心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
俩学一做心得体会篇一
一、响应号召,坚定信念,从群众中来,到群众中去。
通过此次帮扶活动,我深深体会到在帮扶山区、革命老区发展经济的道路上,我们任重而道远。在祖国经济发展建设蒸蒸日上的今天,在各项社会生活逐渐丰富多彩的今天,党心系山区农村,党心系老区建设,党性的光辉温暖着我这个大山的孩子!这次帮扶下乡,农村落后的经济体制和文化氛围引起一个深思:身为党员,我要以自己的实际行动来拉近城乡经济、文化的距离。在人才办覃勇军主任的领导下,我们走访七百弄乡政府、弄平村委了解当地经济发展现状,来到弄平村小学捐赠办公设备和书籍,与当地的孩子们一起聊学习、聊梦想,鼓励孩子们要认真学习。看到一双双渴望求知的眼睛和这一幕幕动人的场景,我决心树立远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,做一个终身的扶持着、帮助者和实践者。
二、深入革命老区,重走红色征途。
在革命时代的滚滚洪流中,革命先烈抛头颅、洒热血,不畏牺牲,换来共和国的和平年代,换来我们今天的幸福生活。这次我们来到的是古文乡革命烈士遗物陈列馆 ,陈列在我们面前的是锈迹斑斑的匕首、大刀,纸页泛黄,字迹斑驳的电报、文书,以及革命根据地简陋的生活用品、锅碗瓢盆——在条件艰苦、物资季度匮乏年代,党领导人民革命、建立新中国,农民翻身做了主人!对于我们后辈而言,重走红色征途,是洗礼、是激励、是鞭策!
三、农民工创业园初见规模,老区现代化建设成果喜人。
关于山区、老区、困难地区的农民转移,是大化县这几年扶贫工作的首要任务。建立农民工创业园以来,农民工不仅分到了经济适用房,可以安居乐业,同时还可以选择在城区就业。创业园区的配套设施是比较完善,包括医疗机构、幼儿园、小学、老年活动中心等,这是党和政府为民办实事、办好事,不仅解决了农民的医疗卫生、教育、养老等大问题,还提供了众多的就业机会。我们看到,在园区内,井然有序的生产线上,工人在忙碌着,有纺织先线、电子产品线等,就业岗位充足。
最后,结束了两天的活动,我们与当地群众依依不舍地道别。党和政府时刻心系山区,在党领导下,通过开展活动,强化党员为人民服务的宗旨,更加紧密地联系群众,发挥党的先进性。此行,不仅支持了贫困山区的经济,建设“美丽广西”乡村,也更好低完成“十三五”脱贫攻坚任务,为加快实现广西“两个建成”目标!作为一名党员,我的收获太多太多,决心树立远大的共产主义理想,做一个终身的扶持着、帮助者和实践者。
俩学一做心得体会篇二
在科技与信息高速发展的今天,知识的更新周期越来越短,人类的知识面也在向更广泛的层次拓展。作为一个先进政党的其中一员,我们更需要不断学习社会科学、自然科学和其他进行社会主义现代化建设所必需的知识,提高个人的思想觉悟、认识水平、道德素质以及思维能力,加强对所属政党的认识,坚决贯彻以及执行党的方针、路线以及政策,争做一名合格的学习型共产党员。
学习,不仅仅关系党员、干部自身的发展进步,而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。我们应当把学习作为身为共产党员的其中一个基本责任,作为第一需要。
首先,我们要重视学习,养成勤奋学习和深入思
考的习惯,时时饱含强烈的求知欲和积极的进取精神,尽量多学一点、学深一点,不断优化知识结构、提高综合素质,在建设学习型政党、学习型社会中走在前列,用自己的实际行动带动全党全社会形成浓厚学习风气。在当今这个高新技术时代,停止学习的步伐将会导致落后以及被淘汰,这正应了达尔文的“适者生存,不适者淘汰”这个自然以及社会生存规律,当我们跟不上时代的步伐时,只能被社会抛弃,最终民族消亡。因此,只有不断地学习以及创新才能赋予我们的政党和民族以创造力以及生命力,才能自如地应对国际竞争以及时代的挑战。
其次,学习要解放思想,与时俱进,坚持与创新
相结合。时代在变化,当今世界在变化,中国在变化,人类在变化,我们党自身也在发生重大变化,这种日新月异的变化的环境要求我们的学习方式、思维方式也应转变为创新性。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。学习要防止机械性的盲目学习以及被动地学习,要创造性地发散性思维式地学习。学习是创新的基础,创新是学习的根本目的,是学习的进一步拓展与延伸。创新意味着知识的应用并做出成果。我们要着眼于新的实践和新的发展,在学习与实践结合起来以及马克思主义理论的基础上,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,运用科学发展观,在不断学习中求进步,在不断创新中求发展。学习要重创新,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。
第三,学习最终要运用到实践工作中。一切工作
都必须以实际为出发点。我们应该学会学以致用,把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学技术发展、促进社会主义现代化建设的能力。而反过来,我们在实践中遇到疑问或者难题,把此作为不懈努力学习的强有力的动力,通过各种方式各方面的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构,这样的学习更有针对性,更具有实际意义。总之,不论学什么、怎么学,都不能脱离实际工作,真正做到知行统一,做到学用结合,切实达到促进工作落实、推进科学发展的目的。
我们要转变学习观念:一是在目的上由“应付考
试及考察”向“获得和提高能力”转变。二是在时间上由“阶段性短期学习”向“终身不间断学习”转变。三是在结果上由“学了什么”向“学会什么”转变。我们还要端正学习态度。第一,将学习看做一种生活习惯,把它作为我们生活与人生的一部分,坚持不懈。第二,将学习看做一种乐趣,在学习中找乐子,以一种积极乐观奋进的态度去学习。第三,将学习看做一种人生标尺,一种人生进步的衡量标准。古人有云:学以立德,学以培智,学以陶情,学以修身。然后,我们要讲究学习方法。第一,从书中学习。书本是人类进步的阶梯。书本知识是前人的知识成果和生活经验及总结,是人们学习的可鉴借的基本途径和步骤。
第二,从实践经验中学习。这是一种自觉学习,也是一种本能学习,是人一生中运用最广的获得知识方法。第三,在深入的思考中学习。只有通过不断的思考和总结才能把学到的东西转化为个人的素质与修养,成为个人的一部分。最后,我们要提高学习能力。要提高探索知识获得知识的能力。人的探求能力越强,知识越丰富,他的人才素质就越高。第二,要提高快速学习以及效率学习的能力。如果学习速度跟不上知识变化速度,那就等于落后。如果学习的效率低下,那就只能被淘汰。只有具备快速学习以及相应的效率学习能力的人,才能在激烈的市场以及人才竞争中占据优势地位。
在社会主义市场经济条件下,我们的工作面临竞争和挑战,会碰到许多新问题,新矛盾,没有雄厚的文化知识、管理知识和现代科技知识,许多工作是难以开展的。因此,要求每一位党员在任何时候都必须自觉地不断地更新知识,努力提高自己的工作技能、管理水平和实践本领,并善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,把良好的愿望和实际工作有机的结合起来,通过创新获得良好的效益。现在我国改革开放和现代化建设在不断前进,人民群众的伟大实践在发展,迫切要求我们要解放思想、实事求是、与时俱进、不断创新,因此,共产党员应把努力学习科学文化和业务知识,提高为人民服务的本领,我们都感觉得到当今世界科技突飞猛进,科学技术对社会,对经济的影响愈来愈大,所以,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
共产党员的先进思想不是天生的,是不断接受教育和洗礼,思想和灵魂不断升华的结果。在形成过程中,自觉地接受政治理论和科学文化知识的教育起着重要的作用,共产党员只有通过学习科学文化知识才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观和权利观,具备足够的能力。
只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。目前我国社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们要带领全国人民全面建设小康社会,我们面对的是纷繁复杂的市场经济,没有坚定的立场和崇高的思想觉悟是很容易出问题的,因此,我们必须坚持马克思主义的立场和观点,遵守党的纪律,提高政治敏感性和政治鉴别力,防止资产阶级腐朽思想的侵蚀。而要做到这一点,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚持的党性。
俩学一做心得体会篇三
如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习,那么建设学习型政党、学习型组织等要求,就成为一句空话,建设服务型、创新型政党更是无从谈起。
党的报告强调指出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”建设学习型政党,是建设服务型政党和建设创新型政党的基础和前提。政党是由党员构成的,组织是由成员组成的,没有学习型的党员也就没有学习型的政党,没有学习型的成员也就没有学习型的组织。因此,要建设学习型政党,必先要培养造就学习型的党员;要建设学习型的组织,必先要培养造就学习型的成员。如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习,那么建设学习型政党、学习型组织等要求,就成为一句空话,建设服务型政党和建设创新型政党更是无从谈起。
从总体上讲,现在我们党员队伍的文化素质、知识积累、理论功底要比战争年代好得多,但老百姓对我们的满意度却没有得到相应的提高,有些方面的认可度不升反降,还不如过去,这是为什么呢?原因固然会很多,但是,其中一条很重要原因是不少党员甚至是一些党员领导干部,虽然基础不错,但继续加强学习的劲头不足;虽然水平不低,但不断充实自己的意识不强;虽然素质不差,但更加严于律己的表现不好;虽然知识不少,但切实学以致用的本领不强。
要有效解决存在的以上问题,带头做学习型的党员,努力建学习型政党,每名党员尤其是党员领导干部都必须切实转变学习观念、不断强化学习意识、着力充实学习内容、有效创新学习方法、尽快完善学习制度。
切实转变学习观念
读书学习勤奋不勤奋、努力不努力、认真不认真,表面上看是一个人喜不喜欢读书、爱不爱好钻研、善不善于学习的个人兴趣爱好问题,实质上是反映一个人精神状态好不好、求知欲望高不高、进取精神强不强、自我要求严不严、创新劲头足不足的重大原则问题。因此,共产党员尤其是党员领导干部必须切实转变对学习的一些不科学、不辩证、不全面的思想观念,尤其不能把读书学习仅仅看作无关大局的个人的兴趣爱好,而必须按照中央的要求,真正把加强学习当作一项重要工作去认真做好,当作一个重要职责去切实履行,当作一种精神境界去执著追求,当作一条重要任务去认真完成,真正做到在思想观念上高度重视学习,在行为行动上带头勤奋学习。
不断强化学习意识
对学习意识强的人来讲,人人都有可学的长处,事事都有可学的因素,处处都有可学的知识,时时都有可学的东西。在学习意识强的人看来,不仅“三人行,必有我师”,而且“己外都是师”。相反,对于学习意识不强的人而言,即便是坐在图书馆里,也不知道该学什么的东西;即便是面对世界顶级的大师,也觉得没有什么了不起的地方;即便是手持经典名著,也认为没有什么特别之处。共产党员尤其是党员领导干部都要不断强化学习意识,努力使自己成为建设学习型政党的积极参与者、建设学习型组织的自觉实践者、建设学习型社会的极力推动者,切实在建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会中发挥先锋模范和带头示范作用。
着力充实学习内容
古人讲:非学无以广才,非学无以明志,非学无以立德。作为共产党员尤其是党员领导干部,不仅要非常勤奋地向书本学习,向实践学习,向人民群众学习,向专家学者学习,还要十分谦虚地向我们的竞争对手学习、向西方资本主义国家学习、向一切国家和民族学习,尽可能多地用全人类创造的优秀文明成果充实自己的头脑、完善自己的人格、提高自己的素质、增强自己的本领。过去,我们学习的视野确实太窄,学习的内容确实太少,不仅不学竞争对手的,更不学敌人的,就是对我们自己的祖宗、自己的历史、自己的经典,我们也是片面批判多于认真学习、随意否定多于辩证肯定、简单抛弃多于有效继承。学习型的政党不仅要学习当代的新理念、新知识、新理论、新经验、新科技,而且还要学习古代的好经验、好传统、好做法,不仅要学习与我们友好的国家和民族的先进的东西,而且还要学习与我们有矛盾、有分歧甚至是敌对的国家和民族的好东西,不仅要学习革命导师和领袖人物的理论,而且还要学习专家学者和一般群众的智慧。一言以蔽之,要做学习型党员,建学习型政党,不仅我们学习的意识要很强,学习的劲头要很足,而且学习的视野要很宽,学习的内容要很广,绝不能自以为是,孤芳自赏,坐井观天。
有效创新学习方法
毛泽东同志曾把方法比作渡河的船和桥,无船无桥是无法渡河的。他还曾指出:做工作要求三条,即情况明、决心大、方法对。做任何事情,方法都是很重要的,方法得当,可以事半功倍,方法不对,就会事倍功半,甚至徒劳无功。我们抓学习也一样,方法对头,就可以学得更快、学得更深、学得更好,方法不对头,学习的质量不会高、学习的效果不会好、学习的收获不会大。要掌握有效的学习方法,一要认真借鉴一些传统的学习方法,二要努力探索适合自己的学习方法,三要着力创造新的学习方法。由于经济社会在快速发展,国际国内局势在急剧变化,需要我们学习掌握的知识在迅猛增加,因而,传统的学习方法不好用,原有的学习方法不够用等问题日益突出,探索和创新学习的方法就显得越来越重要。无论是组织集体学习,还是个人自己学习,我们都要以改革创新的精神对待学习、研究学习、安排学习、开展学习,努力创新学习的方法,着力提高学习的质量,不断增强学习的实效。
尽快完善学习制度
现在上上下下都在讲建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会,很多机关、学校、企业等也都在提建设学习型机关、学习型学校、学习型企业等要求。问题在于是不是实实在在地抓落实、见行动、求实效。要抓落实,就不能只是会上讲讲、纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂,而必须有健全而又过硬的制度作保障。在用制度保障学习、促进学习、激励学习、推动学习方面,我们做了不少工作,也建立了一些制度、积累了一些经验,但是,用建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会的要求来审视、来检验、来总结,在鼓励学习、支持学习、推动学习、激励学习的制度建设方面还有不小的差距。一般性的要求过多、可操作性强的制度保障过少的问题依然比较突出,既有已有的制度不完善、不科学、不落实的问题,也有制度不够健全、不够有力、不够切实的问题。因此,我们必须不断强化用制度励学、用制度促学、用制度保学的意识,进一步加强促进学习的制度建设,用切实可行的制度激励学习、支持学习、组织学习、推动学习,为建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会提供强有力的制度保障。
俩学一做心得体会篇四
昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记,中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度,撰写了《建“学习型政党”,做“学习型党员”》一文,发表在10月20日的中国共产党新闻网上。
文章虽然发表了,但是,仍感到有言而不尽的地方,那就是,在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后,作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织,做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。
端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学,等等,这些就属于正确的学习动机;相反,那些单纯为完成学习任务而学,为文凭而学,为高高人一等和升官发财而学,等等,就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动几也不会持久。比如,在一些为文凭而学的党员中,就有弄虚作假买文凭,稀里糊涂混文凭,把心思用在考试上,而一旦文凭拿到手,学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。
明确学习“目标”。一般来说,学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。在这里,由于学习的基础不同,追求学习的目标也不一样,但是有目标总比没有目标要好。
提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而,在学习生活中,我们常常看到这样的现象,上级党组织开展的学习活动,本级党组织开展的党性党课教育,一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。比如,在学习实践活动中,一些党员不认真学习规定的学习文件,却为了应付上级检查,找人代抄学习笔记,在这样的学习态度之下,学习的效果如何,也就可想而知了。因此,建学习型政党,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。
掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,掌握社会主义核心价值体系,增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识,这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识,这是认识形势,把握趋势,与时俱进,不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍,这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要,除了上述这些内容之外,还可以学点历史知识,如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史,通过学习历史,提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。
拓宽学习“途径”。传统上讲,学习有两条途径,一条是向书本学,一条是向实践学,这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展,互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径,在互联网上,只要你有心,就没有学不到的知识,通过互联网这条途径学习新知识,不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大,容易理解,而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境,比如,学习党的路线方针政策,经常关注人民网,学习党建党史方面的知识和经典著作,经常关注中国共产党新闻网,学习时事政策,经常关注新华网和央视网,都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中,要学会上网、用网,经常通过网上学习,吸收自己所需要的新知识,不断丰富和完善自己的知识结构,扩大自己的知识面。
把握学习“要领”。笔者体会到,学习要领得当,事半功倍,学习要领不当,则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领,就是要合理安排时间,除了节假日可以用来学习外,平时工作的八小时之外,也有大量的业余时间是可以利用和安排的,比如每天睡前的一个小时,早上早起的一个小时,每天能把这两个小时利用起来,日积月累就可以积极出可观的学习时间,这就需要去挤去钻,正如鲁迅先生所言,时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的,这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。
二是读书要领。我体会到,读书,不能满足于零打碎敲,要力求系统化,只有系统化,才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍,如果不讲要领,往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住,但是,如果你先通过粗读,在把握了书的整体框架和体系,明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段,五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。
三是勤奋要领。读书学习,贵在勤奋,贵在持之以恒,如果不勤奋、不能持之以恒,满足于三日打鱼,二日晒网,那是学不到东西的,也是不可能成为“学习型党员”的,因此,要使自己成为“学习型党员”,没有捷径可走,只有努力加勤奋,再加上持之以恒,才能走上成才,这就要求每个党员,要培养自己的学习兴趣,要养成良好的学习习惯,发扬雷锋同志的“钉子精神”,挤时间去学,刻苦地去学,持之以恒地去学,并在学习的基础上,学以致用,比如在学习实践科学发展观的活动中,不仅要真学党的创新理论,真信党的创新理论,而且要真用党的创新理论,把学习的收获和成果,用到自己的行动中去,自觉在学习实践中,争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了,相信每一个党员都能成为“学习型党员”,建设学习型政党也就不在话下了。
最后,用毛主席的话与大家共勉:学习的敌人,是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
俩学一做心得体会篇五
按照学校《争创学习型党组织、争当学习型党员活动实施方案》的通知(党发〔20xx〕25号)要求,决定在我院开展争创学习型党组织争当学习型党员活动,具体方案如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校改革发展稳定工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富于创新精神的要求,以提高我院全体教工党员思想理论水平为基本目标,通过开展学习争创活动,牢固树立全员学习、终身学习理念,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规、学习现代化建设所需的各方面知识,为我校创建高水平大学和做出应有的贡献。
二、组织领导
学院成立学习争创活动领导小组人员如下:
组 长:
副组长:
成 员:
三、争创内容及要求
(一)学习型党组织的基本要求
1.建立健全党组织集体学习制度。学院中心学习组集体学习每个季度不少于一次,健全集体学习制度,党员个人自学制度,年度集中学习研讨时间不少于10天。年终每个领导干部要撰写1-2篇学习心得。
2.学习内容充实、形式多样。以提高全党思想政治水平为基本目标,创新学习方法,积极学习有关马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果的知识,做到集体学与自学结合,务虚研讨与调研促学结合,传统方式与新媒体手段结合,书本学习与实践学习结合,学习人才培养、教育教学、前沿科技、人文素养等有关知识,专题学习讲座每年不少于3次。
3.学习效果显著。通过学习,促进党员思想理论素质有所提高,理清发展思路,破解发展难题,凝聚发展合力,解决本单位突出问题,密切党群干群关系。
(二)学习型党员的基本要求
1.带头学习。坚持理论联系实际,树立终身学习理念,认真制定个人学习计划和目标,坚持认真学习原著选编和辅导读本,完成了规定的推荐学习书目(见附件)。
2.素质提升。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在师生中树起团结、公道、正派、廉洁、高效、服务、为民的良好形象。
3.成效突出。通过学习,思想理论素养有较大提高,能模
范履行党章规定的义务,把搞好学习同个人坚定理想信念结合起来,同研究解决本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来,同研究解决师生最关心最直接最现实的利益问题结合起来,在提高执政能力,增强工作原则性、预见性、创造性上下功夫。在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得了突出成绩。
四、时间安排
1.方案制定阶段(6月25日前)。各党支部要根据活动要求,对本单位所属党组织、党员的学习情况进行调研,制订具体方案,明确活动任务、具体要求和实施步骤等,确保学习争创活动取得实效。争创活动方案于6月25日前报党总支。
2.动员部署阶段(6月30日至8月20日)。各党支部根据学校、学院要求和自定方案,对本单位党员进行动员,部署贯彻落实学习争创活动的具体要求,使广大党员了解掌握争创学习型党组织和争当学习型党员的内容和要求。暑假期间,要充分利用书籍、互联网等开展分散自学,补充理论知识、专业知识、业务知识。
3.学习提高阶段(8月25日至12月20日)。各党支部结合创先争优活动,在实际工作中开展学习争创活动,并及时对学习争创活动进行小结,发现本单位存在的影响学习的问题,提出针对性的解决办法,不断提高改进。
习的观念深入头脑,学习成为党组织和党员的自觉要求。
五、工作要求
1.加强领导。各党支部要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,切实抓紧抓好。领导小组办公室适时对各单位开展活动情况进行检查督促,宣传先进典型,推广成功经验;把开展学习争创活动作为推进学习型党组织建设的重要抓手,列入工作日程,同时作为年终述职述学的重要内容。
2.加强宣传。学院将及时在学院网站及宣传栏宣传报道学习争创活动的信息并向学校新闻中心投稿。各党支部要创新载体,通过党课、报告会、主题演讲、宣传栏、互联网、手机短信及优秀读书征文等活动形式,营造浓厚学习氛围。
5.总结表彰。年终学院将对全院活动情况进行认真总结,评选学习活动先进单位和先进典型。结合“创先争优”活动对涌现出的先进集体和个人进行总结表彰。
俩学一做心得体会篇六
1、中央、省、市有关会议精神(中央和省委经济工作会议、中央城市工作会议、中央扶贫开发工作会议、中央和省委农村工作会议等会议精神)
3、市委书记王爱文同志在市委十二届六次全会上关于市委会工作的报告
4、《关于全面深化改革论述摘编》
5、《中国共产党地方委员会工作条例》
6、《法治政府建设实施纲要(20xx-20xx)》
①自学
②每月首个周五为党员固定活动学习日,支部集中学习2小时,如有特殊情况,固定学习日顺延。
①个人学习笔记5000字以上
②撰写学习心得体会文章一篇(不少于500字)
4月1日—4月30日
1、学习《关于建立健全党员承诺践诺制度的意见》(中组发[20xx]17号)
2、学习《系列重要讲话读本》(发展中国稳定中国的必由之路;全体中华儿女的共同向往)
①自学
②支部集中学习
个人学习笔记20xx字
5月1日—5月31日
1、学习在黑龙江代表团的重要讲话
2、学习《党章》((总纲、第一章、第二章、第三章)
①自学
②支部集中学习
个人学习笔记20xx字
6月1日—6月30日
1、学习《党章》(第四章、第五章、第六章)
2、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务;党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂;从严治党严明党的纪律;落实党委的主体责任和纪委的监督责任)
①自学
②支部集中学习
③座谈讨论
个人学习笔记20xx字
7月1日—7月31日
1、学习《党章》(第七、八、九、十、十一章)
2、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》
①自学
②支部集中学习
③知识测试
个人学习笔记20xx字
8月1日—8月31日
1、学习《中国共产党党员权利保障条例》
2、学习《系列重要讲话读本》(敢于啃硬骨头敢于涉险滩;充分发挥我国社会主义政治制度优越性;创造中华文化新的辉煌)
①自学
②支部集中学习
个人学习笔记20xx字
9月1日—9月30日
1、学习《系列重要讲话读本》(实现实实在在没有水分的增长;让老百姓过上好日子;绿水青山就是金山银山;建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队)
2、专题党课
①自学
②支部集中学习
个人学习笔记20xx字
10月1日—10月31日
1、学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
2、学习《系列重要讲话读本》(建立新型国际关系;打铁还需自身硬;掌握工作制胜的看家本领)
①自学
②支部集中学习
个人学习笔记20xx字
11月1日—11月30日
1、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以零容忍态度惩治腐败坚决遏制腐败现象蔓延势头;筑牢拒腐防变的思想道德防线)
2、学习党的理论知识和政策法规
①自学
②支部集中学习
③座谈讨论
个人学习笔记20xx字
12月1日—12月31日
1、学习《重要讲话文章选编》
2、学习时事政治及省市重要会议精神
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