每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
素质作文400字篇一
它来找小刺猬玩儿,可是小刺猬却捂着嘴巴说:你的嘴巴好臭!我不跟你玩儿!
小松鼠很难过,它赶紧回家刷了牙,它又来找小猪玩儿,可是小猪见到它,也捂着嘴巴,说:好臭好臭!我不跟你玩儿!
小松鼠觉得奇怪极了,于是它又跑回家,再次把牙齿刷牙刷,最后,它又找到小花鼠,没想到小花鼠也捏着鼻子,捂着嘴巴说:臭死了臭死了!
我的嘴巴已经刷了好多遍了!为什么大家还是说我的嘴巴好臭呢?呜呜呜!小松鼠来到河马医生的牙科诊所,苦恼的`说。
河马医生为小松鼠仔细的检查了一番,说:我想我已经找到了你嘴巴臭的根源了,你的嘴巴里,藏着好多好多爱骂人的脏话,当然臭啦!那种臭啊,用牙刷永远刷不干净!
小松鼠听了,恍然大悟,它说:那我以后再也不说脏话了,这样大家是不是都和我玩儿了呢?
河马医生微笑着点点头:当然了,不说脏话,你就会变成一个有素质有礼貌的好孩子,大家当然愿意和你一起玩儿啦!
素质作文400字篇二
九月的早晨,带来丝丝寒意。期望已久的实践活动开展,但去的地方却是菜园。
经过长时间奔驰,终于到了都市菜园,一片绿色的园地,但是我关心并不在此,而在于最后的一项活动——摘花生。
混过一个上午,带两个小时的下午。终于到了摘花生的环节,一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。顿时,我也顾不得什么绅士风度,放下书包。拔腿就跑,和六年级抢成一团,六年级的同学也不认输,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年级的同学给弄生气了,不时地说:“这是我的,这是我的!”我呢也不顾绅士应有的风度——让给其他人,说谁抢到就是谁的!花生又没写名字!花生又不跟你走!”抢玩一株又一株。!哎我不禁打起问号。怎么花生都在砖块上呢?我也没多想,擦了一擦脸上的汗和额头上的汗珠,蹲下来,投入新的“战斗”当中
抢着抢着到了七年级的地土,为什么说是七年级的地土,因为这里全都是七年级的人。我一打听才知道,田里有花生。刚一知道,马山投入拔花生的行列当中。一边拔一边抖,泥土直落。这抓花生忙的不亦乐乎。
正在“战斗”的水深火热之时,却被人赶了出来,我们才依依不舍地离开。
欢乐的时光真是匆匆,真想再一次回到那段时光。
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