最新初中的日记500字 初中的日记200字左右(优质7篇)

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最新初中的日记500字 初中的日记200字左右(优质7篇)
时间:2023-06-06 15:02:23     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的日记初中的日记篇一

盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副

对联

则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

初中生中秋节日记500字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的

作文

水平都能有更大的提高!

初中的日记初中的日记篇二

那一次说走就走的旅行,之后我和朋友坐车回到了家。在车上我纠结着是回自己家还是回奶奶这边的家。但是到后来我还是选择了回奶奶家,因为我已经很久没有回到这边来看看她了。

车子最终停在了离我家较近的地方,我下车之后看着我,本来熟悉的地方,仿佛他从我小学三年级来到这里的时候,那一刻一样,没有多大的改变,但其实自己心里也明白,如果翻看以前的照片就可以发现这个地方已经改变了很多。

当天到达这里,因为我知道奶奶现在不在家里面,他在他弄的土里干活,所以我就先去看了我很久没有见的朋友在她家玩了一个多小时,最后我和他去奶茶店吃了点东西,然后回到家。

奶奶家这边,因为杀手粽子,所以终于晚上睡觉的时候不用写很多的蚊香,不用去打很多,这一点让我特别开心,但是有一点我自己心里明白,每次晚上我到奶奶家,她都会问我一句吃了没有,没有吃的话他不会让我去吃一点。然后在奶奶家呆了两天,我就提着行李箱往自己家那边走。

今天一大早的就起来了,奶奶吃完饭之后,我们吃完饭之后,现在我就来到了我那个朋友家,因为现在我用的这个手机是他借我的那一个,但是也他的手机也坏了,所以我打算把我妈妈留下啊,俺的那个手机先借给他,去往他家的路上,因为这个行李箱大家有她家的路上有很多地方铺平,所以有点辛苦,而且今天的太阳有41度,所以特别的炎热。

还没有报答案,她家我全身已经出了一层汗了,但是我这几天的生活不算特别好,因为没有运动,但是也不算特别坏,因为没有特别懒惰。

初中的日记初中的日记篇三

雨声渐渐住了,然而我依然那样郁闷。有许多烦恼缭绕在我脑海中,每一个都让人无法忘记,却是越来越深。

成长既好又坏。是与否,本是自己的选择,却偏偏有人控制。还说是指点迷津。其实,我们比大人还了解自己,是非分得很清楚,小孩有自己的天性,虽说大人们都是过来人,但那并非是一码事,为什么你们大人不能放开双手,让我们自己来描绘人生呢?也许会比你们大人想像得更好更棒。

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我们就好比笼中的鸟儿,不能自由自在无忧无虑的飞翔。

我无意中看见一张照片,照片上的人笑得那样灿烂,这笑容我好象曾见过似的,严闭的心幕慢慢拉开了,涌出九年前的一幕,一个婴儿手脚乱动,笑容慢慢地浮现在脸上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那样开心。大人们肯定不了解我们小孩,因为大人们杂乱的心思与小孩天真无邪的心思不同,而现在有些小孩的一半心思被大人感染了,所以让我们自己来飞吧!飞吧!我们肯定能行!

我打了个哈欠,向窗外望,深吸了一口气,顿时清香散遍全身,压抑的心情变的舒畅了许多。

我来到了门前,准备出去玩一玩,推开了门,走了出去。刚走了一会儿,又下起了雨,然而我的心情也一下子沉重了许多,沮丧的我只好又回到了家,自言自语道:“唉!我的压力可真大呀!”我打开电视,里面的节目是主持人在采访一位成功人士,他小时侯妈妈是个傻子,爸爸是个瞎子,家里十分贫穷,他六岁的时候就开始一边学习一边出去要饭来养活一家人。后来经过他多次努力,现在成为了一位企业家,他的事迹感动了在场的观众,同时让我感触很深,他的日子过得那么艰难,压力更大。而我这么一点压力就承受不了吗?我也要坚强起来把压力变为动力。

我想大人可能为我们将来着想才那样做。

让我们好好努力好好学习吧!用成绩来报答父母,我相信我能行!

成长的烦恼还有很多,临近小考,只要我们稍微马虎一点,就会被父母斥之“越到紧要关头就越不努力”之类的话。到底学习路上多么困难,本想放松一下,又被父母一个凌厉的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的笔,吃力地写下沉重的一画。在同学面前,也只能挤出一个笑靥。累了,累了,如何才能在成长之中迎来和煦的春风,又如何在百忙之中寻找轻松与安慰,想起儿时无忧无虑的玩耍,多好。

成长的烦恼,挥之不散,也许只有持着一颗平常心,才不会叹息这么多吧。

初中的日记初中的日记篇四

春雨尽情漫落,绵延却不失风度。

倚在帘边,轻推窗子,凉意扑面而来,夹杂着一丝雨滴,了却了人世间多少的梦绕魂牵。依稀记起,小时候的我,是爱在雨中奔跑的。

那时的我,懵懂无知,在乡下,肆意奔跑。每当下雨,在雨帘里奔跑,也不管泥水会不会溅到洁净的衣裳,就这么看着脚边溅起千万朵雨花,好不凉爽。接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟里开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。耳边不禁回荡爷爷不久前教过的诗句:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”“卢橘子低山雨重,栟榈叶战水风凉。”是的',幼小的我仿佛感觉身体已融进那雨帘中,心中也像被雨水滋润过那般的甘甜。

一滴一滴的雨,掉在窗子旁,把我拉回现实。密密的雨声,仿佛也沾染了人的感情,绵绵的,婉转流长,悠扬依旧。蒙蒙的雨幕给世界遮上了一层面纱,雨声透过雨幕,好似也有了一丝神秘。窗台上的我,听着这忽远忽近的天籁,仿佛看到无数雨丝在树叶上弹起轻盈的倩影,自然的音乐,给那年轻的心多少幻想。

眺望远方,大厦的窗玻璃上映出昏黄的灯光,跟雨儿交织错杂,在夜色中舞蹈。

雨仍然淅淅沥沥地落着,像在倾诉着不完的往事,在帘雾中编织成不朽的名作。

初中的日记初中的日记篇五

今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊!手抄报。开始把快点,抓紧时间。那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”。

“开工。”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢~……”

真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

初中的日记初中的日记篇六

寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就知道了。

实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开y,反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜欢看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。

哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?

初中的日记初中的日记篇七

“起床了,起床了!”寒假里的每一天早晨,妈妈都会像闹钟似的,在6点15分时以高八度的声音喊我起床。这喊声如雷声般贯入我的耳朵时,也就是烦恼的一天开始的时候。

洗漱完毕,又听见妈妈在河东狮吼了:“辰辰,怎么这么慢!快来吃饭!”我忙囫囵吞枣似的吃完饭,奔向写字台。

每天,我都用这句话激励自己快些作完作业。因此,学校里布置的作业,我仅仅花了三天时间就“消灭”。或许你认为,我寒假里剩下的十几天时间会用在“玩”,如果不能,至少能轻松两、三天。可实际却恰恰相反,我不但不能休息,而且要“加班加点”更努力学习。

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