无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
承宫樵薪苦学阅读答案及翻译篇一
《承宫樵薪苦学》选自于《后汉书·承宫传》，这篇文章给我们的启示是勤奋能使不能人有所作为。以下是小编给你推荐的承宫樵薪苦学阅读题及参考答案，希望对你有帮助!
《承宫樵薪苦学》阅读原文
承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。
【注释】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。
《承宫樵薪苦学》阅读题目
【小题1】解释下列句子中划线词(4分)
①少孤，年八岁②门下生共禁，乃止
③见而欲笞之④因留宫门下
【小题2】用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
猪主怪其不还，求索。
【小题3】承宫“忘其猪”的原因是什么(用自己的话作答)?(2分)
《承宫樵薪苦学》阅读答案
【小题1】 (4分)①幼年丧父②才③鞭打④于是
【小题2】 (2分) 猪的主人对他不回来感到奇怪，就去寻找他。(“怪”“ 还” “索”及 句末点号各0.5分)
【小题3】 (2分)经过徐子盛家时听见学生讲诵《春秋》，若答“勤奋读书”一类，只给1分，不合要求不得分)
【小题1】
试题分析：“孤”，形容词名用，古代父亲亡故，未成年的孩子便为“孤儿”;“笞”本义是竹鞭，句中是名词动和，用竹鞭打。
【小题2】
试题分析：“怪”是动词，“感到奇怪”的意思;“还”意为“回来”，“求”“索”都是“寻找”的意思。
【小题3】
试题分析：关键在“好之，因忘其猪而听经”这一句，“好之”，并不是指“惊讶”，而是“喜爱”，兴趣很浓，所以听得认真，以至忘了猪。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2804778.html】
