大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的阅读的0的作文【精选7篇】,希望对大家有所帮助。
0的作文【精选7篇】一
我家的狗狗很奇怪,它是一条妈妈从外面捡回来的流浪狗,它的毛说白不白,说黄不黄,烂糟糟的,两只黑黑的大眼睛露出可怜的目光,尾巴总是紧紧的夹着,很奇怪。
我家的狗狗很奇怪,它喜欢从厨房的垃圾箱中叼一个白菜梆子,津津有味的啃个不停,它爱吃红薯,爱舔酸奶,还爱吃馒头,而不像别的狗狗那样爱吃骨头爱吃肉。
我家的狗狗很奇怪,每天晚上,它像人一样,仰面朝天,躺在垫子上。打着像火车来了一样的呼噜睡觉,吵得我们睡不着。完全不像其他的狗狗那样趴在地上,警惕地观察着周围的一切。
我家的狗狗很奇怪,每当妈妈拖地板时,它可来劲了,像猫一样,伏在地上瞄准拖布,呼的一下,扑上来,咬住拖布,被拖布拉着满地的玩,像滑滑梯一样自得其乐。直到妈妈没法干活,大喊,“讨厌”,他才恋恋不舍的离开。
我家的狗狗很奇怪,我们在家时,它像个乖孩子,卧在你的脚边;每当我们出门时,它就变成了捣蛋鬼,把家里害的乱七八糟,尤其是我家的沙发,它像寻找宝藏一样,从沙发的小缝隙中掏出许多海绵,咬成一小块一小块的,可怜妈妈的沙发!
我家的狗狗很奇怪,每当我在妈妈腿上撒娇时,它总是爬上来,用爪子不停地抓我,嘴里吱吱的叫着,露出委屈的眼神,好像我是狗狗,它才是妈妈的宝贝!
奇怪的狗狗来我家已经一年了,它的说不清颜色的毛被妈妈洗的干干净净,身体壮壮的,跑起来像一匹小马,走起路来,昂着头,尾巴朝上卷一个卷儿,好像在说:“我是有主人的狗!”
我喜欢我的“怪狗狗”,呵呵!
0的作文【精选7篇】二
在数学中,“0”被叫做零,在几何中叫做圆圈,在标点符号中叫做句号,其实,我不知道,这到底是什么?
挥起笔杆写出来的也就是一个从起点出发又回到起点,只不过简单地绕了一圈,但当我们静下心来想想时,人的一生不就是一个“0”吗?
从我们呱呱坠地开始,我们就用自己的生命,从起点开始划着属于我们自己的“0”,直到最后回到起点,也就是终点,谁也不知道,这个终点何时到来,但是我们每个人心里都明白,无论何时,总会有被称为句号的一天。
地震的频繁,灾难的不断,社会上种种现象的出现,意味着什么?意味着地球自己的“0”快划到终点了。
我好怕,真的,扪心自问,我们做了多少?我们挥霍着自己的青春年华,享受着父母辛苦得来的食物,辜负着父母给予的恩惠,我们却不知道自己在犯错,在让很多人失望。
我只想说,人的一生只有一次,起点到终点也只有一次,最后也就划出这样的一个“0”,但犯过的错却不止一件,造物主只有一个,饶恕我们的能有几次,我们无从知道,这就是我们!
罪恶面前忘了所有,听信恶魔的言,与恶魔为伍,背叛着主宰,污染着灵魂,灾难面前又祈求主宰的援助和怜悯,荣耀面前自大忘乎所有,死亡来临时,无法逃避,那种孤境谁不去尝试呢?即使是最爱的人,也不能同行,不能解救那种孤寂,对于死,人总是单数,只有伟大的主宰者知道一切,可人们总是孤恩。
我们总是抱怨命运的不公,失去的就放不下。
其实,我们可以幸福的活着,不用害怕失去什么?因为我们本来就一无所有,只要我们心中有信念,就可以结出果实,用我们的信念划出我们一生中的“0”.
那么终点也无所畏惧,因为我们一生都没有忘记,我们来自尘土,最后又归于尘土,我们的信念为我们做导航,划出我们一生中的“0”.
我懂了,一生结束了,“0”就叫做句号,来也匆匆,去也匆匆,如流星划天般的短暂。
0的作文【精选7篇】三
在我的姐姐家里,有着一只不会叫的狗——嘟嘟。
它有着一身雪白的毛,一双圆溜溜儿有神的眼睛,黑黑的鼻子,不管是多么炎热,它的鼻子上总是湿答答的,一张小小的樱桃嘴,苗条的身材,再加上它不会叫,可是一只名副其实的“美女狗”。
它走起路来慢悠悠,步子踏起来没有一点儿声响,看起来很优雅,像一位大小姐。
嘟嘟特别讲究卫生,拉屎、小便,从不在家里,而是在草丛里,这也是我喜欢它的一个原因。它撒尿时还不希望被人看见,会觉得不好意思,有人看见它了,它就会像老鼠一样逃得飞快。
我姐姐经常逗嘟嘟,常常让我们哈哈大笑。姐姐把脚伸给嘟嘟,姐姐让脚绕圈,嘟嘟就会跟着她的脚一起绕圈。姐姐把一块肉骨头在它眼前晃一晃,小狗就目不转睛地盯着那块香喷喷的肉骨头,它耐不住那美味的诱惑,终于站起来,用手试着抓到肉骨头。肉骨头微微被嘟嘟碰了一下,嘟嘟觉得拿不下来了,又摆着优雅的大小姐的架子,慢慢悠闲地散步去了。
嘟嘟还经常会被别的小狗欺负,不要说是大的,就连刚出生二十几天的小狗都敢欺负它。有一次,我亲眼目睹了那场景,两只气势汹汹的狗向嘟嘟扑来,嘟嘟想反击,却反击不了,嘿嘿,“皇天不负有心狗啊”,嘟嘟后来终于反击了。
它那灵敏的鼻子,只要我把肉骨头放在它的尾巴后面,他就会转过头来,抢走肉骨头;它那尖锐的耳朵,只要我轻轻地拍一下手,跺一下脚,它就会把耳朵竖得笔直笔直,转过头来,一脸茫然……
嘟嘟的性格多变,有时优雅,慢慢悠悠;有时气愤,打打主人:有时又撒娇,要主人抱抱!这只狗真是性格百变啊!
嘟嘟——我最爱的狗,一只不会叫的狗,一只性格百变的狗。
0的作文【精选7篇】四
最近两周把这本书看了两遍了,第一遍是逐字逐句地读,第二遍是重点看了我第一遍标识的内容,其它内容就走马观花地看了一下。书里面的内容很多,可是看了两遍之后合起来,我感觉大脑里面还是一片空白,记不起来什么内容,我还是翻一下我标注手笔记,否则写不出来。我就写一写重点,权当给这本书的阅读画上一个句号吧。
《从0到1》这本书的作者是美国的彼得·蒂尔和布莱克·马斯特斯,两位都是创业者和投资者,其中彼得·蒂尔在创业界的名声似乎要大一些,他1998年创立了Paypal公司,后来于2005年又成为Facebook的首位外部投资者,属于Facebook较为早期的投资人。
全书从各个方面说了企业如何拥有核心竞争力,如何获取垄断利润。我个人觉得重点还是在讲如何实际从0至1的颠覆式创新,美国的《财富》杂志将这本书视为当今美国最顶尖的作品,所以,我觉得我只看了两遍还是不够的,也许还要多读几遍才能体会到其中的奥妙。
作者将人类的进步分为以下两种:
第一种是水平进步,也称广泛进步,意思是照搬已取得成就的经验,直接从1跨越到n;水平进步找一个词代替就是全球化,即把一个地方的经验、技术等有用之物推广到世界各地,中国自改革开放之后的快速发展就是全球化的范例,我们在前面二三十年不断引进外资、技术、管理经验,加入WTO,不断地把自己融入到全球化发展地浪潮中,取得了快速的发展。
第二种进步叫垂直进步,也称深入进步,就是要探索新的道路,即是从0到1的进步。人类之所以有别于其他物种,是因为人类有创造奇迹的能力,我们称这些奇迹为科技。垂直进步找一个词代替就是科技。接着上面所述的中国的发展历程,也可以联系到最近几年我们政府用语所体现出来的变化,我们不断在高呼要从中国制造向中国创造转变,要进行产业升级,转型调整,要不断加强供给侧改革,这也说明了我们国家在经历了前面二三十年的简单复制之后,仅仅靠投资驱动,只是简单地复制国外的经验,只是搞水平进步已经不行了,需要向更高层级的垂直进步去迈进。
而对于初创型企业来说,利用小团队高效协作的优势,依赖垂直进步,即依赖于新科技的诞生而在市场上立足是创业成功的捷径。因为对于大组织来说,管理者行动比较迟缓,既得利益者也不愿意去冒险,往往不到万不得已不愿意去放弃原先的产品和体系而进行创新,这就给初创型企业留下了一定的创业空间。如何才能够不断创新呢?就是要不断质疑现有的观念,从零开始审视自己所从事的业务,相信这个世界一定有神秘的事物没有被发现,时刻保留一颗探索秘密的心。
经济学家用两个模型解释了两种现象,一种是完全竞争,另一种是垄断。
完全竞争是一种理想的、默认状态,在完全竞争的市场中,这些公司没有市场支配能力,其产品价格必须由市场决定,当有钱可赚,就会有新公司加入,这样供求关系变化,价格就会下落,之前的利润就会失去。在完全竞争的情况下,从长远来看,没有公司会获得经济利益。垄断则与完全竞争相反,垄断公司没有了竞争,可以自由决定供给量和价格,以实现利益最大化。所以,在创业的道路上,如果你想获得持久的价值和利润,就不能去做一些没有特色的业务,建立一个没有特色的企业。
垄断企业和完全竞争的企业,在对外表述自己的企业时,也有两个不同的倾向,那些垄断的企业总是把自己定义为一家多元化公司,把自己所从事的业务归属的分类放大,因为这样他们在这个行业里面的占的份额就小,他们就可以强调自己要面对多么激烈的竞争,从而掩盖自己在某个细分市场已经处于垄断的地位,从而避免被政府检查和审核。而正好相反的是,对于初创型企业来说,他们总是把自己归属到一个很细分地市场中,然后强调自己已经与同行结成了联盟,说自己是多么的独特,尽量弱化市场竞争,以突出自己的实力。比如我们所在的行业,手机维修服务行业,如果你只是一家开门店做手机维修的,那么现在全国有数以十万或百万家的手机维修店,你根本展示不出来你的优势,并且将面对激烈的竞争,如果你说你能做上门服务,那这个能做的公司就不多,如果你有上门服务,还在全国开了几十家城市,那么不仅超越了同行,已经有投资人愿意为你投资,共同期待未来的发展了,创造不一样的业务模式或者管理方式,本身就是创新,它也是科技的一种形式。所以,越是强大越是不愿表现出来,越是弱小却越是要表明自己有多么地强大,这好像与人们为人处世的德性也很像。
作者在书中对于垄断企业还是比较推崇的,他认为垄断企业促进了社会进步,因为他认为垄断利润是垄断企业的创新动机,我觉得他说的这种垄断应该是要加上定语的,即非行业性的垄断。如果企业是依赖于自己的创新和成长,解决了独一无二的问题获得了垄断地位,成为了垄断企业并获得了垄断利润,它为了能够保持自己的垄断地位,他会不断进行创新和变革。但是对于行业性的垄断,我觉得企业是没有创新的动机的,比如中国的能源企业、电信运营商等由政府垄断的企业。这种行业垄断并不能带来创新的动机。
如何才能成长为垄断企业呢?主要是从以下四个方面去考虑:专利技术/网络效应/规模效应/品牌优势。专利技术和品牌优势都比较好理解。网络效应就是指一项产品用的人越多就变得更加有用,比如微信、Facebook,当使用者越来越多的时候,它就会呈现指数级增长并且越来越垄断,再如百度搜索,其实越来越多的人去查询,它的搜索功能就越来越智能,越来越有用。规模经济是指产品的销量足够大时,边际成本就趋近于零,比如软件提供商。
关于竞争,作者的观点是很多时候竞争带来的是两败俱伤。他认为竞争会使人出现幻觉,徒劳去抓一些并不存在的“机会”,并且竞争还会让人分心。我简单理解一下,就是当我们投入一件事情,与竞争对手厮杀的时候,首先我们要去思考这件事情本身是不是值得做,如果这件事情本身不值得做,那么即使你做成了,击败了竞争对手也是没有意义的。这个有点像在一些大公司,内部做了很多事情,花了很多资源,员工们也努力得热火朝天,把自己都感动了,但是实际上到最终所做的事情并没有什么意义,因为可能公司的客户或用户并没有感受到。
对于一个初创企业,完美的目标市场应该是特定的一小群人,而且要几乎没有竞争对手与你竞争。而不应该是某个巨大市场的一小部分,因为想在一个充分竞争的大市场中去做到1%的占有率也是很难的。之前听傅盛说过一个故事,说是一些初创型企业在做BP时,喜欢讲自己所在的市场描述得很大,然后以表示自己的企业很有前景,VC经常问的一句话就是:假如BAT做这个行业了,你怎么办?很多初创型的企业就会回答:我们比他们勤奋……我们比他们努力……。但是实际上,这个说法都是不成立的,他举例说微信团队前面几年的某个春节,为了修复一个Bug,团队里面几十个人大年三十都没有回家,在公司加班修改。这种员工的努力程度,以及公司的资源投入,都是小公司没有办法去比拟的,所以在大的范围内你没有办法去跟那些巨头竞争。所以对于初创型企业来说,还是要切入非常细分的市场,然后利用自己的创新和高效,迅速在行业内建立壁垒,这样才能够在市场竞争力躲开那些巨头的截杀,然后再以现有市场为基础,再扩展到稍大一些的相关市场,不断成长。
强调设置目标和计划的重要性,达尔文说,生命就算没有准备,也会自己“演化”。没有计划的进步就叫演化。在商业世界里,只有目标是明确的,认为自己的未来是清晰的,提前了解和预测未来,并努力打造和实现未来才是有意义的。这个理论,我觉得就与“不要用战术的勤奋掩盖战术的懒惰”这句话所说的道理是一样的。经营一家企业首先要把未来想清楚,瞄准“残局”,到底要建立一家有什么样核心竞争力的企业,怎样才能通过核心竞争力获得垄断利润。如果没有想清楚这些,盲目的努力只会感动自己,却不会感动市场和客户。很多公司在没有想清楚这些的时候,就只会去做“多种组合”的事情,而一个目标明确的人往往会选择一件最该做的事,并专心去做好这件事情。
关于马太效应和幂次法则。这两个名词很多人都很熟悉了,为了加深一下我自己的印象,我再写一遍,马太效应即:凡是有的,还要加给他,叫他有余。凡没有的,连他所有的,也要夺过来。幂次法则,也称帕累托法则,或80-20法则,这个不用解释了。在商业世界里,行业的20%的`企业可能会拿走行业80%的利润。而在投资领域,风险投资的回报并不是遵循正太分布,也是遵循幂次法则,即往往是一家头部公司为VC所创造的利润要等于他从其它所有公司所取得的利润总和,所以投资者都要想方设法去找到那些可以从0到1,在行业里面可以成为领袖,并获得可达整个投资基金总值的有潜力的公司。所以,对于创业者来说,集中精力做自己最擅长的事情是最重要的。
关于秘密,优秀的企业一定是建立在开放却未知的秘密之上,企业家一定要坚信世界上存在无数未知的秘密。怎么去发现秘密呢?就是要设立目标,目标分为三类,第一类是稍作努力就可以达成的目标,第二类是经过不懈努力才能达成的目标,第三类是无论如何努力都达不成的目标。第二类目标是最有意义的。
关于公司的基础,主要是讲述了公司的所有权、经营权、控制权的关系。初创型企业要提倡用股权留住人才,而不提倡高薪,因为高薪会限制管理层员工改变现状的动力,低薪的CEO会为公司创造更多的价值。员工或管理层希望拥有公司的股权而不现金,表明员工愿意为公司长期效力,股票是创始人使公司保持长期团结的最好方法。
关于公司的创始人的悖论。极端的创业者形象在世界上早就出现且比比皆是,很多公司的成功是因为有一个极其优秀或特别的创始人,但是往往导致公司走向衰落也是因为对于创始人过度依赖。
从好的方面看,企业的创始人多是具备一些特殊素质或者有坚强意志的人,他能够团结一批创始团队,激发员工的斗志,并且做出权威和关键性的决策,使企业在初创时期能够尽快突围成功。创始人之所以能够创办一个企业,一定有他的过人之处,一定是因为他曾经做出了很多正确的决策。作者也说,对于公司,最大的危险是不再相信创始人的神话,错把不信神话当作一种智慧。
很多公司在很长一段时间都带有创始人留下来的烙印,并且是因为有了英明的创始人才使企业迅速走向成功,比如联想之与柳传志,海尔之与张瑞敏,小米之于雷军,京东之于刘强东。就此,我也有深刻的体会,十几年前我在BenQ工作的时候,总经理Michael对于BenQ来说也是灵魂人物,或者可以说是神一样的人物,公司从上到下都传承了他的管理和做事风格,没有人去质疑他的决定。这在BenQ在大陆发展的初期,确实起到了统一思想和战略的作用,大家都用整齐划一的风格去做事,团体很有战斗力,效率很高。
但是,对于创始人过度依赖也有其弊端。由于大家不敢去质疑创始人决策,所以,如果创始人做了错误的决策,就可能对公司造成损失,并且由于创始人在团队中的长年累月的被追捧,他就会相信自己具有不依赖他人的神圣能力,觉得自己是无所不能的人,而这么认为并代表个体的强大,而是表明他把人们的崇拜或嘲弄错认为事实,BenQ后来走了下坡路除了IT行业的整体衰落之外,也不能说与大家对创始人的过度崇拜没有关系。
所以,我觉得初创期要依赖于创始人,而走出初创期后,还是要靠制度才能够保持公司决策的长久稳定。
0的作文【精选7篇】五
我从幼儿园开始就认识0和1这两个数了,到现在我每天的数学作业都经常碰到它们,将来我生活中可能也一直离不开它们,当然随着年龄的增长,我对0和1的意义有着更深刻的了解。
上幼儿园时爸爸简单告诉我“0”代表没有,“1”代表有,那是我对0和1最初的认识,后来我明白了“2”是有两个“1”加起来,“3”是有三个“1”加起来的…,0和1是所有数字的基础,并且知道0是一个整数,1是最小正整数,任何数与0相乘,它的值为零,任何数乘1,它的值不变,这些都是数学意义上的“0”和“1”。现在我每次考试都希望能得到1加上两个0的分数,它们组合起来可是满分啊!
到了小学高年级我学了二进制,知道所有数字都可以用0和1来表示,比如“2”可用二进制“10”表示,“3”可用二进制“11”表示,计算机就是用二进制来编程和运算的,它组成了我们看到的各种图案和听到美妙的音乐,计算机只认识0和1,把“2”变成“10”,把“3”变成“11”计算机就认识了,这时的“0”和“1”已不只是数学意义上的0和1了,它可以代表真和假,信号有和无。除了计算机还有许多电子设备都用这种0和1来工作的,如电话、数字电视、录音机等等。可以讲我们生活中0和1无处不在。虽然0和1只是阿拉伯数字家庭中的一员,但就是这不起眼的0和1,迅速占领了我们的世界,或许有一天,2-9会被排挤出我们的数学课本,取而代之的是满纸的0和1。
0和1从外观上看也有着不同的意义,你看“0”是弯曲的,“1”是笔直的,如果弯曲代表挫折,笔直代表一帆风顺,那我们生活中会遇到许多0和1。有的人遇到挫折不灰心,经过努力,终于成功,把“0”变成了“1”,这样的例子有好多。也有的人遇到一点顺利就得意洋洋,结果把“1”变成了“0”,这样的例子也有许多。“0”和“1”可是能相互转变的啊!
0和1还有许多意义,比如1虽然是最小的自然数,但如果比赛得了第1名,那“1”可是最大数。再比如足球比赛1:0和0:1都有着不同的含义。看来我们在认识0和1后要多想想,多思考,才能真真明白0和1的意义。
0的作文【精选7篇】六
今天早上,雨过天睛,太阳公公掀开青灰的天空向大地挥洒自己的光辉。我踏着轻快的脚步,走走玩玩地来到作文班里学作文。班里已经有一半的人到了,过了一会儿,人已经全部到齐了,快乐的作文课堂开始了。
一节课过后,我们休息十分钟,我们在教室里谈论下一节游戏课玩什么游戏,同学们你一言我一语,每人的意见不同,这时我过来说:“下节做什么游戏得上课才知道。”
就在我们议论纷纷的时候,老师拿着口哨使劲吹了几声,上课了,在院子里玩耍的人们各自来到教室里上课。
这节是游戏课,老师先让我们谈两段绕口令,然后拿来了一袋瓜子,给比赛的同学十六颗瓜子,让同学们比赛吃瓜子。
比赛规则是这样的:每位同学发十六颗瓜子先转一个圈,再比赛吃瓜子,把瓜子分成四组,每吃完一组就再转一个圈再吃下一组瓜子,依此类推,先吃完瓜子者胜利,而最后吃完的那人就要接受惩罚——把刚才读的绕口令读一遍。
比赛开始了,每位同学都鼓足了腮帮子,飞快地把瓜子往嘴里放,上下两块嘴皮子,飞快地工作着,瓜子壳也势如暴雨般向外喷出,不一会儿各位参赛者手中 的瓜子已经所剩无几,很快就有一位把瓜子都给吃完了。成为了此次比赛的冠军,其他参赛者也都快完成了比赛,不到几秒钟的时间,全部的参赛都都完成了比赛, 整个比赛时间不到一支烟的工夫,冠军就产生了,观众们为冠军欢呼。
紧张激烈的比赛已经落幕,这真是一场有趣的比赛游戏啊!
0的作文【精选7篇】七
0是个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。
这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。
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