每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
旅行途中的作文篇一
在这趟火车上，人挤人，肩挨肩，连过道到都站满了人。妈妈告诉我了我的座位号，让我先去找到坐下。终于，我成功的找着了位置，可是却找不着妈妈了。我很着急，在座位上大声喊妈妈，就是听不到妈妈的回应。
这时，身旁一位陌生的阿姨说：你别担心，妈妈呆会就会找着你了。我听完，心里想：我们下一站就下车了，万一妈妈没找到我怎么办？我越发担心起来。我终于还是忍不住起身去找妈妈了。那位阿姨劝我：别去了，反正呆会你还要回来，要不然你拿我手机给妈妈打个电话吧！说着就把她亮闪闪的手机递给了我。
我一开始不敢接，怕这个阿姨是坏人。但转念一想，这是能见到妈妈最好的办法了。犹豫再三，我还是接过了阿姨的手机。接通以后，妈妈以为是陌生人说：您好，您是哪位？我跟妈妈说：是我，杨镓源……妈妈交待我先在座位上坐着，因为人太多，妈妈挤不过去，并让我好好谢谢阿姨。说完，我就把手机还给了阿姨并谢谢了她。
过了大约十多分钟，我看见很多人在过道里排成一排，手上拿着行李，好像要下车。我赶紧问旁边的一位叔叔：叔叔，请问到哪站了？叔叔说：霸州站听到叔叔说完，我以为我们也要下车了，因为妈妈没买到北京的票，只到霸州，所以也插进队伍里，当走到妈妈身边时，妈妈说：你出来干什么？，我说：咱们不是到站了吗？妈妈说：我已经补票了，我们直接坐到北京，不用下车后再换车的。我说：那我们还要等多长时间下车？妈妈说：还有一个小时吧！
在这两个多小时的旅行中，我感谢陌生阿姨给我热心的帮助，让我感到人与人之间的温暖，也同时看到了春运的人山人海。
旅行途中的作文篇二
当学校的钟声又一次在我耳边回响时，我才发现“初三”这个敏感的词已经那么平淡了。
这间教室见证了几届毕业生，终于开始上演了我们的故事，在这里，我们是主角，有着一样上镜的权利。镜头里的我们都是在埋头苦读，哪怕是简短的下课十分钟，教室里的空气凝重的让我喘不过七来。
平淡的日子里，我们正常地往前跑，阳光每一天都是清新的。电视里的新闻联播依旧准时播送，操场的同学们在红色的跑道奔跑着，初三的到来也没有影响升旗仪式课间操。在清晨，我一如既往地背着书包走在那条熟悉的小路去上学，中午在下课铃中带着饥肠辘辘的肚子顶着烈焰走回家，冬天的夜晚在台灯的照射下搓着手握着笔填满一张张空着的练习卷。
仍然带着义不容辞语气的'数学老师讲完二次根式后，就又是测试；英语老师仍然带着开朗的笑容讲了3a再详细地讲了grammar，直到一个单元的结尾；语文老师仍然坚持他“微服出巡”式的提问方式。当然，还有化学老师物理老师历史老师和政治老师，在他们匆忙的讲述中，我的笔记本上布满密密麻麻的字，以此迎接即将到来的月考。
生活依旧，人生的路还要继续走，只是这条路的终点有一个检查站，而检查站的出口，是另一条路的入口，不论怎样，我们都希望路的终点春暖花开。
我愿把初三当成一场美好的旅行，在这场旅行中，我会学到以前所没有的坚强，我会在沿途看见许多美丽的风景，偶尔会挡路石让我摔跤，但也要学会自己爬起来。这场美好的旅行，在未来的回忆里会变得温暖而又珍贵。
“初三是每个人美好的旅行，泪水和笑声都尽收眼底，伤心时旅行逆着风前进。”
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