在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
体育训练的作文篇一
在我写字的时候，快慢不同、心情不同、认真程度不同、姿势不同以及时间长短等等都会引起我写的字好坏变化。
有时候我觉得很烦躁又觉得太慢了，我就会写得很快，就会不认真，写的字也就不好看。
有时候我静下心来，但是觉得时间太紧了，我还会写的很快，虽然我认真了，但是我写的还是不好看。
有时候我的心情很快乐，又非常的放松，这样我就算是心不在焉的`写，这样的话我写出来的字也不好看。
唯一能让写出来的字好看的办法就是：把心态放平，每个字都一笔一划的认真写，而且还要把姿势调整好，这样写出来的字是非常好看的。如果我每天都这样写字，到时候我就可以天天破我的纪录（现在的纪录是一页44个好字，还有一些字放到别的页数上还可以算好字。）
我希望我每天写的字都非常好看，也祝愿我以后写的越来越好看。
体育训练的作文篇二
我的字自打小学的时候就一直被老师指指点点的，我的内心觉得字并不重要，重要的是我的成绩——只要成绩优异那这个人的字迹谁又会注意呢？
有一天，我终于明白了一个人的字迹重要过他此生的成就！
那是一个暑假的星期日，我期考考得不错，所以没有作业。但是，我的字迹不好看，所以就要每天都要起早贪黒的练字。那些天可真是够苦的。每天要写上十几个小时。这样持续了一个月之久，我的狗爪体终于变得好看了许多。自从我的字好看了以后，老师和同学们都对我更注重了，我发现在没有练字以前老师并没有因为我的成绩十分的出众而对我特别注意。反而在我练成了那优美的字体后对我就像亲生母亲一样。
不仅如此，我的字现在都可以上我们学校的书报栏了呢！
所以我明白了一个道理：当你不论取得多大的成就，都不能突出你真正的优秀，真正突出你优秀的是你自己的字迹。只要你的字迹写好了那么别人就会认为你像你的字迹一样优秀。
这样，才是真正的优秀！
体育训练的作文篇三
那年，我刚满八岁。一天，像往常一样，我回到家里就写作业。
然而，这天，爸爸走到我跟前，看着我的作业本，露出了失望的表情。等我把作业写完，爸爸给了我一张字帖让我练习。
第二天，爸爸看见我写完的作业，依然露出那副表情，又给我一张字帖。我心想为什么要让我写字帖，便去问爸爸，爸爸说：“因为你的字写得太难看了！”我也承认我的字写得很难看，但是我暗暗地告诉我自己：不管什么时候，都要写好每一个字。
从那以后，我每天写完作业，都会自觉地拿一张字帖练字。
过了几天，爸爸看了我写的作业说：“这就是每天练字的成果，如果坚持下去，你的字会越写越好看的。”
我心想，爸爸说得很对，罗马不是一天建成的，成就不是一天两天的事，只有坚持不懈的努力，才能取得成功。人不可能一生下来就是天才，在人生的道路上，有许多坎坷不平的道路，就算跌倒，也要重新站起来，一直这样坚持下去，就会走到终点，取得最终的成功。这，就是我从练字中得到的启示。
体育训练的作文篇四
一年级，我的字写不好，歪歪斜斜的！妈妈给我买了字帖，我的字就越来越好！说句实话，练字真不容易！
一次，我一回到家就做完作业，想从妈妈的手掌心里溜出去玩。唉，还是被老妈给逮着了，我垂头丧气，被妈妈拖回房间练字！
妈妈拿出姐姐的作业给我看。“好漂亮，每一个字根本没有一个是写在格外的。我也想要这样的字！”“这还不简单，必须好好练字！”妈妈笑眯眯地答道。
我马上用三秒钟的时间回到客厅，认认真真地练起来。
写完“大”字后就写“小”字，一笔一画地书写，信心满满的，觉得自己的字这次肯定能写好。
妈妈拿香蕉来给我吃。当她看到我写出的字时大吃一惊！我的字竟然和姐姐的一样好，只是写的速度有点慢，像蜗牛！
妈妈睁大眼睛说：“刘丹铃，这是……这是……这是你写的吗？”“yes，是我！”“你太棒了！”妈妈紧紧地抱着我！
她走后，我又继续认认真真练起来。后来我发现我喜欢上了练字，现在又在家里面写毛笔字。
如果想写好一手好字，那就必须有耐心，有兴趣，这就是我的练字启示！
体育训练的作文篇五
年前和小侄女一起玩毛笔，突然就萌生出要练字的想法。
我的字写得不算好看，也不能算差的。
在小学的时候，曾经我的字体还算是可圈可点的，经常被老师叫帮忙出黑板报。那个时候的字体评判标准更多的只是工整而已，一页下来很整齐划一，赏心悦目，就有了字写得不错的评价。
到了初中，我才发觉人外有人，山外有山。自以为还不错的字，跟那些从小练过毛笔字、钢笔字的同学一比，差距就出来了。
他们的字体刚劲有力，潇洒，真的能看出一个人的性格特点。
再看看自己越来越潦草的风格，已经没有小学时代的那种工整程度。
可能也跟心态变得有些浮躁有关，总体来说，就是字体写得没有以前好，而且有点急功近利，越想写好，写的越是别扭。
所有的功夫都不是一招练就的，要有一手好字也绝不是有两个想法，练上一天两天就可以挥洒自如的。
当有了练字的想法，我就去网上下单了几本练字本，其中也有非常有趣的控笔练字，不仅仅是笔画，更有用笔画勾勒出不少小动物的简笔画。
我觉得，练字是一个需要坚持的好习惯，可以静心，也可以因为练出一手好字拥有成就感，何乐而不为呢？
体育训练的作文篇六
写字是语文的基本功，从进学校就开始提笔写字，但要写出一手好字还真是不容易。
我的字明明还算可以，但妈妈偏偏让我做到非常好，非常好，非常好，又是报练字班，又是买字帖。妈妈给我报练钢笔字学习班，我还可以忍一忍，但为什么要买那么多的字帖，可是我又不敢违背妈妈说的话，不然就死路一条。
算了算了，还是练吧，就当是用来练习耐心正好，我也有点认为自己的字还不够好呢，继续练吧，“横，竖钩，撇，回锋……”
“哎呀！”还没练到一半，我又有点不耐烦了，算了还是先看一下书吧，静下心吧。过了一会儿我又练了起来。
“咚咚咚……”哎！不用猜肯定又是妹妹了。
我走过去开门：“干嘛？”
“姐姐，你写完了吗？什么时候出来陪我玩呀？还有馨馨佳佳要来玩了哦。”她还没说完我就又把门关上了。
“你走吧，我才不想听你唠叨。”看她垂头丧气地走了，我这才安心。
当我学习完练字班和写完字帖的时候，我发现自己的字真的变好了些，耐心也变长了。就算一幅画要画几个小时。我也不会再像以前一样心烦气躁了。
练字真的太好了，既练好了字，又增加了我的耐心，真是一举两得呀。
体育训练的作文篇七
自放假以来，谢老师就给我们布置了一项作业一天练一张字。可以说，在众多项作业中，练字是我最喜欢的一项作业，我感觉练字是一种乐趣。
每次练字前，我都会将老师写的模板打印出来，然后看着老师的笔画模仿，有时一些笔画多，不好写的字，会先用铅笔写几遍，做到精益求精，再用钢笔写一遍，写在书法纸上。每次练完后，看着书法纸上的字体，既美观整洁，心中也会有一种成就感，这算是练字的乐趣之一吧！
俗话说：“练字使人心特静”，如今的社会，城市让人很难人心静下来，但是当你投入到练字中，心就会静下心来。其实不只是练字，只要专心致志某事，心静下来，就会做好。“练字能让人心静”反过来说就是，只有心静来一才能练好字。
不只是光练字时把字写好，平时写作业，写随笔时也要把字写好，不然你练字又是为了什么呢？
而且，不要只羡慕别人的字体好，那是因为别人在你无所事事时依然在努力，成果与努力是成正比的。古代时，那一个大书法家不努力就能写好的？
好好练字吧，让自已的字体看起来赏心悦目，何而不乐呢？
体育训练的作文篇八
练字是语文学习中最重要的一环，从进学校的那一天起，每天都要练字。
可是练字很难，就让我来打几个比方吧。
暑假，妈妈总买字帖来让我写，因为我写的字总是歪歪扭扭的，像一条条虫子。可每次写字帖的时候，我飞快地写完两页，就跑去玩了。妈妈对我说：“只要你写一页很好看的字帖你就可以玩。”我就强忍着写一页好的，可是写这一页好的时间可以写两页以前的，所以，我的字又变成了虫子爬。
妈妈还偷着给我报了毛笔班，也就是写毛笔字。可是那里的老师也太太太温柔了，我就乱写，结果不到一学期，我就又解放了。
妈妈只好把我放到金科教育。我写作业的时候故伎重演，可是老师一看，老师就不假思索地撕掉了，我又写好看一点，可还是被撕掉了，那个老师说：“只要你写好字我就不撕了。”我只好写得好看，那个老师才没有撕掉我的作业呢。我一回到家就向妈妈诉苦，说再也不去了。可一放学，我又跟着她们去金科教育了，因为妈妈说如果我不去的话，我的零花钱就一点也不给我。
我就发现我的字也一天天地变好，看着我写的字，原来把字写好也不是很难呀。
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