许多人都有过写作文的经历，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的直尺刻度【通用8篇】，欢迎大家分享。
直尺刻度【通用8篇】一
在这个城市里，有些人在忙碌的生活里似乎早已失去了自我，失去了自律，失去了一种“度”。有太多太多美妙的音乐、精美的图片、山珍海味自由选择。在这个时代里，他们已经养成了一种习惯——贪心。
小时候，特别喜欢看一部动画片——《蜡笔小新》。或许，现在回想起来，那时的我有些幼稚。可是仔细想想那动画片里的精彩片段，发现其实也蕴含许多小孩子体会不到的道理。
小新的妈妈虽然不是很富有，但是她却总喜欢购买一些名贵的背包、衣服之类的东西，每当路过那些令人心动的商店，虽然是表示拒绝的，却怎么也控制不了心动，最后还是买下了。但是，那些譬如减肥的药品、墨镜，只使用了一段时间，就丢弃在柜子里，厌倦了，就再也没有拾起过，又去追求新的东西。日积月累，柜子也渐渐塞不下，小新的妈妈十分懊悔，只好无柰地丢弃一些用不到的物品。
这个故事，小时候的我只觉得十分可笑。但是，现在的我，却深刻感受到小新的妈妈没有把握好一个“度”。任何的追求与索取都需要把握好这个“度”，戒掉贪心，学会自律，适当节制一些事物。她因为贪心，就浪费了自己用尽心血省下来的钱，等到懊悔那一天，才意识到自己犯下了不可挽回的错误。
任何追求和索取都要有个节制有个度，不然会为物所累；海量的信息也会让你失去学习的专注，生活的重点；面对永无止境的刷题时间，一层一层又叠起来的练习与试卷，也会看花了眼，脑袋也会疲惫。生活与学习都需要一个“度”。
直尺刻度【通用8篇】二
远看直坑，它像一个害羞的小姑娘躲在深山之中。
跟着老师的步伐，我们走在去往直坑的路上，正准备上山，一片大大的树林出现在我们眼前。黄色的银杏树，橙色的枫树和绿色的松树，使人感到神清气爽。马路边种了两种花，姿态不一，这一种花还没谢那种花又开了。微风从右边的树林中吹来时，我感觉自己身临其境。
走了半个小时，我们来到了直坑。葱郁的草丛掩映着一条小溪。两只高傲的白鹅在水中伸长了头颈，大声叫嚣。似乎在说：“我是这条河的主宰。”两只大黑猪则在猪窝里悠然自得地吃着草。蟋蟀在自家门前哼着美丽的乐曲。我仿佛来到了仙境。
吃完午饭，我静静的坐在石头上，看着沈石溪写的《老虎哈雷》，这时小溪仿佛在给我伴奏，路边的小草好像在静静的听着我讲故事。
到了下午，我们恋恋不舍的回到学校，心里想，再见了美丽的直坑。
直尺刻度【通用8篇】三
今天，我们班举行了一次快乐地折魔尺比赛。
上课了，老师面带笑容的走进教室，说：“同学们，今天，我们来进行一次比赛：折魔尺。”我们都高兴的欢呼起来。
老师宣布比赛开始，规则是：第一，折花样；第二，比速度。
比赛开始了，全班分成六大组，开始了第一轮比赛。同学们在不受限制的情况下，拼成了一个又一个好看的花样，有：乌龟、圆球、贝壳、木马、宝剑、十字架……啊！真是五花八门。最后，第五组因为拼出了八个花样，取得了第一轮的第一，我们都为他们组鼓掌。
紧接着是速度比赛。我们六大组各派出2—3名同学进行比赛。第一次拼圆球，老师一声令下，同学们都快速地拼起来，最引人注目的就是我们组的选手—高亚杰，他一副不慌不忙的样子，可是，不一会儿，就拼出了一个圆球，最后，第一组赢了，他们的啦啦队欢呼起来。第二次是拼十字架，比赛开始，选手们都快速地拼着，台下的啦啦队也没闲着，他们一声高过一声，也分不清谁为谁加油了，好像是为全班的选手加油。最后，第三组生出。第三次是拼木马，第一组胜出。因为第一组两次胜出，所以，被评为“魔尺王”。
今天，我真高兴，还懂得了一个道理：团结就是力量。
直尺刻度【通用8篇】四
我们生活在一个幸福的年代，一个似乎可以通过努力就可以心想事成的年代，很多人逐渐地迷失在不断满足的欲望中。
我也时常在想，当很多人都已经品尝到幸福的甜味，为何还要苦苦追寻更大的幸福。一个偶然的机会，我遇见了毕淑敏，遇见了她的《幸福的尺度》。什么样的幸福才是健康的幸福？毕淑敏告诉我们，她应该是在一定尺度下发生的事。那么，我们又该怎么理解这个尺度呢？文中这样的一句话似乎就是最好的回答——“尺度表面上看，很好理解，就是说，物体在不发生质的变化前提下，可以有一点变动的范围，但是，不能过量。”在深夜里，我与作者促膝长谈，通过她的文字;清晨，我与作者交流我的的想法，通过她的文字。在不断品读文章的过程中，我慢慢地去理解她关于幸福的诠释，关于幸福的尺度的真谛。然后，我也开始思考关于我的成长之路。经过一些时间的思考，我慢慢发现，尺度下的幸福才是真正的幸福。例如，一个银行的工作人员，对于她而言，她应该为自己的这份工作感到满足，对自己能够在岗位上奉献自己才华感到幸福。
假如，她经不住诱惑想要更加奢侈的生活，一不小心挪用公款，那么不属于她的幸福之梦终有一天会破灭，因为她超越了法律的尺度。又比如说，一位官员，在他的尺度下，他的幸福就在于能够通过自己的努力带给一方百姓幸福，这种来自人们的认同感的荣誉也是一种幸福。如果，他一不小心超出了自己的职责范畴，为一部分人谋取利益，那么不属于他的幸福之梦也会破灭。每个人都应该在法律范围内践行自己的梦想，坚持自己的生活，从平淡中感受生活中那些善良的幸福因素。那属于我的尺度下的幸福呢？我想，我的幸福应该是凭借着自己的努力获得的成绩，凭借着自己感恩的心去理解生活中的美好。小学毕业考对我来说，是人生重要关卡的第一关。在备战的那些日子里，虽然我要克服娱乐的诱惑，忍住寂寞，还要付出汗水去攻克一道道难题，但是，当我看到那一个优异的成绩时，我心里说不出的喜悦。原来，亲手培育的瓜果才最香甜。特别是，当我看到父母欣慰的笑容，我更加懂得了有一种幸福叫做付出，叫做给予。
我没有在该学习时间里选择叛逆，而是选择严格约束自己，抵制外来诱惑，认真成长自己。没有规矩不成方圆，我们的成长之路只有在尺度下才能走得更远，才能收获得更多。人的一生，从一开始到结束向来都不是单独存在的。我们都生活在一个整体中，这个整体的约定俗成和相互温暖才是支撑着我们幸福存在的理由。我愿意在尺度下快乐地成长，幸福地生活。
直尺刻度【通用8篇】五
今天下午是一年一度的校运动会。我们班是第一个到操场的，虽然有点小雨，但是我们还是勇往直前、风雨无阻。我是参加2点25分的女子立定跳远我喜悦又紧张，喜悦的是我能够成为这次运动会的一员代表班级来参加比赛。我们老师们组织排好队伍等待比赛的开始。有一个老师来通知我们女子跳远比赛开始让我过去准备开始比赛，要跳了我更加紧张了，不过我还是跳过去了。
比赛重在参与，但是我好希望自己能够得奖励。
教师简评：描写自己参赛的心情，很不错。
直尺刻度【通用8篇】六
2017年2月15日，青岛市政府出台了《青岛市中小学学生管理方法》，其中，规定中小学校对影响教育教学秩序的学生，可适当惩戒，并且应该将惩戒规定向学生公开。规定一出，便引起了众多议论。赞成方认为：小惩大诫对孩子成长有积极意义，能够帮助孩子更好地发展自身；反对方则认为：惩戒孩子，容易助长教师体罚学生的风气，不利于学生的身心健康发展，更会影响学校声誉；而中立方认为：学校应明确惩戒学生范围和方式，教育学生要把握好惩戒尺度。以上的三方当中，我比较赞同中立方的看法，学校教育学生。就应该把握好教育尺度，培养优秀人才。
惩戒可以让犯了错的学生，更好地认识自己的错误，让他们把自己犯下的错误铭记于心，避免犯同样的错误。但是，惩戒同样可以让犯了错误的学生更为叛逆，不利于学生身心健康的发展。因此，惩戒有利有弊，我们应当在惩戒中把握尺度，惩罚不能太过严重，要考虑一下学生的心理承受能力，避免造成的相反的出乎意料的结果。
前几年有一则新闻报道曾这样报道：一名男学生在上课时，由于扰乱课堂秩序，老师本想只用戒尺打一下学生，以示惩罚，但是不小心把小男孩给打死了……也有一则新闻报道：学生在学校犯的错，学校给予学生停学警告的处分，让学生回家好好反省，最后，该被停学的学生在中考中取得了非常优异的成绩，也成就了自己的人生。两则新闻，同样是惩戒，前者就一不小心酿成了大错，后则激励那个学生。因此，在施以惩戒中，最起码的就是把握好惩戒尺度。在学生时期，学生犯错是在所难免的，但惩戒学生需要用对方法，用准方式。学校也应该规范惩戒的标准，避免一些过度的惩戒，不利于学生的身心健康发展，并且会给学生留下了一片心里阴影。同时，学校及各位老师也应向学生和学生家长明确惩戒的范围及方式，让他们都明确惩戒规定：最主要的是把握好惩戒的尺度，要在学生能接受的范围内加以惩戒。且能让学生有所警醒，达到一个好的效果。因此，中立方的看法在我看来是好的，在把握尺度中惩戒学生，避免了惩戒的适得其反。
学生犯错应该惩戒，把握尺度很重要！要时刻记住：把握尺度，不能越过大范围。
直尺刻度【通用8篇】七
今天，我自己在家，没人陪我玩，很无聊。于是，我便拿着我弟弟魔尺乱扳。
我一个人在哪儿乱扳，最后什么也没扳出来。真不明白，平日在弟弟手里想变什么变什么的魔尺，就像魔术一样，到我手里，便什么也变不出来。我拿着这根长长，直直的魔尺，一点也没搞清楚我弟是怎么把它变成一个圆圆的球的。没办法，我便又把它这边扳一下，那边扳一下。扳着扳着，我竟乱扳出了圆的一部分，我又仔细看了一下，终于懂到了变球的奥秘。懂到了方法，变起来就容易多了，这边一下，那边几下，又扳......没一会，一个球就变出来了，而且根本没有什么难的。
我懂得了球的变法，后来慢慢琢磨，我又学会了48段的哑铃的做法，阻击枪的做法，还有......
其实，这魔尺也不难玩嘛!之言掌握了技巧，懂得了方法，什么的会变得很简单!
直尺刻度【通用8篇】八
人们总说：人生百态变幻无常。可我总是忍不住想要去规划自己的人生。我总是觉得自己的人生因该由自己做主。纵使在前进的方向上总是有意想不到的意外打乱我的阵脚，但只要我有决心有思想不管路程多么复杂但目的地并不会因此而发生改变。所以，我相信人定胜天。我的人生只能由我自己做主，即使是创世者也不能随意的主宰我的命运。
爱迪生发明电灯时曾经遇到过无数次的失败。上帝似乎和他开了一个天大的玩笑，每一次的实验总是与成功插肩而过，总是与失败相伴行。但他不相信成功会始终抛弃他，会始终视他而不见。经过无数的日日夜夜实验了上千种材料经过了上千次失败他终于与成功拥抱，他终于达到了成功的彼岸。遇到磨难时，不同的人会因为其选择不同，人生走向发生天翻地覆的改变。
文化大革命时期无数的政客，文学家遭到迫害。他们面对命运的不公时他们大多数选择了屈服命运，面对着流言蜚语和家人朋友的独善其身，他们活在孤独寂寞中。每一个人因为他们成分不同，视他们为凶水猛兽时不时的还要进行游街，贴大字报。他们的人生发生了天翻地覆的变化，说是从云端跌落到地狱也不为过。这些伤害一道道刻在他们心上，面对着家人由于自己而带来的伤害有些甚至受到家人的埋怨，他们内心受到的伤害无以言表。他们内心受到这样痛苦时，他们需要多大的勇气才能去面对那一道道可以杀人的流言蜚语的刀？所以众多的文学家政治家纷纷在此时选择了陨落。但有些人他们心中只要无愧纵使在牛棚中生活又有何惧，只要行得端坐得正纵使流言蜚语全与我相干又如何，只要心中有信念生活再苦再难只要活着就有希望。所以他们在这十年动荡中如野草般坚强的活着，他们终究回到了属于他们的远端生活中，重新从人人避之不及回到了人们的尊敬中来。所以人生只要你能坚守属于自己的信念人生的最终方向大多能如你所愿。
人生不可能总如我们预想的一帆风顺达到成功的彼岸，我们总会遇到各种无法估量的意外。但只要我们有目标，有理想，不管风有多大船总会向着目的地进军
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