在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
课堂纪律篇一
屋后有一片竹林，竹子都挺拔向上，一起风竹叶便沙沙地响，一天，弟弟突然问我：竹子是树吗？我不假思索地说："当然是树，它长那么高，不是树是什么。”弟弟摇着头不敢肯定地说："不是吧。”我们马上来到电脑前，输入信息，很快出现了信息———————————竹，多年生草本植物，因没有分生层，永远长不粗，所以不是木本植物。我明白了：竹虽然很高，但它中间是空的，所以无论长多高，它都是草，不可能成为树。
家中种了许多含羞草，因为这种植物很少见，所以我看它很宝贝，天天把它们搬到院子里晒太阳。这天，奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋，好奇地踱到含羞草跟前，把头东一歪西一歪，用爪子向含羞草伸去，小猫的爪子刚一碰到含羞草，含羞草叶子马上就合拢了，并且叶子上的茎也垂下了脑袋，小猫见了很无趣，以为含羞草死了，便喵瞄叫了几声离开了，十分钟后，含羞草又张开了叶子抬起了头。含羞草在遇到侵害时，会示弱，不对抗，这样避免了不必要的地伤害。
到了丰收的季节，去田间走走，会发现有的谷穗向天伸着，不可一世的样子，而有的则低着头，默默不语，走进一看，向天伸着的谷穗是空壳，那些低头的则是饱满的，饱满的谷穗知道谦虚，而空谷却自得的仰着头。
大自然有很多东西都是我们最好的老师：中空的竹，会示弱的含羞草，低头的谷穗，只要我们善于发现善于思考，生活也是课堂。
课堂纪律篇二
每节课都上演着无数不为师知的龙争虎斗，不管喜剧还是闹剧，我们可是心知肚明。不过，很快就会有机密事件公开。切记！不可泄漏!
音乐课.大闹篇
又到了“讲话天堂”音乐课。由于管老师惩罚不严，讲话的团队如滚雪球般越来越大。瞧，管老师的手在钢琴上飞舞，奏出动听的音乐，可捧着音乐书唱歌的却寥寥无几。季文龙手拿餐巾纸，在杨一凡背上贴出翅膀的形状，可怜的羊羔还不知情，和赵元峰在聊天。王昱一会儿窜到东，一会儿窜到西，好像生龙活虎的猴子。第一组，盛大春、伟哥和小番子又抱了团，笑声连我都听得到，这简直就是一堂在教室的活动课！
管老师一拍钢琴，大吼一声：“有几个人在唱！”可惜，用王昱的话来说就是“病猫再发威还是病猫”，不一会儿安静的教室又成了喧闹的操场，直到管老师抛出要打良好的狠话我们才安静到了下课。
科学课,神游篇
音乐课之后是科学课，阮老师又用她不太标准的普通话讲述一些我基本都明白的'真理。好无聊啊！早上过早起床睡眠不足的我启动了休眠状态，脱离了尘嚣，睡觉的感觉好爽！正当我处在半梦半醒状态，七魂六魄游离天外之时，一个人似乎叫了我的名字，同桌还用手肘顶了我的胳膊。我睁开睡眼朦胧的双目，迷迷糊糊地看见电视上出现一些选择题。额……不是吧，我竟然在这种状态下被华丽丽地点名回答题目，天！我盯着电视机，希望能看出点道道，“b”，我信口胡编，没想到竟然对了！哈哈哈哈，苍天有眼啊！我的20分不用“拜拜”了！我就这样美滋滋地神游到了下课铃声响。
英语课.烽火篇
终于盼到了伟大的英语活动课，做回作了！正当我奋笔疾书之时，一人的笔捅了我一下，回头望去，郭小娟正在暗自奸笑。“奇葩郭！”“你奇葩！”我们就这样你一言我一语吵了起来，渐渐，战火升级了，从“君子动口不动手”变成了攻城掠地的打斗，在郭小娟的桌子上，笔什么的乱做一团，丁大鑫也和我同仇敌忾，一齐对郭小娟狂打。可是，似乎是动作幅度太大，英语老师把我俩叫了起来，郭小娟借着丁大鑫敦厚的身躯，用铅笔在我们身上舞刀弄枪。我们真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!一味被打可不是我的作风，一定要让郭小娟吃吃苦头，不再放肆。英语老师看我们表现不错，让我们坐下。郭小娟立即遭到了毁灭性的打击，她又叫来外援李露彬，组内又硝烟四起……
课上不为师知的事还有很多很多呢！下次，再一一道来……不过，千万别让张老师知道。
课堂纪律篇三
不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。期末考试的前一天，语文老师——王老师给我们上了最后一堂课，这堂课的内容使我终身难忘。
那时候，同学们正在抓紧时间复习，打算做最后一博。语文老师托着沉重的步伐走向讲台，深情的望着每位同学，说：“同学们，这堂课是我教你们的最后一堂课，下学期我就要升为副校长，不再教你们了。这堂课我既不讲课文，又不讲，只讲3个词。”以前考试前，老师总会啰嗦是强调一些与考试有关的内容。今天老师这不同寻常的话让我感到十分奇怪，老师会讲些什么呢？我竖着耳朵仔细的听着。
第一个词是“诚实”。老师在黑板上工工整整的写下了“诚实”两个字，下面的我们开始交头接耳。忽然有位同学站起来说：“诚实就是不说谎、不撒谎。这么简单的词语也需要讲吗？”可王老师笑眯眯是解释道：“诚实不仅是不说谎，而且只有诚实的人才能得到别人的信任，而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”听完了老师的解释，刚才那位同学红着脸羞愧的低下了头。我也明白了，王老师是要在最后一节课上教给我们比知识更重要更宝贵的东西——做人的道理。
教室里安静极了，同学们也听得格外认真，都怕听漏了一点。
“第二个词是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习，打好小学基础，遇到了难题又永不放弃的精神，认真的想把题解答出来，这样才能获取成功。”语文老师意味深长的说。同学们已经深深感动了，有的同学甚至默默流出了眼泪。
“我要说的第三个词是‘善待他人’”。老师接着往下说：“善待他人就等于善待自己，看到别人快乐，我相信自己也一定快乐吧。如果因为了一件小小的事情就耿耿于怀，那就是那别人的过失来惩罚自己。”老师的话音刚落，就赢来了同学们一阵阵的掌声。同学们都知道老师是在告诉我们，做人要做一个心胸开阔的人。语文老师王老师真是用心良苦呀
这最后一节课，使我受益匪浅，我会终身牢记老师的谆谆教诲的！
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