在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我爱荷花课外阅读篇一
荷花千姿百态，各不相同。有的才只有一小片花骨朵，含苞欲放；有的只开了一半，像一位衣衫不整的美人；有的则尽情的绽放着，露出嫩黄的小莲蓬；乍开的荷花，更是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的风采，出落得更加可人。
荷花的叶子似层层的绿浪，又像那无瑕的翡翠，随风舞动。令人想起：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
素洁高雅的荷花招蜂引蝶，胖圆圆的蜜蜂贪婪的吸允着蜜汁，蝴蝶和蜻蜓也围着荷花翩翩起舞，青蛙“呱呱”的叫着，仿佛是在赞美荷花的美丽。这一幅幅美丽的画面，使人赏心悦目。
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来。引得路人驻足观看。
雨后的荷花，更是别有一番韵味。荷叶上的水珠滚来滚去，晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光。被雨水冲刷的一干二净的荷花，显得格外美丽。
荷花不但圣洁美丽，而且全身是宝。莲子虽然小到一枚青豆，但它仍是夏天清凉解暑的最佳食品；莲藕虽然生长在淤泥里，但嫩白的莲藕仍然是我们饭桌上的佳肴美味；初冬，虽“荷尽已无擎雨盖”，但它的叶子仍然还能入药治病。
荷花为人们默默的奉献着，从不求回报。这使我想起了甘为人梯，无私奉献的老师；坚守岗位，风雨无阻的交警……
驻足池塘边，荷花站在风里，沐在雨里。送走一个个晚霞，又迎来一个个朝霞。
啊！荷花，我爱你，我爱你那出淤泥而不染的品格，我爱你那默默奉献的高风亮节。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！文/刘玉
我爱荷花课外阅读篇二
我的家乡在桥头，那里有一处美丽迷人的地方，这个地方不是什么名胜古迹，是碧绿色湖水的——莲湖。
清晨，我来到莲湖旁，尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。
看，那满湖的荷叶挨挨挤挤的，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。
一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的，还有红中带绿的。荷花的姿态各异，有的已经全开了，有的只展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。
站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，吟颂着杨万里的咏荷诗篇，心里激动万分。我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。
我爱荷花课外阅读篇三
站在那一亩荷塘边，静静地看着绿荷摇曳，荷花初绽，心中的那抹感动越发强烈。
在小时候，妈妈总是抱着我，手中捧着《唐诗三百首》，在我的耳畔对我念道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。又念道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我坐在那里，嘟起嘴，并不喜欢这些句子：“妈妈，我又没见过荷，听这些也没什么感觉嘛！”妈妈只是笑笑，却并没给我解释什么。
及至大了一些，在我的百般央求下，妈妈终于给我描述了她眼中的荷：在盛夏之下，寻那么一方池塘，里面有几株荷，荷花是白色的，象征着圣洁，而片片荷叶，则是绿色的，还有那水，是更深的绿色，它们相映成趣，别有一番韵味。妈妈讲着讲着，眼中总有几分感动，这便更加引起了我想要去看一看荷的念头。
今年盛夏，我去了长沙，那是一个山清水秀的地方，在那里，我终于见到了我梦寐以求的荷。
远远地，我便看见了那荷塘，许是因为片片荷叶重叠的缘故吧，遥遥望去，只是一抹翠绿，宛似一幅织锦，又似绿浪，随风摇曳。走近了，才看清那些或大或小的荷花，有的含苞欲放，有的花开一半，有的荷花怒放，有的已渐枯萎。我静静地站在那里，心中有了许多感动。那圣洁的花儿，笔直地挺立在荷中央，不卑躬屈膝，不趋炎附势，不争妍斗艳，心堪比天高，那高洁的品质似乎已铭刻在它们的脑中。那碧绿的精灵，甘心做荷花的陪衬，它们先荷花而出，后荷花而去，似乎是荷花忠实的保护者。这些荷，它们永远朴实，永远高洁，人不也应如此吗？
每当我在遇到困难的时候，脑中总是浮现出荷花即使烈日当头也要花开半夏的样子，我的心中便充满了感动，便有了动力使我继续向前，去追寻荷的高洁。
我爱这荷花，更爱这荷给我的感动。
我爱荷花课外阅读篇四
我的家乡在美丽的泉城——济南。这里不但有三大名胜和著名的七十二名泉，还有美丽的荷花。它是圣洁美丽的象征，也是济南市的市花。
一天清晨，我到大明湖去玩。一进门，一阵阵清香就扑鼻而来。我连忙向荷塘跑去。
来到荷塘边，首先映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。它们大如圆盘，小如碗，一片片，一层层，像是为荷塘铺上了一条绿毯似的。一阵微风吹来，荷叶随风摇摆，上面晶莹剔透的小水珠在不停地滚动着 ，好像一个个调皮的孩子在玩“滑滑梯”。风停后，小水珠由大变小，一束金光照在上面，晶莹剔透的小水珠像一颗颗珍珠闪闪发光，变得更加美丽。
荷塘里的荷花大多数都是粉红色的，也有几朵是白色的。那白色的像玉一样纯洁，那粉色的像霞一样鲜艳。它们从碧绿的荷叶之间冒出来，形态各异、千姿百态。有的含苞欲放；有的只开了一半，外面的花瓣展开了，里面的还簇拥在花蕊旁；还有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬……远远望去，一朵朵的荷花好像一个个害羞的小姑娘在水面上舞蹈。
我被眼前的景象所深深吸引。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白美丽的衣裳，在水面上随着微风翩翩起舞。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。青蛙跳到我的叶子上，欢快地歌唱。蝴蝶飞过来，向我展示她那美丽的翅膀。蜜蜂飞过来，告诉我勤劳的快乐……如果我有一只笔，我会把这一池的荷花画下来，留作纪念。
我爱荷花，更爱它出淤泥而不染的高尚品质！
评语：在小作者笔下那些千姿百态的荷花仿佛跃然纸上，丰富的想象力为你的文章增色不少，如果结尾能把荷花出淤泥而不染的高尚品质再详细描述一下，一定会更好的！
我爱荷花课外阅读篇五
夏天悄悄的走来，荷花弥漫在富顺的西湖里。我们一家慕名去赏花。
富顺西湖，狭长而蜿蜒，湖面中间的一座石拱桥，把富顺西湖分隔成东西两半。石拱桥上雕刻着许多栩栩如生的石狮子。我们上了石拱桥，来近距离地欣赏这满湖的荷叶、荷花。荷叶铺满了西湖，荷花点缀其中，不由得让人想起了一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
富顺西湖的荷花，还可以划着船欣赏。小船在荷叶间穿梭，像是游走在一把把撑开的大伞中。满池的荷叶铺天盖地的向我们涌来，让我们眼花缭乱，不知所措。它们重重叠叠，挨挨挤挤，好像少女穿着宽大的裙摆在池中翩翩起舞。有的荷叶宝宝，刚露出小小的叶片，卷的紧紧的，尖尖的，就有一只蜻蜓飞过来，立在上面。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
昨天夜里下过一场雨，今天的荷叶上全部沾满了水珠。有些水珠，像个调皮的孩子，活蹦乱跳，轻轻一滚，便越进了清澈的湖里，有些水珠巨大无比，像个老态龙钟的婆婆，走起路来都非常吃力，随着咕咚一声沉闷的响声，水珠婆婆才好不容易掉进水里。
我们的小船停停走走，荷花妹妹看见了，羞涩的躲到了荷叶哥哥的身后，小脸都因为害羞，而变成了粉红色，荷花点缀在满湖的荷叶中，荷叶把荷花衬托得更加美丽。有的荷花像一个个火炬，有深红、大红、浅红、粉红等深浅不一的红，有明有暗，有深有浅；有的荷花已经把花瓣全部展开，露出黄色的'，毛绒绒的花蕊，它们展开的花瓣像仙子扇动的翅膀，正在争先恐后，抢着比美，生怕稍不留神，就会落选。风儿吹过，千朵万朵随风摆动，迎风舞蹈，婀娜多姿，曼妙极了。
我爱荷花婀娜多姿的身躯，清新雅致的香气，更爱她出淤泥而不染的品质。
我爱荷花课外阅读篇六
莲池坐落在一进校门的右侧，水面面积约300平米。池里栽着数十缸荷花。
每当春天的脚步悄悄来临，曾几何时小荷的尖尖角已追随着春的步伐，悄悄地钻出了水面。它娇嫩翠绿，迎风摇曳，就像一个扎着朝天辫的娃娃般的可爱。偶然间不知哪儿飞来一只蜻蜓，悠闲自得地栖在角尖上，随荷摇曳。如此佳境，曾引的古往今来的文人墨客，又是吟诗又是作画又是拍照，于是就有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的佳句。
仲夏，一张张碧绿的荷叶，像一把把绿伞撑在水面上。荷荫下面，红彤彤的锦鲤，悠闲地游来游去。清晨，每张荷叶的中心，都有一颗硕大滚圆、晶莹剔透的露珠，犹如碧盘玉珠，随风吹荷动而滚来滚去，动作稍大一点，一不留神就滚到了水中，引得鱼儿前来争抢嬉戏，水面荡起圈圈涟漪，煞是逗人喜爱。
盛夏，一枝枝荷苞、一朵朵荷花、一个个莲蓬，在荷叶的缝隙中亭亭玉立。加上晨雾似轻烟如薄纱般的笼罩，真似仙境一般的美妙。
我们校园的莲池，虽然没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的气势，却不失江南水乡玲珑的秀美。它给我留下了难忘的印象。
我喜爱荷花。这不仅因为它浑身是宝，其叶、梗、花及其莲蓬、藕节等，皆可食用药用，极受人们的喜爱，而更多的是因为它的人文效用。古诗中仅咏荷的就有400多首，更有“粉光花色叶中开，荷气香衣水上来”的雅句。看碧叶红花随风摇曳，大有一种“亭亭翠盖拥群仙”的圣境。再吸吮着那淡雅的芳香，更有“莲花池畔暑风凉”的感觉。更兼寒风冷雨敲打残叶独特秋景，触人之心绪，给人以遐想，让人触景生情，直抒情怀。
我爱荷花，最爱它“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，居秽地而发清香的君子气概和情操。
我爱端庄、秀丽、高雅、清香留世间的荷花。
我爱荷花课外阅读篇七
在百花中，每一种花都是美丽的，比如：雍容华丽的牡丹，亭亭玉立的红玫瑰，呼唤春天的桃花。可我独爱玉洁冰清的荷花。
荷花，多少文人赞美过她，写下了一首首脍炙人口的诗句；多少墨客描绘过她，留下了一幅幅精美绝伦的画卷。荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。洁身自好，出淤泥而不染的品格；纯真，高雅，让追名逐利者尽在讪笑中；宁静，致远，能够让人忘记生活的所有烦恼。
在太阳下的荷花过于灿烂夺目，在月光下的荷花过于恬静柔美，只有在雨中的荷花婀娜多姿，风情万种，摇曳苗条的身姿，给周围留下一片清香。
细雨霏霏中，碧绿的荷叶好像一只大碗盛着满满的水珠。荷叶挨挨挤挤中，你挤着我，我挤着你，挤得眼泪汪汪。
水珠像个调皮的孩子，在荷叶的身上蹦蹦跳跳，可爱极了。星星点点的水珠把荷花打扮得格外楚楚动人。其实水珠也是个大好人，它把自己化成甜美的露水送给莲蓬妹妹喝个够。
一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在洁白的雨丝洗刷下，仿佛浑身披上柔软的轻纱，变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱。
满池的荷花，多姿多彩，形态万千。有的荷花的话花瓣开放了，有的只开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，好像马上就要爆出来似的。
一阵风吹过，满池的荷花与荷叶都动起来了，荷花们好像一位美丽的公主站在路色的舞台上，换开的唱歌、跳舞。
美丽的荷花，我爱你。我爱你良好的品质，我爱你多姿多彩的形状，我更爱你在雨中美丽的舞姿。
我爱荷花课外阅读篇八
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗相信大家都听说过吧！荷花那美丽而纯朴的身影给我留下了深刻的印象。
夏天，碧绿的荷叶密密匝匝，层层叠叠，挨挨挤挤地排满了整个荷塘，都争先恐后地露出自己的小脸蛋儿。那叶子圆圆的，绿绿的，绿的如翡翠一般快要流出来似的。荷叶的边缘微微下垂，中间凹进去，正如朱自清的散文《荷塘月色》中把它比作舞女的裙。荷叶上偶尔会有几颗凝结的水珠，在阳光下显得晶莹透亮，好似一颗颗珍珠。负责支撑荷叶的茎也不容忽视啊！茎上微微有些小刺，茎是空心的，圆柱形，它挺直身子，托着荷叶与荷花。
荷不仅美在它那绿如翡翠般的荷叶，更美在那仙女般的荷花。
那亭亭玉立的荷花，使人惊叹于它的自然美，粉似脂，白如雪，红赛火，黄似金。无论是哪种颜色的荷花都十分自然，朴素，却又如此之绝美。啊！荷花，你果然是出淤泥而不染啊！朵朵荷花在碧玉盘间，或送上缕缕清香，令人陶醉，或展现它那美丽的身姿，让人沉浸其中。含苞待方的荷花就像一个个倒置的毛笔，典雅庄重，高贵圣洁，难怪成为了观音的宝座。等到花瓣凋落了，金黄的花蕊里藏着一个个小莲蓬，如花洒一般。莲子是嫩黄色的，像一颗颗惹人喜爱的花生仁。
别急！还有更大的惊喜等着你呢！泥土里还藏着一节一节的藕，有胳膊粗。有一个成语是“藕断丝连”——当你把藕切开时，里面的丝还连着呢！
荷的全身上下都是宝。荷叶可以当伞用，还可以泡茶喝，莲子可以食用，可以熬成粥，它还是一味中药。藕可以做成菜，也可以生吃。
我爱荷花的高贵典雅，欣赏它的自然朴素，如果可以，我想变成一个像荷花一样的人。
我爱荷花课外阅读篇九
我爱荷花，就连我的名字都带沾有荷花味儿，你瞧，婷，婷婷玉立，多美。
一天，当我漫步在公园时，背景一切都是淡色，突然，单色调中突然跳出抹红，红得耀眼，红得靓丽，红得令人想起了古代女孩脸上抹的胭脂，突然，一簇粉红色，白色……都向你的眼睛奔来，我不由自主的放慢了脚步。
从未见过这样美丽的荷花，在一汪绿色中，才跳出一抹红，噢，还有白的，它清澈透明。荷花每一个姿势都不相同，它们是一个个舞女的裙摆，风来了，女孩们也随风起舞，在水中，旋转她们的舞裙，跳着轻快的水中芭蕾。在眼前，一会红，一会儿白，一会儿粉，真让人眼花缭乱呢！
你看啊！荷花这么白，这么净，不禁让我想起了“予独爱莲之出淤泥而不染……”这一诗句。是的，他们高洁是的，他们正直。
它们的香气，虽比不上纯洁的百合香，比不上高贵的玫瑰浓，比不上富贵的菊花典雅。可是，他们的香，你留意过吗？那是淡淡的香，香中夹杂着莲子的味道，那些莲子虽未成熟，但是他们中的清香，绝对胜过那些妖娆的花儿。
有人说“看那荷花！瓣儿都没了，只留下了绿莲蓬！”我看着它，它孤零零的立在水中莲蓬边儿上都粘着微微颤抖的粉色的花瓣，里面的莲子已经成熟了，我突然想起那些荷花不正是世界上最伟大的人——母亲么？而那些小小的莲子，则是我们。她们用爱保住了我们，是我们生长在爱的怀抱中，她们亲吻着我们，拥抱着我们，让我们在爱中成长，自己无言无悔的老去。
你要赞美玫瑰，你要赞美百合，而我要高声去赞美荷花！他们永远是我心中绽放的，永不凋零的，永远洁净的花儿！她们永远是我心中最美丽的花
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