在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
童心未泯1000字篇一
可是现在,却是傀儡般的感受。日复一日地重复,平淡无味。我总觉得失去了什么,问朋友,他们说我失去了快乐;问父母,他们叫我不要想太多。可我到底失去了什么?
我不甘被束缚,我开始寻找。我收拾行李,踏上了开往雪国的列车,就像是一个迷茫的人突然找到了方向。我翻山越岭。终于,我到达了远方,却发现周围只是白茫茫的一片。
我终究,还是改变不了吗?
我跪坐在地上,那本童话书从背包里掉落,“最初”两个字映入眼帘。最初……或许,我不应该挤着向前走,我要寻找的,在最初的那个地方!
我回到那个熟悉而又陌生的小房。它已经破烂不堪,摇摇欲坠快要倒塌。我推开那扇门。
咯吱——低头一看,原来是一个小汽车,已经掉了一个轮子。我觉得它很眼熟。带着心中的那份疑惑,继续向前走,发现地上满是我丢弃已久的玩具。慢慢地,一些似曾相识的画面在我脑中不断闪过。把这些所有的画面连接在一起,组成了童年时一个个开心的笑容。我找到了!
原来,我失去的不是童年,因为童年这份记忆是永远留在我心底的,我失去的是那份天真烂漫的童心。
不过,现在还不晚。我既已找到,便会带着它,一路前行。
童心未泯1000字篇二
老妈是个典型的人老心不老的资深美女,她除了玩手机、工作,也会陪我看电视。当她看到《熊出没》搞笑的剧情时,还会笑得无比夸张,笑声爽朗至极。当她看到动画片里有人作恶时,便会喃喃自语道:“这个人真是太坏了。”
她就是这样一个童心未泯的老妈,有时她还会陪我抓石子。石子一颗颗被老妈白白嫩嫩的大手扔上去,又迅速地落到她摊开的手心里,惹得我羡慕的不得了。
可别以为我的老妈只会这几套,那你就太小瞧她了。她还能玩抄交绳,只见绳子有规律地套在手上,什么长河大桥、乌龟、松紧绳都是socasy!我每次看着她玩绳一拉一放,手一动一动,不一会儿一个个造型就出来了,总会惊讶地瞪大双眼,那眼珠子就像马上就要从眼眶跌落的玻璃球。
妈妈还喜欢看电影。一天中午我吃完饭,便坐沙发上看电视,刚好老妈也在,我就调到了电影频道,演的是《超能陆战队》,然后我和老妈便津津有味看了起来。老妈时不时的会问我一些关于电影的问题,简直把我当成了百科全书、十万个为什么了。她不停地问,我就得不停的答。终于,我忍不住了,对老妈说:“老妈呀!我也不知道,求求你别问了。”老妈听了,有些不乐意了,说到:“亏你还整天看动画片,我还以为你都知道呢!”说完又美滋滋地看起电视来,简直和学习一样认真。老妈当年不愧是一位班长呀!干什么都如此认真。
一次我在看电影时,老妈又跟着我看起来,我问老妈:“你不觉得无聊吗?”老妈听了带着小孩子的语气道:“看电影呢!怎么会无聊啊!”我听了老妈的回答,都想笑出声来。
老妈有时还会和我津津乐道地聊她们小时候的事。我的老妈就是这样一个童心未泯的妈妈,好像比我还要小上几岁呢!
童心未泯1000字篇三
诗人说过:童年是梦境!由我看来,还真是!我们已经结伴走过了金色的童年,而此时,回过头去,仰望童年,哪一桩桩,一幕幕令人魂牵梦萦的往事依旧在时光机上追逐,此时!你也会由衷的认为,童年真是人的一生中最美的梦境!
童年很短暂,可在这一期间,童年的酸甜苦辣我已全部品尝过,又酸又甜。而这其中,只有那件事更值得一提,那就是我的六位尊师了!
两千零三年,我背起书包迈入了知识的殿堂大门,去知识王国探索其中的奥秘!在这里,我结识了我的第一位尊师——老郑!她的真名为郑瑞香。也因为当时的我们太调皮了吧!所以起了“老郑”这个外号给了她!在这六大尊师中,数她最厉害,也许是主要要让我们打好基础的缘故吧!就在那时,我就打上了班长,时间一晃,七年了!我居然还是班长!呵呵!老郑有一条竹板,当我们发卷子的时候,这根竹板就要冲锋上阵了。在她的眼里,只有满分!只有满分不挨打,哪怕只差一分,就要去试挺“鬼门关”。
记得有一次,全班都没有一个满分,并且考的很低!只有我一个只差一分,本想老郑会饶了我,可不幸的是,小手红肿了,红肿的手心又烧又烫,那次哭得最伤心了!也许正是她的眼里为我打下了良好的基础吧!就在前几天,我在书店遇见了她,她还是那么严肃,只是那满面沧桑的脸上又多了好多皱纹!他只是询问了我的学习情况!还说了句:“你越长越帅了!”一句简单的话语,让他在我的心中浮现出来,顿时有了好多话想说给他听!说给我的启蒙老师听!
到了三年级,我换了老师!说真的。我对她的第一映像就是冷酷无情!冷酷到了一种极致。她啊!三言两语搭不上话。可自从经过那件那件事情后,事情有了很大改观!开学后,她甚至怀疑我的工作水平,我便下了决心,要改观她对我的看法,我在班级里表现了很多,无论是在文艺上,在学习上,还是在管理上,反正很多,我都做过了!果不其然,我收到了他的第一次夸赞!可以说是得到了他的认可!从那时开始!我们的关系好了起来,以至于到毕业难以分离一般!也许是关系好吧!我们私底下叫她“橡皮糖”(看到别骂啊)而表面却对她如恭如敬!对于学校不要起绰号一事呢!我并不这么认为,因为我觉得绰号不但可以拉近我们的关系,而且更显得有默契和亲和力。此时见了她!绝对还是非常亲切。因为是她!一直力保我进入初中!哦!对了。我要告诉大家这位伟大的老师——吴雪玲!
除此之外!还有柔情似水的冯老师,还有那深藏内涵的王老师。我想,假如现在见了他们,一定会有一种浓厚的感激之情在胸中熊熊燃烧!一身身亲切的问候,一句句调皮的绰号!都足以证明我们的师生情!
现在上了初中,我有接触到了三位老师——王睿老师和周莉老师以及董静老师!他们都对我相当好,特别是周老师,当我第一次见到她的时候,就有一种似曾相识的感觉,我们俩交流,彼此敞开心扉,谈论自己的观点毫不约束。在初中三年的生活中,我将要和三位老师一起成长。但只能说:他们一天一天变老了,而我们也在一天天的茁壮起来!
童年的我是无拘无束的小鸟。春天,我放起艳丽的风筝,让童心在天空上飞翔。夏天,我划着可爱的小船,喝口水,让甘甜的气息沁人心脾,秋天,我荡起轻盈的秋千,唤起我无限的想象,冬天,我漫步在雪中,踩出了一个个童话!
童年的梦幻就像天上的一朵朵彩云,童年的岁月就像心中一首首甜蜜的个!童年虽已失去,蛋已成为一幅美丽的山水画,让您永远欣赏!
童心未泯1000字篇四
当我们还小的时候,我们的世界还很小。我们的世界就只有我能看到那么多,每天围绕着他们转。不知道外面的世界是什么样子,对外面充满了好奇。
在我几岁的时候,我的世界就只有奶奶家的村庄那么大。每天在村里转悠,从村这头走到那头,就觉得已经很长了,每天跟着自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。
每天我和我的小伙伴一起玩,从早晨到傍晚,有时可以一整天待在外面疯。爬树,挖土,到水坑里玩,要是下雨了,还可以再踩水坑玩。我每天都感觉过的很开心。
在还没有上幼儿园的时候,都是奶奶陪我玩,有时候奶奶带我到田里去,我就撒了欢似的跑。在小时候我的世界就这些,我的世界很小很小,我在里面无忧无虑。
长大了以后,随着我年级越来越高,我回村的次数也越来越少,也不再像小时候那样无忧无虑,烦心事也多了。我的世界慢慢变大了,我还通过各种方式了解了更大的世界。
我的世界虽然慢慢变大了,但还有一块是小时候最天真无邪,最纯洁的一块。它没有随着我的世界慢慢增大而消失,我想这就是童心吧!
有很多人在随着自己的世界慢慢变大的时候,小时候的那一块世界就已经被埋没。他们已经失去了童心,整天为烦心事苦恼,失去了小时候的天真无邪,纯洁可爱,变得圆滑世故。
可我们又能怎么办呢?我们只能努力守护着自己的童心,不被别的事物所埋没。一个童心就有了孩子气,你的孩子气就会感觉变年轻。
守护好自己心中的童心吧!
童心未泯1000字篇五
童心是一种向往,可以让你磨练自己;童心是一种创造,可以让你锻炼自己;童心是一种想象,可以让你相信自己;童心是一种无与伦比的美丽,可以让你信赖自己。
每一个人都有一颗天真的童心,无论你的身份是什么。
有一次,我们全家去一家在郊区的饭店吃饭。那里有很多的娱乐设施,我比较对乒乓球感兴趣。于是,我和弟弟乱打了起来。我们刚打了不一会儿,爷爷和奶奶从沙发那边朝我们走来。爷爷和奶奶非要一决高下。我和弟弟就不得不让了。爷爷开始发球了。“哎呀!”乒乓球拍和乒乓球“擦肩而过”。也要尝试了几次,还是没有成功。只听见乒乓球在地板上跳动的声音。爷爷又一次的尝试,爷爷看起来非常严肃。左手仍乒乓球,右手握乒乓球拍向前打,这次算是成功了。奶奶反应比较快,迅速把球打向爷爷。爷爷脚底一滑,坐在了地上,我和奶奶连忙跑过去。爷爷站起来憨厚的笑了几声。
童心是人生中的一条小舟,只要有好的水手,才能驾驶它扬帆起航到理想的彼岸。童心可以开出一朵朵美丽的鲜花。
上学期的时候,老师说我们最近学习比较累,就让我们在5点至5点半这段时间在操场上活动。老师说自己也会下去一起玩。果真,老师也下来了。男生大部分都去打篮球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大绳。miss张和mr许负责给我们女生摇大绳。mr许还觉得不过瘾,他也要跳。老师和同学之间没有了平日里那严肃,紧张的气氛。更多的是老师和同学脸上的笑容,一种开心,快乐的气氛。老师完全融入到我们的环境中,使我们和老时间增加了一份友谊。
童心是,弱小的,稚嫩的,幼稚的,但童心是天真无邪的,圣洁的。
每个人都有一颗天真的童心,我们都应该互相尊重。珍惜启迪了童心,就拥有了未来,拥有了希望。
童心未泯1000字篇六
我一直以为,童心是有一双洁白的翅膀的。他会追着一只蓝翅膀的蝴蝶满天乱飞;它会看着雨溅起的水泡睁大好奇的眼睛;它会在最后一抹阳光倒映在青绿的树叶上时,绽放出一丝梦幻而又纯粹的笑。
童心并不是孩子们的专属。每个人,都拥有着一个童心。童心是无孔不入的呢!当爷爷对着朝阳哼着小曲的时候;当……童心正扇动着翅膀,划下一道道彩虹。不论是谁,一定都会在一个追蝴蝶的梦中,幼稚的笑出声来。
童心是一个梦幻的东西。他的那双小翅膀,绝不允许被玷污。为什么孩子的童心,最让人难忘呢?因为孩子的内心是那么纯洁无瑕,在这里,童心可以任意翱翔,也许随着孩子的好奇心,可以飞满整个世界。可是长大了之后呢?利益、金钱、权利、勾心斗角充满了整个心灵,童心的天空不再广阔,童心的天空不再蔚蓝……童心只好瑟缩在某个角落,看着头上星点蔚蓝。不是那童心不想飞了,是它的翅膀实在太小,教他如何冲破这一道道利益的牢笼?
当童心真的飞走了,也许那片心灵的天空就再也不会有蔚蓝了……
你看看那些有童心的人,也许是孩子,也许饱经了岁月的沧桑,但只要心中仍旧那么纯粹,童心怎么会舍得飞走呢?有时候,并不是童心给了你那天真且无邪的笑,恰恰因为你有了那纯粹的笑容,才会拥有一个童心。而童心,一定会帮助你,守护住心中的围栏和纯洁。
让自己的心留住那个长着小翅膀的童心吧!定格住那抹无邪的笑容,留住心中蔚蓝的天空。即使那只蓝蝴蝶飞走了,但追蝶的梦,依旧还在。童心,依旧还在。不是么?
童心未泯1000字篇七
英语下课,我和小潘玩硬币,用手一扭,硬币快速旋转,看谁的硬币转得时间长。
这时,老师走来,用英语问:“wantareyoudoing?”(意思是你在干什么?)“我们在玩硬币。”小潘答道。“ok,我也玩。”老师一把抢过我手中的硬币,急切地问:“怎么玩?”天啊,年近六旬的老师竟也玩小孩子的游戏。
“好啊,我教你。”小潘爽快地答应,便给老师做了示范。“三,二,一,开始。”老师发出口令。三枚硬币同时在地上转了起来,“哗啦哗啦......”硬币快速地旋转着,似乎跳起了华尔兹,唯独老师那枚在地上胡乱打圈圈。“别停,别停!”老师用手抱在胸前,默默念叨。可是,没用,它还是率先停了下来。
“oh!no!”老师叹了口气,一脸的沮丧,皱着眉头,张大嘴巴,双手后仰,整个人差点要倒地,望着我们傻笑。不过,她却不服气,“我不信就赢不了,再来!”“开始!”我们齐声喊。三枚硬币同时发射,这回,老师格外小心。
“嘿嘿,这回我一定赢!”老师一副胸有成竹的样子。我也紧盯着老师那枚,只想它快速停下,一不留神,脚碰到一个硬邦邦的东西,天啊!我的硬币,撞上我鞋了。小潘的那枚,也坚持不了多久,颠颠撞撞地停了下来。可老师的那枚,仍然不停地转着,似乎永远停不下来。
“哦,耶!我赢喽!”老师做出胜利的手势,像孩子似的又蹦又跳,瞧她那样子,像得了大奖一样开心。想不到这老师还真有趣,真是童心未泯。
童心未泯1000字篇八
已经老了这里可能己经在安度晚年了,可我今天看到的一位老爷爷,却让我出乎意外!
那是一个风和日丽的下午,太阳温暖的照射着我们的地球,我踏着高兴的步伐,去妈妈的店里。
下午是我们最享受的时候,下午的时间很多,我们可以自由安排。
当我刚踏过一个奶茶店的时候,我看到里面坐着一个满脸皱纹的老爷爷,他已经老态龙钟了,白发已经占满了他的额头。
我悄悄地往里面张望,只见那个老爷爷握着一个奶茶杯,奶茶杯里面有许多珍珠,他轻轻的抿了一口,脸上立刻流露出了喜悦的微笑。
这位老爷爷是在寻找童年吗?我心里喃喃自语。我突然觉得这个老爷爷好可爱啊!真是童心未泯啊!我站在那里持久不肯走开,想要多看一眼这个可爱的老爷爷,其他老人可能正在安享晚年,可是这位老爷爷却在寻找自己的童年。
这么可爱的老爷爷难道有人忍心将眼睛移开吗?是啊,我们要好好珍惜自己的儿童时的时间,让自己过一个充实又快乐的童年!
童心未泯1000字篇九
童年,本该是在幼儿园中与朋友们无忧无虑地玩耍;童年,本该是在游乐园嬉戏游玩,无忧无虑;童年,本该是在父母的关爱呵护下,随着自己的意愿做自己感兴趣的事;童年,本该是天真烂漫,百无禁忌。
然而,应该指出的是,在当今高速发展的社会,竞争日益激烈。父母们为了让孩子有一个美好的未来,个个重磅出击,给孩子们报了各种各样的补习班,使得孩子们苦不堪言。
本应无忧无虑、令人神往的“童年”正在渐行渐远。我不得不大声疾呼:“找回童心。”
找回童心,找回的该是一种纯真烂漫。孩子们是活泼天真的,他们需要的是一种自由自在、无拘无束的生活。我们百般约束他们,只会使他们一个个失去自己的个性,失去自己的童心。要知道,孩子们是最富有想象力和好奇心的,而这正是一名优秀的科学家所必需的。
找回童心,找回的该是无忧无虑、百无禁忌的生活。孩子们需要的是一片属于他们自己的天空。我们不应把自己的主观意愿强加到孩子身上,让孩子瘦小的身躯过早地承受沉重的负担,以致压弯了他们的“腰”。
曾经看过这样一则报道:山东有一位母亲,望子成龙心切,从小就让孩子参加各种补习班,包括拉小提琴、学画画、学书法、奥数等,总共不下十几门。就这样从幼儿园一直补到孩子上六年级。令人惊讶的是,孩子因为多年过度学习,头发竟全部变白了。此事一出,这位母亲更是遭到大家的猛烈抨击。
真有点“白了少年头”的悲哀。想必那位孩子也不会留下什么美好的回忆吧!童年是一个人一生中最灿烂最天真无邪的时光,我们应该做到的是顺应孩子的天性,让其自由发展。
找回童心,找回的是人生中一段美好的回忆。须知卵石臻于完美,不是槌的打击,而是水的载歌载舞!
找回一个无忧无虑的童年吧!
童心未泯1000字篇十
英语下课,我和小潘玩硬币,用手一扭,硬币快速旋转,看谁的硬币转得时间长。
这时,老师走来,用英语问:“wantareyoudoing?”(意思是你在干什么?)“我们在玩硬币。”小潘答道。“ok,我也玩。”老师一把抢过我手中的硬币,急切地问:“怎么玩?”天啊,年近六旬的老师竟也玩小孩子的游戏。
“好啊,我教你。”小潘爽快地答应,便给老师做了示范。“三,二,一,开始。”老师发出口令。三枚硬币同时在地上转了起来,“哗啦哗啦。.。.。.”硬币快速地旋转着,似乎跳起了华尔兹,唯独老师那枚在地上胡乱打圈圈。“别停,别停!”老师用手抱在胸前,默默念叨。可是,没用,它还是率先停了下来。
“oh!no!”老师叹了口气,一脸的沮丧,皱着眉头,张大嘴巴,双手后仰,整个人差点要倒地,望着我们傻笑。不过,她却不服气,“我不信就赢不了,再来!”“开始!”我们齐声喊。三枚硬币同时发射,这回,老师格外小心。
“嘿嘿,这回我一定赢!”老师一副胸有成竹的样子。我也紧盯着老师那枚,只想它快速停下,一不留神,脚碰到一个硬邦邦的东西,天啊!我的硬币,撞上我鞋了。小潘的那枚,也坚持不了多久,颠颠撞撞地停了下来。可老师的那枚,仍然不停地转着,似乎永远停不下来。
“哦,耶!我赢喽!”老师做出胜利的手势,像孩子似的又蹦又跳,瞧她那样子,像得了大奖一样开心。想不到这老师还真有趣,真是童心未泯。
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