每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寻找逝去的新生作文题目篇一
跃动的激流冲刷着，炙阳烈烈地烘烤着，严冬将最美的冰棱安在他同样凄冷的身躯，猎风将最锋利的剑戳向他坚硬的躯体。他逝去了绵延，失去了完美，留得万孔千疮，而他，磐石却默默地在逝去中寻觅着凄凉的新生。
风如是无情地鼓着，当最后一粒尘埃被卷走，泛黄的书页终究会显露出历史的本色，还原逝去的新生。
北海凄凄的风泻下忧愁，吹起了歌舞升平舞榭楼台，惟独只有羊群在竭力地嘶叫着，无意地奔跑着。苏武踏在茫茫的草地，吹颂着往昔的高贵。他却渐渐地恋上了这片土地，坚守着清高，浪迹的愉悦，羊群的合乐，舔着柔软的长须，任凭风吹的自由。
逝去的虞姬如同身上的红绡像风一样轻轻的泻下，逝去的伟业如同东去去的江水滚滚地流淌，没有了歌舞升平，没有了亚父的忠言良谏，更没有了自己的未来。项羽哭笑着逝去的江水，嘱咐着渡江而去的船夫，挥剑自戮。家乡的楚歌像锋刃割剐着心头，为何要如此？渡江而去，或许可以东山再起，或许某一天成项雄者已是项羽，而非他刘邦。为何如此固执将上帝的恩赐放弃，放弃重生的机会，放弃那逝去之后的新生呢？无言。唯独易安“至今思项羽，不肯过江东”回响在千年后的天空。
逝去的历史，泛黄的书页，沉思着苏武的新生，如同凤凰烈火重生，寒梅寒风重生，金条熊熊火焰的新生。而项羽呢？
如果你逝去了宁谧，那么请在焦躁的心头灌注柔软的音乐，沉浸婉转的音符，让新生的萦绕在你昏黄的心际。
如果你逝去了清高，那么请躺在绿油油的青草中，感受大地的胎音，吸取自然的悟动，流洗你污浊的心灵，领略夏荷出而不浊的清高。
寻找逝出的新生，你应是怎样的灵动，感谢上苍，仰或责备苍穹，请仰天长啸，可能那时的你，在逝去的浮华中亮得那新生。
寻找逝去的新生作文题目篇二
生命的长河中，会有许多驿站，用数不清的爱、恨、痴、怨作装饰，画一个个分阶。
一生中，也曾经有过许多幻灭的场景。就像皮肤被撕裂开的那一刻，很痛。但痛过之后再长成的肌肤会更强韧，那就让我们勇敢抵挡下一次的痛。
我从不以为，自己有足够强壮的筋骨，去承受生命中一次次无情的幻灭，可不管我愿不愿意，幻灭还是无情地一次次发生。
原来，一切都会幻灭，然后归于宁静。而别离，都是告别软弱，找寻新生的契机；每一次心碎，都是催化我们成长的力量。
蓦然回首，这许多年来，有些人，有些事，永远离开了我，或者说我永远离开了他们！
人生何处不离别，最重要的是，如何在别离的悲伤再次来袭时，勇敢地面对它的刀刃。
既然是记忆中的河水，那就让他静静地漫流而过。总有一天，我们一定能够带着释怀的微笑，轻轻放弃别离的寂寞，用一颗柔软宽谅的心，笑看人生所有的缺憾！
寻找逝去的新生作文题目篇三
风吹啊吹，吹走了冬天，也吹走了童年。
那小时候抱着的娃娃，还在床上躺着，她是不是也希望，让我再去摸摸她。那小时候玩的过家家，还在沉睡，它是不是也希望，让我再去碰碰它。那小时候的同伴，虽然经常在一起玩，但是天真、幼稚却悄悄地溜走。
翻开相册，那个上面梳着两个小辫辫的小姑娘是谁？哦，她不就是我吗。现在这个梳着一头马尾辫的小学生正是那个可爱的小姑娘。就在这个时候，童年就已经离我而去了。来到小时候常玩的沙堆旁，和小伙伴一起玩盖房子，虽然还是以前的人，做以前的事，但是却没有以前的那份天真。
老鹰捉小鸡，小时候多么常玩的游戏，但现在在伙伴们眼中，只不过是那种小孩子的游戏。但是，我多么希望，再和伙伴们一起在玩一次这个幼稚的、没有营养的游戏啊！
“手拉手，好朋友”这些歌声多么耳熟啊！多么希望再和小朋友们一起唱唱这些歌。哪怕就只有一分钟时间，让我再好好回忆一下童年。童年啊！为什么？你这么快就逝去了。
天线宝宝？这不是动画片吗？小时候，常常抱着娃娃坐在小凳子上津津有味的看着，奶奶叫吃饭也没应，妈妈叫读书也不走。呵！现在呢？当坐在沙发上，再抱着那娃娃看的时候，却没有了以前的那份幼稚。
风……一直在吹着……吹来了未来，也吹走了过去。
寻找逝去的新生作文题目篇四
"我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话……”嘴里唱着对我来说太贪婪的愿望，泪水的哭泣哽住了我的呼吸。回想着那个五彩缤纷的童年，遥望着那个奢侈的生活。不知不觉中，我竟流下了眼泪……
想起以前，每次哭泣都有朋友来安慰，每次欢乐都有朋友来分享。可现在……生活训练我成了一个坚强的女孩，不会哭泣，不回伤心，再也无法拥有朋友的关怀。以前，每逢周末，我们都会去我们的秘密小基地里疯玩上几个小时，整个小区都充满了我们的欢声笑语，变得生机勃勃。可现在……那里的欢声笑语早已悄悄地溜走了。寂寞的我时常去那里走走，小草虽不像以前那样活泼，但已苍老的它们还是吃力地向我挥了挥手。我拾起了地上的一片落叶，虽然这只是一个小小的举动，但却仍然打碎了这份宁静。看着手上这片枯黄的树叶，“它的童年也逝去了吗？”我问，但回答我的只是一片宁静。“也许吧，”我自言自语道，“那份快乐真的已经逝去了吧。”
上苍真的近视了吗？我不止一次地这一想。所有的恍然大悟都在失去之后，所有的醒悟都在遗憾中拥有。
我曾经很努力地不止一次地去补救这个还没有完全失去色彩的童年，我总是很努力地把所有的事情做到最好，希望能有更多的时间来跟童年相会。可是……时间有了，可……
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话……”任泪水滴落在脸上，悄悄地划过夜晚，看着夜空中那颗闪烁的北斗星，不只为何，我的心很痛，很痛……
只有失去了才懂得珍惜，才懂得，流星划过夜空的悲哀，才懂得，流星，在梦幻般的黑色中流下的第一滴眼泪……
呆呆地望着夜空，希望时光逆，可是，时光却说，它不愿意……
在那一刻，眼泪，开始，拼命地，掉……
寻找逝去的新生作文题目篇五
“读书是为了什么？”，很多人问过别人这个问题，同样很多人也被问过、回答过这个问题。答案几乎都是“为了以后有好的工作”，亦或是“为了不辜负父母的期望”，或者是“更高一层次”的理解“为了遵守九年义务教育法”。这些种种的答案固然是对的，但无论是什么，都只是为了其他的一些事或人。难道读书只是为了达到一个目的！那这样又何尝有意义呢？
“人之初，性本善”《三字经》中指出人的本质是“善”，那敢问读书的本质是什么呢？仅仅一个字而已“乐”。在《学问之趣味》中，梁启超说"我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若沮丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用？”学习何尝也不是这样，只有当你把学习当作一件快乐的事，你才能对待它像对待一个你深爱的游戏，付出百分百的精力把它“玩”好。
但如今，随着时间的流逝，时代的改革，社会的变迁。这种学习的本质已悄然逝去。科技的进步也使人文在不断的退步！
学习是一种责任，是一座压得使人喘不过气来的大山，或者是林语堂先生所说“到了现在，读书已变成仅求幸免扣分数留班级一种苦役而已”——这是大部分现代学生所认为的，包括我也是如此。一次次的考试，是一个学习成果的检验；一张张的文凭，是一生知识积累的肯定；一个个不同层次的职位，是学位高低的验证！很多决定我们命运的一切，让我们失去了学习的本质。
“我们班级中有没有人喜欢学习？”老师曾经问过我们这样一个问题，答案很显然，没有一个人。在科技发达的社会谁会选择学习这种“苦差事”，当然毫无疑问的选择电脑游戏，肥皂剧等……没有人会去探索一些已经被埋没的快乐——读书。
记得将近考试那段时间，主课老师出于关心学生，不让学生过一个不快乐的假期，就在周末免费给学生补课，但往往会有那些“不识相”的学生埋怨老师，憎恨老师，老师帮他补课，还常常拿一张涂满浆糊的脸去面对老师。其实，回头想想，老师也不是已经把学习的本质抛在脑后了吗？注重的只是学生的分数罢了……又或者是因为现在的学生已了“孺子不可教也”的地步了，所以老师就只好放弃学习的本质。
说实话，学习真的很简单，虽然“苦”了一点，但只要你不把它看成任务，在学习的时候不要去想过多，诸如考试、分数等，用心去学好，仅仅看成是一次探险，那样你就会有很大的兴趣，你也会领略到读书的本质——乐。况且人毕竟也是有好奇心的嘛！“探险”固然有一些难度，所以往往会有些人说：“我不会，我放弃，学习我不行！”以“不会”做为借口，冠冕堂皇的推托学习，给自己找一个不是借口的借口，在心里得到一个慰藉！
“不会”是借口，“放弃”是认输。每一个人都有不会的事，一出生你会吃饭吗？肯定不会，但你为何要学呢？为何不继续懒惰？找个借口？其实这些借口、认输的本质就是你没有足够的胆识，没有足够的信心，你只是在逃避。学习要的是胆识与信心，但现在，也已悄然逝去……
请把读书看成是自己的私事，不是为了外界的什么；请你以读自己喜欢的小说、杂志的姿态去面对学习。不忘历史的人，能成就大事业；不忘读书本质的人，不会成为吴稚晖先生所谓的“洋绅士”、“洋八股”，去追寻那悄然逝去的本质，探险一下这本质下的奥妙！
寻找逝去的新生作文题目篇六
时间一点点逝去，没有一个人察觉它的更替；叶子黄了又绿，花儿谢了又开，一切仿佛还是从前，却不曾明白这一切都只是一个假象，仅仅如此……
——题记
过去的终究过去了，不做丝毫停留，只在我们记忆中留下一道浅浅的痕迹。记忆里有那么多的笑脸，却无法依稀辨得她们的容颜。头好痛，没办法，只得忘记过去，重新开始……
初三，已经成为历史。这段历史里，我们见证了友谊，经历了风雨，获悉了感动，沉浸在快乐中。可现在幸福的时光将我们狠狠的抛弃。留下我们去感叹岁月的更替。我们俨然初四！
初四，一个新鲜的词语。我们曾为初四感到迷茫、困惑、不解……不明白为什么老师说，如果在这一年没有瘦反而胖了就无法证明自己的努力；不明白为什么以往的初四学生脸上只有焦虑而没有了我们往日的纯真笑脸；不明白为什么自己期盼已久的初四并未给自己带来快乐反而多了一丝伤感；不明白……也许，是我们明白自己已经长大，不再是躺在父母怀中撒娇的小公主。我们身上肩负着父母老师甚至亲朋对我们的期望。每一个人都希望我们能做一只成功的小鸟，在未来的一天能冲破风浪，自信地遨游于蔚蓝的天空，向世人展示我们耀眼的光环。为此，我们不得不振足翅膀，排除障碍，突破风雨，想着那遥远的而陌生的世界冲刺。不知道等待我们的是什么，唯一知晓的是只有这样，我们将来才会幸福。
很多人都告诫我们，抛弃现如今浅显的幸福，去追求未来伟大的骄傲！
幸福，正在一点一点失去，而我丝毫没有抓住它的痕迹，因为我在追寻着那份所谓伟大的骄傲。
幸福、逝去，而我不去留念……
寻找逝去的新生作文题目篇七
天，阴沉沉的。
窗外的雨，淅淅沥沥的下着，殊不知窗内人的悲凉；雨珠断断续续的落着，似在书写着它们即将逝去的生命。
他走了，把我对这个世界的期望也一并带走了。不是说过，会保护我一辈子的吗？你没能兑现你对我的承诺。你只能在天堂祈祷，保佑我能一直无忧无虑的走下去。
还记得，那年的雪夜，我们一起打雪仗，堆雪人；还记得，那年的红枫林，我们在枫叶上睡着；还记得，那年的草场，我们在一起追逐，打闹……
这些回忆我永远记得，可你已经不在了。
你知道吗，那天，我听说你走了，因为一场车祸走了，我不信，我以为是你又在逗我玩。可当我看到你躺在病床上，毫无生机，我的世界崩塌了，泪水夺眶而出，我扑到你身旁，不停地摇晃着你的身体，试图把你从梦中叫醒，可一切都是徒劳。你不会再醒来，不会了。
哥，既然今生你不能兑现承诺，那么来世，我还要做你的妹妹，我还要被你永远保护着，我还要……
记得，要等我！别那么早逝去，我会在茫茫人海中走丢的。
寻找逝去的新生作文题目篇八
风就这样冷嗖嗖的吹着，一直吹着，冥冥之中，传达着话语，而我只懂听，却不懂意。
我穿着粉色的上衣，双手插进口袋，玩世不恭的接受着风的洗礼，望着远处，一群人聚在那里，来来回回，忙忙碌碌，似乎在干着什么。
朋友拉着我去看热闹，秋收下来发黄的玉米叶一次次的拦住我们，气氛特别的瘆人，邪气混杂。
是的，就在这一秒，他死了。
我不认识他，没有见过，我们也不熟，但却对他的死产生深深的惧怕和同情。
“唔……！”灵车大声的嘶吼着，人们聚在一起，说着谈着，有的在哭着，也不知在说些什么谈些什么，我并不合群。
当他被抬出来的一刹那，我全身发冷，眼泪欲流又止，不敢去看他被布盖住的尸体。
我们素不相识，我不懂为什么我会这样，为一个不认识的人这样。
他们大哭着，哭得我心酸。一个年过半百的奶奶，在别人的搀扶下，走出来，放声的哭着，坐在地上不起来了，那么悲痛。失去亲人的感觉只有他们自己能够体会到。他们头上绑着白布，白色耀眼的飘着，映人眼眶。
“沙……~沙……~~。”风拂动着玉米叶，它妖娆的展开四肢，一片片发黄发干的叶子，堆满大街。它也在说么？也在谈论这次，还是和风说着什么悄悄话。
车子放着响彻大街的喇叭，载着尸体和亲人们去了，去送往火化场。
一瞬间，一切都过去了，他死了，就这样死了，似乎没有预兆，风轻轻送走他们，像没有发生过。
寻找逝去的新生作文题目篇九
希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪；希望江河一泻千里，却常常是漩涡和急流；希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
——题记
枫树的树冠被风吹得沙沙作响。枫叶脱离了枝头，随风悠悠荡荡地飘落，用它生命的最后一分力气画出了一道优美的弧线。在这优美的画中，一只小鸟破坏了这美妙的境界。
那只鸟儿是我。一天早上，我发现自己成了一只鸟儿，羽毛是黄与白相间的。可刚当了鸟还不太会飞翔，“哎哎，要掉了。”我拼命叫着，发出来的却是“叽叽叽，叽叽。”好吧，我醉了。终于经过不断的练习，学会了飞翔这一技能。
我是那样的渺小，而世界又是那样的大。我飞向城市，突然，我看见一位近二十岁的大学生，一边着急地跑，一边念叨着：“快迟到了，快迟到了。”出于好奇就跟了上去。只见他骑上那若大的电瓶车“全速前进”。
我紧跟其后，飞到前面探探路，却发现红绿灯出现了故障，结果没人指挥堵路了，可大学生还一个劲的往前冲。左面来了一辆大卡车，卡车司机似乎没太注意前方，“砰”的一声，两辆车撞到了一起，我上前查看，却听不见他的呼吸，而那位司机也是满面鲜血。就这样，一位年轻的生命逝去了。大学生的母亲抱着他的身体痛哭，而那位司机不知是否也去了另一个世界。生命来之不易，去之容易啊！一个瞬间生命就会没有了。
思念如草芥疯长，悲观不过梦一场。生命只有一次，若不珍惜这来之不易的生命，那你这人便毫无价值，我带着这样的心情，继续飞向远方……
寻找逝去的新生作文题目篇十
童年已经如烟般消散了，不应该去眷恋，也不应该去回，而是应该去试着遗忘......
——题记
秋千上的童年
已经多久没有荡秋千，我也不记得了。而小时侯，在秋千上的那阵快感，似乎，也已经被我淡淡遗忘了。几年，仅仅几年而已，童年的秋千离我，似乎已经有一个世纪那么远了，我甚至忘记了小时侯对秋千的喜爱。前几天在余家漾公园，又勾起了对那的秋千上的童年的如烟回忆......荡秋千的人很多，排队的人也很多。我突然想起，小时侯，我也是这么排队的，那时侯耐心似乎磨不完，我想，我只是为了心爱的秋千吧。第一次，我没有去排队，第一次没有为秋千而动容。可是，第二天来的时候，我再也忍不住了。排队排了很久，可是我的耐心却丝毫未减，坐上秋千的那一刻，百感交集。有幼时对于秋千就像是对于蓝天的向往，那，是欣喜。而现在更多的确是对童年的眷恋。尽管秋千上的童年真的已经离开的了，但是真的很想很想她......
水中的童年
我很喜欢水，喜欢她的清爽、温和。可是好久没有在水里轻松过了。似乎我我搬家开始的那一天起，我就没有与河水玩过了。余家漾公园里的水好清澈好清澈。有这么一个美丽的地方，在那里不仅能看到清澈的水源，还能听到流水从高处的岩石往下留的身音，那声音美得让人沉醉。情不自禁地，我做到了岩石上，却不知脚下有青苔。我滑了一跤，衣服裤子全都湿透了，可是心里却是那么舒服，也许是因为只有在小时侯才可以这么肆无忌惮地玩吧，现在的我已经是处处小心了。
滑梯上的童年
每一个孩子都是一样的，童年都是从滑梯开始的望着那些在滑滑梯的孩子，心里又一阵冲动。但是我也知道，逝去的毕竟逝去了，体验了，也回不来。那么就从这一刻起，告别余家漾，告别童年，好好的，去迎接的青春年华吧！
寻找逝去的新生作文题目篇十一
我有一段非常值得回味的友谊，也是一段我不想在追究的友谊，也是一段能称为一段的短暂友谊，就像彩虹划过天空的那样耀眼和期待，但又是那么的突然与悲伤！
我和茹是小学的校友，说来特别有缘，我和茹在3年级的时候同时出现在同一个补习班，是那么的巧又是多么像是生命注定的一段，我们成为了同桌，自然无障碍的成了无话不说，无所不谈的好朋友，即使在学校不同班，我们彼此之间也常常找对方聊天，记得那时我们两还一起跳皮筋一边等父母，是多么希望父母晚点来，好多感受着无拘无束的快乐与飞扬。更巧的是，我跟茹居住的地方不到200米，只隔了一个居委会，因此，我们又经常相约一起做车，一起出去玩，至今，我还特别怀念这种感觉，是多么的纯真，宛如小水珠的清与力量，但，这种感觉，对于现在的我们，已经可望而不可及了。
小学的六年很快就逝去，我以较好的成绩考上了一所不错的中学，进里这所陌生的大门，却看到了一张熟悉而天真的脸，洋溢着懵懂和笑容的脸＇＇是的，是茹，呀，茹也进了这所中学，她会和我同班吗？怀着这个悬念，我悄悄的避开了她。走进了15班，我已不在悬着陌生的防线，因为，茹，和我同班耶
美丽的故事就此慢慢的转为无休止的争吵毕竟，新的学校，新的开始，新的环境，有新的目标，我跟茹的好胜心都非常强–学校发出竞选学生会的公告，整个学校为之骚动起来，都希望凭借自己的胜人能力争取到这个光荣的位置，我和茹也不例外。
经过一番激烈的角逐，我当选了副主席，而茹成了生劳部的部长，因为职位的悬殊，茹开始处处针对我，甚至去和主席说三道四，这些我都听了同学说，但我总是笑笑，不愿意相信一个从小到大跟我那么好的朋友会这样对我，会因为名利而针对我，但我心里还是七上八下的。经过了一段时间，我跟茹摊牌了，她也承认了对我所做的一切，也恢复了主席对我的信任，我失去的回来了，但有一样东西，是怎么也回不到我的手里了。
我不知道名利的重要性，我只知道因为名利让我失去了一段非常珍贵的友谊，名利不过是一道的绚丽而已，何必在乎？难道比一段金钱买不到的友谊重要吗？我不知道如何去表达这种心中的愤怒与寒心，面对着这段名利的友谊，我选择逃避，就让它逝去在时间的流里，逝去在名利二字里吧，即使心中有多么的不舍。
寻找逝去的新生作文题目篇十二
刚来高中，她们就是同桌，很快就成了好朋友。她们形影不离，一起在校园中溜达，一起在草地上聊天，互相交换心中的小秘密，谈着喜欢的男孩。她们是再亲密不过的一对小姐妹，无忧无虑，打打闹闹，高中最美好的一段时光她们一起度过。高中的繁忙对她们来说仿佛不存在，一直愉快的过着，直到考试的降临。
很现实，没有好的分数就考不上好的大学，没有上好的大学就没有一个好的未来。她们的考试失败了，她们的无忧无虑也结束了。
老师的教诲，父母的期待，同学的榜样以及对未来的担忧重重压在她们的身上，她们感到不安，开始看到了高中的严峻。她们觉得不能再这样悠闲的过下去，为了自己，为了父母，她们要开始努力了。她们相互约定：在高中剩下的时光里，共同努力拼搏一翻，考上个好的大学。
就这样，她们变了。本来爱睡懒觉的她们开始早起晚睡，本来拖拖拉拉的她们变的来去匆匆。爱看的小说已经被她们封入了箱底，取而代之的是各科课本。脑中甜美的费幻想变成了牛顿定律和三角函数。她们不再逛校园看帅哥，而是呆教室做作业。老师笑了，父母笑了，她们却很少笑了。
分班后，她们也分开了。刚开始，她们依旧在课后等着对方，然后一起就餐。但随着学业的渐渐繁忙，她们也无暇理会对方了。不知不觉，校园的路上只剩她或她形影单只了。
不断的努力中，她们的成绩升上来了。父母和老师都很欣慰，她们也很高兴，觉得努力得到了回报。她们过的很充实，每天忙忙碌碌，将一堆的新知识塞入脑中。她们完全忘了对方，一心一意扎入学习的汪洋中。一切看上去都很好。只是，每天她们赶完作业后，那剩下的时间让她们有点不知所措。以往让她们欢喜的空余时间现在让她们浑身不自在。她们找来大堆习题，不让自己闲着，她们竟离不开作业了。
一天，考试。上午考完，她和她拿起饭盒往食堂赶去。不料，在食堂，她们相遇了。
“好久不风。”她们互相打着招呼，有点惊奇，觉得对方既陌生又熟悉，恍如隔世。那逝去的召唤她们，她们端着饭盒，来到那片她们常呆的草地。
正是多天阴雨后的第一个晴天。上午的寒冷刚刚退去，下午的炎热还未到来。天空碧蓝，白去朵朵。阳光灿烂，微风阵阵。草地柔软，散发清香。远处广播传来欢快的曲子，近处蚂蚱被惊动跃向远处。她们坐下，如以往一样欢快的聊着。含笑的脸印着阳光，清新活泼。她们把饭盒放在草地上，已忘了吃饭，连比带划的聊着。那时的惬意与愉快又回到了她们心中，散发光彩。
时间在不知不觉中流去。她忽然惊起，说：“呀！忘时间了，下午还有考试呢。”她也惊起。“惨了，忘复习了。”
她们恋恋不舍的匆匆告别，将剩下的饭几口扒尽，向教室赶去。刚才的惬意与愉快，已抛到九霄云外。
寻找逝去的新生作文题目篇十三
青春，是一个永恒的话题，是一个时代的热点。不管是谁的青春，不论精彩或平凡，都在努力的追逐他。追逐梦想，追逐未来的刺激。青春有太多懵懂，让自己做了许多傻事，有太多的回忆。正因为做了才不后悔，即将踏入十八岁的我，我渴望青春不逝，能再给我些美好的回忆。
太年轻的我们总是在挥霍着为数不多的青春，和好朋友骑着自行车比赛，像风一样的扫过，不管其他人怎样用异样的眼光望着我们，评论我们。那时，我就觉得潇洒，也许，这就是真正的青春。
青春过得太快，流失得快让我留念不已。那时的我们很懵懂、很任性、很叛逆，我们三个总是对大人们说谎，溜出去，到一个终点汇合，玩到很久才回家。我们就想尽各种借口来圆我们的谎，俗话说得好“山人自有妙计”，我们就是哪一个山人。我们喜欢的就是大人们不在家，那就没有人管你，就很自由。我的爸爸妈妈正好出去了，但还是有人告状，但是我们还是有办法让他们相信我们的。搞定之后的我们就开始商量，今天去你家，明天去我家，我们坐在床上，畅想自己未来，还相互评价对方外貌，说你适合走什么路线，我又适合走什么路线，还说自己将来要找什么样的男朋友，玩着真心话大冒险，去愚弄别人，成了我们乐趣。这样的青春似乎才有意义，青春的过往和点滴最终也只不过是年久失修的陈黄纸画，轻轻一碰就碎了，飘在风中，化于无痕。想起谁的一个笑、一句话，心里是多么的甜，可是就这样成为我们的回忆。
记得，那一年的夏天，我朋友的外公生日，我们买了好多吃的，还有酒，我们三个人的碗里都倒上了一碗白酒，那时我是第一次喝酒，所以酒量最差的就是我了，她们还要看我醉是什么样子的。我说；好啊！让你们瞧瞧，结果我真的醉了，三个人中间，只有一人没有醉，我叫她为霓哥，另外一个就是萱，最后就是我了，我和萱醉了。后来她们醒酒了，只有我没有醒酒，在回家的路上我就像疯子一样乱跑，她们被我吓坏了，而我还说：没有醉，不用管我，还有最后一口酒没有喝完，我一定要去喝。
所有的路人都看着我，想想好丢脸啊！当时我的力气好大，把她们一个个的摔倒在地。特别是霓哥穿着超短裤，我把她腿都磨出血来了，我好内疚。她不但没有怪我，还尽心尽力的照顾我，而喝醉的我总是那么调皮，到处乱跑，差点撞了车，把她们真的吓苦了。最后。她们找人把我抬进屋，搞了一桶冷水，但是她们不忍心泼到我身上，她们选择跟我站在一起，一起承担，就这样冷水从我们身体上倒下去。第二天，她们把经过全部告诉我，当时的我真的很感动，虽然好多的人都知道了，自己都觉得是个的笑话，很丢脸。回家后，被妈妈骂了一顿，虽然我真的很任性，但是我真的不后悔。我想，青春就应该是这样吧！
青春是一本太过仓促的书，含着泪，我一读再读，翻开那发黄的扉页，早已模糊的字迹和笑容却会陪着我走过以后的岁月，虽然青春很任性，但是任性才有回忆，没有开始就没有结局，我们的岁月有你们真幸福，足以回味！我渴望青春不逝
寻找逝去的新生作文题目篇十四
佛说，五百年的回眸，才换来一次相遇。——题记
认识小卿这个女孩是在一个夏天。
刚开学时，小卿转入了我们班。一头长发，嘴巴勾着浅浅的笑意。明亮的眸子里像是有着满天繁星，笑起来有着好看的梨涡。这是我初见时对这个女孩的印象。虽然初见时她惊艳了我，但是我并不喜欢转校生，这是生来就有的。
小卿性格活泼开朗，不出一星期就与班里的同学结为好友。我并不喜欢玩闹，每当课下，我总坐在位子看书。这时，她总是围过来。坐在我旁边，“同学，你为什么不与人玩啊，看书多没意思。”每天都在我耳边说来说去。
真正成为朋友是在一个下雨天。
那天，我去图书馆借书。天公不作美，下雨了。轻叹一口气，准备等到雨停了再回家。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我一看，竟是小卿。“嘻嘻，同学，你没带伞吗？我们一起用一个伞吧。”就这样，我们成为了好友。
那一天，我发现讨厌下雨的我竟然觉得下雨很美。后来，每当我想起这一天时，总会忍不住微笑。那一天，成为了最美好的回忆。
然而，美好总是短暂的。一个学期结束了，要分班。很不幸，我们没有分在一个班。我的神情有些沮丧。自己唯一的知心朋友，马上就要不在一起了。
“没事的，不在一个班课下我们可以在学校见。大课间是在操场见，约好了，不准反悔。”我记得当时她是这么说的。一开始我们每天都去操场，后来，来的次数越来越少。慢慢的就散了。
虽然不知道小卿在哪里，但我始终相信，我们的友谊从来没有淡过。
小卿，你是我的第一个朋友，不会忘记的，永远，永远……
寻找逝去的新生作文题目篇十五
思念，是人生的痛苦；岁月，是人生的风帆。
昔日里，岁月还是如此的年少，总爱看着爷爷两鬓间几丝斑白的头发，抚着他那软刺般的胡须。而此时，已是五个春秋，再也没有，再也没有看到我亲爱的爷爷……
注视着，破旧的茶几上，爷爷的遗像，如此的想象着，沉思着……
年幼时，就跟爷爷生活在一起，少了几分父爱与母爱，但至少还有亲爱的爷爷给予的温暖和无私的爱。爷爷和平凡乡下的年长者一样，老喜欢在一个凉风习习的夏夜，用宽大的双臂将我搂在怀里，任凭我抚着他那有些发白的胡须，而他一边扇着，一边望着皎月沉思，眉头紧锁，真像一位哲学家，时而也会打盹儿。俏皮的我就会轻轻的拔爷爷的短胡须，闹着爷爷，吵醒他好帮我撵蚊子。“哎哟，乖孙女，拽疼爷爷了！”伴着会心的笑，爷爷开始“噗通，噗通”地摇了。甜蜜的笑声，竟然惊动了院内老槐树上的喜鹊……
上学了，稚嫩的我每天都会高兴地伏在爷爷有些驼着的背上，依旧玩弄他已经白了一半的胡子，感觉不再刺手了。一次上学，天阴路滑，我摔了一跤。“摔疼了没有，乖孙女，来，爷爷看看，都怪爷爷不好。”他把我扶起来，却不顾自己瘦弱的身体，背着我寸步艰难地移动。就这样，艰难地越过河坎，踏完崎岖小路，抵达学校。我俩的背影深深地烙在了坎坷的小路上……
少年，带着不耐烦与爷爷相伴，然而，爷爷始终那样和蔼可亲，疼我，爱我。落叶始终抵挡不住岁月的侵蚀。年迈的爷爷病倒了。叔伯们很孝顺，买了许多水果补品给爷爷，他左挑右选，最后挑了一个又大又红的苹果，颤巍巍地递给我：“吃吧，乖孙女，你打小就爱吃这个。”“烦死了，我不吃。”因一道难题没做出来而说出这种话。沉默弥漫了整间屋子……
如今，爷爷走了，已是五个春秋。留下的是对我的爱，而我对这份爱，怀着愧疚与遗憾，站在桥的这一边，哭诉着。
泪过无痕，岁月有痕。我相信，爱，永不逝去。
寻找逝去的新生作文题目篇十六
“春日无春”，这是许多失意落魄灵魂眼中的春天。正如他们凄苦的平生，都随着这这样一个个小小的“疏漏”，汇入无边的苦海。
其实春花就在枝头，幸福就在心中。人生中有许多小小的幸福。也许是助人为乐，也许是父母的蜜语，亦或是白霜仍在的石砖旁，看到到一簇阳光可爱的迎春花。这些幸福是难以言表的，是自然的，是生活赐予我们的小小礼物，我们不要丢掉它们。
不要只让春花开在枝头，而要让它们开在我们的心中。化作一束阳光，化作一缕芬芳，亦化成年少的自己，在湛蓝的天空下，在油油的青草上打滚、小憩。人们活在当下，勤学苦读、尔虞我诈，为的是追功逐利，为的是所谓的事业、爱情、权力、金钱等“大幸福”。他们为此少品了一口父母精心准备的茶水；少做了一首清新俊逸的诗篇；少看了一眼自己身处的美好自然；甚至少打了一个“紧要的招呼”。终于，他们从平静与平淡中“挣扎”出来，却又被他们所向往的大幸福所陷。毕竟，能够追求到大幸福的人少之又少，可以说是凤毛麟角。而他们心中，一定有那一簇枝头上的迎春，让他们在与自己、与命运的对抗中找到自信与动力，从而披荆斩棘、乘风破浪，终有所成。而那些愤平生不得志的人，只能被呼啸的东风卷入冰冷的大海，消失在冬末春初的大浪淘沙之中。
也许，这就是为什么苏轼历经苦难却仍心不死、志不亡的原因吧！苏轼的朋友可不只有迎春，还有那江上之清风，与那山间之明月，还有那一条永不逝去的长江流水。若是没有这些小小幸福的陪伴与激励，何来“赤壁三绝”的劲歌华章，何来苏轼永垂不朽的千古流芳。
不要让幸福苟且在未来，看一看我们手中的田野。小小幸福的田野上，我们身着素衣，踩着规矩条框组成的小路，抚着一望无际、滚滚摇摆的金麦，注视着优雅南飞孤雁，在苍劲挺拔的雪松下盘桓赋诗。最后，坐在炉火旁，品一口父母的清茶，回味一下心中的幸福，望向天边，再待一个春花盛开的明年。
莫让春花逝去，留一簇小小的幸福，播种在心头的田野。
寻找逝去的新生作文题目篇十七
垓下的夜深了，军帐外的风“呼呼”作响，残破的军旗在风中猎猎抖动，脚下的大地浸染了无数的鲜血，月色映衬的大地显得那么诡异。
军帐里，寒风呼啸，夜是那么的无奈，军营外随着悲风，吹进了楚歌。楚歌诗那么的凄凉，那么的悲伤，那么的无奈。
帐中，不可一世的霸王，早已被歌声所惊醒了，愁眉紧锁，陷入深深的沉思中，忧愁中，美人走来，霸王忧郁的看着她，眼神是那么的温柔。此刻，没有霸王，只有项羽，项羽悲伤的唱到“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何。”突然，寒光在瞬间闪过，月光下，美人依旧是那么美，却早已香消玉殒，项羽抱着她，她安静的闭上双眼......
乌江畔，风依旧那么的凄凉，却多了一分壮烈。项羽用鲜血和人头证明了自己仍是不可一世的西楚霸王。霸王持剑而立，眼神中多了一份释然。也许如卡耐基说的“当现实已成为不可接受的时候，那就选择坦然接受吧”只不过是那么的不甘。
岸边，乌江亭长在岸上等候多时了，“走吧，王。”项羽坦然一笑，将马托付给了他，自己转身说到“替我好好照顾它，天呀，你要灭了我，你既然要我死，为什么要渡河啊？
“让我来承担这一切，我死了，你刘季也就安心了，弟兄们，虞姬，我这就来。此时，项羽身边已经倒下上百具尸体。
项羽看着老朋友，笑道“我的故友啊，我听说刘季用万户侯的爵位和千金买我的人头，我可是你的恩人啊。”说完后自刎而死。
残阳似血，映红了大地，大地在血的浸染下，显得格外的凝重和悲凉。
风，早已将楚歌吹散了，同时也将另一时代吹醒了。楚歌随风逝去，抚平了悲伤，随着夕阳的落幕，新的时代即将开始了。
但那充满了人性的霸王却依旧，让我们感动，也许会随着岁月而忘却，但注定了忘不了那份悠久的叹息，和霸王一起。
寻找逝去的新生作文题目篇十八
看着太阳西坠；看着花朵凋谢；看着大树枯萎。时间它悄无声息的溜走，消失于无形之中。如若说当我们滥用时间后才开始后悔，那是否为时已晚？仰头看着天空，任凭时间一点一滴地溜走。待我反应过来，它已经不见影儿了。
空荡荡的房间里，时钟没有停留，没有犹豫地带走时间。安静地看着书，书里的知识吸引着每个人去看。只是，时间会毫不留情地离去，但，这些时间也不算白费。倘若虚度光阴，必定抱憾终生。
再一年，回想去年的这天。却又如刚刚经历过一般。我猛然知晓时间逝去，宛若大梦初醒，无奈至极也只能放任时间逝去。
但不能明白的，难道我真要虚度光阴罢？
我能做什么呢？也许，什么都不能做，亦或者做出一些微乎其微的小事。
可是，时间碾过的痕迹，还是令我在叹息之中慢慢行走。在人生大道上，在经过时间的洗礼后我们都长大了。谁又能明白时间逝去后的感受？当黑夜默默潜入时，当阳光照耀时，我仿佛看见了时间曾留下的痕迹，听见了它哀哀的叹息。
如果，时间逝去，我们还剩下些什么？
如果，我们抓得住时间，又留下些什么？
时间，它长着一双透明的翅膀。它离开了，它远去了，它不会回头的。
万家灯火留不住它，城市喧嚣留不住它。它还是会走的。
我只是想在默默之中，等待着它慢慢地走着。碾过的这些地方，留下怎样的痕迹呢。
寻找逝去的新生作文题目篇十九
童年像朵昙花，在黑暗中悄悄地绽放，绽放出世界上最珍贵的美丽，带给我们快乐。却只在一阵子，便凋谢了，留下一片叹息与忧伤，同时也带走了你想要挽留的梦。
我相信，每个人都有美好的童年。我也一样，我爱童年，曾经肆意的享受童年带给我的快乐。甚至，我天真的认为，我将一直拥有童年，拥有快乐。可是渐渐地，我发现我错了，童年像昙花一样，短暂而美丽。
我好怀念童年时的快乐，但一切都回不去了，如果能够重来一次，我会更加珍惜童年，为它添更多地幸福、美丽和快乐，我会用记忆牢牢的记住它的美好，照耀着我的微笑。
家乡的小溪，是那么的清澈。如果每个人都像小溪那样清澈，该多么好啊！那样，也许人世间就会多一些笑声，多一些温暖，多一些快乐……我宁愿回到小时候，能再次拥有那份宝贵的单纯。
我曾记得，外婆带我走过希望的田野，外公带我走过暗淡的低谷，他们一起带我走过美好的童年。
岁月是无情的，它将外公、外婆变老了，皱纹探出了头，银丝也出来凑热闹，将一头黑发染成了白发。
童年时，我在冒着炊烟的房屋和鸟语花香中沿着小路行走，在草地上逮蚂蚱，在雨中玩耍，在草堆里睡觉……
记忆模糊了，我的视线也模糊了……童年离我越离越远，逝去了，也带走了我的快乐。
寻找逝去的新生作文题目篇二十
这七八十个三百六十五天青春是一段快乐的音符，承载着我们的梦，将它带向远方，人的一生有七八十个三百六十五天，有七八十个十二月，但是正当人们过了这七八十个三百六十五天，七八十个十二月，人的生命便已走到尽头。
青春似一阵春风，让我们有另一种天真、无邪的感觉，我们乘着这一阵春风，在这一段时间里我们变得懵懂，对于许多事情都想的很简单；青春似一首诗，让我们有另一种虚幻、诗意的感觉，在这一首诗中我们变得很飘然，对于许多事情都很马虎。
转眼之间，我们长大了，对于许多事情也有了自己的看法。
现在的我们在学校，拥有着无数的学习机会，青春似一个一个的机会，但总有一天青春会不复存在，我们就只能拥有那个机会，我们让青春再次降临。一个人的一生中，青春就只有那样的短暂，现在的我们年少无知，在青春期间，容易产生思想上的叛逆。现在的我对于事情会显得很烦躁，在学习上，当我们遇到问题，难免会觉得有一种想发火的冲动，一点小事就会与别人发生冲突。
现在的我任由青春的逝去，在青春期间，我们留下许多美好的回忆，但往往也有坏的一面，我们在这个期间，往往看不到自己的不足，爱去管别人的事，上课老师会批评叛逆的学生，现在的我们在这段青春期间，无视周围的同学，其实青春期是一个改变人的期间，在这期间我们要养成一人的良好品质，青春在我们周围乱撞害的周边的人受伤，在经历过许多事情后，我们偶尔会静下心来思考“是不是自己不对”。
其实有很多同学都对我说，青春像一头乱撞的狮子，在人的一生中难免会伤害身边的人，但我们不能就这样懦弱，我们的青春需要我们自己做主，我们的青春时期就那样短短的几年，青春渐渐的离我们远去了，快消失不见时，我们大喊一声“青春”她却回头对我们笑了一下，然后就继续向前走了，是的，青春就这样的消逝了，只有一次，人生也就开始变老，青春的逝去，代表一个人长大了；青春的逝去，代表一个人的一个时期消逝了；青春的逝去，也代表一个生命的即将完结。
寻找逝去的新生作文题目篇二十一
叶子落了，不是树的不挽留，也不是风的追求，也许只是累了，却没想到这是永久的分别。
——题记
俯首岁月，有多少年华嘻嘻笑笑，随风而逝；又有过多少值得我们爱的人，用一种苍凉悲悯的目光望着你，直至老去。人们已不再年轻时，又有谁会在意你呢？他们在意的不过是你的成就罢了。好比那些让我悯怜的明星，岁月老去，皱纹便悄悄爬上脸颊。
一切都是值得的，我们所做的一切，过后都会有“报应”。人生命该如此，就像一块撼动不了的巨石，任凭你挪动，任凭风吹雨打，也只是默默地守候着我们。又有谁会记得？当风的最后一抹苍翠已经划过天线，我们才骤然明白，失去了多少。
我爱你，大声说出来。对你的亲人，对你的伴侣，对关心你、爱护你的，你爱的、你想要去呵护的人，不要诺诺缩缩，天灾人祸不定时，此时不讲更待何时？不要等到我们已经拄着拐棍，看着那一闪而过的流星才知道惋惜那些逝去不复返的岁月啊！
叶子真的落了，又是一年秋。枝头那零零散散的黄叶诉说着对树的情肠。总是千般不舍，纵有千般泪流，迎向他们的只是等待一年春。
哀叹声声痛饮中，酒醉醒来愁未醒，红颜知己去何处，忆当初，伤流景，往事悠悠记心中。无尽的逝去，无尽的失去；无尽的重生，又是一年春。
寻找逝去的新生作文题目篇二十二
人总是在失去之后才能懂得珍惜那些点点滴滴。
曾经，我们在一起欢乐过，傻傻地站在大树下许愿;曾经，我们因失败而痛苦并相互鼓励说下次要考第一;曾经，我们在一起围在老师身边，告诉老师我们是多么的喜欢他们，多么的尊敬他们;曾经……太多的曾经缠绕在心头，让我无法也不愿意抹去，这是过去刻下的永不磨灭痕迹。
三年前，我们踏着轻盈的脚步走进了陌生的校园，素不相识的我们走进了同一间教室并凝成了一个集体，开始了相互依靠扶持的三年生活，我们在一起笑过，哭过，甘过，也苦过，那么多美好的事情，我不知道如何去挽留，时间像一面镜子，打碎了，无法重拾。尽管什么都没有改变，但是无论怎么做都无法变成原来的摸样，时间亦是无情的，它剥夺了我再次看清曾经的熟人和那些往事。
亲爱的你们，还记得曾经第一次踏进这所校园进入这间教室门的那一刻吗？你们脸上写满了陌生，但又是那样的友好洋溢着青春的笑容，当老师让我们自我介绍时，我们大部分都低着头，胆怯的声音似蚊子叫，接下来的就是互相交流的时间，经过了很久的交往，我们变成了形影不离的好友。
亲爱的同学们，你们是否还记得曾经在课堂上，我们调皮任性，被老师逮住了老师气得铁青的脸斥责我们。我们知道这是不好的兆头，果然不出所料，老师把校长请来了，校长把我们每个人一一“审问”过后，让我们站在烈日下体罚，自己忙事去了，大约过了一个小时后，校长来了，沉者脸说道：“你们的行为很不像话，所以今天不允许你们去吃饭，过后还要请你们各自的家长光临，我们好好算下账，你们今天浪费了多少学习时间？”那一刻，我们都怕极烈日，我们再三请求都没能打动校长的心，所有人都知道为自己犯下的药付出代价急得像热锅上的蚂蚁，尤其是女孩子早已泪流满面了。第二天，每个人带着各自的家长走进校园，那一天我们接受了教训，从此，不敢跟老师对着干。
那晚，我们一起唱了《萍聚》：“别管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过……”那一刻，我们伤心极了。尽管很多老师都在安慰我们，但是面对离别，不知何时才能一个不缺的聚在一起。谁，也做不到不哭，即使是从来不掉“金豆子”的男生们。就是在那刻，我们都规定在往后的日子里，无论是谁不管遇到多大的困难，都不能够轻易掉泪。
那天早上，当我们都在急急忙忙的收拾自己的东西，打扫着自己坐了三年的教室，整理着我们睡了三年的床铺时，老师来到我们面前，说了一句：“我来送送你们”我们围着老师哭成了一团。那一刻，我们才发现：其实自己从来没有真正的讨厌过这所学校和老师，是我们无知的行为曾经深深伤害过爱我们的老师。
那么多的曾经，现在回想起来。是那么的清晰，又是那么的遥远，让我如何也抓不住。但是不管在过去、现在或是将来，不管你们在不在我的身边，我都会永远地感谢你们的陪伴，感谢你们让我的生活不像一条无声无息的河流。感谢你们，我的曾经与美好……
寻找逝去的新生作文题目篇二十三
当五十六门礼炮响起，当《解放军进行曲》奏起，它的每一拍，都点燃了国人的爱国之心。抗战八年，消磨的是中国人的血与泪；胜利七十年，荣耀着每一个华夏儿女。
中国，仿佛一颗老树，每一个时代的记忆都是一圈年轮，她阅遍世事，历尽沧桑。当鸦片战争的第一声炮火在海上响起，古老沉郁的中国从此被印上屈辱的痕迹。自比一代代中国有志之士为变法图强而奔走，多少次变革转瞬即逝，多少段传奇名留青史。刀枪火炮中的他们，宣讲奔走的他们，奋笔疾书的他们，为的都是同一个信仰——中华之崛起！而如今，历史已成往事，他们和他们的故事已成为我们课本中的一页字，中国的富强也已在一代代人的更替中显现，过去的事是否不需提及？不。往事不意味着消散，它只是在过去的某一个时间凝固，它还是铁的事实！而这些故事留给我们的不是仇恨，是民族气节和民族精神，是民族之魂！
看着主席和一身红旗袍的夫人站在端门迎接外宾的时候，故宫的红墙碧瓦仿佛一位见证历史的老者，伫立在他们身后，让人顿时感到穿越时空的无限感慨。
大型解放卡车承载着走过枪林弹雨的苍发老人缓缓驶过天安门，他们虽已饱经世事，却依然留下了泪水。他们之间，有的抬起手擦掉满是皱纹的脸上的泪水，有的颤颤巍巍的举起手想要向大家敬礼，有的挥着早已萎缩的手致意。对于他们而言，这是无上的荣耀。主席起立致敬，或许这一刻他只是一个儿子，他会想到自己的父亲，想到父辈们口中讲的烽火连天；然而这一刻他也是人民的儿子，也和我们一样，是抗战英烈的后人。当这个特别的方阵驶过广场前的人民英雄纪念碑，我终于忍不住流下了眼泪。纪念碑是石碑，更是这些活着的英雄；石碑冷冰坚硬，他们早已老态龙钟，可是，无论是哪一个，其背后的故事都是激扬壮烈的，都洒满了中国红。
战争是炼狱，亦是熔炉；
人民如大地，亦如钢铁；
英雄为脊梁，亦为国魂；
勋章铸传奇，亦塑精神；
开启历史的封尘，祖国终将记住，那些奉献于祖国的人。
寻找逝去的新生作文题目篇二十四
小时候，我讨厌秋天。
在我的眼中，秋天代表着衰弱与凋零。当满山翠绿的树叶渐渐枯黄，融入大地时，老姨的心脏做了手术。在充斥着消毒水味道的房间里，我再次看到了她，慈祥的脸庞不再红润，但却依然保留着往日的笑颜。
那之后，老姨开始喜欢上山，喜欢看山上充满生机的碧绿，仿佛绿色可以给她带来生机与活力。
又是一年的秋天，老姨带我们来到了离村子最近的山头，山不高，但却布满了高耸的树木。在秋风的摧残下，绿树被吹成了黄色，只有星星点点的绿叶仍在苟延残喘着。枯黄的树叶片片落下，布满了大地。手摘一片树叶，轻轻一捏，变成了更加细小的残渣，就像爷爷吸的烟草一样干燥，一阵风吹来，也就烟消云散了。
我不明白老姨为什么会带我们来到这里，我正准备问她，她却扭了过来，望向另一边。我打量着她，她的脸色依旧苍白，但精神已经好了很多，她的眼睛里饱含着不舍与怀念。看着她的样子，我放弃了询问，无声地站在她的身边。她看着满山的绿叶，我看着正在空地上玩耍的弟弟们。
许久，老姨才收回望向远处的目光。她看了看我们，“走吧！我们回去。”说完，拉着我们顺着来时的方向往回走去。
还是这一年，当我再次踏入这片山林时，老姨已经不在了。而我，连她最后一面都没见到。当我再次听到关于她的事情时，已经是次年的清明了。那时的我，认为是秋天带走了老姨，所以我恨秋天。
慢慢的，我长大了，对于秋的憎恨也被时间冲淡。现在回想起老姨那时候的目光，脑海中突兀的想起了一句话：不要在来不及的时候，才后悔没有珍惜。
寻找逝去的新生作文题目篇二十五
我想先说，给我打击很大以至于写出这篇文章的，是我小学最好最好的朋友。好到小学毕业初中军训的时候，我们偷偷从各自的宿舍跑出来。我拉着她的手，我说，军训完，去我家玩好吗。然后我就哭了。她忧伤地望着我。她轻轻叫我的名字。然后她说，别哭。
毕业后，上初中后，我会很寂寞。因为没有你。她被分到9班，没有一个小学同学，没有一个认识的人。常常是下课后，她马上跑到我的班级，羞涩地对她不认识的人说，我找佳。我就跑了出来。她跟我说她有多么多么孤单，我对她讲课程有多么多么乏味。偶尔开开玩笑，两人一起笑弯腰。上课铃声响，依依不舍地分开。我期待下课。我期待她羞涩的脸颊那么飘飘然从门外探出。然后用她好听的声音，轻轻地说，同学，我找佳。
初中的生活真得很繁忙。不晓得从什么时候开始，她下课没来找我。我们的脑子都被一大段一大段的文言文、数学公式填满。我有了我新的朋友圈子，她也有她新的朋友圈子。偶尔，在学校走廊，我和朋友们哈哈哈哈地开玩笑，对面走来了同样在和新朋友们嬉笑的她。目光交错，发现，相视，一个不易察觉的淡笑，然后目光转移，继续笑声荡漾地向前走。两条平行线，错开的。
升初二。那可就更忙了。当她的名字、容貌差不多都快被一次又一次大考小考淹没时，我又见到了她。物理实验室。我陪朋友来登记考卷成绩。她也是朋友陪同着的，正在俯身讨论问题。当我看到她时，楞住了。好一会儿，大脑终于搜索到相关信息。是她。
我很兴奋地跑过去叫她的名字。一遍，两遍。她仍没有抬头。我怀疑是不是太小声了，于是拍了拍她的肩膀。她抬头，一脸茫然。我摇着她的手，高兴地叫着，好久不见了。她的脸上除了茫然还是茫然。笑容在我的脸上凝固住。我的手从她的手上无声地滑落。身后传来朋友呼唤我的声音。我转身，走了。
最后没看到她的表情。难道，我已经从她的脑海里，彻底地消失了吗。
下节物理课，我什么也没听进去。我拿出做实验记录用的纸。我用铅笔写下文字片段。
好久不见你了。久到你都忘了我。
真得忘了我吗？看着我，再想想。
从前，谁逗着谁开心。
从前，谁拉着谁的手。
从前，谁叫谁别哭要坚强。
从前，谁擦去眼角的泪对着谁笑。
从前，是谁和谁快乐美好的童话。
逝去，那是什么。
逝去的是我，是你，还是我们之间的感情？
那又为何，那些记忆，仍旧回味无穷。
我会珍藏，仍然会。我替你守着那个童话。即使你已经离开城堡将这片天堂遗忘。
然后画了两个女孩子手牵着手。一个说，我们是永远的好朋友。另一个说，嗯。
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