在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赵尚志素材 赵尚志的故事300字只要故事篇一
1889年，xxx生于河北省乐亭县大黑坨村。1913年，他东渡日本就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。当日本提出旨在灭亡中国的“二十一条”后，xxx积极参加留日学生总会的爱国斗争，起草《警告全国父老书》，呼吁全国人民团结一致，保卫锦绣河山。俄国十月革命的胜利令xxx备受鼓舞，他连续发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌十月革命，他满怀信心地预言:xxx试看将来的环球必是赤旗的世界!” “铁肩担道义，妙手著文章”，是xxx光辉一生的真实写照。他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。
02、邓恩铭：高唱《国际歌》从容就义
“卅一年华转瞬间，壮志未酬奈何天。不惜惟我身先死，后继频频慰九泉。” 这是xxx一大代表邓恩铭在狱中留下的遗作《诀别》。穿越百年的文字，读罢仍让人热血沸腾。邓恩铭，1901年出生于贵州省荔波县玉屏镇水浦村。五四运动爆发后，邓恩铭组织学生参加罢课运动。1920年11月，他与王尽美等组织进步团体“励新学会”，介绍俄国十月革命，抨击社会现状。1922年1月， 邓恩铭赴莫斯科参加远东各国xxx和民族革命团体第一次代表大会，受到列宁的亲切接见。1925年2月， 发动青岛胶济铁路工人大罢工。1931年4月5日，在济南市纬八路侯家大院刑场，邓恩铭身负镣铐，高唱《国际歌》从容就义，年仅30岁。“我的大伯公邓恩铭的一生是短暂的，也是辉煌的”，邓恩铭的侄孙女邓庆梅表示。03、赵一曼：甘将热血沃中华
赵一曼，1905年10月25日出生在四川宜宾。五四运动爆发后，赵一曼开始阅读《新青年》《妇女周报》 等革命书刊，接受革命新思想。1931年“九一八” 事变后，赵一曼被派往东北地区发动抗日斗争。在一首《滨江述怀》的诗中抒发了她坚定的抗日意志:“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”被俘期间，日军对赵一曼施以酷刑，她宁死不屈，严词痛斥日军侵略罪行。1936年8月2日，赵一曼被押上去珠河的火车。她给心爱的儿子写下遗书:“ 宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的!”
04、左权：太行浩气传千古
左权，1905年3月出生于湖南省醴陵县(今醴陵市)的一个贫苦农民家庭。1924年进入黄埔军校一期学习，是“青年军人联合会”负责人之一。全国xxx爆发后，左权协助xxx、xxx指挥八路军开赴华北抗日前线，粉碎日伪军“扫荡” ，取得了百团大战、黄崖洞保卫战等战役的胜利，威震敌后。1942年5月，日军对太行抗日根据地实行“铁壁合围”“大扫荡”。左权在十字岭战斗中壮烈牺牲，年仅37岁。左权是八路军在抗日战场上牺牲的最高指挥员。xxx称他为“足以为党之模范”，xxx赞誉他是“中xxx事界不可多得的人才”，并赋诗悼念:xxx名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古，留得清漳吐血花”。05、方志敏：中国一定有一个可赞美的光明前途
方志敏，1899年8月出生。1924年3月，成为党员后的他激动地写道:“从此，我的一切，直到我的生命都交给党去了。”1934年11月底，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上，在皖南遭xxx军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，最终被敌军围困，于1935年1月在江西玉山陇首村被俘。在狱中，面对敌人的严刑和诱降，方志敏大义凛然，坚贞不屈。在极端艰苦的条件下，方志敏用自己的心血写下了《可爱的中国》的著名篇章。如今，光明前途已成为现实，方志敏的不朽名句，仍激励后人不忘初心，继续前进。
06、杨靖宇
1934年4月，杨靖宇担任“南满抗日联军”司令。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。1940年2月，杨靖宇在吉林蒙江壮烈牺牲 。有人曾劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我的信念。”经五日奋战后，弹尽粮绝，杨靖宇英勇就义。残忍的敌人用刺刀剖开他的肚子，发现他肚里竟无一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。
07、赵尚志
赵尚志，热河朝阳人（现辽宁朝阳），东北抗联的创建者和领导者之一，也是东北地区最早的xxx员之一。九一八事变后，赵尚志活跃在松花江两岸，组织兵力，对日军展开游击战，在抗日中做出卓越贡献。1936年，赵尚志任东北抗联第三军军长。在赵尚志的指挥下，仅仅6个月，就参加了百余次战斗，歼灭一千余名敌军。
1942年，赵尚志中了日本特务的奸计，途中赵尚志将日本特务击毙，却因腹部中枪，行动不便，被事先埋伏的人押送到伪军警署，英勇就义，年仅34岁。
08、王德泰
王德泰，1907年出生于奉天省盖平县一个贫苦农民家庭。1932年，王德泰参加延吉抗日游击队，他十分重视学习，在战斗中学习军事技术,在勤学苦练之后，学会使用各种枪支并且几乎弹无虚发；他学习并运用各种游击战术，提高了指挥才能，先后任游击队小队长、中队长、大队参谋长等职务，成为延吉游击队的主要创始人和领导人之一。因作战勇猛，冲锋在前，被群众称为“东满一只虎”。1936年，王德泰统领东北人民革命军第二军与一、五军，兵分两路攻打敌方。在他的指挥下，二军先后取得了寒葱岭、大蒲柴河、穆棱颠覆军用列车等战斗的胜利。
同年11月，王德泰所在的抚松小汤河突然遭遇伪军攻击，战斗惨烈，但他沉着冷静，指挥部队从早上7点战斗到下午3点，亲自架起机枪向敌人扫射。敌人死伤惨重，慌忙向南逃去，王德泰发动抗联二军乘胜追击。而就在这时，他不幸中弹，壮烈殉国，年仅29岁。
赵尚志素材 赵尚志的故事300字只要故事篇二
王德泰，1907年出生于奉天省盖平县一个贫苦农民家庭。1932年，王德泰参加延吉抗日游击队，他十分重视学习，在战斗中学习军事技术,在勤学苦练之后，学会使用各种枪支并且几乎弹无虚发；他学习并运用各种游击战术，提高了指挥才能，先后任游击队小队长、中队长、大队参谋长等职务，成为延吉游击队的主要创始人和领导人之一。因作战勇猛，冲锋在前，被群众称为“东满一只虎”。
1936年，王德泰统领东北人民革命军第二军与一、五军，兵分两路攻打敌方。在他的指挥下，二军先后取得了寒葱岭、大蒲柴河、穆棱颠覆军用列车等战斗的胜利。
同年11月，王德泰所在的抚松小汤河突然遭遇伪军攻击，战斗惨烈，但他沉着冷静，指挥部队从早上7点战斗到下午3点，亲自架起机枪向敌人扫射。敌人死伤惨重，慌忙向南逃去，王德泰发动抗联二军乘胜追击。而就在这时，他不幸中弹，壮烈殉国，年仅29岁。
第二部分：
诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
——《楚辞 国殇》
夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
——《三国演义》
大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
——黄宗羲
以身殉道不苟生，道在光明照千古。 ——文天祥
自古成功之大人物，莫不从铁中来，血中来，荆棘中来，冰雪中来。一言以蔽之曰：忧患者英雄之原料也。
——于右任
天地英雄气，千秋尚凛然。——刘禹锡我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！
——谭嗣同
为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
——xxx
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
——xxx
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
——xxx
英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。——波特莱尔
在全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！
——贝多芬
一切真正的英雄都是实实在在的人，所以每个人都可能成为英雄。
——伊·芭·勃朗宁
英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。
——伏契克
英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁鹜的人。 ——波德莱尔
我们不可能全都做英雄，总得有人坐在路边，当英雄经过时为他们鼓掌。
——威尔·罗吉斯
赵尚志素材 赵尚志的故事300字只要故事篇三
英雄是平凡的，但当意外来临时，他却能默默出手，护你生命周全。
英雄是朴素的，但当灾难来临时，他却能逆行出征，为你排除艰险。
其实，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心，只要在被需要的那一刻能站出来，你，就是英雄。
英雄是“寂寞”的，板凳甘坐十年冷，默默坚守，一生奉献；
英雄是“倔强”的，苟利国家生死以，舍生忘我，不计祸福；
英雄是“冷酷”的，鲜顾及儿女私情，但却心怀大爱，能用生命照亮黑暗。
长太息，哀民生，以我血，荐轩辕，这是赤诚爱国的英雄；
朝受命，夕饮冰，昼无为，夜难寐，这是有责有义的英雄；
秉初心，折不挠，见刚强，笃远行，这是潜心奋斗的英雄。
英雄，是“越是艰险越向前”的勇毅，是“不破楼兰终不还”的坚韧，是“岂曰无衣，与子同裳”的守望相助，是“大道不孤，必有邻”的命运与共。
时势造英雄，末路出英雄，危难见英雄。
英雄不用身披金甲圣衣，英雄的光芒在苍生的心中闪亮。
英雄不用张扬出路姓名，英雄的功绩在历史的丰碑镌刻。
赵尚志素材 赵尚志的故事300字只要故事篇四
阅读下列材料，根据要求写作。
“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【解析】
本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对材料并联系生活实际来谈自己的感受。材料重点在于引导考生如何界定“英雄”这一概念，如何展现个人的价值。这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指引下进行立意作文。
【审题】
材料由两部分组成，第一部分借助古诗词来，第二部分是。
解答本题需要厘清在当今时代洪流中英雄的概念。
但要注意，
另外，还需要思考
从这个角度而言，本材料极具现实意义，今天确实应该高举英雄大旗，弘扬英雄精神，促进社会发展。
本次作文的命题方向可从以下几个方面思考：
科学精神——理性思维、批判质疑；
人文底蕴——人文关怀；
健康生活——健全人格；
实践创新——问题解决。
同时，考生还要注意
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