范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆作文600字篇一
记忆已被我不知不觉地翻开了无数次，那些快乐的'尴尬的'幸福的'伤心的，虽然我是主角，但我却不喜欢这个角色，因为要承受的太多太多，即使我现在依然快乐……
高一的第二个学期，我又来到了这个陌生而又熟悉的校园。昨日在家里那一个个温馨的场面还来不及淡化，我又置身于这里，一个我非常讨厌的世界。我不是不喜欢身边的人和物，只是很单纯的很愤怒这样的一个地方——残忍，但更多的是无奈!
本以为自己已经可以适应新的环境，但我认识到我又错了。因为这一次我的眼泪又无端地自由落体，泪光中夹着不舍与无奈。朋友说，你已经长大了，要独立独立独立!坚强坚强坚强!可我还是忍不住会流泪，不是我自愿的，而是情不自禁——感叹成长也是一件很痛苦的事情。
终于，我选择了沉默。但是记忆的钥匙已经被我丢掉，我不知道它沉向何方，或者是已经分子化了。记忆可以随便进出，但它却在我一次又一次的重烙下沉入海底。不知道是随着年龄的增长，记忆力衰退了，还是因为它要去找它的钥匙，过去的已越来越难被我记起。也许正应了那句话：越想记住的却越容易忘记……
这次我还是选择了沉默。我不吵不闹，我也不愿意强人所难。没有了太多鲜明的记忆，我似乎开始感受到了麻木，但我不敢确定，因为之前我还不知道麻木的定义，不知道麻木的感觉。有时候我会很奇怪地问自己：你是谁?没有得到答案，只是很久的沉默，就像电话的另一端断开的感觉，久久的“嘟“声，没有任何可以捕捉到的片言只语……
记忆的灯塔还在闪烁，而我却丢失了前进的帆船……
记忆作文600字篇二
每次吃面筋，我就会不由自主地想起周庄的顾老师。
记得是我们六年级的一节语文课上，老师对我们说：“呆会儿有个周庄的老师被抽到给你们上《给家乡孩子的一封信》，到时候可要好好表现哦!下一节语文课她来帮你们上，和你们见个面，好不好啊?”“好!”我们齐声答到。“哦，对了，她姓顾。”老师又说道。“知道了!”
“丁铃铃…”上课铃声响了，全体同学都期待地望着门外，想看看进来的到底是个什么样的老师。“哇~”这个老师好漂亮啊——长长的头发披在肩上，弯弯的柳叶眉下是两只炯炯有神的大眼睛，似乎能看穿一切，瞧，还带着微笑呢，两个酒窝更显出她的可爱。
“大家好啊!我姓顾，要帮你们上《给家乡孩子的一封信》，……”甜甜的声音使我们立刻迷上了她。她在黑板上画了一个圆点，“同学们，这是什么啊?发挥你们的想象。”“黄豆”，“大饼”，“虫子”……后来，老师还告诉我们一件关于她生活中的事呢!
有一天，她去饭店吃饭，菜单上的名字五花八门，有个叫“三味圆”的名字立刻映入眼帘，老师想：难道这个菜有三种味道，那我可得尝试一下了!
没过多久，菜就上来了，老师一看就呆了：这不就是个普普通通的面筋吗?后来一打听才知道，原来来这个饭店吃的不是菜的味道，而是菜名啊!
上课的时候，我们都很开心，所以一直在笑，要是语文老师，早就要开骂了，可这个老师却没有，她对我们说：“等一下上课的时候，你们可以笑，但是是微笑，而不是哈哈大笑哦!”
上完了《给家乡孩子的一封信》，老师刚走，我的眼泪就情不自禁地落了下来，我是多么喜欢这个老师啊!
直到现在，我还清楚地记得：那天是几月几号，我坐在哪个位置，她的笑容也时刻出现在我的眼前……
啊!顾老师，我真后悔当时没向你要联系方式，如果可能，我真的好想再见你一面，你会再帮我们上一节课，但我知道，这只是幻想罢了…
记忆作文600字篇三
南塘，古温州的记忆。这儿有多少的岁月风雨都消逝在这恍若古迹的河水中，被世人渐渐遗忘，渐渐滑过眼帘……
日暮西山隔水观岛
随着最后一片红日的落下，天上只残留下一丝丝红迹，如同一位女子嫩红的胭脂，在天幕间留下了依稀的光亮。微波粼粼的水中，有一无名岛，似乎已久立多时，上面满是碧绿的杂草，似无生机，但仍有在杂草中鹤立鸡群的小树，弯着枝杆，如同一垂钓者留下的，被压弯的鱼杆。在我认为这座岛终归到底是这般寂静时，一鸟像是以一飞冲天的方式飞出，像是回答着我的问题。小岛似乎吸收了所有的声响应，又一次静下，寂静地矗立在水上……沉睡着，无声无息。
繁星点点临水观桥
天暮又一次陷入这黑色的屏障中。北极星又带着其它星星走入了这面屏障。风又一次吹起了我的外衣，推着我上了米筛桥。米筛桥在月光的反衬下，反射出银白的光芒。一步步踏上这洁白的石阶，望着由石阶晕染开的柔和的、昏黄的光影。我悄无声息地在石板上走着，每一步都显得那么厚重，是受历史悠久的原因吗？在这座含有历史气息的桥上行走，也算是一种享受吧！
南塘印象。也许这名字本是出自世人的眼帘吧！在一座座新房的包围下，一座似乎不起眼的古色古香的小房更使南塘在来往者的印象中——至少在我的印象中，这座小房犹如在新南塘上画龙点睛之笔，在新颖中融入了陈旧，在陈旧中添上了新颖……
南塘，这座古温州的记忆，这看似平常但洋溢着古老气息的河，富含古老记忆的房子，拥有悠久历史的桥……在南塘似乎新旧的共存已构成一种特色，一种风影，一种在我心田上留下一缕淡香的记忆……
记忆作文600字篇四
真的，简单朴实的味道，会留给同样纯真的童年。
——题记
“糍粑喽，又甜又糯的手打糍粑哟——”耳畔又传来熟悉的叫卖声。循着若即若离的香味走去，苍老的叫卖声在阳光中调皮地翻了几个跟头，最后稳稳地落在了我的面前。
抬眼，一位身着深青布棉褂，脚蹬千层底布鞋的老奶奶，右臂挎一筐白糯糯的糍粑，正对着我一脸慈祥的笑着。她的旁边有一辆破旧的三轮车，还有一口四四方方的锅，锅底一层黄油还在“滋遛滋遛”地冒着热气。顿时，一种似曾相识的感觉，油然而生。记忆中，那些人，那些事，那些情，被一点一点地抽离出来，然后又逐渐拼凑起来……
童年，一个偏远的小镇，一个青石板小巷的深处，有一种我最爱的小吃——手打糍粑。那时，只要过年的喜气从巷子里各个角落冒出来时，我那颗小小的心就开始欢快地扑腾起来。没等悦耳的放学铃声响完，我便拎着书包，一阵风似的，冲出校门，来到卖糍粑的地方。用稚嫩的小手从书包里掏出五毛钱递给卖糍粑的老奶奶，然后蹲在一旁，两手托腮，静静地看老奶奶煎糍粑。
她先用油刷在锅底刷上油，再把糍粑放进去，一面煎得差不多了，就煎另一面，直至两面都发出诱人的金黄色，才罢休。然后把糍粑盛起来，再在上面撒上秘制的油辣椒，最后用宽大的菜叶包着给我。于是，香气马上在空中弥漫开来，我用鼻子使劲地闻了又闻，这时，口水总会情不自禁地流出来。
捧着糍粑，狠狠地咬上一大口。啊!那粘稠的糯米，夹杂着菜油的醇香，松香脆软，吃在口中，香在心底。一嚼，煎进糍粑里的油，便顺着嘴角流了出来。每当这时，卖糍粑的奶奶，便会撩起她围裙最干净的一个角，轻轻地为我拭擦嘴角的油渍，像对待自家孙子一样，爱怜地说：“孩子，慢点吃，奶奶自家种的糯米，自家打的糍粑，你爱吃，奶奶多送一个。”金色的夕阳下，一个老人，一个小孩，一锅热气腾腾的糍粑，组成了乡村一副最静谧最温馨的画面，那是任何丹青妙手都难以描画的和谐和美好，那是一种乡情，那是一段故事，那是一种家乡的味道。
远处，小巷的尽头，翠竹掩映下一户人家，门前的一块空地上，一群汉子，光着膀子，挥舞着棒槌，你一下，我一下，在打糍粑。旁边，一群孩子，拍着双手，一直欢喜的跑来跑去。而妈妈们，则撸起袖子，勤快地帮这帮那，每个人脸上都溢满笑容。
画面定格，情感聚焦。任时光随风流逝，我知道，这辈子，无论我长多大，无论我走多远，都不会忘记淳朴善良的故乡人，都不会忘记散发着浓郁乡土气息的故乡味道，而糍粑就是我永远的故乡情结。
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