范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
母校我想对你说篇一
随着时间的消逝，我们留下的只有记忆。
小学五年时间，很快就过去了。能在母校的日子已经不多了，在母校，留下了我们的欢声笑语，留下了那美好的回忆。
母校啊！您象一位伟大的母亲，培养过多少人才？我们一同在母校读书，在这期间，笔用坏过。纸用完过，可惟一没有丢弃的是在母校的日子里，许多欢乐，许多知识，许多教师，许多同学都溶在那美好的回忆里。
曾经我们想：赶快离开母校吧！去上初中，小学都待烦了！可如今我们想：在母校的时间正一分一秒地倒计时。多想时光倒流，永远不离开这个充满美好记忆的地方。可是，当然不能，人总是要长大就像你将来，将来的某一天，你要离开父母，去开始自己的生活时，那份留念将伴随你一生一世。
母校啊！母校！我们即将离开您了！我们将时时刻刻都在想念您，您是我们知识的摇篮。但是，人不能总呆在摇篮里，人总要离开摇篮去行走，去闯荡，去另一个知识的宝库游览。但上，绝不会忘记知识的摇篮。
在母校，我们留下了美好的友谊，纯真的友谊。在母校，就好象记录了一本从始到终的书一样。就好象拍了无数张“照片”一样。也许，将来的某一天，我们会把这些“照片”放进一个最好的“影集”里，将永远珍藏着母校，珍藏永久的回忆。
母校，这些就是我要对你说的话。母校啊母校！你在听我说话吗？
我爱母校，它好像巢一样养育了我们，鸟儿会长大，长大后会飞，当它飞回来时，它也许会说：“亲爱的巢，你还好吗？我回来了！”也许在长途旅行当中，鸟儿看到了更好的巢，但是，它不会动心，因为它知道：什么才是它的爱巢。
母校我想对你说篇二
你们好！
我就是一名小学六年级的学生，马上可以面临着离开母校，将成为一名中学生。
在可能离开母校的同时，我祝愿我的母校越办越好，向母校提几点意见。
智育方面。平时同学们最大的呼声就就是课外作业负担太重，整天被题海包围，没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利，使我们少了许多应有的童趣、童真。无疑，这对正长知识的少年儿童身心的发展就是极为不利的。在这方面，好像还没有引起学校的足够的重视，希望学校在减轻学生课业负担方面，尽快做些有效的调整和有力的改进。
还要增加操场的面积。要以标准的跑道——400米的跑道坐为我们上体育课的跑道，再给跑道铺上塑绞。
母校我想对你说篇三
教师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢。
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、教师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢。
母校我想对你说篇四
母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。
记的在一二年级时，我还是一个不懂事的小朋友，胆怯、学习成绩又不好，是教师用汗水和心血把我浇灌，让我茁壮成长。转眼间，我已是一个三年级的小学生了，无论是学习，文明都有了很大的进步，还那了一个进步奖呢！然而上了五年级的我学习压力变大了，我不再有时间去玩，只是整天都愁眉苦脸的。这时，是母校给了我动力，让我好好学习，天天向上。
如今，我是一个六年级的高年级学生了，一想到很快就要和母校分离，回想教师那姗姗教诲，同学们兄弟姐妹般的情同手足，我便情不自禁的涌现出不舍、留恋之情。
但是，我马上就进入了人生的一个转折点——中学，就预示着我要长大了，学习要更加努力了。我一定要好学向上，不辜负母校和教师对我的教育，争取在中学的三年内取得辉煌！
我曾听过有人说过这样一句话：二十年在外创业，二十年后会小学的母校看看。是啊！这句话说得是那么的好！说得是那么真挚啊！母校，20年我还会在来看您！
母校我想对你说篇五
光阴似箭，岁月如梭。转眼间高中的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了三年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！作文
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