范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
电能和能量的教学反思篇一
小班香香的和臭臭的教案
推荐度：
正数和负数教案
推荐度：
小班数学活动《大的和小的》教案
推荐度：
长方形和正方形的周长教案
推荐度：
《大树和小鸟》中班语言教案
推荐度：
相关推荐
科学概念：能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。电能可以转化成其他的形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。
过程与方法：通过观察、小实验和阅读资料，研讨认识能量和能量转化。分析常见能量转化的例子。
情感、态度、价值观：产生研究能量的兴趣。
1. 学生准备：铁丝2. 教师准备：电扇、电灯
1. 通过前面的学习我们知道了电可以产生磁，小电动机的转动就利用到了这个原理，那么在生活中电还可以帮助我们做些什么？2. 看来“电”的能力很强啊！我们把电的这种能力叫做电能。（板书：电能）在生活中还有像电能这样可以使不同的物体“工作”起来的能量吗？（板书：能量）
1. 打开书p60，阅读内容，提出问题。（1）蒸汽火车利用了热能（2）风车利用了风能（3）激光和声音详见书上的解释2. 你还知道哪些能量形式？3. 有没有能量可以被储存起来的？举例说明。4. 人的运动也需要能量，这些能量从哪来？
1. 教室里有电灯和电扇，它们有一个统称叫做“用电器”。谁来说一说，它们用电能干了什么？电进入到它们的身体里后，变成了什么？2. 在我们的`家庭里还有很多这样的“用电器”，请大家讨论一下它们把电变成了什么？并填写在表格里。3. 电能经过用电器之后，可以被转变为风能、热能、光能……等等，这说明“用电器”还有一个作用就是“电能转化器”。4. 电能通过用电器可以转化成其他的能量形式，那么像光能、热能也能这样转化吗？5. 拿出自备的铁丝，反复的弯折铁丝的一个位置，然后用手摸一摸，你有什么发现？6. 观察教材p62图画，分析这里是什么能量之间的转化？7. 在p62最下方图画中连线，表现出能量之间的转化。
s("content_relate");【电能和能量的教案范文】相关文章：
大班安全和宠物相处教案
04-01
大班语言教案狐狸和乌鸦
04-25
小班音乐小老鼠和大象教案
04-02
陶罐和铁罐教案汇总5篇
03-14
蝙蝠和雷达教案汇编九篇
03-13
小班安全教案《滑滑梯和攀爬架》
03-17
清明节的教案范文
03-22
小班数学教案：《认识1和许多》
04-03
小班美术公开课教案《蝴蝶和花》
03-17
中班科学按取物和点数教案
04-06
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2797662.html】
