在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
是美丽的学生篇一
当美丽叩开了大门，生命里走来了许多精彩，触摸美丽，感受精彩。
——题记
大自然真神奇啊！万物生长皆源于它，它把美丽给了万物，天蓝，树高，草绿，花香，多么美丽的一幅画卷啊！潺潺流水也给景色添了几分惬意，采菊东篱下，悠悠见南山，描绘出一种幽静之美。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”勾勒出一种飞流直下的气势之美。而“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的则是一种莺歌燕舞的动态之美。百里山水，孕育出磅礴，西湖泛舟，缭绕出神韵，凭海临风，感受宽容和洒脱，冰山雪峰，把握豪迈和坚强。
自然的美让我沉迷，因为它们是生命中最美的雕饰。我愿意把心灵放逐给自然，为了触摸美丽。
音乐真动听啊！声声悦人心。触摸音乐，触摸美丽，让音乐陶冶自己的情操。累了，听歌音乐，跟着哼唱，疲乏和困倦会随着音乐的发出而逃之夭夭。生命就是一首交响曲，触摸音乐，触摸美丽，触摸生命。
贝多芬的琴键表达着寂寞中的坚强，阿炳的弦声诉说着黑暗里的不朽。
音乐的'美让我陶醉，因为它是生命中最美的旋律。我会把情感交给音乐，为了触摸美丽。
心灵真纯洁啊！像水晶一样。人之初，性本善，性相近，习相远。心灵是敞开的大门，所有的人都能透过这扇门看到这颗心，那是一颗火红的跳动着的心。触摸心灵，触摸美丽，触摸神圣。心灵是可贵的，是美丽的。
扎着羊角辫的娃娃轻轻拾起路边的垃圾，穿着球衣的小伙子轻轻的推了将要下滑的三轮车。
心灵的美让我感动，因为它是生命中最美的艺术品。我愿意把美德奉献给心灵，为了触摸美丽。
美丽已扣开了大门，精彩在生命中回旋荡漾，触摸美丽，回味精彩。
是美丽的学生篇二
有一句话：“上有天堂，下有苏杭。”天堂杭州有一个美丽的地方—西湖。
春天，西湖边翠绿的柳树，把美丽的西湖装点的更加绚丽多彩。小朋友在放各种各样漂亮的风筝，有红的、黄的、白的、绿的。。。。。。五光十色，美丽极了！地面传来了小朋友们嘻嘻哈哈的笑声，他们可真快乐！他们的笑声回荡在西湖的天空中。
夏天，曲院风荷里的荷花欣然怒放。有低头的荷花，像害羞的小姑娘；有半开的荷花，像一只兔子刚刚睡醒，正在伸懒腰呢；有全开的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客们打招呼呢！咦，怎么远处传来了“知了，知了。”的声音？啊，原来是一只知了在树上叫，好像在说：“热死了，我都热得汗流浃背了，真想跳到西湖里洗个澡”。
秋天，树叶黄了，黄的赛金，红的似火。有的树叶在树上飘飘摇摇，有的树叶飘落下来，像一只只五彩斑斓的彩蝶，在天空尽情飞翔。菊花仙子戴着黄色、紫色的帽子赶来了，红色、黄色、紫色，一望无际。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在捡着各种各样颜色的落叶当标本，真的是太好玩了！
梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
唯有暗香来。
请你来评一评，杭州的西湖到底美还是不美？
是美丽的学生篇三
在我的家乡，有“一望无际”的田野。这美丽的田野有水稻，有大麦，还有小麦。
春天，辛勤的农民们洒下劳动的种子，过了几天，田里就长出了碧绿的麦苗，像给大地铺上了暖洋洋的绿锦被，在春风的吹拂，春雨的滋润下，麦苗一天天地长高了。
夏天，知了歌唱家躺在水稻下，哼着歌，拿着吉他，用歌来诉说自己今天的快乐，蜻蜓降落在阴凉的地方歇脚，可他其实随时准备捕捉害虫，青蛙正一蹦一跳，准备着今天的早饭。
秋天，以前的水稻都成熟了，在阳光的照耀下，金光灿灿的，好像在说：“我们终于长大了，耶！”农民伯伯也笑开了花，于是便拿着镰刀“咔咔”地把大麦砍下来。
冬天，大雪像水晶从天上飘下来，我们在田里找材料，做雪人，打雪仗，真开心！
田野，你真美，我不会忘记你！我会每年都回到你身边，我喜欢你那金黄的麦子，喜欢你那四季的颜色！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2678036.html】
