每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
心愿作文评语篇一
我的心愿是爸爸妈妈永远身体健康，快快乐乐的，那样的家庭该会是多么温馨和美好啊!
我的心愿是地球上不再有贫困地区和干旱地区。到那时，地球人就真真正正成为了一家人:他们手拉手狂欢，每个人脸上都绽放出笑脸。
我的心愿是我能够拥有穿越的本领，这样我就可以穿越到清朝，这样我就可以看一看古代人的生活条件怎么样，我还可以看看圆明园，故宫等古建筑，看看现在闻名的古建筑在那时是什么样的。
我的心愿是长大当一名老师。我一直在想象着我长大的时候：每天给同学们批改作业，讲课，……尽管当老师很累，但是能培育出一批批祖国的花朵，我感到很欣慰。
我的心愿是长大游遍全世界。我经常幻想着我有一天旅游到美国，法国，韩国……去看一看异国风情，我要靠自己的实力来完成这个心愿。
我的心愿是发明一种无尾气的汽车，这样空气就会变得清新了许多；我的心愿是拥有一双翅膀，这样，我就可以在天空上自由自在的飞翔……
尽管我的心愿现在还只是心愿，但我相信，通过我的努力，它终究会变成现实的。为我加油吧!
心愿作文评语篇二
“心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。”每个人都有自己的心愿，我的心愿就是当一个老师。
我的心愿源于我的语文老师。她不单把语文课上得生动有趣，还把历史上那些有趣的故事也带到课堂中来，她为我们打开一扇通往世界的窗口，让我感觉很好玩，我不禁萌发了当老师的心愿。
“理想实现只靠干，不靠空谈。”自从我有了这个心愿，我的思想和行为都有了很大的变化。课前，我认真预习;课上，我倍加认真听讲、做笔记;课后，我认真对待自己每一个不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那样得过且过了。爸爸妈妈都说我变了。
当一个老师，不仅要成绩优异，还要有渊博的知识。一有空闲，我就一头扎进书海中。我看了不少名著，如《红楼梦》、《水浒传》、《简·爱》等，看书的同时，我还认真做了笔记，把书中的人物和重要情节、含义深刻的语句记下来。在这些零碎的时间中，我不知不觉读了很多书，也积累了许多课外知识。
有时，我也会发发呆，想象自己当上老师的样子。也许我会跟学生成为好朋友，就像我们的语文老师跟我们无话不谈一样;也许我的学生遇到困难会来找我，我一定会想办法帮他解决;也许……啊，未来的我当上老师一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易实现的，一定会有许多挫折和困难，但是我仍然会坚定心中的梦想，持之以恒地努力学习，努力让自己的心愿实现——当一名优秀的老师!
心愿作文评语篇三
每个人都有心愿，我也有一个心愿，那就是看一次真正的雪景。
记得在三岁，有一次吃饭时，我偶然听到了大人们好像在谈论什么关于“下雪”的事。我听到后觉得奇怪，便跑去问妈妈，什么是下雪。妈妈说，下雪是一种冬天的自然现象，天上会掉下来一些像鹅毛一样的小雪花，一夜之后，下雪的地方便会积起雪，白茫茫的，很美丽！如果院子的小区里都积起水，那该多好玩呀，我想从那时开始了，盼冬天、盼下雪，看下雪变成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是为什么没有下雪？看着新闻里别的地方的积雪，我看着都心急，恨不得钻进电视里去看雪景。
终于，成都也下雪了，我听到这个消息后便疯了似地跑下楼。可是这雪太少了，根本就没有积雪，我又问妈妈会不会有积雪，妈妈说只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度过了一夜，打个喷嚏都生怕把雪吹没了。
第二天早晨，我拉开窗帘打开窗子一看，才发现根本没有什么积雪，于是我便悻悻然地关掉窗户。不再期望下雪时，妈妈突然告诉我：“都江堰已经积起雪了，我们今天可以去看！”我高兴得跳了起来，收拾好东西准备坐车去都江堰。
到了都江堰，我看到了我从来没有看到过的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
心愿作文评语篇四
每个人都有自己的心愿。光头强的心愿是有一把锋利的电锯，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是当一名画家，描绘一年四季。
我要描绘春天。让小草伸出双手，让花儿展开笑脸，让柳树换上希望的衣裳。我还要画上几只小鸟，它们在枝头叽叽喳喳，唤醒大地，叫醒还在冬眠的动物。
我要描绘夏天。听，树上那几只知了在不停的叫着。瞧，几个顽皮的孩子一起，正在树下乘凉。我还要画上一阵凉爽的风，让风儿，默默的带走人们的汗水。
我要描绘秋天，田里的麦子成熟了，沉甸甸的麦穗羞涩的低下了脑袋。金黄色的树叶像蝴蝶似的，一阵风吹过来，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他们排着整齐的队伍，一会儿排成了一字，一会儿排成人字，唱着欢快的歌曲，翻山越岭，完成它们的迁徙。
我还要描绘冬天。卖火柴的小女孩和最疼她最爱她的奶奶一起围坐在烤炉旁，烤着温暖的火炉，吃着喷香的面包，烤鸭，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了洁白的衣裳，到处都是银装素裹。孩子们穿着棉袍，在雪地上尽情的嬉戏，打雪仗，滚雪球，堆雪人。我还想给他们画一个太阳，好让他们在寒风中也能感受到温暖。
一年四季每一季都是那么绚丽多彩。这就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本领才能更好的实现我的心愿。所以我一定要努力学习，做一个对社会有用的人，做更多有意义的事情。
心愿作文评语篇五
心愿，是完美的;心愿，是与人为善的;心愿，是洁白无瑕的……
我有一个完美的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的教师。教师是“辛勤的园丁”，我们是“祖国的花朵”教师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。
我有一个与人为善的心愿：长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤，就算大家都知某一位病人不能活了，可医生绝不放弃最终的一丝期望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。
我有一个洁白无瑕的心愿：长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名;并不起眼;并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力，可他们也尽职尽责了呀!他们用自我辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道，每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。
我有一个最普通的心愿：长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后，我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校，做一个听教师话的好学生，在家里，做一个懂事的乖孩子。
我许下过各种各样的心愿，有的实现了，但有的却破灭了，可我不会灰心，从此刻起刻苦学习，争取早日实现愿望!
心愿作文评语篇六
茫茫宇宙中有一种神奇的生物，这种生物不看电视，不玩手机，回回年级第一，琴棋书画样样好，这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。
心愿很美好，现实很残酷。那次考试前夕，我每天复习到很晚，可成绩还是不理想。于是，妈妈就说：“平时不复习，等考试才临时抱佛脚，你看看别人家孩子是咋学的，每天学习到很晚，考试次次年级第一，你什么时候能和别人家孩子学学呀!”
每到周末我听到的是：“尧尧，快起床了，把被子叠了，房间收拾了，看看那谁，把自己房间收拾得多利索。”
“吃过饭，赶快去上课，还有一节英语课，别又迟到，看那谁次次第一个到。”
“哎呀，还没有提交了作业呀，别人家孩子咋写的，你怎么就这么磨蹭?”
又是别人家孩子，他(她)不仅在学习中出现，在生活上也会出现，我真是处处不如他(她)呀!
是呀，我那么努力学习，妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚，可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强，当“别人家孩子”出现时，也正是因为自己不够优秀。
我要将“别人家孩子”当成一种动力，努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了，你说能实现吗?
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