当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
仪器教学工作总结上学期学生 学校仪器室工作总结篇一
数
学
教
学
仪
器
管
理
工
作
总
结
数学教学仪器管理工作总结
（2012—2013第一学期）
一学期的工作即结束，本学期我作为一名数学教学仪器管理员，立足岗位，收获不少，现简要总结如下：
一、收获
1、管理有了提高：作为仪器管理员我严格按照了仪器管理体制工作制度和仪器赔偿制度对本校的数学教学仪器进行了管理体制，确保了数学教师按时使用教学仪器，提高了仪器的使用率。
2、总结分析往年的工作经验，做到了没有一件仪器丢失。
二、存在的不足
1、本人管理技术的水平有待提高。
2、横向、纵向方面的管理不要加强，眼界有待放宽。
二、努力方向
1、今后继续虚心向同行学习管理水平，不断提高完善自己，把不断学习作为我工作的重要部分。
2、不断探索符合时代需要的教学仪器，为课程改革配备所需数学教学仪器。
一份耕耘，一份收获，管理体制工作苦乐相伴，今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，把工作搞得更好。
仪器教学工作总结上学期学生 学校仪器室工作总结篇二
小学教学仪器管理与使用
工作总结
一个学期以来，我校仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下：
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1.实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，充分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2.严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3.定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护。夏季气温高，空气湿度大，经常开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键
不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1.组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的变化情况，修订实验教学计划，鼓励教师自制教具，以便更适应新形势下实验教学的需要。
2.积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。
3.狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况，激发学生的实验兴趣。
4.继续做好实验室安全工作。 定期地对实验室工作进行检查，及时消除安全隐患。
2016.6
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2935399.html】
