在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
全国乙卷文科数学试卷篇一
1.易错点归纳
九大模块易混淆难记忆考点分析，如概率和频率概念混淆、数列求和公式记忆错误等，强化基础知识点记忆，避开因为知识点失误造成的客观性解题错误。
针对审题、解题思路不严谨如集合题型未考虑空集情况、函数问题未考虑定义域等主观性因素造成的失误进行专项训练。
2.答题方法
选择题十大速解方法：排除法、增加条件法、以小见大法、极限法、关键点法、对称法、小结论法、归纳法、感觉法、分析选项法。
填空题四大速解方法：直接法、特殊化法、数形结合法、等价转化法。
解答题
专题一、三角变换与三角函数的性质问题
1.解题路线图
①不同角化同角
②降幂扩角
③化f(x)=asin(ωx+φ)+h
④结合性质求解。
2.构建答题模板
①化简：三角函数式的化简，一般化成y=asin(ωx+φ)+h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式。
②整体代换：将ωx+φ看作一个整体，利用y=sinx，y=cosx的性质确定条件。
③求解：利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=asin(ωx+φ)+h的性质，写出结果。
④反思：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。
专题二、解三角形问题
1.解题路线图
①化简变形;②用余弦定理转化为边的关系;③变形证明。
①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范围;③确定角的取值范围。
2.构建答题模板
①定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。
②定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。
③求结果。
④再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。
专题三、数列的通项、求和问题
1.解题路线图
①先求某一项，或者找到数列的关系式。
②求通项公式。
③求数列和通式。
2.构建答题模板
①找递推：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。
②求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。
③定方法：根据数列表达式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)。
④写步骤：规范写出求和步骤。
⑤再反思：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。
专题四、利用空间向量求角问题
1.解题路线图
①建立坐标系，并用坐标来表示向量。
②空间向量的坐标运算。
③用向量工具求空间的角和距离。
2.构建答题模板
①找垂直：找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线。
②写坐标：建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。
③求向量：求直线的方向向量或平面的法向量。
④求夹角：计算向量的夹角。
⑤得结论：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。
专题五、圆锥曲线中的范围问题
1.解题路线图
①设方程。
②解系数。
③得结论。
2.构建答题模板
①提关系：从题设条件中提取不等关系式。
②找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。
③得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。
④再回顾：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。
专题六、解析几何中的探索性问题
1.解题路线图
①一般先假设这种情况成立(点存在、直线存在、位置关系存在等)。
②将上面的假设代入已知条件求解。
③得出结论。
2.构建答题模板
①先假定：假设结论成立。
②再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。
③下结论：若推出合理结果，经验证成立则肯。 定假设;若推出矛盾则否定假设。
④再回顾：查看关键点，易错点(特殊情况、隐含条件等)，审视解题规范性。
专题七、离散型随机变量的均值与方差
1.解题路线图
(1)①标记事件;②对事件分解;③计算概率。
(2)①确定ξ取值;②计算概率;③得分布列;④求数学期望。
2.构建答题模板
①定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。
②定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。
③定型：确定事件的概率模型和计算公式。
④计算：计算随机变量取每一个值的概率。
⑤列表：列出分布列。
⑥求解：根据均值、方差公式求解其值。
专题八、函数的单调性、极值、最值问题
1.解题路线图
(1)①先对函数求导;②计算出某一点的斜率;③得出切线方程。
(2)①先对函数求导;②谈论导数的正负性;③列表观察原函数值;④得到原函数的单调区间和极值。
2.构建答题模板
①求导数：求f(x)的导数f′(x)。(注意f(x)的定义域)。
②解方程：解f′(x)=0，得方程的根。
③列表格：利用f′(x)=0的根将f(x)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。
④得结论：从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。
⑤再回顾：对需讨论根的大小问题要特殊注意，另外观察f(x)的间断点及步。
全国乙卷文科数学试卷篇二
大家就能知道2022年全国乙卷高考数学(文科)难不难?有哪些题型?考了哪些知识点?以及高考数学(文科)试卷的解题思路和方法有哪些?希望对大家有所帮助。下面是小编给大家带来的2022年全国乙卷高考数学(文科)试卷及答案，以供大家参考!
截止目前，2022年全国乙卷高考数学(文科)试卷还未出炉，待高考结束后，力力会第一时间更新2022年全国乙卷高考数学(文科)试卷，供大家对照、估分、模拟使用。
截止目前，2022年全国乙卷高考数学(文科)答案解析还未出炉，待高考结束后，力力会第一时间更新2022年全国乙卷高考数学(文科)答案解析，供大家对照、估分、模拟使用。
省份 2022年高考成绩查询时间(持续更新中)
北京 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
上海 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
天津 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
重庆 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
河北 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
山西 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
江苏 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
浙江 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
安徽 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
福建 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
江西 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
山东 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
河南 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
湖北 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
湖南 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
广东 成绩公布时间为6月25日左右
广西 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
海南 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
四川 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
贵州 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
云南 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
辽宁 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
吉林 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
黑龙江 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
内蒙古 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
陕西 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
甘肃 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
宁夏 2022高考成绩查询时间：6月23日(预计)
青海 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
西藏 2022高考成绩查询时间：6月25日(预计)
新疆 2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)
高考成绩查询方式：一是网站查询：登录招生考试信息网，考生输入考生号和相关信息可查询高考成绩和录取信息。
二是微信公众号也可查询高考成绩和录取信息。
三是短信查询，将查询信息发送至指定号码进行查询。
往年高考成绩查询方式：一般情况下，以往年份的高考成绩查询网址已经关闭，如果想查询往年成绩，1、考生携带本人准考证及身份证到所在县(市、区)招办查询;2、在高中毕业纸质档案里面放有我们高考成绩，以及报考学校情况。
全国乙卷文科数学试卷篇三
我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种：
高考前的猜分填报志愿。所谓猜分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在5月中下旬，即高考还未进行之前，考生只能根据自己的平时学习情况和模考成绩猜测高考分数，据此填报高考志愿。
高考后的估分填报志愿。所谓估分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在6月中旬，即高考刚刚结束，但考分究竟是多少还不知道，其他重要信息也不知道，考生只能根据对自己高考成绩的估计来填报志愿。
据分填报志愿。分批次填报志愿的，所谓据分填报志愿(有的地方将其称之为看分填报、出分填报或知分填报)，是指填报高考志愿的时间主要在6月下旬及7月上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，考生可以综合考虑上述情况填报高考志愿。
一般上述三种方式中中两种或三种相结合使用。
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