高考音乐知识精选

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

高考音乐知识篇一

高考作文解析及

推荐度：

高考志愿填报最全知识点

推荐度：

新高考i卷语文真题和答案解析

推荐度：

弗洛伊德《梦的解析》读书笔记

推荐度：

高考标语

推荐度：

相关推荐

①生字字音;②一字多音;③易读错音;④形近字;⑤拼音规则。主要是②③项。

1.因习惯而错读

如，符(fú)合常被错读(fǔ)，档(dàng)案常被错读(dǎng)，粗犷(guǎng)常被错读(kuàng)。怎样避免这种错读呢?①换词识别。像符号只有(fú)这个音，就能确定在符合也读(fú)。②谐音记忆。像装载这个词，读的时候在头脑中想象为装在(zài)。③根据声旁来确定。如粗犷的犷其声旁广的读音与犷的读音相同。

容易错读的字还有号召(zhào)、挫(cuò)折、质(zhì)量、嫉(jí)妒、细菌(jūn)、剖(pōu)析、气氛(fēn)、比较(jiào)、脊(jǐ)梁、魁梧(wú)、颈(jǐng)联等等。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音。

2.因多音而错读

如处(chǔ)理而非处(chù)理，强(qiǎng)迫而非强(qiáng)迫。怎样避免错读呢?①依据词性辨别。如，处读(chǔ)时多作动词，读(chù)时多作名词。所以，像处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然等词语中的处都读(chǔ)。②根据字义判断。如强理解为迫使、硬要之意时都读(qiǎng)。所以，像强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑中的强都读(qiǎng)。

另外，有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉，甚至认为它只有一个读音，如创(chuāng)伤而非创(chuàng)伤，尽(jǐn)量而非尽(jìn)量，参与(yù)而非参与(yǔ)。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音，然后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音。

3.因形似而错读

如，内疚(jiù)与针灸(jiǔ)的读音分辨不清，友谊(yì)的谊依据声旁宜妄测而错读为(yí)。怎么避免这种错读呢?一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音。另一种方法是记住与声旁读音不一致的一些常见形声字，如锲(qiè)而不舍的锲到底是读(qiè)，还是读(qì)。契(qì)的读音我们都知道，如契约，再记住锲契的读音不一样，自然就会肯定其读(qiè)了。属于这种情况的'常见字还有像缜(zhěn)密、悲恸(tòng)、绮(qǐ)丽、发酵(jiào)等。

4.因变读而错拼

读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二声(连读变调)。如果不清楚这一点，只是根据读音来判断拼音就会出错。如，窈窕(yǎotiǎo)的窈常被错拼为(yáo)，匕首(bǐshǒu)的匕常被错拼为bí，侮辱(wǔrǔ)的侮常被错拼为wú等。当然，不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是变读的结果。如祈(qí)祷(dǎo)这个词，第一个字本来就读qí。实际上常见的变读词并不多，大家只要在遇见其时，刻意记忆一下就可以了。

①(2005年北京)下列词语中加点字读音有误的一项是

a.阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín)

b.挟持(xié)提防(tí)斤斤计较(jiǎo)

c.塑造(sù)胆怯(qiè)不偏不倚(yǐ)

d.寻觅(mì)哽咽(yè)骇人听闻(hài)

[正确答案]b

②(2007北京)下列词语中加点字读音完全正确的一项是

a.暂时(zhàn)教诲(huì)情不自禁(jìn)

b.畸形(jī)辐射(fǔ)得不偿失(shǎng)

c.膝盖(xī)机械(xiè)满载而归(zài)

d.勉强(qiáng)允许(yǔn)称心如意(chèng)

[正确答案]c

③(2008北京)下列词语中加点字读音完全正确的一项是

a.刹那(chà)订正(dīng)茅塞顿开(sài)

b.贮藏(chǔ)倾斜(qīng)轩然大波(pō)

c.解剖(pōu)酝酿(niàng)爱憎分明(zēng)

d.符合(fú)乘客(chèng)自给自足(gěi)

[正确答案]c

四、答题技巧：

按平时学习训练的规则要求答题，是最基本的方法，也是最大的技巧。熟练掌握汉语拼音方案的各种规则，是解答这类试题的钥匙。当然，也有一些从实践经验中来的小技巧，也不妨一试。

1.以熟求生

所谓熟是指试题中自己熟悉的有把握进行正确判断的内容，所谓生是指自己生疏的无法进行判断的选项。

例：下列词语中加点字读音正确的一组是

人迹罕至一蹶不振量力而行孤注一掷

a.hàndiēliàngzhì

b.hǎnjuéliàngzhèng

c.hǎnjuéliàngzhì

d.hàndiēliángzhèng

在四个加点字中，如果对量字的调号拿不准，可以从熟悉的其他三字的读音入手。首先根据罕蹶的读音可排除a、d两项，然后由掷的读音可断定答案是c，从而弥补了因为不能确定量的读音而无法解题的不足。

2.反向判断

先看清题干要求，如果是求正，就排除错项;如果是求误，就排除正项。求同求异类题亦然。

例如：选出隔音符号用得不全对的一项

a.蚕蛾cán'é惨案cǎn'àn

b.悲哀bēi'āi甘美gān'měi

c.气昂昂qì'áng'áng海鸥hǎi'oū

d.恩爱ēn'ài名额míng'é

此题求误。a、c、d各项连在其他音节后面的音节，都是以ɑ或o或e开头的，易与前面的音节分不开，所以，隔音符号是正确的，应排除;然后仔细审查b项，就会发现甘美的美是以m开头的，它不能与前面音节的最后一个字母相拼，音节界限不会混淆。因此，用隔音号是多余的，可见答案是b.

不过，应该指出的是，在目前中考中，单独考查语音的题已不多见，代之以全面考查灵活掌握拼写规则的题，而更多的是与汉字的书写、意义等一起考查。

【高考字音知识点解析】相关文章：

2017高考字音专题训练与含答案解析

11-15

10-04

09-04

08-31

09-06

04-16

08-03

09-05

08-03

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2688776.html】