最新写给王老师的一封书信 写给王老师的信500(通用三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-07 15:07:12
最新写给王老师的一封书信 写给王老师的信500(通用三篇)
时间:2023-04-07 15:07:12     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给王老师的一封书信 写给王老师的信500篇一

您好!

虽然我们认识不久,但您的一言一行,一举一动却给我留下了深刻的印象。

在军训动员大会上,我们认识了你,我们的新班主任—王老师。那天开会时,有几个调皮的男生在后面挤做一团,一起打闹、说话。这时,您瞥了他们一眼,男生们立刻安静起来,把队站好。从那次经历中,我的直觉告诉我,我们的老师一定是一个爱岗敬业、严格要求学生的好老师!

军训期间,您陪我们一起早读,晚读,还带领我们做游戏,减轻我们的压力。那天,您对我们说,明天要检查日记时,我顿时心慌了。因为我的日记既幽默搞笑,又没有按照日记的格式去写,还画了些新奇的`插图,我心想:这下完蛋了,交上去让老师一看,肯定被老师狂k一顿!第二天早上,我硬着头皮把日记交给了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的。可到了晚上,你什么都没说,就把日记还给了我。我心想:完了,肯定是重写。我急忙打开日记一看,把我一下惊呆了,您给我写了许多鼓励的语句,还为我的插图添了几笔,还写了名次,啊,第18名,外加3个笑脸!郁闷啊我可从来没见过这样的老师啊我当时真是感觉到:帅呆了,酷毙了。用一个字形容:爽!我从小学四年级起,作文和日记的水平直线下降,一遇到作文就比上刀山,下油锅还难,从来没有受到过这么高的评价,可这次写军训日记,我竟被老师表扬了,我简直不敢相信这是真的,谢谢您,王老师,是您给了我信心和勇气!

军训第四天时,我中午午睡起床时忽然感到头晕眼花,恶心想吐,四肢无力,老师您马上带我去了医务室,一量体温38。5℃,医生说出现中暑现象,您又把我扶回宿舍,还让同学照顾我。谢谢您,对我无微不至的照顾,使我得到及早的康复。谢谢您,王老师!

在军训期间,有两位同学的行李包上的带子断了,您知道了,急忙拿去缝,可是没有办法缝,您就又给她们重新买了两个包,送给了她们。

在军训结束后的汇报表演上,我获得了优秀训练标兵的荣誉称号。军功章的奖励有您的一半,也有我的一半。如果当初我生病时您没有及时送我去治疗,我可能会中途退出军训,也就不可能获得这个荣誉称号!

王老师,谢谢您!谢谢您给了我信心和勇气,在今后的学习道路上,我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上!

祝王老师:

教师节快乐!永远年轻!

学生:xx

年月日

写给王老师的一封书信 写给王老师的信500篇二

尊敬的王老师:

您好!

最近,咱们班举行了“美丽圣诞节 合唱比赛”活动,我因为参加学校朗诵队录音活动而没能参加,所以我感到非常的遗憾。

记得星期一的时候,您问同学们:“这几天有两个节日——圣诞节和元旦,你们想过哪一个节日?”我们不约而同的选“圣诞节”,当然,这也是我最喜欢的节日,可见,我们都特别喜欢圣诞节。虽然,节日选了我最喜欢的,可是选组长时,就没有那么称心了。您让同学们推荐,可不知为什么,同学们都没有选我。我想,如果可以先自荐,再让同学们投票就好了。因为只让同学们推荐或投票,被推荐的同学也可能不想当,而像我这样相当的同学,却有可能就没有机会了,您觉得我说的有道理吗?

老师,其实这都是小事,最遗憾的是没能和班里的同学们一起过圣诞。那天看到卜庆洋如愿以偿地参加了联欢会,我是多么羡慕呀!您知道吗?那天下午,我们几个在朗诵队排练时,都心不在焉、垂头丧气的,难过极了。

老师,其实,我很理解您的工作,您也都是为了我们好,我只是想和您说说我的心里话。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:

年月日

写给王老师的一封书信 写给王老师的信500篇三

敬爱的王老师:

您好! 虽然您和我们大家相处才短短的几个月,可是我对您的印象却有其深刻 您对工作兢兢业业,一丝不苟。您每天不论是刮风还是下雨,都会从很远的地方赶过来上班,总是按时到校。有好几次,已经很晚了,您才回家。是您吃苦耐劳的精神,影响着我,感动着我。 以前我很内向,很少与同学交流,也想为同学们服务,可大多数老师不喜欢内向的孩子,所以一直没有实现我的梦想。是您给了我这个语文课代表的职务,让我有为班级服务的机会,使我有了自信。我一定会珍惜它,锻炼自己的能力,不辜负老师对我的期望。 您总会用自己或您教过的好学生的感人事迹来激励我们,让我们有了前进的动力。每当班上某位同学犯了错误的时候,您总会耐心地帮助他认识错误使之改正,您从没有责备他们,或大声训斥。面对班上成绩不好的同学,您都会列举他身上的优点,激励他,让他找回自信,树立信心。您对每一位落后的学生做到“不言弃,不放弃”。从点点滴滴的事情上,我仿佛看到了您那金子般的心。

您是我们人生的航标灯,是我们前进动力的马达。您想一位辛勤的园丁浇灌着我们这些祖国的花朵。在这里,我衷心地对您说:“老师,你辛苦了。”

您的学生:××

20xx.11.17

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