“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
外出实践报告 外出实训报告篇一
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这次的实习学校为我们选择了*****，因为平时在学校很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这几次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。在这些实习的地方各位老师给我们提出了相同的两点建议：
1、多上网看看人家优秀的作品，最好就按行业来分类欣赏。比如：it、房地产、行政、食品。从他们的颜色搭配，构图排版和素材运用等各个方面进行欣赏比较，然后多做做总结。
2、多将自己的作品放到网上让人家点评，有助于发现自己设计的优缺点，以方便自己去发掘和改善。
在唯美设计学校我学到了很多：
在唯美设计学校老师给我们上了生动的一刻，解决了我们很多的疑问。老师对我们说了一句话：“做这行可不是那么简单的啊！”这句话我当时就无穷回味，让我知道了，做这个，第一要细心，第二要有耐心，第三当然就是要有恒心。要把最基础，但又最容易被人忽略的细节处理好！
首先在工作交际方面：出来工作，无论什么工作都好，人与人之间的接触交流是必不可少的，所谓人际关系有多广，你的前途就有多大。没有一个成功人士是靠着自己成功的。懂得借助外力，才能及时把握机会，让工作事半功倍。因为刚来到一个新地方，人生路不熟的，一开始什么都是靠着自己，每天的工作也就只是坐在电脑前面动动脑筋和动动鼠标，除了和办公室里的同事有交流以为，基本就没有和别人交流的机会了。我承认我是一个不太会和陌生人打交道的人，有点孤傲性格的我，不喜欢对别人阿谀奉承，更不喜欢被别人瞧不起，所以我选择走我自己的路，以我自己的方式来和别人相处，相处得来的就是朋友，相处不来的，就只是一个普通的过客。不过，我自己也是在鼓励自己多和别人交流，毕竟出门靠朋友嘛！老师说他年轻的时候就能够坐上经理这个位置，不仅仅只是手上的技术，还有一副好的口才。我能够看出这位老师做事的态度和说话的能力，的确令人称赞。他讲到在跟自己下属这个样子，跟生意上的客户也都保持着很好的关系，每个客户跟你的关系都不应该像是客户，更像是朋友。我们做广告的最注重的就是长期的'合作，所以和客户保持良好的关系是很重要的事情。对于新客户，说话既客气又不失自信，认真又不伤和气。而对于老客户，就要称兄道弟。
其次在生活方面：在有工作的日子里每天的生活变得有规律了，也很充实。对于刚开始工作的你们，有条理的生活习惯，会让你们的工作也变得有条不紊，充足的睡眠时间让你们可以每天都保持着良好的精神状态。在我们部门，我几乎都是每天最早到的一个，每次到了公司，我都会感觉自己干劲十足，好想马上就进入工作，把没有完成的任务完成，然后开始新的工作。出于对这份工作的热爱，我每时每刻都在想着如何来提高自己，把这份工作做得更好。每天的工作给我的感觉不是累，而是无比的充实与快乐。所以说到了这里，我又有话要对你们每位将要出来找工作的新手们说了：
l、找工作如果条件允许，找自己有兴趣的工作，兴趣就是动力。
2、就算找不到自己理想的工作，工作态度也要保持积极向上。
3、工作的时候要合理的安排自己的生活作息时间，结合工作需要保持良好的生活习惯。
4、找到工作固然高兴，但在我找到了这份工作之前，我也有着一段艰辛的找工作历程，甚至差点让我放弃了平面设计的工作。
在前锋广告公司我看到了许多优秀的设计作品，这让我有特别大的欲望想要加入这个团队。希望把我的一些想法也能像他们一样用平面设计表达出来。在印刷厂我们目睹了整个印刷流程。在学校我们刚刚学习完印刷工艺这门课程，这帮助了我们更好的理解。在亚龙事业公司，设计总监给我们很多好的建议以及忠告。
总结。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了。很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
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