究竟是什么?友谊是人与人之间长久相处建立起来的情谊,是在交往中相互信任的基础上建立的。
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论文个人见解论文自我认知篇二
高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。探讨和解决新形势下高校学生干部队伍中出现的新问题,建立一套完备的院系学生干部选拔体制,重视院系学生干部素质的培养和教育,加强制度建设,注重学生干部管理。努力为社会主义现代化建设输送更多更好的合格人才。
随着国际人才竞争的激励,知识经济时代的到来对高校培养人才的质量提出了更高的要求,高校学生干部是高校党团组织联系学生的纽带和桥梁,是学生工作的主要依靠力量,是社会主义建设领导干部的后备军,他们的健康成长关系到社主义建设进程,因此高校意识到选拔合适的学生干部,培养和造就21世纪所需要的高素质创造性人才,已成为当代中国高等教育改革的主旋律。高校应该重视学生干部队伍的培养和教育,探讨和解决新形势下高校学生干部队伍中出现的新问题,认真做好学生干部的选拔培养工作,同时也要注意做好学生干部的考核工作,努力为社会主义现代化建设输送更多更好的合格人才。本文结合高校实际情况,分析了现代高校学生干部群体中存在的普遍问题;对这些问题进行了客观而深刻的探讨,寻找到产生这些问题的根源;最后,本文从学生干部的选拔机制、培养机制、管理机制等方面提出了解决此问题的方法和措施。
青年人从中学生到大学生的过程,其实是一个由被动学习向主动学习转变的过程。由于自身素质的差异,许多青年人在进入大学后都或多或少地表现出学习上的不适应。一方面是没有把专业学习放在首位。他们认为组织协调能力、管理能力和社交能力是当代大学生的必备素质,而忽视了业务素质特别是思维素质方面的学习和实践。另一方面不能正确处理专业学习和社会工作的关系。当二者发生矛盾时,他们想到的首先是专业学习为社会工作让路,从而拉下了步子。
在实践中,许多学生干部特别是非主要干部,对自己要求不严,思想上不求上进,行动上不求先进,学习上不求优秀。有的学生当了干部,就觉得高人一等,在同学面前摆架子、指手划脚;在工作面前,说得多、做得少,缺乏脚踏实地干工作的精神;在荣誉面前,存在“非我莫属”的思想;在日常生活和学习中,搞特殊化,让广大同学很反感。
主观上有为学生服务的想法,但客观上围绕上级精神和自己主观想法转得多,真正以学生为主体开展的活动少,积极主动地为学生办实事、办好事的更少。
有许多同学当不上干部千方百计想办法争,当上了但不是把它看作锻炼自己的舞台,而是出入于各种应景场合,陶醉于学生干部的头衔。还有一些不能正确对待配角。只想当主要学生干部,不甘心唱配角。
针对当前高校学生干部存在的这些问题,通过分析研究,得出以下结论:
就学生而言,大家更多地关注的.是干部的头衔。学生们普遍认为,“学生干部”是能力和水平的标志,他们将当“学生干部”看作是满足自己虚荣心的形式,看作是权力大小的标志,看作将来找工作的资本,而不是把它当作锻炼自己工作与生活能力的实践岗位。许多学生干部过分看重这一岗位的育人功能,而忽略了对科学文化知识的学习。
机制上的滞后是认识误区的集中体现。当前,我国高校“学生干部”的选任和管理方法基本上坚持的还是老办法。一种是任命制。一般是在档案考察、短期观察的基础上,在第一学期确定人选。也有采用直选式的办法,但都是在确定临时负责人一段时期后进行,在客观上形成了“先入为主”的现象。另一种是终身制。学生干部人选一旦确定后,无论合格不合格都要经过一段时期的使用才能知道是否胜任,但是在我们目前大多数高校中,低年级学生是校园文化活动的主体,所以除了学生会干部外,班级学生干部到高年级后就“清闲”了下来,组织管理工作相对地少多了。
1。补偿误区。学校认为学生干部承担了大量的学生工作,牺牲了学习时间,在综合奖学金评比中应按岗位主次加不同数量的“学生干部”分,以求得评优的公平,孰不知又形成了新的不公平。实际上,学生干部除了能争取综合奖学金外,还可争取“优秀学生干部”等层次的先进,机会本来就比普通学生多。因此,这种补偿本身就是一种不该补偿的补偿。
2。关系误区。这一方面主要是指学生干部只对组织、对学校负责,而不对广大学生负责,客观上形成了与我们育人目的极不相称的关系误区。
3。怂恿误区。由于对学生干部重使用、轻管理,再加上有补偿心理,实践中对学生干部在学习、生活上要求不严,对一些不良习气采取得过且过的做法,甚至对他们提出的某些不合理要求,能满足就满足,客观上形成了不该鼓励的怂恿误区。
高校院系学生工作量大,头绪繁多、工作辛苦难干,因此学生干部的选拔培养被推动大学生管理工作的的途径之一,要解决高校学生干部中存在的问题,充分发挥学生干部在高校中的作用,需要从对学生干部的选拔、培训、考核等方面入手,来解决这些问题。
在对学生干部的选拔过程中,要坚持民主原则,尽量做到不埋没一个人才。选择干部必须要经过深入的观察和了解,最好有较长的试用时间,一般是半年到一年,如有不适应者,需及时调整。首先是在活动中发现学生干部。教育管理工作者要抓住青年学生的特点,既重视那些慷慨陈词者,也不能轻视那些沉默寡言者。其次是在工作中发现学生干部。学生干部的组织才能、领导艺术,只有在实践工作中才能表现得最为明显,我们给所有的学生一次同等的机会,这样我们才会发现谁是最优秀的。最后要坚持民主推荐。教育者应充分听取基层组织的意见,重视系、班提出的意见,使基层能够把优秀的学生干部推荐到干部岗位上来。
学生干部是学生的带头人,要想在学生中树立威信,学生干部就必须是德才兼备,文武全才。因此培养院系学生干部素质显得尤为的重要。
1。着重提高学生干部的综合素质。首先,当今科技一方面是高度细化,另一方面又是高度综合,从而出现大量的综合学科、边缘学科、交叉学科、中间学科、横向学科等,这就特别要求加强对学生干部学习能力的培养;其次,作为学生干部,除学好文化课外,还必须具备相应的管理水平、组织能力,因而要注重对他们进行管理科学、领导科学及人文科学方面知识、能力和素质的培训,提高其综合素质。
2.着重培养学生干部的创新精神,激发其创造力。人类的创造力和其他各种能力一样,也是逐步形成、不断发展的,培养和造就高素质创造性人才必须依靠创造性教育。在加强学生干部队伍建设中将“培养创新精神、激发创造力”作为重点,是创造性教育的一个重要组成部分。切实加强对学生干部的教育和管理。
首先,就是要加强对学生干部的教育培训,通过学生干部培训班、工作经验交流会、现场观摩会等多种形式,提高他们的理论修养和政治素质,帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观;帮助他们正确处理理想与现实、工作和学习的关系;帮助他们增强分析问题和解决问题的能力。
其次,在使用上要注意因人而宜,合理分工,尽可能让学生干部发挥其兴趣和特长;在把握大局的前提下,给他们交任务、压担子,放手鼓励他们独立开展工作;在遇到困难和阻力时,要为他们补台撑腰,帮助他们树立信心,在工作有失误时,要引导他们做好总结。
第三,在工作指导上,要放手让他们干,但不是甩手让他们自己干,该过问的要过问,该鼓励的要鼓励,该阻止的要阻止;在管理领导上,可以给他们出主意,指导他们定计划,检查他们工作的进度和效果,但不应该事无巨细,越俎代庖,管的过多、过细,就限制了他们主观能动性的发挥。
最后,要对学生干部有严格的要求,工作上有计划,学习上有目标,生活中树形象;要建立有效的监督机制和严格的考核机制,并及时将考核结果反馈给他们本人,该肯定的要肯定,该批评的要批评,该调整的要调整,违反校规校纪该处理就处理,要让学生干部时时处处有危机感、紧迫感和责任感。
总的来说,学生干部还是学生,缺乏社会生活和实践经验,在指导他们开展工作时要注意引导,一旦工作中出现问题,不要埋怨,不要责备,及时采取补救措施,做好疏导和引导工作,一边使用,一边培养。只有知人善用,用尽其才,才能把学生工作做好。
1 袁振国。当代教育学[m]。北京:教育科学出版社
2 李爱武,柳晓春。国内外信息素质教育[j]。高校图书馆工作
3 黄晓斌。美国高校的信息素质教育及其启示[j]。大学图书馆学报
4 杨自娟。我国研究生信息素质教育初探[j]。甘肃科技
论文个人见解论文自我认知篇三
对于个人形象礼仪,每个人 都要不同的见解。礼仪是我尊重我自己,我尊重您,不是我尊重您,您必须尊重我的。下面是本站为大家准备的对个人形象礼仪的见解,希望可以帮助大家!
个人形象是沟通的敲门砖和工具,代表着一种道德修养。
形象是事业成功的一个推注器,对于那些追求成功的人来说,创立一个可信任,有竞争力,积极向上,有时代感的形象,可以使自己在群体中快速获取公众的信任,并脱颖而出。
所以我们的的仪容,仪表,仪态,是相当的重要, 我们首先来看着装,要了解自己的身形。人的体形根据轮廓不同,一般分为:h(上下同宽,腰际线不明显);;x(身形扁平,腰肢突出);a(又称梨形,上瘦下胖,臀大于肩);t(又称倒三角形,肩宽臀细);o (身形圆润,腰肢不明显,腹部肉多)。根据形象设计原理,最适合的、看起来最美的,一定是与自己体形轮廓相似的服饰。除此之外,了解自己身材比例对穿衣效果也有帮助。如,自己的腿长还是短,腰肢粗还是细等。
其次,了解自身的优点。要客观地认识自己,至少找出自身的三个优点,这样就可以用视线转移法来调整自身的不足。如:有的人腰部很粗,不如不在腰部做任何处理,而把亮点放在你自身比较靓丽的位置上,像胸部比较美可佩带胸针等其他饰物,或颈部也可以佩带丝巾之类的饰物,这样就可以将人们的视线,由你的劣势部位,转移到你的优势部位。还有,身材高的人可穿长裙,显得潇洒飘逸;个矮的人穿短裙,显得精神干练。个矮的人也不要留长发,那样会有头重脚轻的感觉。
再次,各类服装比例适宜。找出自己所需各类服装比例,不要购买样式雷同过多的衣服。要学会善于理财、理智购物。把买衣服的钱花在最合理的地方,这样也会节省开支。如:一名职业女性,要计算出你工作和休闲的时间比例,还需考虑到你要参加聚会、饭局、出游、约会、运动等等,这样你就要置办不同种类的服装,就不会到时候又觉得缺一件衣服。
找准属于你的色彩
衣服穿在身上好不好看,很重要的一个因素是衣服颜色适不适合自己。生活中,很多人平时喜欢的、常用的颜色,恰恰是最不适合自己的。如果挑选了不适合自己肤色(或说风格)的衣服,那么就会显得很难看,不和谐。虽然是花费了很多钱买了一件自己梦想好久的高档衣服,最终却发现买错了颜色。若是买了拿着好看、穿着不好看的衣服,那可就会后悔莫及了。
人体是有颜色的,颜色有与生俱来的,也有人工附着的。即春、秋(暖色系)和夏、冬(冷色系),每一个“季型”都有一组适合自己的色彩群,这些色彩像生命的密码一样有序且有规律地排列,形成每个人终身享用的色谱。
当然,我们并不是说肤色为冷色调的人就一定要穿冷色调,但至少要明白哪一种颜色或哪一种明度(颜色的明亮程度)更适合你。适合你的颜色会令你神采奕奕,皮肤细腻;反之,就会显得无精打采,好像生病或很疲惫似的。如果哪一天,你的朋友告诉你,说你今天看起来很精神,你一定要到镜子前看看自己穿的衣服是什么颜色,这个颜色很可能就是适合你的颜色。
服装色彩是服装感观的第一印象,它有极强的吸引力,若想让其在着装上得到淋漓尽致的发挥,必须充分了解色彩的特性。恰到好处地运用色彩的观感,不但可以修正、掩饰身材的不足,而且能强调突出你的优点。
衣着打扮就是一个人的品味,直接反映出人们的审美与阅历。得体的打扮,反映出思维敏捷;胡穿乱戴,反映出思维混乱;不修边幅,反映出自由散漫;过分修饰,又体现出矫揉造作之感。从形象学上讲,着装风格是一个人内在心灵的写照,是性格的外在延续和个性的表达方式。也有很多人不太注意服饰的搭配,自认为穿衣戴帽是个人行为,持有无所谓的态度,但这样就会缺少一定的个人气场,如多加注意,着装风格一定会有很大改观。
我们的穿衣至少要像一位成功者,我们男性朋友在穿西装时三色的原则,全身颜色不宜超过三种,三一定律,鞋子,皮带公文包一个颜色,眼镜手表皮带扣一个颜色。三大禁忌。袖子上的商标一定要剪下来,2,穿夹克尽量不要打领带,特殊情况除外,3不要穿白袜子,或尼龙袜。我们男士的领带长度在皮带扣中间为宜。颜色冷暖相间为好。
我们女生呢我们的包包,定期整理,里面除了放笔记本,名片,化妆品,最最重要的是放连裤袜,为什么是连裤袜呢,而不是高筒袜呢因为高筒袜材质不好,会不断的往下掉,如果我们的连裤袜破了一定不可以穿,包包里带了呢,我们可以随时换掉,再来我们的配饰不要太夸张,最多不超过3件,我们配饰的颜色尽量同色系的,更加的质感得体,尽量避免花俏,在夏天我们女性的内衣特别的注意,尽量穿肤色无痕内衣,这样你穿任何颜色的衬衣都不出透出来,不会远远的看到你内衣的切割痕迹。
想让自己绽放出美丽,想让自己站在别人面前光彩焕发一定要化妆。美丽的人生需要用心灵来打理,一身得体的打扮,会给人留下良好的整体印象,也是开启成功大门的钥匙。
我们站姿的,第一种,我们可以双脚并拢双手微微握拳放在裤线的两旁,收腹挺胸,第二种脚跟并拢,双脚脚尖打开,10公分的距离,收腹挺胸右手握住左手,放在我们的小腹上,肚脐上下1公分的位置,要面带微笑,第三种右脚放在左脚的中心线上。可以双脚成v字行,丁字形都可以的,收腹挺胸,右手握著左手,放在我们的小腹上,小腹上什么样的位置呢,肚脐上下一公分的位置,但是一点,要面带微笑,人家说面带三分笑礼数你先到,这是女士的站姿,我们男士呢,也有几种站姿,1双脚与肩同宽,一样收腹挺胸,双手微微握拳,放在裤线的两旁,2种,脚不动右手压住左手放在我们的背后,背后什么位置呢,腰部最低洼处,这样的站姿多用于服务行业,三种,双脚与肩同宽,右手压住左手很自然的下垂,在我们的丹田部,为什么是是右手压住左手呢,因为在面相学上,左手是我们的江山大印,要用右手把它保护起来。这叫护印手。
我们尽量不要双手夹在腿中间,会给人一种没有自信的感觉。不要躺在椅子上。
我们女性蹲的时候,掌握三点,一个是捂胸,一个是撩裙摆,双腿并拢。捡东西时 用自己的侧面而不是正面或背对着人多的一边。然后蹲下去,左手捂胸,右手撩裙摆,静静的把物品拾起来,双手递给别人,或拿走。有尖的东西,要把尖的一头朝向自己,。把安全留给别人。这些动作一定是要练习的,我们的主席说过,实践是检验真理的唯一标准,所以我们要多多练习。
站坐行蹲内容大多是为女人准备的,因为传统社会规范对女性会有更多的要求,男性的日常动作,虽然不像女性这么讲究,但也要落落大方,有礼有节。
我们的手势,曾经在鲁迅的笔下描述过茶壶女人,我的肚子就好比是茶壶的肚子,左手好比是茶壶的把手,右手好比是茶壶的嘴,不管看到谁来了开始到凉茶了,挑毛病。我们想想一些我们的客户我们的朋友家人天天喝凉茶,洗凉水澡他们内心是什么呢,所以说,我们的态度不单单是语言,也包含我们的手势,我们可以换大拇指,大拇指是赞美,当看到别人给你伸大拇指的时候开不开心呢,是的是赞美,敬佩。有人说我们要想人际关系好,就要养成3个习惯,第一完全不用花钱哦,多微笑,微笑可以表现出温馨,亲切感,能有效的缩短沟通双方的距离,给对方留下美好的印象,从而形成融洽的交往气氛,,面对不同场合,不同的情况,用微笑接纳对方,反映本人高超的修养。每一个微笑都要发自内心。也有人这样说。面带三分笑礼数你先到,当我们微笑的时候我们的嘴角是上翘的时候像个大元宝。别人给我们礼物的时候,我们的元宝就可以借助,你不笑呢,礼物呢就跑到别人的元宝里去了。第二就多赞美,我们问下哦朋友们为什么男人的寿命比女人的短呢,因为他们不善于表达自己的感情,他们脖子下面有喉结,当说我爱你的时候,把爱梗在咽喉里,所以会发酵,,三个是多付出,付出我们的感情,我们的生活中看到别人需要帮助的时候,可不可以帮一下,看到别人跌倒的时候可以不可以扶一下,有句话这样说,赠人玫瑰手留余香,当我们把这我束花赠给别人的时候,我们的手掌里留下来什么,香味,是的,我们要做,知礼懂仪的人就要养成这三种习惯。
当和别人交谈时,有些人会给您舒服愉快的感觉,而有些人则是局促不安之感,这往往都是距离目光注视带来的感觉,因此掌握距离目光注视的分寸,在社交中尤为重要,0到0.5米的距离为亲密距离,就是说夫妻之间,特别亲密的家人之间的距离。0,5到1.5米的距离为社交距离,就是彼此伸手,拥抱,起范的距离。1,5到3米为礼仪距离,点头,打招呼,,3米之外就是公共距离,就是说你好,这个你好是说给自己听的。目光接触呢,不少于3秒。看一秒看别处呢,会觉得怪怪的。
我们的面部划分为三个三角区,额头眉毛眼睛,为上三角,眼睛鼻子嘴巴为中三角,有重复的地方哦,嘴巴脖子,锁骨为下三角,庄严肃穆的时候我们看上三角,亲戚朋友之间看中三角,恋人爱人之间看下三角,目光也是有讲究的当我们目光向上的时候表示权威老大,目光向下呢,表示您说了就算,你说就可以了,只有目光平视才是客观及理智的,在我们和客户交谈的时候目光平视看着对方的中三角最好。切忌的一个眼神是上下打量。我们在生活中有人爱这样双手抱在胸前,形成麻花装,当看到别人这样的时候,给人的感觉是怎么样,有人说,傲慢,自信,自我保护,还有人觉得是冷,当看到别人这样的时候,我们会问小张,你冷吗,他会说不冷,然后把手打开,其实他是在自我保护,或者说对你不认同,换句话说在审视你,我们尽量让对方打开心扉同他讲话,这个动作我们尽量的不要,有的人在我们聊天的时候不断的看手表,看手表表示你快点说,说完了我好走啊,是不是这样呢,所以在生活中我们聊天的时候,尽量不要看手表,脚打拍,手弹琴,笔涂鸦,这都是一种不尊重的仪态,有人习惯用手比来必去,用手比来比去只是增加肢体语言的沟通,但是我们的手比到那里呢,高不过耳,否则会给人张狂,轻浮之感,低不过腰,否则会给人小气猥琐之感,宽不过80公分为宜,给人稳重安全之感。
我们来看一下和别人的见面的握手,握手代表友谊的开始,握的好,会给别人来带好的印象,著名的盲女作家海伦,凯勒有重要的一句话,有的人握手能拒人千里,我握着冰冷的手指,就像和凛冽的北方握手一样,而有些人的手却充满阳光,他们握住你的手使你倍感温暖,是的在见面礼节上首先就是握手我们常常遇到这样,当我把手伸出去的时候他使用了一种叫木乃伊握手法,对方握你的手是不动的,我觉得握他的手就像木乃伊,第二是蜻蜓点水法,就是我们女生有些矜持,看到别人伸出去小手指尖尖,手掌心向下,让别人不知道怎么握。再来男人常犯的禁忌夸张用力,。男士太用力,这三种是忌讳的握手。正确的握手是大方伸手,虎口相对,目视对方,面带微笑,力度七分,男女平等,三秒结束,有人说我掌握了握手的口诀了,谁先伸手呢,备受尊重的一方先伸手,再来对虎口。
拥抱呢,是左脚在前,右脚在后,,左手在下,右手在上,胸贴胸,手抱背,,错误是抱住对方的腰部,这是恋人之间的动作,而非商务礼仪。抬起小腿也是不和仪礼的。
在职场中,他人对您的影响往往起源于您递上的一张表面您身份的名片,因此千万不要小看了它,有人说不就是名片吗,小小的一张,我的名字额头衔而已,一张小小的名片,不但让您有好的人缘,好让您取的大的订单,曾经有一位张先生是某a办公家具的一位业务代表,他拜访了一家外企集团的老板,因为他们想采购100万的办公家具,他们见面非常愉快,交换的了名片,整个谈判也很顺利,于是这位老板就说,小张,你回去之后准备合约我们签约,小张很开心。他就把资料一收,把对方的名片收到了地上,他自己也没注意到,在回去的路上他接到了一个电话,是对方打来的,说总部有变动,办公家具暂时不采购了,您知道当小张走了之后,老板把名片捡起来,搽干净放回了名片夹,老板想,这位业务人员细节没有做到位,那后续能好吗,朋友们感受到什么呢,我们来分享一下名片的递接。用你的食指把名片托起来,用你的中指和大拇指托付,夹住名片的边边角角倾斜15度递给对方,第一是表情,面带微笑,目视对方,双手奉上,接受者也要双手接过。2是眼神递接名片时眼睛先看着自己的名片,递出去之后应看对方的眼睛,接受者在接到名片后应立即认真阅读,3阅读,在阅读名片时,最后依次程序,看名片,看对方,再看名片,把名片与人对应起来。表达对对方的尊重和重视。4动作,接到别人的名片时如果有不会读的字要当场请教,5语言,递出自己的名片后要给对方留足读名片的时间,之后再向对方求取名片,我能拥有一张您的名片吗。6摆放收到名片后,最好放在名片夹里,如果要与对方继续交谈,把名片放在桌上10分钟左右再收好是符合礼仪的。7收藏,名片分类,如山东地区放在一起,东北地区放在一起,8联络,应在24到48小时之内,与互换名片的朋友发短信或通电话,如,李先生,今天和您一起进餐。跟您认识,我很高兴。
见面问候禁忌,不是特别熟悉的朋友见面,用礼貌的
自我介绍
,而不要贸然提问,你还记得我吗,,对方若真是不记得。无论是实话,实说,还是假装记得却叫不出名字,彼此都会觉得非常的尴尬,。得体的方式应自我介绍,我是某某。我们曾在某地见过面。慎说带问夫人好,如果您遇到一位好久没有联系的朋友,又不太了解对方的近况,在问候时应注意不要轻易说,代问夫人好,代问先生好的话,如果对方已经离婚,或者配偶以过世,那么您的好心问候就会让对方觉的很尴尬,因此可以笼统的问候,比如说,,代问家人好,最近忙吗。,再确定下面的话题,3慎让小孩行吻礼,孩子无论是才用自己 小手贴在自己嘴上啪一下的飞吻,或直接亲大人的脸,都不符合现代卫生观点,因此建议大人少让孩子行吻礼。在餐桌上我们有的时候觉得要尊重对方,碰杯的时候都要比对方的低一些,但是这样彼此都低,一只低下去,也不是很好,怎么样,分享一个小诀窍,拿起你的酒杯,碰杯的时候,你轻轻的用左手去托对方的酒杯一下吗,这样对方的杯子起来了,你的杯子就稍微的低了一下,表示对对方的尊敬,这也是我们中国的式的碰杯,很多国际的礼仪上,其实不需要这样,大家只要听到一个声音就可以了,再来我们敬酒,不劝酒,喝酒是为了助兴的,而不要让喝酒扫了大家的兴。让菜不夹菜。有没有在我们生活中有很多人帮助别人夹菜,如果在休闲场景,客人,但在商务的场景。夹菜好吗,当然是不好的,说道这里我想起曾经一对夫妻从20岁结婚到80岁,两个人非常的相爱,在他们80岁结婚纪念日的那一天,老公和礼老婆面对面,已经80岁了两个人已经老了他们很珍惜这份感情,,共享浪漫的晚餐,这时候老先生就把它的面包用刀切了一块,放在餐盘里,送到老太太的面前。老先生想着老太太会对他说感激的话,这时候老太太看着那个面包,眼泪就流了下来,一拍桌子就站起来,你这个老东西,我已经忍了以60年了,60年了,这快面包是我最不爱吃,你今天还要给我。我不吃了,这时候老先生听到这句话眼泪也流了下来,他说亲爱的老婆,你知道吗,这块面包是我最爱吃的。60年来我都把它送给你,,各位朋友在我们正常的商务场景里面。如果你的热情你很用心,你被你的面包切给了对方。或者你把你爱吃的猪肉,鸡肉夹给了对方,结果对方刚刚没办法吃,这时候就非常的尴尬。
我们女性在餐桌上也是有禁忌的,1不宜喷过浓的香水,不要让你的香水淹没了菜的味道,2在用餐的过程的中如果餐具掉到地上,不要大惊小怪,请服务员来帮忙就可以了,3如果食物赛到牙齿里,尽量不要在宴席中剔牙,可以去洗手间。4如果有异味或不洁的东西不要影响其他的客人。5切忌聊天的时候,妙语连珠,挥舞这刀叉,筷子,6不要在餐桌上乱吐东西,比如吃到鱼刺,怎么半,很简单用手把它拿出来放到餐盘前面,吃果皮一样用手放到餐盘前端就可以了。7不要在餐桌上补妆,整理衣服。
在现代社会中,礼仪修养是人与人之间沟通的桥梁,优雅的气质,得体的着装,以及用餐与职场上的礼仪规范,其力量和价值都是不容忽视的。哪怕伦希尔曾说过世界上最廉价,但收益最大一向物质就是礼仪。其实礼仪就是一种日常生活的行为,待人处事的态度,素质涵养的体现,只要我们习惯了,在生活中就自然的体现了你的魅力,气质,涵养,礼仪绝对不是一件华服,而是风骨,融入我们的一生中,礼仪对内修自己,对外懂规矩,内外兼修方可成就幸福美满的人生。
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