随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校考察报告篇一
**校长是个教育专家,我们到达**后,他给我们作了一个学术陈诉式的先容,夸大的是教育要重视核心代价的引领,应该说对我们开导很大。 用理念指挥举措——**中学
**校长说,认可差别是统统教育的出发点。孩子是人,是生长中的人,是个性化的人,正因如此,无论是家庭教育,照旧学校教育,都必需认可这个事实,恭敬这个差别。男孩子打斗,那不是品德的题目,是孩子体现天分的题目,我们应该
怎样
看待和处理,这里既有分寸,也有艺术。通过进步课堂教学的服从,相应的加重门生的课后负担,逐步做到课前无预习、课后无作业,把课后工夫还给门生,把校外工夫还给门生,让门生充分生长自己的喜好特长,实施真正素质教育。
西席对课程标准和教材的驾驭 以及培养门生的自学本领和科学的
学习
要领。一、通过“说教材”运动,引导西席研讨和驾驭课标和教材
二、通过同课异构运动和教改大课堂,探究高效的课堂教学模式
三、通过写“课例阐发”,深化对课堂教学服从和结果的反思
第一个题目:你打算这节课让门生获得
什么
?获得几多?(目的题目)第二个题目:你打算让门生用多长工夫获得?(服从题目)
第三个题目:你打算让门生怎样获得?(要领题目)
第四个题目:你怎么晓得门生已经完成了教学目的?是否每个门生都到达了目的?(达标题目)学习考察报告
如今很少见到男孩子打斗了,我们担忧,男孩子是否有女性化的倾向。果真如此,那是一种什么样的`结果,我们都可以思索。有的学校,门生宿舍办理得井然有序,划一同等,准军事化,毛巾、牙刷等都摆成一条线,门生一天到晚要想着这个,恒久训练下去,我们的门生会酿成什么样子?以是,同一性的工具未必就好,那此中就有抹杀天分的身分和做法(从某种角度讲,高考就是抹杀天分,抹杀发明力)。每一个孩子都是一座金矿,我们对每一个孩子的生长都应该饱含期盼,教育就是要在这期盼中挖掘潜力,挖掘发明性。这样我们的民族才有希望。
一. 可否尽大概的让门生自主学习,只要门生能自己学会的教师尽量不讲。
二. 可否充分发扬互助学习的作用,让门生互帮互学,但又不流于形式。
三. 西席的点拨是否精当公道,注重教给门生纪律和要领。
四. 西席是否注重规范门生的
专业
用语和实验操纵等根本技能。五.教学环节的计划是否务虚高效而不搞花架子。
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