范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
魔术气球介绍 魔术气球的优缺点篇一
下午四点，小明和小芳在小区门口吹起了气球。忽然，他们的气球爆了，吓得两人赶紧闭上眼睛，捂住了头。
等他们睁开眼睛，发现自己在一个陌生的地方，仔细一看，竟然是北京！而他们正前方就是天安门！他们很高兴，因为他们从没来过这里。这时，两人的妈妈走了过来，说：“这真是个好地方呀！”然后妈妈带着他们参观了天安门。吃了烤鸭，小明和小芳又开始吹气球，不小心，气球又爆了！
这次他们来到了一座小岛上，岛上的人们非常友好，给他们又是送水果，又是送螃蟹。小明的妈妈记得之前买了一箱桔子，她想岛上的人们肯定没有吃过桔子，就说：“我们送你们一些桔子吧”。岛上的人们说：“真的吗？谢谢！”他们在岛上呆了几天，又拿出两个气球开始吹。
只听“砰”的一声，他们来到了魔法世界，遇到一个小仙女，小仙女还送了他们一根魔法棒呢！他们得感谢小仙女，于是小芳拿出了芭比娃娃的玩具送给小仙女。小仙女高兴极了！恨不得说十声谢谢！他们又开始吹气球。
泡泡越吹越大，“砰”的一声，他们又回到了小区的门口。这时小明听到了一阵闹铃声，他睁开了眼睛。原来一切都是梦呀！
魔术气球介绍 魔术气球的优缺点篇二
今天，彩虹老师说：今天，我们玩吹爆气球，会有一个幸运的人，气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人，不然我的魂都会飞出来的，我暗暗祈祷。老师的话音刚落，同学们有的捂住耳朵；有的把衣服脱下来裹住头；还有的戴上帽子；还有突然，我也想把帽子带上，可我左摸摸，右摸摸，什么也没有摸到。我才想起来，我的衣服上没有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸亏我的祈祷起作用了，老师吹气球到我们这组的时候，气球没有破，我的心放松了一大截！苍天呀！大地呀！真是谢天谢地。
老师就像大风一样，呼呼呼，让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时，别人一直在尖叫，老师一组一组来吓我们。
同学们一直躲，还有一直尖叫。等老师回到台上，整个教室就像刚才是恐怖的大海，渐渐平息下来了。
气球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳来跳去。气球呀，你也不能炸呀！不然我的魂会飞走的。
气球没有炸，因为老师也很害怕，将气球拿在手里，再松开，原来气球是飞炸的呀！
根本气球没有炸，白吓了我一场。
这次真吓人呀！之前很害怕会炸，结果没有炸是飞了哈！
魔术气球介绍 魔术气球的优缺点篇三
今天，我去了布谷鸟文学社上课，主题是《吹气球》。
老师说：“要发气球了”，话音刚落，赵天奕同学就抬起身子，伸出手要抓气球，还有的同学听到这句话都一蹦三尺高。
气球是五颜六色的，真好看！
老师发了气球，我们拿到了气球，我们摸了摸，好软啊！拉了拉，很有弹性，又闻了闻，好臭啊，有股塑胶的臭味。
一开始，吹了一点的气球像个小灯泡，我们女生的气球是粉色的，就像小桃子一样，再吹大一点就像一个洋葱，再吹大一点就像一个保龄球，再吹一点就像一个排球，再吹一点就像一个大西瓜，越来越大，皮越来越薄。
气球飞起来时，旋转的和陀螺一样。
他们在吹气球的时候，腮帮子一鼓一鼓的，鼓的像青蛙，好好笑啊！
当场，有两个人的气球爆炸了，一个是男生队的：赵天奕，和女生队的：倪嘉瑞。轰的一声，我吓得心脏都要跳出来了。
但是，我们玩完气球，老师说要写作文，听到这句话，我们的心情都掉到狗屎里面去了。
虽然，我们要写作文，但是我们玩了气球，所以我还是很开心的。
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