每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写好钢笔字的好处篇一
老师走进教室，我们认真得向老师问好，老师也向我们问好。
在课堂上，老师教我们练钢笔字，老师先给我们示范了一遍，她写的字可好看了。写完后，老师强调了写的时候要注意的地方，然后把作业本发了下来，让我们一笔一划地写。
我拿到了本子后马上写了起来，我想这一横这么简单，随随便便就能写得很漂亮，没有想到写了一笔，歪了，可是已经擦不掉了，怎么办呢？我的脑子动了一动，想出了办法。
我在空白的地方又写了一遍，这一次我慢慢的仔细的写，按老师的要求，该轻的地方轻，该重的地方重，该顿回的地方顿回。没想到真的写漂亮了。我开心得照着样子写了起来。
“叮铃铃”，下课了，我们把完成的作业交到组长那儿。
我终于明白，做事情一定要仔细认真，不能骄傲！
小学生写好钢笔字的好处篇二
我想发明一种钢笔，一种未来的钢笔。
它是圆柱形的，身上有红色、黄色、紫色、蓝色的按钮。别看它只有这些微不足道的装备，这些按钮可是有许多神奇的作用呢！现在，就让我来告诉你吧！
首先，它是一支节能、环保的钢笔。现在，同学们用的钢笔都需要吸墨水。而它是一支太阳能钢笔，红色的按钮可以让它吸收和储存太阳能。同学们不必再担心做作业时没有墨水了。
其次，它是一支会变色的钢笔。笔杆上黄色的按钮一个声控装置，就肩负着这个重大任务。普通的钢笔只有一种颜色，而它却不一样，当同学们需要什么颜色时，只需对着按钮轻轻地说出颜色的名称，写出来的字就会变成同学们需要的那个颜色。
另外，它还有保护视力的功能。笔杆上紫色的按钮就负责这项工作。当主人的眼睛与作业本的距离没有达到标准距离时，紫色的按钮会发出警告，如果你不听它的劝告，它就会自动断墨让你写不了字，直到你的姿势达标为止。
最后，它还有防盗功能。蓝色按钮是负责记忆和防盗功能，当你不小心把它弄丢时，一小时后报警系统响起，笔帽就会自动跳出螺旋桨，飞回主人身边。
这就是未来的钢笔，希望以后人人都能拥有这样一支钢笔。
小学生写好钢笔字的好处篇三
自己的小盒子里一直放着一支全新的钢笔，虽然没打算用它来写字，可是自幼都有收藏小东西的习惯。昨天又拿出来得瑟，他说，你没打算把它扔了吗？我说，为什么扔了啊。多好的一支钢笔呢。他说，那是小宋送的啊。我吃惊，真的啊？他一脸真诚的说，真的是她送的。
我笑道，那又如何。我喜欢。不管是谁送的都重要，重要的是，它现在在我手里。好吧，又开始了新一轮的斗嘴。
小宋是他的初恋女友，我没见过。那是人家的过去，自己没有参与，就无权过问。
只是，突然间冒出一支她送的钢笔来。我真是醉了。
不过，我真的也没打算把那支钢笔扔了,先不说，钢笔本身是无辜的。再说了，谁还没个过去呢？
好吧，就让它静静的在我的小盒子里待着吧。
愿它记载着他们的过往。愿它也可以见证我们的现在和未来。
小学生写好钢笔字的好处篇四
我是一个爱买文具的女孩，也算是文具店的“老顾客”了。我几乎每天都去文具店逛一逛，看看有没有既漂亮又实用的文具。因此，我的铅笔袋总是鼓鼓的，家里的笔、本子堆成了一座小山。
有一天中午，我吃完饭后，急匆匆地来到了文具店，跨进店门，看到琳琅满目的文具，我眼花缭乱，真想把它们全部带回家。这时一支特别显眼的钢笔吸引了我，它穿着一身花花绿绿衣服，像一个出生在宫殿的公主。于是，我把那支钢笔买了下来。
有一次，写字课，我拿出那支刚灌好钢笔墨水的新钢笔，准备写字时，却发现钢笔写不出字来了，这下可把我急得，四处问别人借钢笔，结果被老师批评了一顿。
回到家，我把那支钢笔检查了一遍，没什么大碍，可是为什么写不出呢？于是，我请教了爸爸，爸爸说：“这支笔已不能用了，因为笔头质量不好容易堵塞了。原来，是我好看不中用的缘故呀！我恍然大悟。
第二天，爸爸给我买了一支钢笔，她很朴素的，像童话中的灰姑娘。我已开始不愿意用，后来我用了一次，觉得很好使，于是，我每次都带这支钢笔做每一次作业。
买钢笔不要只买那些漂亮而不实用的钢笔，这样只是浪费钱。
小学生写好钢笔字的好处篇五
每个人的爱好不同，有的人喜欢唱歌、跳舞;有的人喜欢弹琴、绘画。而我最喜爱的就是书法。
大家一定很惊讶，学书法多么不好啊!练书法更是一件枯燥的事，而且练一笔好字也不是件容易的事，那你为什么不学些别的呢?我会说：“练书法的确是有件枯燥的事，但是它锻炼了我的毅志，增进了我和爷爷的感情，我也从中获得了别人无法体会的快乐。
那是在我四年级的时候，学校有报名“华夏未来兴趣班”的事。老师给我一张报名表，我把报名表给了爷爷。爷爷说：“报硬笔书法吧!”当时，我想报名学乒乓球，因为我对书法一点也不了解，更谈不上喜欢书法，而且想到天天写字是一件多么枯燥的事呀。想着想着，小嘴时不时地翘了起来。爷爷好像看透了我的心，他只用简简单单的八个字对我说：“你去学，你就知道了。”我相信了爷爷说的话，开始学习书法来。
第一课讲的是怎样写横和竖，当时，我认为练书法很好玩，跟画画似的。到家了，爷爷问我：“今天学到什么了?”“我知道怎样写横和竖了。”我欣喜若狂地说。“写写试试?”“好。”我顿时拿起一枝钢笔，写起来了。写完后，爷爷对我说：“你还是一个嫩瓜啊!记住，你现在练书法要持之以恒，不能半途而废。”爷爷边说边写了几个字，我惊讶了，多么好看的字呀!爷爷的形象在我心中顿时高大了，接着爷爷告诉了我很多有关书法的知识：王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权等等。其中王羲之的代表作是《兰亭序》;颜真卿的代表作是《多宝塔碑》。柳公权曾说‘心正则笔正。’在书法中，人们通常说的欧体、颜体和柳体分别是以唐代欧阳询、颜真卿和柳公权这三位的姓来命名的。”我顿时张了一大口，我奇怪地问爷爷：“爷爷，您为什么懂得这么多呢?”爷爷笑着说：“这些学问都是在练字中学到的，将来你的字练好了，你就自然会增加许多课本外的知识了。”
从那以后，我坚持每个星期去兴趣班，知道了摹帖和临帖，知道了如何提笔，如何把字的结构写美观。那一次，我给书法老师看我摹帖和临帖时，老师点点头，又摸摸我的头，说：“不错，好好打磨，将来一定是一块好材料，但是你的写字姿势不是标准的，我告诉你，正确的坐姿是写钢笔字的首要条件。安足端坐，背直肩平，挺胸微俯，头端纸正，左手按纸，右手执笔，双眼距纸面一尺左右，这样才可使全身各部位感到舒展、灵活、轻松。”老师一边说一边给我做示范。我开始认真的和老师学了起来。
在家里的时候，我都会每天放学写完作业后，拿出一二小时的时间去练字。在每次练字的时候，爷爷他都会在我的旁边看我写字，哪个字写得不好看，爷爷就亲自写一写，并给我讲解这个字应该怎样摆结构。有一次，我一如既往地拿出钢笔和纸，马上就要写的时候，这时爷爷告诉我：“你执笔方法错了，应该用右手的拇指、食指的指肚和中指的侧面分别以三个不同方法捏住笔杆的下端，使之形成合力。无名指和小指自然弯曲，手腕轻贴桌上，以形成安稳的支撑点。以后，你要按这种方法执笔，明白了吗?”“嗯。”
经过坚持不懈地努力，我终于在五年级硬笔书法习字获第一名。我的钢笔字也受到了老师和爷爷的夸奖。当我看到我漂亮的钢笔字时，我的心中充满了无法表达的喜悦。我知道我的成绩融入了我的辛苦和爷爷、老师的教导。我要感谢他们。
不久前，爷爷去世了，但是我每当提笔写字时，依旧会想起爷爷，想起爷爷说的话“练书法要持之以恒，不能中途放弃。于是我就文身全心地写了起来，没有了爷爷的陪伴，我更要加倍努力，争取在书法上取得成绩，来告慰爷爷的在天之灵。
我爱书法，因为当我提起笔时，我就会想起我的爷爷;我爱书法，因为在汉字的海洋中，我品尝到了汗水背后的快乐。
小学生写好钢笔字的好处篇六
书法是一种汉字书写艺术，他不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
记得在我二年级的时候，学校开展第二课堂，是专门培训学生课外的兴趣爱好。也许，这便是我对硬笔书法热爱的开发点，于是我毅然的选择了报硬笔书法培训班。刚开始，蔡老师先教我们如何做好、如何握笔。胸与桌子要有一拳的距离，脚不能蹲在椅子上，要放在地上。在写字的时候，左手按住本子，右手握笔。接下来就是教我们怎样握笔才正确。首先用食指和拇指捏住铅笔，铅笔是六个面的，捏的时候中间空一个面，然后中指和无名指拖住铅笔，小指与这两指靠在一起，接着笔尖向前方倾斜，笔杆躺在虎口的关节处，拳心是空的，手腕要自然放松。
蔡老师还教我们如何起笔、运笔、顿笔、收笔，他总是不厌其烦一遍又一遍的教着大家，是位可亲可敬的好老师。
俗话说：“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”做人是如此，写书法亦是如此。只有把握好每个字的结构，才能写得得心应手，只有注重笔画的章法规则，才能写出字的风骨。所以，写好偏旁，熟练的掌握好偏旁的写法，就能写好一个字。因此，蔡老师，先是从偏旁教起。就比如究这个字，要写好穴宝盖表面，看似一笔一画就完结，但其实里面还隐藏着许多小细节。就比如横钩是30度的，不能多，也不能少，更不能写偏。再比如火这个字，别让他笔画少，就觉得他简单，其实，在书法中，是较为难的一种。到底难在哪呢？其实，是在他的第三画竖撇上。且火字需要撇捺对称，可真难写啊！但我最写不好的是捺这一笔画，因为我总是顿的不自然，因此写的不太好。
我还记得我第一次去参加硬笔比赛，那时，由于是第一次，而且功夫不到家，还因为时间紧迫的原因，发挥的不太好，得了个二等奖。但是我并没有因为这件事而感到沮丧。反而觉得：我要是努力了、坚持了、认真写起来，我肯定会取得更好的成绩。我怀着心中的这份热情，日复一日的练习，终于，在三年级的时候获得了一等奖。我特别地高兴。这里面有着蔡老师的谆谆教导，有着我的坚持不懈、刻苦练习，才会得到这个奖项。
时至今日，我已经可以写一手漂亮的好字。书法，他不仅练就了我对书法艺术的热爱，还练就了我坚持不懈的毅力！我想：只要我持之以恒，就必定能写出硬笔书法的最高境界。
小学生写好钢笔字的好处篇七
书法已有几千年的历史，是中国最早特有的一种传统艺术。我爱书法，尤其是硬笔。
至于软笔，早些时候也练过，但当并不“潇洒”的字体顺着毛笔的足迹显现时，就让我大倒胃口。相比之下，硬笔书法更清秀，钢笔缓缓流动，每个笔画拼贴地天衣无缝。相对软笔，我更爱硬笔书法。
我与硬笔的相逢却是被迫的（从这个角度看，我的字很烂），由于老师的火气不可遏制的爆发及其他一些因素……但当我怀揣着一颗忐忑不安的心和崭新的钢笔步入硬笔书法课堂后，竟惊奇的发现老师表扬的话语频频灌入耳中，写的也越来越熟练。
学了很长一段时间后，我的字似乎有了退步，很大原因就是字体仅限于书法课堂。我便用那双用劲太多中指变形的右手找机会练习，苦练……在学习、练习的过程中，我的书法水平大为提高，也给我带来了很多，他给了我知识，它行云流水的样子，刻在我心上，印在我脑中。
硬笔书法是一盏晶莹透亮的灯，点亮我的生活；是一支五颜六色的笔，充实我的知识；是一名德高望重的导师，给我刷新字体的能力；是一位朋友，鼓励我努力奋进……
我爱你硬笔书法，你的发扬光大一定有我的辛劳！
小学生写好钢笔字的好处篇八
新学期真的有很多新变化。比如，现在要用钢笔写字。
告别了伴随我两年多的铅笔，手握钢笔那粗粗的笔杆，还真有点不适应。
但是，必须要适应啊。
老师规定，必须用吸墨水的钢笔，不准用圆珠笔、签字笔、水笔等等。
老师说，现在练习的是硬笔书法，必须用钢笔。
另一个变化，写字板的格子变得很小。
钢笔要很仔细的在小格子里写字，稍微不注意，钢笔字就跑到格子外面，字也写得歪七八钮。
遇到这种情况，就必须重新写。
让我烦恼的还有一件事，经常会满手染上蓝墨水，人称垃圾手。
呵呵，很多人都是垃圾手哦。
小学生写好钢笔字的好处篇九
你们想知道新型钢笔长什么样吗？到我的实验室看看吧。
看！这是我研究的钢笔，笔杆是黄色的，圆圆的，看起来像个小黄人，笔上面的三个按钮，是小黄人的眼睛和张大的嘴巴，样子可讨人喜欢了。
你要是按下“小黄人”的“左眼”，他就会帮你解决所有难题；
按下“小黄人”的“右眼”，他就会跟你聊天，让你不会无聊；按下“小黄人”的“嘴巴”，再把错字圈起来，慢慢的错字就会消失。但是注意一点，一旦把“小黄人”带去考场，他的两只“眼睛”可是按不动的，不要以为它坏了哦。
这款钢笔是很环保的，笔杆里全是自来水，没有一滴墨。因为我在里面装了一个小小的转换机，所以可以把水转换成墨，而且如果你说红，它的墨就会变成红色，你说黑，它就会变回黑色。
他也是家长的小帮手，小黄人头顶上有一个摄像头，用来查看你的坐姿是否端正，如果不端正他就会提醒你，你不听，他只好罢工了，让你写不了字，所以一定要把坐姿坐好哦。
想要这款钢笔吗？那就好好学习吧，不然，一切都是幻想。
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