在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
文章如何扣题篇一
怎样才算是扣题行文呢?我举一篇佳作为例。是20xx年苏锡常镇二模的
作文
题：“‘从前的日色慢，车、马、邮件都慢……’木心的一首《从前慢》打动了很多人的心;可是，现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月。”我们来看一篇佳作。
①当“再见，苏州!”挂上了蓝色书屋的小门，悄然无息。这个快节奏的都市里，人们行色匆匆，又有谁会在意一家书店的离去。
②独立书店就像是和蔼的老人，曾为我们的童年编织一个个美丽的通话，也曾让我们睁大惊奇的眼睛。然而，当我们逐渐长大，那些步履缓缓的老人再也追不上这个时代的疾行，被落在了后面。人们的脚步不会再为这些老书店停驻，买书早已是手指点点的事了。但真的是他们走得太慢了吗?会不会是我们走路太急?
③其实，蓝色书屋的再见只是个隐喻。正像另一家书店的名字“慢书房”所揭示的一样，与我们再见的，其实是一种放慢脚步、欣赏生活的心境。现代人对速度与效率的追求删除了所有慢节奏的生活情趣，我们互相推挤着坐在一辆高速行驶的列车上，却忘了，也无法欣赏沿途的风景。
④有太多的风景只有慢下来，才能看见。在书籍里寻找思想碰撞的火花;在静谧的小镇缓缓而行，去看每一朵花的缤纷;在生活中停下匆匆的脚步，去感受亲人间的温情、朋友间的挚谊……这些我们平日里缺少的感受，正是只有慢下脚步才能欣赏到、感悟到的。正像梅花尼子悟道诗：“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”其实无限春光，无尽美好，从未消失于世，只要我们放慢脚步，甚至往回走走，便可寻到。
⑤纪伯伦曾感慨：“奇怪的是，你竟可怜那脚下慢的人，而不可怜那心里慢的人;可怜那盲于目的的人，而不可怜那盲于心的人。”观望四周，那些脚下匆匆、目的鲜明的人，往往是慢于心、盲于心的。他们追逐的世俗功利，到底只如过眼烟云。其实，慢下来，你才能真正快起来。慢下来让我们能够真正叩问内心，让我们看清生活，从而坚定真实有价值的方向，笃步前行。从而在世人困囿的迷宫中走出，快步前进。清人张潮在《幽梦影》中说：“能闲世人之所忙者，方能忙世人之所闲。”其实就是告诉我们，不要追随别人的匆匆，慢下来，静下来，自己才能走出一条无限风光的路来。
⑥“慢慢走，欣赏啊!”这不仅仅是对行旅匆匆的劝喻，更是生命缤纷的真谛。只有放慢脚步，我么才能走出囹圄，疾行而进;才能在欣赏美景时，不失去心的目的地。
这篇作文能得到高分，除了富有思辨、结构精巧、素材丰厚外，还有一个重要原因，就是作者能紧扣题意行文。题目中的主要矛盾是“慢”与“快”，作者紧紧抓住这一矛盾进行说理。先看题目“走!我们缓步疾行”，巧妙地将“慢”与“快”植入其中，不是一味地为“慢”唱赞歌，而是着眼于当下及未来对“慢”进行了切实的思考。
再看第①段，从蓝色书屋的消失写起，颇有新意，虽然没有直接点出“慢”，但蓝色书屋所代表的“慢生活”已蕴含其内。果真第②段就直接点破了“慢”：“但真的是他们走得太慢了吗?会不会是我们走路太急?”第③段由表及里，揭示“慢”的实质。第④段分析慢下来的好处，揭示“慢”的价值。第⑤段指出方法“慢下来，才能真正快起来”。最后一段，发出呼吁。你看下，这篇文章处处有“慢”，扣题很紧。
应试写作是兼具规定性与自由性的写作，“规定性”要求你必须在题目规定的范围内写作，“自由性”则要求你发挥创造力，在许可的范围内自由书写。你在应试作文中应把握好一个度，不可太“死”，亦不可太“活”。过分拘泥于题目，写作时则会小心翼翼、畏首畏尾;完全无视题目，天马行空，写作固然酣畅，得分必然惨淡。因此，我建议你，在读透题意的前提下，放胆为文，同时在行文时应有扣题意识。就像船儿紧贴着水波前行一样，在写作时要让你的文字紧贴着题旨。
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