体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
弘扬廖俊波精神心得体会篇一
这一句发自肺腑的“最小的人”,彰显了廖俊波民为贵、官为轻,全心全意为人民服务的高尚情怀,凝聚了一名共产党人无私奉献的高尚品质,也诠释了他对党的忠诚、对事业的执着和对百姓的热爱。
“民为贵,社稷次之,君为轻。”现实中,也有少数官员脱离群众,把自己凌驾在群众之上,对群众疾苦不闻不问,“官老爷”思想严重。有的官员搞贪污 腐败,忘记了艰苦朴素,过着纸醉金迷、觥筹交错的奢靡生活。还有的官员甚者与民争利,侵犯群众利益,将群众与党和政府对立起来。凡此种.种,不但损害了党群干群关系,更严重影响了地方政府的形象和公信力。说到底,都是官贵民轻的思想在作祟,缺乏廖俊波那样的“群众最大,自己最小”的情怀和大度。
将自己看小,群众就大;将自己看小,名利就淡;将自己看小,眼界就开;将自己看小,做事就踏实。选择做一个“最小的人”,对于廖俊波来说,这是一件自豪而需坚持的事情。他经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,带头深入贫困村驻村蹲点调研,认真解决好群众反映强烈的问题,让人民群众有了更多的获得感。正是因为廖俊波把自己看小,才能放下官架,看轻身份,才能做到心中有民,热爱奉献,也才心无旁骛,能够全心全意为人民服务。
“天地之间,莫贵于民;悠悠万事,唯民为大”。把自己看重,群众就看轻了;把权力看大,责任就看小了。作为一名党员干部,必须有廖俊波那“一大一小”的觉悟和高尚,拥有“自己最小”的情怀。在实际中能够正确处理好“最大”与“最小”的关系,摆正自己的位置,明确自己的坐标,坚守自己的初心,时刻谨记“权力是人民赐予的”、“我们是人民的勤务员”的道理,做到像廖俊波同志一样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用真情和实绩赢得广大群众的信任。
一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党的事业根基在群众,我们党的事业动机也在群众。新时期的领导干部,不管是官大也好,还是官小也罢,都要以廖俊波同志为榜样,时刻反省是否真正做到了以人民为先、以人民为重、对人民负责,要自觉摒弃为官不为民、对上不对下、重说不重做的错误思想,想清楚为了谁、依靠谁、我是谁。要做好每一件平凡的小事,对待每一个平凡的群众,在全心全意为人民服务中实现自己的人生价值,做一个胸中有民、实实在在、能干大事的“最小的人”。
弘扬廖俊波精神心得体会篇二
廖俊波,男,汉族,福建浦城人,1968年8月出生,中共党员,1990年8月参加工作,1992年7月加入中国共产党,中央党校研究生学历。全国优秀县委书记。曾任福建省南平市委常委、常务副市长、党组成员。
廖俊波同志先进事迹一
3月18日晚,福建省南平市委常委、常务副市长廖俊波正赶往武夷新区公务,因雨天路滑,小车在服务区出口处发生侧滑并撞到防护栏。廖俊波经福建省、市医疗专家抢救无效后死亡。
廖俊波同志是位好干部,生前是福建省南平市委常委、常务副市长、武夷新区党工委书记,他用短暂的49岁人生谱写了赤子忠诚,用生命践行了“两学一做”。新时期基层干部要以廖俊波同志为榜样,认真践行“两学一做”。
20__年6月,廖俊波同志荣获全国优秀县委书记,仅用两时间就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前10,而且全县干部无一违法犯罪。在政和县任职期间,他身先士卒,带领大家苦干实干。短短4年,政和山乡巨变,财政总收入从20__年的1.6亿元增加到20__年的4.9亿元,gdp、固定资产投资、规模以上工业产值均实现翻番。基层干部践行好“两学一做”,就得立足本职岗位,严格要求自己,克服懈怠情绪、自满情绪、畏难情绪,把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索,多“务实”少“务虚”,敢于“破难题”,多“思考”少“埋怨”,善于“出点子”,在办好一件件小事中,不断提高服务科学发展的能力和水平。
“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是他常挂着嘴边上的一句话。廖俊波同志从来没有过周末,他的周末,都用在了基层上。当地有一句话这样流传“廖俊波不是这基层,就是在到基层的路上”。基层干部践行好“两学一做”,就得始终把基层群众的“小事”当作“大事”来做,用一生心血去做。在工作中做到持之以恒,以自己的可贵品质,做好群众“小事”。敢于在当前的新形势下应对各种危机,开拓进取,夯实基础,开创工作的新局面。做到坚持走入基层一线,“身”入谋发展,“深”入干实事,用心倾听来自基层的声音,尽力解决关乎民生的困惑难题,在“望、闻、问、切”的近距离接触中解党员群众之难,助基层发展之力。
3月18日晚,又是一个难得的周末,天上还下着雨,难道他就不知道休息和危险?为了公务,他义无反顾的选择了前行。基层干部践行好“两学一做”,在面对人生抉择之时,始终做到选择责任和奉献。有荣誉感,有责任感,有成就感,有危机感。在面临个人选择的时候,不讲得失,不怕苦、不叫累,始终把工作放在第一位,让工作成为人生的事业,永远以饱满的热情全身心投入工作中,甚至献出自己宝贵的生命。
廖俊波同志用生命践行了“两学一做”,值得广大基层干部学习。基层干部践行好“两学一做”,就得有责任和担当意识,争做对得起群众的好干部。
习近平总书记对廖俊波同志先进事迹作出重要指示强调:不忘初心,扎实工作,廉洁奉公 ,身体力行,把党的方针政策落实到基层和群众中去。
这段时间,祖国大地上,廖俊波同志的先进事迹在广大干部群众中争相传颂,群众百姓为之感动,也为之扼腕。
人生的意义,不在于生命的长短,而在于生命的内涵。廖俊波以自己始终如一的言行,践行着一名共产党员的庄严承诺,坚守着共产党员的精神高地,诠释了人民公仆的深刻内涵。为此,我们广大党员干部要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉实践着一名共产党员的价值追求。
不墨守成规,敢于创新、敢于突破、敢于担当,以苦干实干的务实精神与作风,推动乡村经济的建设发展。没有调查就没有发言权,我们应该坚持工作在一线,生活在一线,调查在一线,这样才能真正当好“一线总指挥”。我们要深入群众,倾听群众呼声,心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和实绩赢得群众的信任、感谢和赞誉。各级党组织要紧密联系实际,精心部署安排,组织党员、干部向廖俊波同志学习,以廖俊波同志为榜样,践行党的宗旨,要牢固树立“四个意识”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,履职尽责、担当作为、开拓进取,为改革、发展、稳定的各项工作,做到稳中求进的开拓与进取,为全面建成小康社会作为强有力的支撑。
弘扬廖俊波精神心得体会篇三
廖俊波同志生前是福建省南平市委、副市长,武夷新区党工委书记,曾任政和县县委书记,**年6月被中央组织部授予“全国优秀县委书记”称号。20xx年3月18日,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职。
近日对廖俊波同志先进事迹作出重要指示强调,廖俊波同志任职期间,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。“不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。”对广大党员、干部提出了明确要求和殷殷期望。
廖俊波同志先进事迹是党员干部践行“两学一做”的体现,我们要以学习廖俊波同志先进事迹为契机,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。牢牢树立“为人民服务”的宗旨,从群众中来,到群众中去。
作为党的基层组织,社区党员干部要认真学习廖俊波同志先进事迹。廖俊波同志长期在艰苦地区工作,始终牢记党的宗旨,是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部,是新时期共产党人的楷模。在今后的工作中,我们要学习廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的政治品质;心系群众、勤政为民的公仆情怀;敢于担当、苦干实干的务实作风;无私奉献、忘我工作的敬业精神;廉洁奉公、干净做事的高尚情操。坚守共产党人的精神高地,切实做到一名党员就是一面旗帜、一名党员就是一块阵地、一名党员就是一座堡垒。
我们将牢记嘱托,在廖俊波同志先进事迹中汲取榜样的力量,用实际行动诠释不变的初心,用毕生的精力担当起为民服务的使命,在脱贫攻坚一线奋战,为组织工作事业奋斗,沿着廖俊波同志未走完的追求理想信念的道路、敢拼敢闯敢干的道路,继续勇敢地、坚定地走下去。
同时,我们也要对照廖俊波同志先进事迹,查找不足,脚踏实地工作,以更加饱满的精神状态和扎实的工作作风投入到工作中,为工作贡献自己的一份力量。
弘扬廖俊波精神心得体会篇四
连日来,廖俊波同志的先进事迹在广大干部群众、特别是在党员领导干部中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受震撼,感受到了一位优秀共产党员所达到的精神境界、所坚守的精神高地。一场学习弘扬廖俊波先进事迹和崇高精神的活动,正在迅速开展起来。
习近平总书记的重要指示,充分体现中央对基层一线干部的高度重视和亲切关怀,饱含着对广大党员、干部牢记宗旨、为民造福的谆谆教诲和殷切期望,是对福建干部的鼓舞鞭策和关心爱护。八闽儿女倍感温暖,倍增力量。廖俊波同志生前就工作、生活在我们身边,是福建培养和成长起来的优秀领导干部,是我们最现实、最生动、看得见、摸得着的榜样。我们要按照习近平总书记重要指示要求,落实省委开展学习活动的部署,向廖俊波同志学习,从中汲取前行的精神动力,投入到“再上新台阶、建设新福建”的伟大征程中去。
廖俊波的先进事迹给我们留下了一笔宝贵的精神财富。无论是在乡镇、园区、县委,还是市里工作,廖俊波始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,用生命和行动诠释了对党的忠诚、对事业的执着、对百姓的热爱,展现了信念坚定、心系群众、敢于担当、忘我工作、无私奉献的优秀品质。这笔宝贵的精神财富,需要我们倍加珍惜;这种强大的精神动力,将激励我们奋勇前行。
不忘初心,方得始终。初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。共产党人的理想信念,任何时候都不能丢,共产党人的价值追求,任何时候都不能变。回望廖俊波同志的工作履历,不难发现,无论是当学校教师还是主政一方,他都始终秉持着共产党人的理想信念,坚守誓言,以持久不变的宗旨意识和价值追求,获得了跨越时空的先进性和强大的生命力,成为我们干事创业源源不断的精神动力。
从廖俊波身上汲取前行的动力,就要以他为标杆,具有平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来的责任与担当。党员干部要在其位谋其政尽其责,以担当诠释忠诚、以担当体现作为,把“两学一做”与中心工作结合起来,在推进供给侧结构性改革、加快产业转型升级、打赢脱贫攻坚战、建设美丽乡村、保护绿水青山等繁重的工作任务中,进一步提振干事创业的精气神,营造干事创业的良好氛围,做出无愧于时代、无愧于人民的贡献。
学习廖俊波,重在实践、贵在行动。当前,各级党组织要切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来,按照省委开展向廖俊波同志学习活动的《决定》要求,广泛开展向廖俊波同志学习活动,满腔热情地关心关爱基层干部。引导广大党员、干部汲取廖俊波同志所展现出来的精神力量并转化为干事创业的扎实行动,从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起,把廖俊波先进事迹中所蕴含的当代共产党人的崇高精神内化为自身的精神理念、价值追求和自觉行动;立足本职岗位,践行“四讲四有”,做到“四个合格”,以昂扬向上的精神状态,履职尽责、担当作为,踏踏实实在基层扑下身子干实事,不辱使命,不负重托,创先争优,为建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建凝聚强大精神动力,创造经得起实践、人民和历史检验的业绩,奋力谱写福建发展的精彩华章。
弘扬廖俊波精神心得体会篇五
20__年,全国人民都在进行一场特殊的“战疫”——与从湖北爆发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情做战斗。在这场“战役”中,__六中教师__、__家庭体现出别样的风采。
每个学生都不能停学
响应省教育厅、市县教育局“停课不停学”的号召和要求,__六中决定从2月4日至17日进行网络教学,解决学生因疫情无法正常到校上课的问题。但老师们都在自己家中,因此大多没有教材、教具,任课教师的指派成了最大的难题,__夫妻俩都是高三教师,为了每个学生都不停学,欣然接受任务,毅然走在最前。
__夫妇有俩小孩,大的上六年级,小的还只有7个多月,为了方便备课、上课,一家四口都来到了学校。因为事发突然,没有请到保姆,两个人只好轮流上课、带小的孩子、辅导大的孩子学习,还要自己做饭,忙得不可开交,每天都是等到安顿好孩子,备完课去休息,已经是深夜了。
和大部分老师一样,直播教学对__夫妇来说也是头一次。为了给学生更好的上课体验,他们开始学习摸索不同的教学方式,开微博直播、安装各种互动平台和直播课堂软件,不断学习,不断尝试。直播过程中遇到问题,他们一起想办法解决:开始时手机直播没有支架,他们就用手一直拿着,另一个得空就立马过来帮忙;后来给学生演示答题时发现手有点抖,怕学生看不清,就一起想办法固定手机——找来孩子的奶粉桶搁着,再拿个杯子压住。他们讲解时耐心细致,注重互动,及时收集反馈信息,进行调整,力求让学生听懂,是学生们公认的好老师。
网络直播课对老师的要求比平时更高,准备要更充分,耗时比平时也更多,有时备课两小时,二十分钟就讲解完毕了,但他们每一堂网课都是精心准备,认真负责,经常是备课到深夜两点。
大的孩子在父母的解释下,明白了疫情的严重性,乖乖地待在家里,从不吵着出去玩,因为父母都忙于工作,只能在学习上自我管理,完成学习任务后,就帮忙照顾妹妹,负责家里的诸如洗碗、晾衣、打扫卫生之类的力所能及的家务,一个寒假里完全成长为了一个小大人。
每位师生都平平安安
“致所有亲们:因疫情严重,建议居家隔离,确保不感染!如果您确需外出,请将去向于每天12:00前在此群报告,我汇总后报告学校工会,敬请配合!”自1月23日起,__六中数学教研组微信群的17位成员每天十点左右都会收到这条来自教研组长__的信息,然后立马回复动向:“在家”“在家”“在家”……得知组里有一位女老师曾经在疫情爆发后去过湖北,__立即打电话过去,仔细询问情况:现在哪里?体温多少?有无咳嗽?去过哪里?与谁同行?接触过谁?交通工具?了解到她目前在家,一切正常,__赶紧提醒她主动隔离,自我监测,之后每天询问其体温等情况,及时向学校汇报。
__是__六中办公室副主任,为了扎实打好师生新型肺炎防控保卫战,她大力进行宣传工作:第一时间编辑微信公众号《病毒齐预防健康过大年》,向全体师生及家长发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控;通过公众号积极编辑转发县教育局《致全县师生及家长的一封公开信》、市教育局《疫情危机下的心理调适》、省教育厅《致全省师生的一封信》,并通过微信朋友圈积极转发防控海报,在教师工作群及时发布相关信息,最大限度地避免师生们信谣传谣;积极撰写新闻,从正面引导舆论,其《战疫情、显担当,__六中响应”停课不停学”》的新闻报道登上科教新报。除此之外,她还负责每天收集全校师生假期动向摸排信息,不厌其烦、认真填表,及时报送。
这样的家庭,无疑是我们__出色的疫情防控工作和不断崛起的教育教学工作中的中坚力量,也因为有这样的家庭的大量存在,我们__的疫情防控工作一定会取得全面胜利,教育教学工作一定会更加强大,我们__的明天更美好!
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