第一周工作计划小班 第一周工作计划(5篇)

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第一周工作计划小班 第一周工作计划(5篇)
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

第一周工作计划小班 第一周工作计划篇一

做好本学期开学报名的准备工作。尤其是收费票据的领取和发放,及时做好对各个班主任的开票培训工作,协调信用社工作人员做好现金的.保管工作和报名人员的生活安排。

1、做好本学期的办公用品及其各处室办公用品采购工作,确保教学的正常运转。

2、做好膳食中心的女生宿舍楼改造工作的后续扫尾工作。

配合学校及其高一年级组做好高一新生的军训工作,安排好教官的食宿。

学校饮用水的消毒工作和校园消毒工作。购买消毒片,对饮用水进行定期消毒。

学校线路、水路的维护工作,配合保卫处做好开学初不安全隐患的排查工作,对于不安全的教学设施、体育设施、消防设施及时安排人力进行整改。

整修后院花坛,对后院花坛重新添置土层,重新移栽苗圃,并对花坛进行滴灌改造。购买一批花盆绿化美化校园。

整修校园摄像头,对未覆盖的区域进行重新安装,确保校园死角安全。

1、协助体艺组搞好秋季运动会及其全县高中生篮球赛事宜。

2、冬季用电量大,做好电路的安全排查及其整改工作。

配合教研处做好教研年会的后勤保障工作。

做好期末考试的后勤保障工作。

第一周工作计划小班 第一周工作计划篇二

1. 启动办园水平督导评估网上申报工作。

2. 恬庄分园教学常规检查。

3. 加强食堂管理。

4. 启动督导软件,进行“教职工队伍建设”相关上传资料。

5. 安全特色项目申报。

6. 继续加强幼儿园保育管理,完成卫生间物品管理。

7. 加强一日活动中的安全教育,提高幼儿的.自我保护能力。

8. 后勤部门加强饮食卫生管理,确保幼儿饮食安全。

9. 进行全园安全隐患排查,发现问题马上整改。

10. 进一步完善幼儿园突发事件应急预案。

11. 正常开展课题研究活动,分年级组进行课题交流。

12.《xx教育研究》截稿日期10月26日,有意者发电子稿。

13. 第八周周五组织宝宝(3)班第二次亲子活动。

14. 配合评优课老师做好相关工作。

15. 完成中基智库相关工作。

16. 教职工库教师信息的核对。

17. 周一事业统计报表教育局审核。

18. 做好常规记账、报账工作。

第一周工作计划小班 第一周工作计划篇三

⒈召开园务会议。

⒉积极做好上级领导来园指导所提出问题的整改工作。

⒊9月15日至21日是全国20xx科普日活动。各园围绕“创新引领时代智慧点亮生活”积极开展活动,做好总结和相关影像资料的收集、统计表9月26日前以电子稿形式上报太仓科协和基教科。

⒋做好贫困资助宣传周活动,园内贫困生摸底、填写申请表。

⒌与太仓市科教新城幼教中心利民幼儿园进行共建活动。(第四周)

⒍信息员做好学籍的录入工作,确保数据正确。

⒎中秋节放假22-24日。

⒈开展推普周活动。(大班组:经典诵读;中班:开心暑假分享;小班:“学说礼貌用语”)

⒉整理、更新户外晨锻游戏材料标记及户外小型材料标记、小小车队标记。

⒊在尊重与自主的前提下,对幼儿进行良好习惯的养成教育。

⒋丰富幼儿自然角内容,引导幼儿参与到自然角的管理、养护、观察中来。

⒌围绕“中秋节”、“国庆节”把传统节日教育引入幼儿园,与原有的课程整合起来,开展丰富多彩的节日活动。

⒍环境更新,中一班教室旁边的楼梯、中三班旁边的楼梯、大三班教室旁边(原百家姓)分大中小三个年级组完成,先商讨完成策划、国庆放假出来一周完成创设。

⒈对加强对保育员工作的指导与检查,对发现的问题及时反馈。

⒉做好幼儿午餐、点心管理,让每个孩子吃好、吃饱,并注重对幼儿良好用餐习惯的`培养。

⒊合理使用电风扇、空调,有效做好幼儿感冒的预防工作。

⒋中大班幼儿开展期初身高、体重测量。

⒌五常食堂以通过考核,根据要求规范做好各项工作,要经得起社会、家长的监督。

⒈园长、后勤园长对每一个活动室、每一个角落进行安全检查,消除安全隐患。

⒉加强对幼儿进行安全教育,并将之渗透于幼儿的一日活动之中。(离园环节必须提出安全离园的具体要求)

⒊班主任负责组织幼儿观看安全教育平台的教育活动学习,并努力争取家长的支持与配合,较好地完成学习任务。

⒋调控好饭菜、茶水的温度,避免幼儿烫伤。

⒌告诉幼儿班上的清洁剂、卫生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加强对幼儿使用剪刀进行手工活动时的教育及组织,提放幼儿将剪刀做出伤人伤己及毁坏物品。

⒍防踩踏安全演练,在幼儿园橱窗和网站宣传安全教育知识。

⒈召开家委会会议。(9月22日)

⒉请贫困家长填写贫困幼儿申请表。

⒊走进幼儿家庭,开展家访工作。

第一周工作计划小班 第一周工作计划篇四

寒假已经结束,新学期即将开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任初一(4)班班主任一职。作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新教师,我要学的还有很多,当班主任和当任课教师有很大的区别,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照顾他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必须要制定好班主任工作计划。

一、班级基本情况

我班有学生47人,学生们上学期刚入学,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,这学期在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从上学期期末考试情况来分析,班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低,过差率较高,学生两极分化情况严重,为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

二、工作措施

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以

师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

(1)强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。

(2)开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,协助班干部的工作。还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。

(3)坚持每周一次主题班会,让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。

(4)利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。

(5)由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。

(6)常抓学生的思想工作,积极寻求家长的.配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。

(7)积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要举行一些活动,如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。

3、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着很多的不足之处,这需要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

第一周工作计划小班 第一周工作计划篇五

主题:

开心宝宝周

日期:

2月21日-2月25日

周工作重点:

1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

生活活动指导要求:

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排:

巩固上学期学过的知识。

区域材料投放指导:

1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的.汉字卡片及相应地图片。

2、建构区:各种各样的积木。

3、美术区:给大苹果涂色。

4、彩纸,剪刀

户外活动:

1、开火车

2、投篮游戏

3、钻山洞

4、小猫钓鱼

家长工作:

1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

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