在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学语文第十一册期中检测试卷答案篇一
期中质量检测试卷分析
推荐度：
小学语文试卷分析
推荐度：
小学语文试卷分析
推荐度：
期中试卷质量分析
推荐度：
语文试卷分析及反思
推荐度：
相关推荐
a 唱和（hè ）亲戚（qì）b 松脂（zhī） 纤维（qiān）c 勉强（qiǎng）瘦削（xuē）
a 自做自受 蹒跚学步 b 群星璀璨 流连忘返 c 宠然大物 兴高采烈
a 举例子 b作比较 c 打比方
a 海风呼啸心惊肉跳 b 生命垂危波涛起伏 c 逃之夭夭溜之大吉
a 《山中访友》 → 李汉荣（中国） b《穷人》 → 列夫?托尔斯泰（德国）
c 《怀念母亲》 → 季羡林（中国）
（△△）地球拥有许多资源， 我们（△△）要有节制地开采。
a虽然……但是…… b因为……所以…… c 尽管……还是……
a 解释说明 b 意思转折 c 意思递进
a雨前→雨中→雨后 b 雨来→雨中→雨后 c雨前→雨来→雨后
a 看到了像南国少女般花色斑斓的小圆虫 b看到甲虫音乐家的演奏会
c 看到了来回忙碌、不知疲倦的蚂蚁
a《彩色的翅膀》赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
b《草虫的村落》讲述了作者希望自己变成虫子，表达了对虫子生活的向往。
c《怀念母亲》反映作者在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。
kū jié kuí wǔ ménlóng jìng mì
（ ）（ ）（ ）（ ）
hé ǎikě qīn kějiànyìbān kāngkǎijiě náng
（ ） （ ） （ ）
①桑娜抱回了两个孩子心里七上八下既紧张又担忧。 （ ）
②无论刮风下雨、严寒酷暑、老伴都与老汉一道开垦荒山、植树造林。（ ）
③青年买下了我的马草，我终于又能如饥似渴地看书了。 （ ）
“幽”字是（ ）结构，用音序查字法，应先查大写字母（ ）；用部首查字法，应查（ ）部，“幽”在字典里的解释有：①僻静，光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③把人关起来不跟外界接触；“幽静”的“幽”应该取第（ ）种。
①《詹天佑》：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，面对帝国主义的（ ），他
毅然接受修筑京张铁路的任务，在火车过青龙桥时，他设计了（ ）。
②《山中访友》：你弓着腰，（ ）着那水中的人影、鱼影、月影。（ ），泡沫聚散，唯有你（ ）。
③《怀念母亲》：对生我的母亲和祖国母亲，我怀着同样（ ）和同样
（ ）。
①落红不是无情物； 。
② ，这是我们自信心的泉源。（周恩来）
③诚者，天之道也， 。
修改病句：
缩句：
人类如果再不注意保护环境，必将失去我们赖以生存的家园——地球。
仿照例句，写一句把物当人来描写的句子：
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
容易——（ ） 延长——（ ）
第一种是 原因是
第二种是 原因是
(图1)(居庸关隧道) (图2)(八达岭隧道)
a、讲施工中开凿居庸关隧道的情况。b、讲施工中开凿八达岭隧道的情况。
c、讲施工中开凿隧道的情况。
①黑板上赫然写道：“学杂费总计97．5元。”他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去……
②他坐在自家堂屋的门坎上，母亲下地还未回来。他听见母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的……
③“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话还没说完，母亲已经给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。
④打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起升学的渴望。一会，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好话，你成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。
⑤他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元钱放在红布上。
⑥老师惊异地揭开红布——
⑦啊？！一篮白生生的鸡蛋！
⑧老师拿着他的录取通知单，看着这50元钱和一篮鸡蛋——
⑨愕然无语！
（1）惊愕： （2）愕然无语：
a、表达了“他”不想读书的真实想法。
b、表达了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。
c、表达了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂心情。
d、表达了“他”渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。
a．以“无题”作题，能起到激发兴趣，促使读者急于读下去的作用。
b．小说写的是学生入学时的一件小事，涉及的人物有“儿子”“母亲”“老师”，涉及的事物有“五十元钱”和“一篮鸡蛋”，如用“无题”作题，可更好地概括上述人和事。
c．小说充满人间真情：儿子为母亲着想，母亲为儿子着想，老师为学生着想，使人读后思绪万千，震撼不已，用“无题”作题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵，起到“无题胜有题”的作用。
请以《成长需要 》（掌声喝彩压力失败……）为题，写一篇不少于450字的文章。要求：语句通顺，情感真挚，书写工整，格式正确。
s("content_relate");【小学语文第十一册期中检测试卷】相关文章：
小学数学第十一册期中试卷
07-04
小学语文第十一册期末检测卷04-06
语文第十一册期末检测卷04-06
小学语文期中检测试卷04-02
数学第十一册试卷分析07-04
小学语文第十一册教学总结01-15
小学语文第十一册的教学计划11-25
小学语文《第十一册练习1》教案12-05
小学语文第十一册教学计划06-28
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2619797.html】
